為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施、具體要求等項(xiàng)目,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來(lái)了解一下吧。

讀書系列活動(dòng)方案 讀書活動(dòng)策劃書篇一

花彌校園暢聞書香

讀書,，是最美的姿態(tài),；讀書，讓我們更充實(shí),；讀書,，為精神達(dá)底蘊(yùn)，為人生奠基

在春意怒放,，百花爭(zhēng)艷之際,，我們迎來(lái)了一年一度的“讀書月”,。這個(gè)月是書香滿校園，百家爭(zhēng)鳴的時(shí)候,。

繁榮校園文化,，踐行讀者協(xié)會(huì)宗旨，服務(wù)廣大師生,，讀書月之際,，暢導(dǎo)廣大師生讀經(jīng)典，讀大家之作,。

xx年3月23號(hào)—5月30號(hào)即校社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)期間

江西農(nóng)大校園內(nèi)

全校師生

各個(gè)活動(dòng)的策劃工作

一,、“書目推薦活動(dòng)”

1、活動(dòng)宗旨：一本好書,，可以成就人的一生,。當(dāng)代大學(xué)生作為新時(shí)代的建設(shè)者，無(wú)論是科學(xué)知識(shí),，還是文化素養(yǎng)都應(yīng)走在時(shí)代的前沿,。所以我們需要多讀書來(lái)充實(shí)我們，讓自己變得多聞,、廣目,。

2、活動(dòng)時(shí)間：4月10號(hào)—5月30號(hào)

3,、宣傳工作：由宣傳部每星期出5張海報(bào),，用于對(duì)展版的宣傳，還有各色海報(bào)外貼宣傳,；制作掛牌掛于公交站臺(tái)旁或放于路旁草地上,；精巧的小卡片可貼在食堂餐桌，圖書館,、閱覽室書桌上等,。

4、具體活動(dòng)安排

a,、書目的種類：小說(shuō),，散文集，詩(shī)歌集,，話劇類,，攝影，心理學(xué),，勵(lì)志類,，美容、健身等（主要是容易被同學(xué)接受的具有新意的書籍）

b,、書目來(lái)源：讀者協(xié)會(huì)內(nèi)部各部門提供（成員自行上網(wǎng)查找或詢問(wèn)同學(xué),，或自己推薦）或者是圖書館的下架的xx年的雜志,；或者是和省有名的作家聯(lián)系讓他們?yōu)槲覀兺扑]書目，同時(shí)也可以增加本次活動(dòng)的權(quán)威性,；

c,、宣傳部主要負(fù)責(zé)每星期一張的宣傳海拔報(bào)的設(shè)計(jì)，第一次的海報(bào)在活動(dòng)開(kāi)始前就要準(zhǔn)備好,，而且要找好展板,，在活動(dòng)開(kāi)展是負(fù)責(zé)展示出來(lái),。展板可根據(jù)數(shù)量來(lái)確定出展地點(diǎn),，主要有圖書館、大學(xué)生活動(dòng)廣場(chǎng),、南區(qū)公寓門口,。海報(bào)的格式見(jiàn)附件。

d,、展板可以一星期每天都出展,，除宣傳部以外每個(gè)部門負(fù)責(zé)一個(gè)星期的保管，主要是將展板在早上搬到相應(yīng)點(diǎn)和晚上搬回保管點(diǎn),。具體人員安排部門內(nèi)部負(fù)責(zé),。

e、讀書部負(fù)責(zé)收集,、整理推薦書目,，向宣傳部提供宣傳海報(bào)的稿件，要寫清楚具體推薦書目,，推優(yōu)點(diǎn)在什么地方,。

f、讀書部和辦公室負(fù)責(zé)制作掛牌和卡片,，在掛牌和卡片上寫好所推薦的書目及推薦的理由,。如向同學(xué)推薦一本小說(shuō)：饒雪漫的〈沙漏〉，一只沙漏,，將倆個(gè)原本陌生,，性格迥異的女生聯(lián)系在一起......沙漏記得，我們遺忘的時(shí)光,。

g,、外聯(lián)部及勤工助學(xué)部負(fù)責(zé)把掛牌掛于公交車站臺(tái)相應(yīng)位置和多人流的路邊草坪，可以推薦些哲學(xué)類的書或就只寫幾句關(guān)于遵守秩序,、愛(ài)護(hù)花草的短語(yǔ),，由讀者協(xié)會(huì)宣；把小卡片貼在圖書館,、閱覽室,、南北區(qū)食堂,，在圖書館的桌子上，可以在卡片上推薦小說(shuō),，散文,，勵(lì)志類的新書（讓同學(xué)了解，及他們想讀的需求）,；在閱覽室,，可以推薦像攝影，心理學(xué),，美容,，健身等書；在餐廳貼有關(guān)健康飲食方面的雜志期刊,。

h,、在活動(dòng)的最后，貼幾份海報(bào)向支持讀者協(xié)會(huì)書目推薦活動(dòng)的同學(xué)致謝,！

i,、活動(dòng)的擴(kuò)展工作：信息的回饋（既然我們的推薦出去了，那么別人是怎么看的,，對(duì)于我們的活動(dòng)的大家的參與度到底有多高,？還有別人對(duì)此次書推有別的想法怎么辦？

j,、對(duì)策：針對(duì)上述情況決定在設(shè)點(diǎn)收集廣大同學(xué)的意見(jiàn)建議,；方式包括1、手寫文檔晚上19：00-21：00送到5-213讀者協(xié)會(huì)辦公室并為其存檔,；2,、以電子檔的形式交到j(luò)xauduzhexiehui@或者3、中發(fā)表言論（務(wù)必六下您的聯(lián)系方式與姓名）,；或者4,、直接到5-213口述您的寶貴意見(jiàn)！讀者協(xié)會(huì)真誠(chéng)期待您的參與??！

k、經(jīng)費(fèi)：海報(bào)15x0.30=4.50元展版10.00元（小計(jì)14.50元）

二,、“無(wú)償借書活動(dòng)”

1,、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)校園人文精神，推進(jìn)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)

2,、活動(dòng)要旨及背景：通過(guò)此活動(dòng),，讓讀書生活化，讓優(yōu)秀作品進(jìn)軍校園,，充分發(fā)揮讀者協(xié)會(huì)的橋梁作用,，繼續(xù)傳承漂書活動(dòng)

3,、活動(dòng)時(shí)間：5月1日前—5月25日

4、活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)大校園內(nèi)

5,、活動(dòng)性質(zhì)：作為品牌活動(dòng)延續(xù)傳承秉承協(xié)會(huì)宗旨

6,、宣傳工作：

a，海報(bào)由辦公室負(fù)責(zé),，勤工助學(xué)部擬定策劃書

b,，廣播站宣傳

c，宣傳部負(fù)責(zé)展板制作

7,、活動(dòng)具體安排

a、申請(qǐng)活動(dòng)相關(guān)事宜：確定圖書館,，校團(tuán)委,，社聯(lián)的相關(guān)意見(jiàn)

b,、完成海報(bào)的粘貼,，展板制作，宣布送書活動(dòng)正式開(kāi)始

c,、23—25號(hào)為征書時(shí)間,，在此期間發(fā)動(dòng)會(huì)員及內(nèi)部人員的同學(xué)及朋友踴躍捐書

d、26號(hào)確定所送書目

e,、登記前期所送書目及后期書目入檔

f,、登記表格的制作

8、經(jīng)費(fèi)：海報(bào)紙15張,，展板制作1塊,，膠水6瓶，筆紙等（15x0.3+10.00+1.0x6=21.50元）

9,、后期推薦書目分類：社會(huì)經(jīng)濟(jì)類,，名著小說(shuō)類，綜合類等

三,、“品經(jīng)典著作,，賞精美影片”

1、活動(dòng)主題：攜手莘莘學(xué)子步入文學(xué)殿堂

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館報(bào)告廳

3,、參與對(duì)象：全校師生

4、前期準(zhǔn)備

a：做好活動(dòng)宣傳,，形式可以包括展板,，海報(bào)，橫幅等（海報(bào)詳情見(jiàn)附件）

b：電影《阿甘正傳》視頻

c：購(gòu)買紀(jì)念品福娃（贈(zèng)與參與品書的老師或?qū)W生）

d：參與品書的報(bào)名,，可在辦公室,，電話報(bào)名,，也可設(shè)點(diǎn)，地址選在地下通道,、圖書館門口,，南區(qū)大門口

e：一個(gè)無(wú)線話筒

5、活動(dòng)流程

a：主持人做活動(dòng)介紹（一分鐘左右）

b：由邀請(qǐng)的品書人員先對(duì)本部電影的原著進(jìn)行3—5分鐘的評(píng)說(shuō)

c：播放影片

d：互動(dòng)環(huán)節(jié)（主持人現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)同學(xué)發(fā)言）

6,、注意事項(xiàng)

a：由勤工助學(xué)部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

b：協(xié)會(huì)干事以上人員須到

c：宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào),，展板，辦公室負(fù)責(zé)電影通知及海報(bào)粘貼

d：互動(dòng)環(huán)節(jié),，主持人要靈活應(yīng)對(duì),，盡量使現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍（為防止冷場(chǎng)，協(xié)會(huì)各部門至少要提前選好一到倆人準(zhǔn)備評(píng)論,，活動(dòng)前上交名單給主持人）

7,、經(jīng)費(fèi)：紀(jì)念品（5.00﹡4=20.00元海報(bào)15x0.30=4.50元展版10元小計(jì)34.50元）

展版（已經(jīng)做好）14.50元；橫幅一條（估計(jì)50-60元贊助供給）

讀書月活動(dòng)經(jīng)費(fèi)總計(jì)14.50+24.50+21.50+14.50+10.00=85.00元+50-60元

經(jīng)費(fèi)來(lái)源：會(huì)費(fèi)+贊助費(fèi)用（橫幅）

讀書系列活動(dòng)方案 讀書活動(dòng)策劃書篇二

為提升團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),，營(yíng)造閱讀,、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè),，團(tuán)支部決定開(kāi)展讀書系列活動(dòng),。目的在于培養(yǎng)團(tuán)員青年愛(ài)讀書、讀好書,、好讀書的習(xí)慣,，拓展知識(shí)面，提高內(nèi)在修養(yǎng),，豐富精神世界,；并通過(guò)本次活動(dòng)，促進(jìn)團(tuán)員青年相互之間的交流,。

我讀書,，我收獲

1、階段一：暢所欲言

時(shí)間：20xx年10月22日（周一）至20xx年11月16日（周五）

內(nèi)容：暢讀莫言作品或其他名著,，寫寫您的讀書心得,，或談?wù)勀鷮?duì)莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)的感想；

2,、階段二：舉辦讀書交流會(huì)

時(shí)間：20xx年11月18日（周日）

地點(diǎn)：聯(lián)合檢測(cè)中心二樓會(huì)議室

內(nèi)容：在輕松的環(huán)境中每位團(tuán)員青年介紹自己看過(guò)的新書,、好書，交流在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),，形成良好的讀書氛圍,。

3、階段三：讀書專欄

時(shí)間：20xx年11月26日（周一）至20xx年12月7日（周五）

內(nèi)容：在公告欄開(kāi)辟“讀書專欄”，介紹讀書方法,，張貼團(tuán)員青年的心得體會(huì)或書中有趣的片斷等,。

讀書系列活動(dòng)方案 讀書活動(dòng)策劃書篇三

創(chuàng)新是一個(gè)學(xué)校不斷進(jìn)步的靈魂，學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)新的不竭動(dòng)力,，營(yíng)建濃濃的書香校園氛圍,，是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的必然選擇，我們以提升師生的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),，以營(yíng)造濃郁書香校園文化氛圍為目的,，在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大師生“讀好書,，促成長(zhǎng)”,，不斷更新教育理念，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),，逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),，為學(xué)校建設(shè)增添活力。

最能致遠(yuǎn)是書香,，書香校園是一種氛圍,，是一種整體風(fēng)貌，是校園文化的集中顯現(xiàn),。因此,，我們將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，力爭(zhēng)通過(guò)讀書活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量,，提高學(xué)生的讀寫能力，打造學(xué)生的人生底色,。努力建設(shè)師生的精神家園,，全面提升師生的整體素質(zhì)，從而提高教育質(zhì)量,，創(chuàng)建特色學(xué)校,，使我校的辦學(xué)層次上一個(gè)新的臺(tái)階。

荀子曰：“不登高山,，不知天之高也,。不臨深淵，不知地之厚也,。無(wú)書卷之氣,，自然難以厚積薄發(fā)領(lǐng)悟?qū)W科之妙趣要義，自然難以游刃有余體驗(yàn)課堂教學(xué)之酣暢淋漓”,。通過(guò)讀書活動(dòng)提升師生文化素質(zhì),，在全體師生中掀起讀書高潮，不斷更新觀念，拓展視野,，努力建設(shè)一支充滿生機(jī)與活力,、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)際能力的人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

全校師生

校長(zhǎng)室向全校學(xué)生與教師推薦閱讀書目,。推薦的書目中包括文學(xué)經(jīng)典、思想修養(yǎng),、文學(xué)藝術(shù),、教師技能、現(xiàn)代管理等方面的書籍,，推薦的書籍可以到圖書館借閱,。

（一）教師閱讀書目

1、中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)教材書目

2,、蘇霍姆林斯基論教育

3,、有關(guān)成人教育、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì),、教師心理及其它有關(guān)成人教育教學(xué)等方面的書籍

（二）學(xué)生閱讀書目

《安徒生童話》《格林童話》《嚴(yán)文井童話》《葉圣陶童話》《張?zhí)煲硗挕贰稅?ài)的教育》《尼爾斯騎鵝旅行記》《寄小讀者》《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《湯姆索婭歷險(xiǎn)記》《西游記》《水滸傳》《木偶奇遇記》《西湖民間故事》《調(diào)皮的日子》《叢林奇談》《非法智慧》《假如給我三天光明》等,。

開(kāi)展讀書活動(dòng)可采取自由結(jié)合或個(gè)人自學(xué)的形式，學(xué)生可按班級(jí),、年級(jí)組織學(xué)習(xí),，教師也可按年級(jí)組、教研組進(jìn)行集體學(xué)習(xí),。

書香校園建設(shè),，要服務(wù)于師生高質(zhì)量的閱讀需求，要將校園建設(shè)成對(duì)每一位師生開(kāi)放的圖書室：充分發(fā)揮圖書室,、圖書角的陣地作用,，在此基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)師生讀書活動(dòng)的指導(dǎo),，并將“閱讀活動(dòng)”納入學(xué)校的課程計(jì)劃,，開(kāi)設(shè)閱讀課，制定閱讀課的課程計(jì)劃與課程目標(biāo)及考評(píng)方案,，使師生讀書活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程,。

（一）對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)的具體要求：

（1）一條主線———熟讀經(jīng)典詩(shī)詞。

一年級(jí)：熟讀背誦比較簡(jiǎn)單,、易理解的詩(shī)詞20首,。

二三四年級(jí)：熟讀背誦經(jīng)典詩(shī)詞40首。

五六年級(jí)：熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典詩(shī)詞80首,。

并為學(xué)期末的經(jīng)典誦讀比賽做好準(zhǔn)備,。

（2）必讀書目———根據(jù)新教育文庫(kù)的推薦書目,，組織學(xué)生開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng)。

一二年級(jí)：每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目2本,。

三四年級(jí)：每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目3本,。

堅(jiān)持寫讀書筆記，學(xué)期末舉行讀書筆記評(píng)比,。

（3）充分利用好開(kāi)方式閱覽區(qū),，每個(gè)閱覽區(qū)設(shè)立一個(gè)專門的負(fù)責(zé)班級(jí)，全部圖書實(shí)行開(kāi)放架管理,，讀者可以自行選書在區(qū)閱覽,，或到負(fù)責(zé)班級(jí)處辦理借書手續(xù)。

（二）對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)的具體措施：

（1）通過(guò)開(kāi)展讀書日活動(dòng),，全面推動(dòng)學(xué)校讀書活動(dòng)的開(kāi)展,。

（2）圖書室根據(jù)新教育文庫(kù)推薦的書目，憑借我校圖書室已有的圖書,，每月作好一期新書介紹工作,，調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀興趣。圖書管理人員要積極做好每日的圖書借閱工作,，以確保讀書活動(dòng)的正常開(kāi)展,。

（3）認(rèn)真上好閱讀課，午間休息的時(shí)間為學(xué)生讀書時(shí)間,，教師要嚴(yán)格控制作業(yè)量,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的課業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生閱讀時(shí)教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書指導(dǎo),。

（4）建立班級(jí)圖書角,，引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級(jí)中，成立班級(jí)圖書角,，圖書不得少于100冊(cè),，專門配備1－2名學(xué)生作為班級(jí)圖書管理員，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的借閱,、登記、歸還等工作,。

（5）每個(gè)學(xué)生都要擁有自己的讀書剪貼本或讀書筆記本,，低年級(jí)的孩子主要是根據(jù)閱讀主題自己動(dòng)手制作剪報(bào)，中,、高年級(jí)的孩子則是將自己的閱讀感受寫成讀書筆記,，也可根據(jù)自己的喜好繪制精美的小插圖。班級(jí)或?qū)W校將開(kāi)展相關(guān)的評(píng)比,、展覽活動(dòng),，使閱讀記錄真正成為學(xué)生閱讀的拐杖。

（6）與大隊(duì)部結(jié)合，充分地發(fā)揮小紅花廣播的作用,，開(kāi)展“好書介紹”,、“讀書筆記活動(dòng)”“讀書小博士”等競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,。

（7）學(xué)校教科室定期做好學(xué)生讀書活動(dòng)的檢查工作,，保證學(xué)生有計(jì)劃有重點(diǎn)的讀好每一本書，保證讀書活動(dòng)的實(shí)效性,。

（8）學(xué)校將對(duì)各班的閱讀標(biāo)兵,，不僅給以必要的表彰，而且還

組織這些孩子到書店去,，為學(xué)校購(gòu)置書籍,。這樣做一是讓孩可以購(gòu)回他們自已想看愛(ài)看的書目，更是在學(xué)校中形成一種濃烈的閱讀氛圍,。通過(guò)這樣的活動(dòng),，可以讓更多的孩子與書籍走得更近，更易形成一種健康向上的“閱讀場(chǎng)”,。

（9）每學(xué)期進(jìn)行一次閱讀考級(jí),，并頒發(fā)獎(jiǎng)證。

（三）,、教師讀書活動(dòng)的要求及措施：

（1）鼓勵(lì)教師多讀書,，我們將舉辦購(gòu)書活動(dòng)：組織教師去書店購(gòu)書。

（2）每年每一位教師必須認(rèn)真閱讀4－5本教育論著,。

（3）每位教師根據(jù)每月校長(zhǎng)室推薦的'必讀書目與自己在教學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)滴故事,，寫教學(xué)隨筆，以此回顧自己的教育生活,，反思自己的教育片斷,。寫的方式自選，可在教育在線書香世界中開(kāi)個(gè)人主題貼,，也可寫在教科室統(tǒng)一的筆記本中,。

（4）繼續(xù)舉辦全體教師讀書沙龍活動(dòng)，在交流中不斷形成教師讀書的文化氛圍,，豐富經(jīng)驗(yàn),，提高新教

（5）以年級(jí)組的方式開(kāi)展形式靈活氛圍輕松的讀書競(jìng)賽活動(dòng),。

讀書系列活動(dòng)方案 讀書活動(dòng)策劃書篇四

為了貫徹學(xué)校讀書活動(dòng)的指示精神，針對(duì)我們剛進(jìn)入大學(xué)的實(shí)際情況,，我班開(kāi)展了以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的讀書學(xué)習(xí)小組活動(dòng),，以對(duì)剛進(jìn)入大學(xué)的正處于迷茫階段我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)生活起到引導(dǎo)作用，規(guī)范我們的學(xué)習(xí)生活,。一本好書往往改變?nèi)说囊簧x書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,，但可以改變?nèi)松膶挾龋蛔x書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。所以我們組織了讀書學(xué)習(xí)小組,，開(kāi)展了以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的讀書學(xué)習(xí)小組活動(dòng)。

讓剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)們消除對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的迷茫,，制定大學(xué)學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃，樹(shù)立明確,、正確的大學(xué)乃至人生的目標(biāo)，以適應(yīng)今后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),，日后成為社會(huì)主義現(xiàn)在化建設(shè)的合格人才,，同時(shí)喚醒同學(xué)們的讀書意識(shí)和讀書熱情,，開(kāi)闊同學(xué)的眼界，培養(yǎng)每個(gè)人自主學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，更好的融入當(dāng)今高速發(fā)展的社會(huì),。

已有資源：讀書小組長(zhǎng)9人，組員36人,；地點(diǎn)圖書館一樓；筆記本45本,；黑水筆45支,。

需要資源：關(guān)于“大學(xué)生活規(guī)劃”的圖書九本,。

1,、班會(huì)后，由學(xué)習(xí)委員組織,，全班分為九個(gè)小組，每組五人,，九個(gè)男生擔(dān)任組長(zhǎng)每人負(fù)責(zé)本小組學(xué)習(xí)小組的讀書活動(dòng)，負(fù)責(zé)收齊本組同學(xué)的讀后

2,、各讀書小組組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組成員到圖書館，書店以及網(wǎng)上查找以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的圖書,，每組選一本。

3,、各組組內(nèi)每周選定統(tǒng)一的時(shí)間在圖書館一樓閱讀圖書，要求每個(gè)人做好讀書筆記,。

4、各組完成自選的閱讀圖書后,，選擇統(tǒng)一的時(shí)間,，以讀書筆記為參考,，撰寫讀后感、讀書心得,。

5、讀后感,、讀書心得由組長(zhǎng)匯總，交給學(xué)習(xí)委員,，進(jìn)行評(píng)定，審核,，修改,。

6、修改后的讀后感再由學(xué)委交給各組組長(zhǎng),，組長(zhǎng)返還給小組成員。.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

水筆：45.00元

筆記本：90.00元

合計(jì)：135.00元

1,、選書主題鮮明,、重點(diǎn)突出,，以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題。

2,、各組成員間協(xié)調(diào)配合,，以保證讀書活動(dòng)成功進(jìn)行。

3,、各組所選讀書時(shí)間不得與上課時(shí)間沖突,，不得影響正常的教學(xué)秩序。

4,、在保證完成任務(wù)的同時(shí),，必須確保質(zhì)量，不得抄襲,，套作,，要表達(dá)自己真實(shí)感受。

5,、如果遇到所選書籍不夠,，請(qǐng)各組內(nèi)部安排好時(shí)間，確保進(jìn)度,。

6,、在圖書館閱讀，交流時(shí),，保證不影響他人學(xué)習(xí),。

7、大家在讀書過(guò)程中,，堅(jiān)持1+1大于2的原則,，多多交流，共同體會(huì),，共同進(jìn)步,。

8、如遇天氣原因，造成計(jì)劃的讀書時(shí)間不能進(jìn)行活動(dòng),，各組組長(zhǎng)自行調(diào)整,。

讀書系列活動(dòng)方案 讀書活動(dòng)策劃書篇五

我讀我快樂(lè)

xx年xx月

xx師范大學(xué)

xx文學(xué)社

為達(dá)到我社團(tuán)宗旨所想，實(shí)現(xiàn)社團(tuán)近期工作目標(biāo),，我們周密安排此次讀書活動(dòng)，此次活動(dòng)我們將邀請(qǐng)與此內(nèi)容相關(guān)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人,，從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培訓(xùn)人員及裁判來(lái)為我們指導(dǎo)工作。希望通過(guò)這一活動(dòng)能讓新一屆學(xué)生從大學(xué)開(kāi)始就了解到自己在大學(xué)應(yīng)提高什么,，學(xué)習(xí)什么,，做些什么，不因大學(xué)里擁有自由支配時(shí)間過(guò)多而迷茫學(xué)會(huì)合理有效的安排時(shí)間,，度過(guò)寶貴的大學(xué)時(shí)光,。時(shí)代變了，社會(huì)發(fā)展了,，但讀書作為人類獲取知識(shí)的重要途徑、閱讀作為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量是不可替代的,。尤其在現(xiàn)在這個(gè)高頻率、高強(qiáng)度,、高要求的“三高”社會(huì),，我們更不能有一絲松懈,，我們需要不停的讀書學(xué)習(xí),、社會(huì)需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展。只有這樣,，我們才能培養(yǎng)出書香型的學(xué)校環(huán)境、人才型的學(xué)生素質(zhì),、學(xué)習(xí)型的學(xué)校風(fēng)氣,、創(chuàng)新型的學(xué)校文化。

1,、海報(bào)宣傳

2,、整理活動(dòng)方案，并以書面形式提交活動(dòng)報(bào)告

1,、內(nèi)容

參賽設(shè)計(jì)應(yīng)以ppt形式進(jìn)行操作演示,，向觀眾呈現(xiàn)一個(gè)多彩,、直觀、強(qiáng)烈的精彩效果,。使觀眾從中學(xué)到文學(xué)知識(shí),。

設(shè)計(jì)內(nèi)容不限，但應(yīng)展現(xiàn)一本書,，一個(gè)人物或一段歷史,，并體現(xiàn)出其特點(diǎn)，反映效果直觀,、明顯，具有趣味性,、創(chuàng)新性,，教育性,。

2、要求

（1）操作設(shè)計(jì)必須具有科學(xué)性,；

（2）設(shè)計(jì)應(yīng)具有豐富的文化內(nèi)涵，能夠給人以啟迪,，催人以發(fā)醒,，動(dòng)人以情理；

（3）設(shè)計(jì)以某個(gè)人物,，某本書或某段歷史為主題,，并寫出自己的真實(shí)感悟。

3,、比賽過(guò)程

本次比賽設(shè)計(jì)均須由參賽者本人進(jìn)行演示操作,，并提交設(shè)計(jì)方案,。設(shè)計(jì)文案應(yīng)盡量以圖,、表,、照片等直觀形式描述,。

一等獎(jiǎng)一名

二等獎(jiǎng)二名

三等獎(jiǎng)三名

待定

活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xx

宣傳：xx

組織：xx

策劃：xx

讀書系列活動(dòng)方案 讀書活動(dòng)策劃書篇六

創(chuàng)新是一個(gè)學(xué)校不斷進(jìn)步的靈魂，學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)新的不竭動(dòng)力,，營(yíng)建濃濃的書香校園氛圍,，是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的必然選擇，我們以提升師生的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),，以營(yíng)造濃郁書香校園文化氛圍為目的,，在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大師生“讀好書,，促成長(zhǎng)”,，不斷更新教育理念，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),，逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),，為學(xué)校建設(shè)增添活力。

最能致遠(yuǎn)是書香,，書香校園是一種氛圍,，是一種整體風(fēng)貌，是校園文化的集中顯現(xiàn),。因此,，我們將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，力爭(zhēng)通過(guò)讀書活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量,，提高學(xué)生的讀寫能力,，打造學(xué)生的人生底色。努力建設(shè)師生的精神家園，全面提升師生的整體素質(zhì),，從而提高教育質(zhì)量,，創(chuàng)建特色學(xué)校，使我校的辦學(xué)層次上一個(gè)新的臺(tái)階,。

荀子曰：“不登高山,，不知天之高也。不臨深淵,，不知地之厚也,。無(wú)書卷之氣，自然難以厚積薄發(fā)領(lǐng)悟?qū)W科之妙趣要義,，自然難以游刃有余體驗(yàn)課堂教學(xué)之酣暢淋漓”,。通過(guò)讀書活動(dòng)提升師生文化素質(zhì)，在全體師生中掀起讀書高潮,，不斷更新觀念,，拓展視野，努力建設(shè)一支充滿生機(jī)與活力,、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍,，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)際能力的人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

全校師生

校長(zhǎng)室向全校學(xué)生與教師推薦閱讀書目,。推薦的書目中包括文學(xué)經(jīng)典,、思想修養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù),、教師技能,、現(xiàn)代管理等方面的書籍，推薦的書籍可以到圖書館借閱,。

（一）教師閱讀書目

1,、中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)教材書目

2、蘇霍姆林斯基論教育

3,、有關(guān)成人教育,、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、教師心理及其它有關(guān)成人教育教學(xué)等方面的書籍

（二）學(xué)生閱讀書目

《安徒生童話》《格林童話》《嚴(yán)文井童話》《葉圣陶童話》《張?zhí)煲硗挕贰稅?ài)的教育》《尼爾斯騎鵝旅行記》《寄小讀者》《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《湯姆索婭歷險(xiǎn)記》《西游記》《水滸傳》《木偶奇遇記》《西湖民間故事》《調(diào)皮的日子》《叢林奇談》《非法智慧》《假如給我三天光明》等,。

開(kāi)展讀書活動(dòng)可采取自由結(jié)合或個(gè)人自學(xué)的形式,，學(xué)生可按班級(jí)、年級(jí)組織學(xué)習(xí),，教師也可按年級(jí)組,、教研組進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。

書香校園建設(shè),，要服務(wù)于師生高質(zhì)量的閱讀需求,，要將校園建設(shè)成對(duì)每一位師生開(kāi)放的圖書室：充分發(fā)揮圖書室,、圖書角的陣地作用，在此基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)對(duì)師生讀書活動(dòng)的指導(dǎo),，并將“閱讀活動(dòng)”納入學(xué)校的課程計(jì)劃，開(kāi)設(shè)閱讀課,，制定閱讀課的課程計(jì)劃與課程目標(biāo)及考評(píng)方案,，使師生讀書活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

（一）對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)的具體要求：

（1）一條主線———熟讀經(jīng)典詩(shī)詞,。

一年級(jí)：熟讀背誦比較簡(jiǎn)單,、易理解的詩(shī)詞20首。

二三四年級(jí)：熟讀背誦經(jīng)典詩(shī)詞40首,。

五六年級(jí)：熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典詩(shī)詞80首,。

并為學(xué)期末的經(jīng)典誦讀比賽做好準(zhǔn)備。

（2）必讀書目———根據(jù)新教育文庫(kù)的推薦書目,，組織學(xué)生開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng),。

一二年級(jí)：每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目2本。

三四年級(jí)：每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目3本,。

堅(jiān)持寫讀書筆記，學(xué)期末舉行讀書筆記評(píng)比,。

（3）充分利用好開(kāi)方式閱覽區(qū),，每個(gè)閱覽區(qū)設(shè)立一個(gè)專門的負(fù)責(zé)班級(jí)，全部圖書實(shí)行開(kāi)放架管理,，讀者可以自行選書在區(qū)閱覽,，或到負(fù)責(zé)班級(jí)處辦理借書手續(xù)。

（二）對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)的具體措施：

（1）通過(guò)開(kāi)展讀書日活動(dòng),，全面推動(dòng)學(xué)校讀書活動(dòng)的開(kāi)展,。

（2）圖書室根據(jù)新教育文庫(kù)推薦的書目，憑借我校圖書室已有的圖書,，每月作好一期新書介紹工作,，調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀興趣。圖書管理人員要積極做好每日的圖書借閱工作,，以確保讀書活動(dòng)的正常開(kāi)展,。

（3）認(rèn)真上好閱讀課，午間休息的時(shí)間為學(xué)生讀書時(shí)間,，教師要嚴(yán)格控制作業(yè)量,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的課業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生閱讀時(shí)教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書指導(dǎo),。

（4）建立班級(jí)圖書角,，引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級(jí)中,，成立班級(jí)圖書角，圖書不得少于100冊(cè),，專門配備1－2名學(xué)生作為班級(jí)圖書管理員,，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的借閱、登記,、歸還等工作,。

（5）每個(gè)學(xué)生都要擁有自己的讀書剪貼本或讀書筆記本，低年級(jí)的孩子主要是根據(jù)閱讀主題自己動(dòng)手制作剪報(bào),，中,、高年級(jí)的孩子則是將自己的閱讀感受寫成讀書筆記，也可根據(jù)自己的喜好繪制精美的小插圖,。班級(jí)或?qū)W校將開(kāi)展相關(guān)的評(píng)比,、展覽活動(dòng)，使閱讀記錄真正成為學(xué)生閱讀的拐杖,。

（6）與大隊(duì)部結(jié)合,，充分地發(fā)揮小紅花廣播的作用，開(kāi)展“好書介紹”,、“讀書筆記活動(dòng)”“讀書小博士”等競(jìng)賽活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

（7）學(xué)校教科室定期做好學(xué)生讀書活動(dòng)的檢查工作,，保證學(xué)生有計(jì)劃有重點(diǎn)的讀好每一本書,，保證讀書活動(dòng)的實(shí)效性。

（8）學(xué)校將對(duì)各班的閱讀標(biāo)兵,，不僅給以必要的表彰,，而且還

組織這些孩子到書店去，為學(xué)校購(gòu)置書籍,。這樣做一是讓孩可以購(gòu)回他們自已想看愛(ài)看的書目,，更是在學(xué)校中形成一種濃烈的閱讀氛圍。通過(guò)這樣的活動(dòng),，可以讓更多的孩子與書籍走得更近,，更易形成一種健康向上的“閱讀場(chǎng)”。

（9）每學(xué)期進(jìn)行一次閱讀考級(jí),，并頒發(fā)獎(jiǎng)證,。

（三）、教師讀書活動(dòng)的要求及措施：

（1）鼓勵(lì)教師多讀書,，我們將舉辦購(gòu)書活動(dòng)：組織教師去書店購(gòu)書,。

（2）每年每一位教師必須認(rèn)真閱讀4－5本教育論著。

（3）每位教師根據(jù)每月校長(zhǎng)室推薦的'必讀書目與自己在教學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)滴故事,，寫教學(xué)隨筆,，以此回顧自己的教育生活,，反思自己的教育片斷。寫的方式自選,，可在教育在線書香世界中開(kāi)個(gè)人主題貼,，也可寫在教科室統(tǒng)一的筆記本中。

（4）繼續(xù)舉辦全體教師讀書沙龍活動(dòng),，在交流中不斷形成教師讀書的文化氛圍,，豐富經(jīng)驗(yàn)，提高新教

（5）以年級(jí)組的方式開(kāi)展形式靈活氛圍輕松的讀書競(jìng)賽活動(dòng),。

讀書系列活動(dòng)方案 讀書活動(dòng)策劃書篇七

精讀一本好書,，點(diǎn)亮一盞心燈。與經(jīng)典同行,，打好人生底色,；與名著為伴，塑造美好心靈,。

花彌校園暢聞書香

讀書,，是最美的姿態(tài)；讀書,，讓我們更充實(shí),；讀書，為精神達(dá)底蘊(yùn),，為人生奠基

在春意怒放,，百花爭(zhēng)艷之際，我們迎來(lái)了一年一度的“讀書月”,。這個(gè)月是書香滿校園，百家爭(zhēng)鳴的時(shí)候,。

繁榮校園文化,，踐行讀者協(xié)會(huì)宗旨，服務(wù)廣大師生,，讀書月之際,，暢導(dǎo)廣大師生讀經(jīng)典，讀大家之作,。

xx年3月23號(hào)—5月30號(hào)即校社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)期間

江西農(nóng)大校園內(nèi)

全校師生

各個(gè)活動(dòng)的策劃工作

一,、“書目推薦活動(dòng)”

1、活動(dòng)宗旨：一本好書,，可以成就人的一生,。當(dāng)代大學(xué)生作為新時(shí)代的建設(shè)者，無(wú)論是科學(xué)知識(shí),，還是文化素養(yǎng)都應(yīng)走在時(shí)代的前沿,。所以我們需要多讀書來(lái)充實(shí)我們,，讓自己變得多聞、廣目,。

2,、活動(dòng)時(shí)間：4月10號(hào)—5月30號(hào)

3、宣傳工作：由宣傳部每星期出5張海報(bào),，用于對(duì)展版的宣傳,，還有各色海報(bào)外貼宣傳；制作掛牌掛于公交站臺(tái)旁或放于路旁草地上,；精巧的小卡片可貼在食堂餐桌,，圖書館、閱覽室書桌上等,。

4,、具體活動(dòng)安排

a、書目的種類：小說(shuō),，散文集,，詩(shī)歌集，話劇類,，攝影,，心理學(xué)，勵(lì)志類,，美容,、健身等（主要是容易被同學(xué)接受的具有新意的書籍）

b、書目來(lái)源：讀者協(xié)會(huì)內(nèi)部各部門提供（成員自行上網(wǎng)查找或詢問(wèn)同學(xué),，或自己推薦）或者是圖書館的下架的xx年的雜志,；或者是和省有名的作家聯(lián)系讓他們?yōu)槲覀兺扑]書目，同時(shí)也可以增加本次活動(dòng)的權(quán)威性,；

c,、宣傳部主要負(fù)責(zé)每星期一張的宣傳海拔報(bào)的設(shè)計(jì)，第一次的海報(bào)在活動(dòng)開(kāi)始前就要準(zhǔn)備好,，而且要找好展板,，在活動(dòng)開(kāi)展是負(fù)責(zé)展示出來(lái)。展板可根據(jù)數(shù)量來(lái)確定出展地點(diǎn),，主要有圖書館,、大學(xué)生活動(dòng)廣場(chǎng),、南區(qū)公寓門口。海報(bào)的格式見(jiàn)附件。

d,、展板可以一星期每天都出展,，除宣傳部以外每個(gè)部門負(fù)責(zé)一個(gè)星期的保管，主要是將展板在早上搬到相應(yīng)點(diǎn)和晚上搬回保管點(diǎn)。具體人員安排部門內(nèi)部負(fù)責(zé),。

e、讀書部負(fù)責(zé)收集,、整理推薦書目,，向宣傳部提供宣傳海報(bào)的稿件，要寫清楚具體推薦書目,，推優(yōu)點(diǎn)在什么地方,。

f、讀書部和辦公室負(fù)責(zé)制作掛牌和卡片,，在掛牌和卡片上寫好所推薦的書目及推薦的理由,。如向同學(xué)推薦一本小說(shuō)：饒雪漫的〈沙漏〉，一只沙漏,，將倆個(gè)原本陌生,，性格迥異的女生聯(lián)系在一起......沙漏記得，我們遺忘的時(shí)光,。

g,、外聯(lián)部及勤工助學(xué)部負(fù)責(zé)把掛牌掛于公交車站臺(tái)相應(yīng)位置和多人流的路邊草坪，可以推薦些哲學(xué)類的書或就只寫幾句關(guān)于遵守秩序,、愛(ài)護(hù)花草的短語(yǔ),，由讀者協(xié)會(huì)宣；把小卡片貼在圖書館,、閱覽室,、南北區(qū)食堂，在圖書館的桌子上,，可以在卡片上推薦小說(shuō),，散文，勵(lì)志類的新書（讓同學(xué)了解,，及他們想讀的需求）,；在閱覽室，可以推薦像攝影,，心理學(xué)，美容,，健身等書,；在餐廳貼有關(guān)健康飲食方面的雜志期刊。

h,、在活動(dòng)的最后,，貼幾份海報(bào)向支持讀者協(xié)會(huì)書目推薦活動(dòng)的同學(xué)致謝！

i,、活動(dòng)的擴(kuò)展工作：信息的回饋（既然我們的推薦出去了,，那么別人是怎么看的,，對(duì)于我們的活動(dòng)的大家的參與度到底有多高？還有別人對(duì)此次書推有別的想法怎么辦,？

j,、對(duì)策：針對(duì)上述情況決定在設(shè)點(diǎn)收集廣大同學(xué)的意見(jiàn)建議；方式包括1,、手寫文檔晚上19：00-21：00送到5-213讀者協(xié)會(huì)辦公室并為其存檔,；2、以電子檔的形式交到j(luò)xauduzhexiehui@或者3,、中發(fā)表言論（務(wù)必六下您的聯(lián)系方式與姓名）,；或者4、直接到5-213口述您的寶貴意見(jiàn),！讀者協(xié)會(huì)真誠(chéng)期待您的參與?。?/p>

k,、經(jīng)費(fèi)：海報(bào)15x0.30=4.50元展版10.00元（小計(jì)14.50元）

二,、“無(wú)償借書活動(dòng)”

1、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)校園人文精神,，推進(jìn)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)

2,、活動(dòng)要旨及背景：通過(guò)此活動(dòng)，讓讀書生活化,，讓優(yōu)秀作品進(jìn)軍校園,，充分發(fā)揮讀者協(xié)會(huì)的橋梁作用，繼續(xù)傳承漂書活動(dòng)

3,、活動(dòng)時(shí)間：5月1日前—5月25日

4,、活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)大校園內(nèi)

5、活動(dòng)性質(zhì)：作為品牌活動(dòng)延續(xù)傳承秉承協(xié)會(huì)宗旨

6,、宣傳工作：

a，海報(bào)由辦公室負(fù)責(zé),，勤工助學(xué)部擬定策劃書

b，廣播站宣傳

c，宣傳部負(fù)責(zé)展板制作

7、活動(dòng)具體安排

a,、申請(qǐng)活動(dòng)相關(guān)事宜：確定圖書館，校團(tuán)委,，社聯(lián)的相關(guān)意見(jiàn)

b,、完成海報(bào)的粘貼，展板制作,，宣布送書活動(dòng)正式開(kāi)始

c,、23—25號(hào)為征書時(shí)間,，在此期間發(fā)動(dòng)會(huì)員及內(nèi)部人員的同學(xué)及朋友踴躍捐書

d,、26號(hào)確定所送書目

e、登記前期所送書目及后期書目入檔

f、登記表格的制作

8,、經(jīng)費(fèi)：海報(bào)紙15張，展板制作1塊,，膠水6瓶，筆紙等（15x0.3+10.00+1.0x6=21.50元）

9,、后期推薦書目分類：社會(huì)經(jīng)濟(jì)類,，名著小說(shuō)類,，綜合類等

三,、“品經(jīng)典著作,，賞精美影片”

1,、活動(dòng)主題：攜手莘莘學(xué)子步入文學(xué)殿堂

2、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館報(bào)告廳

3,、參與對(duì)象：全校師生

4,、前期準(zhǔn)備

a：做好活動(dòng)宣傳，形式可以包括展板,，海報(bào),，橫幅等（海報(bào)詳情見(jiàn)附件）

b：電影《阿甘正傳》視頻

c：購(gòu)買紀(jì)念品福娃（贈(zèng)與參與品書的老師或?qū)W生）

d：參與品書的報(bào)名，可在辦公室,，電話報(bào)名,，也可設(shè)點(diǎn)，地址選在地下通道,、圖書館門口,，南區(qū)大門口

e：一個(gè)無(wú)線話筒

5、活動(dòng)流程

a：主持人做活動(dòng)介紹（一分鐘左右）

b：由邀請(qǐng)的品書人員先對(duì)本部電影的原著進(jìn)行3—5分鐘的評(píng)說(shuō)

c：播放影片

d：互動(dòng)環(huán)節(jié)（主持人現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)同學(xué)發(fā)言）

6,、注意事項(xiàng)

a：由勤工助學(xué)部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

b：協(xié)會(huì)干事以上人員須到

c：宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào),，展板，辦公室負(fù)責(zé)電影通知及海報(bào)粘貼

d：互動(dòng)環(huán)節(jié),，主持人要靈活應(yīng)對(duì),，盡量使現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍（為防止冷場(chǎng)，協(xié)會(huì)各部門至少要提前選好一到倆人準(zhǔn)備評(píng)論,，活動(dòng)前上交名單給主持人）

7,、經(jīng)費(fèi)：紀(jì)念品（5.00﹡4=20.00元海報(bào)15x0.30=4.50元展版10元小計(jì)34.50元）

展版（已經(jīng)做好）14.50元；橫幅一條（估計(jì)50-60元贊助供給）

讀書月活動(dòng)經(jīng)費(fèi)總計(jì)14.50+24.50+21.50+14.50+10.00=85.00元+50-60元

經(jīng)費(fèi)來(lái)源：會(huì)費(fèi)+贊助費(fèi)用（橫幅）

讀書系列活動(dòng)方案 讀書活動(dòng)策劃書篇八

為提升團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),，營(yíng)造閱讀,、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè),，團(tuán)支部決定開(kāi)展讀書系列活動(dòng),。目的在于培養(yǎng)團(tuán)員青年愛(ài)讀書、讀好書,、好讀書的習(xí)慣,，拓展知識(shí)面,，提高內(nèi)在修養(yǎng)，豐富精神世界,；并通過(guò)本次活動(dòng),，促進(jìn)團(tuán)員青年相互之間的交流。

我讀書,，我收獲

1,、階段一：暢所欲言

時(shí)間：20xx年10月22日（周一）至20xx年11月16日（周五）

內(nèi)容：暢讀莫言作品或其他名著，寫寫您的讀書心得,，或談?wù)勀鷮?duì)莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)的感想,；

2、階段二：舉辦讀書交流會(huì)

時(shí)間：20xx年11月18日（周日）

地點(diǎn)：聯(lián)合檢測(cè)中心二樓會(huì)議室

內(nèi)容：在輕松的環(huán)境中每位團(tuán)員青年介紹自己看過(guò)的新書,、好書，交流在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),，形成良好的讀書氛圍,。

3、階段三：讀書專欄

時(shí)間：20xx年11月26日（周一）至20xx年12月7日（周五）

內(nèi)容：在公告欄開(kāi)辟“讀書專欄”,，介紹讀書方法,，張貼團(tuán)員青年的心得體會(huì)或書中有趣的片斷等。

讀書系列活動(dòng)方案 讀書活動(dòng)策劃書篇九

為了貫徹學(xué)校讀書活動(dòng)的指示精神,，針對(duì)我們剛進(jìn)入大學(xué)的實(shí)際情況,，我班開(kāi)展了以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的讀書學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，以對(duì)剛進(jìn)入大學(xué)的正處于迷茫階段我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)生活起到引導(dǎo)作用,，規(guī)范我們的學(xué)習(xí)生活,。一本好書往往改變?nèi)说囊簧x書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,，但可以改變?nèi)松膶挾?；讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn),。所以我們組織了讀書學(xué)習(xí)小組,，開(kāi)展了以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的讀書學(xué)習(xí)小組活動(dòng)。

讓剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)們消除對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的迷茫,，制定大學(xué)學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃,，樹(shù)立明確、正確的大學(xué)乃至人生的目標(biāo),，以適應(yīng)今后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),，日后成為社會(huì)主義現(xiàn)在化建設(shè)的合格人才，同時(shí)喚醒同學(xué)們的讀書意識(shí)和讀書熱情,，開(kāi)闊同學(xué)的眼界,，培養(yǎng)每個(gè)人自主學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，更好的融入當(dāng)今高速發(fā)展的社會(huì),。

已有資源：讀書小組長(zhǎng)9人,，組員36人；地點(diǎn)圖書館一樓,；筆記本45本,；黑水筆45支。

需要資源：關(guān)于“大學(xué)生活規(guī)劃”的圖書九本,。

1,、班會(huì)后，由學(xué)習(xí)委員組織,，全班分為九個(gè)小組,，每組五人，九個(gè)男生擔(dān)任組長(zhǎng)每人負(fù)責(zé)本小組學(xué)習(xí)小組的讀書活動(dòng),，負(fù)責(zé)收齊本組同學(xué)的讀后

2,、各讀書小組組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組成員到圖書館，書店以及網(wǎng)上查找以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的圖書,，每組選一本,。

3、各組組內(nèi)每周選定統(tǒng)一的時(shí)間在圖書館一樓閱讀圖書,，要求每個(gè)人做好讀書筆記,。

4、各組完成自選的閱讀圖書后,，選擇統(tǒng)一的時(shí)間,，以讀書筆記為參考，撰寫讀后感,、讀書心得,。

5、讀后感,、讀書心得由組長(zhǎng)匯總,，交給學(xué)習(xí)委員，進(jìn)行評(píng)定,，審核,，修改。

6,、修改后的讀后感再由學(xué)委交給各組組長(zhǎng),，組長(zhǎng)返還給小組成員。.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

水筆：45.00元

筆記本：90.00元

合計(jì)：135.00元

1,、選書主題鮮明,、重點(diǎn)突出,，以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題。

2,、各組成員間協(xié)調(diào)配合,，以保證讀書活動(dòng)成功進(jìn)行。

3,、各組所選讀書時(shí)間不得與上課時(shí)間沖突,，不得影響正常的教學(xué)秩序。

4,、在保證完成任務(wù)的同時(shí),，必須確保質(zhì)量，不得抄襲,，套作,，要表達(dá)自己真實(shí)感受。

5,、如果遇到所選書籍不夠,，請(qǐng)各組內(nèi)部安排好時(shí)間，確保進(jìn)度,。

6、在圖書館閱讀,，交流時(shí),，保證不影響他人學(xué)習(xí)。

7,、大家在讀書過(guò)程中,，堅(jiān)持1+1大于2的原則，多多交流,，共同體會(huì),，共同進(jìn)步。

8,、如遇天氣原因,，造成計(jì)劃的讀書時(shí)間不能進(jìn)行活動(dòng)，各組組長(zhǎng)自行調(diào)整,。

讀書系列活動(dòng)方案 讀書活動(dòng)策劃書篇十

我讀我快樂(lè)

xx年xx月

xx師范大學(xué)

xx文學(xué)社

為達(dá)到我社團(tuán)宗旨所想,，實(shí)現(xiàn)社團(tuán)近期工作目標(biāo)，我們周密安排此次讀書活動(dòng),，此次活動(dòng)我們將邀請(qǐng)與此內(nèi)容相關(guān)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人,，從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培訓(xùn)人員及裁判來(lái)為我們指導(dǎo)工作。希望通過(guò)這一活動(dòng)能讓新一屆學(xué)生從大學(xué)開(kāi)始就了解到自己在大學(xué)應(yīng)提高什么,，學(xué)習(xí)什么,，做些什么,，不因大學(xué)里擁有自由支配時(shí)間過(guò)多而迷茫學(xué)會(huì)合理有效的安排時(shí)間，度過(guò)寶貴的大學(xué)時(shí)光,。時(shí)代變了,，社會(huì)發(fā)展了，但讀書作為人類獲取知識(shí)的重要途徑,、閱讀作為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量是不可替代的,。尤其在現(xiàn)在這個(gè)高頻率、高強(qiáng)度,、高要求的“三高”社會(huì),，我們更不能有一絲松懈，我們需要不停的讀書學(xué)習(xí),、社會(huì)需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展,。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出書香型的學(xué)校環(huán)境,、人才型的學(xué)生素質(zhì),、學(xué)習(xí)型的學(xué)校風(fēng)氣、創(chuàng)新型的學(xué)校文化,。

1,、海報(bào)宣傳

2、整理活動(dòng)方案,，并以書面形式提交活動(dòng)報(bào)告

1,、內(nèi)容

參賽設(shè)計(jì)應(yīng)以ppt形式進(jìn)行操作演示，向觀眾呈現(xiàn)一個(gè)多彩,、直觀,、強(qiáng)烈的精彩效果。使觀眾從中學(xué)到文學(xué)知識(shí),。

設(shè)計(jì)內(nèi)容不限,，但應(yīng)展現(xiàn)一本書，一個(gè)人物或一段歷史,，并體現(xiàn)出其特點(diǎn),，反映效果直觀、明顯,，具有趣味性,、創(chuàng)新性，教育性,。

2,、要求

（1）操作設(shè)計(jì)必須具有科學(xué)性；

（2）設(shè)計(jì)應(yīng)具有豐富的文化內(nèi)涵，能夠給人以啟迪,，催人以發(fā)醒,，動(dòng)人以情理；

（3）設(shè)計(jì)以某個(gè)人物,，某本書或某段歷史為主題,，并寫出自己的真實(shí)感悟。

3,、比賽過(guò)程

本次比賽設(shè)計(jì)均須由參賽者本人進(jìn)行演示操作,，并提交設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)文案應(yīng)盡量以圖,、表,、照片等直觀形式描述。

一等獎(jiǎng)一名

二等獎(jiǎng)二名

三等獎(jiǎng)三名

待定

活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xx

宣傳：xx

組織：xx

策劃：xx