作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。寫教案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來了解一下吧。

我愛媽媽教案反思篇一

今天我們邀請了媽媽到幼兒園和我們邀請玩游戲,，我們知道,，媽媽很愛自己的孩子，小朋友都很愛媽媽,，請說一說媽媽是怎么樣愛我們的,。

我們有多愛媽媽？（引導(dǎo)幼兒用語言或動作表達對媽媽的愛）

請媽媽說一說,，你愛寶寶嗎,？有多愛？

教師先念一遍,，然后帶領(lǐng)幼兒一起念,。

請媽媽和幼兒輪流合作念兒歌。

如：媽媽：手牽手 幼兒：上山坡

媽媽：山上的小花 幼兒：有幾朵

請媽媽和幼兒面對面席地而坐,，雙手相拉,，邊念兒歌邊前后擺動身體，相互拉對方,。到兒歌最后一句時請幼兒抱著媽媽親一親,。

視幼兒情況玩快速反應(yīng)游戲，隨時變換最后一句“媽媽和我”的次序,?！拔覑蹕寢尅闭堄變罕П寢專皨寢寪畚摇闭垕寢尡Пв變?，看誰的反應(yīng)又快有準(zhǔn),。

1、語言活動區(qū)：投放圖畫書《猜猜我有多愛你》,，供幼兒閱讀,。并嘗試用語言或動作表達對家人的愛。

2,、娃娃家：幼兒在娃娃家里分別扮演爸爸,、媽媽、寶寶的角色,，學(xué)習(xí)用語言或動作表達對家人的愛,。

活動延伸：能通過語言或動作表達對媽媽的愛。

我愛媽媽教案反思篇二

在一次語言課上,，當(dāng)我提到“誰最愛你,？”這個話題時,，孩子們都很高興的說出是自己的媽媽，而卻沒有一個孩子能說出自己是“如何去愛媽媽”這個問題,。為了培養(yǎng)孩子關(guān)心體貼長輩的良好品質(zhì),，特此設(shè)計此教學(xué)活動。

1.了解媽媽平時如何關(guān)愛自己,。

2.培養(yǎng)孩子關(guān)心自己媽媽的良好品質(zhì)并能用語言來描述：如何關(guān)心自己的媽媽,。

3.了解媽媽辛苦的勞動與自己的關(guān)系，愛惜媽媽勞動成果,。

4.愛媽媽,，樂于幫媽媽做力所能及事情,。

5.在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來,。

用語言來描述：如何關(guān)心自己的媽媽。

媽媽關(guān)愛自己的孩子的課件,；歌曲：《我的好媽媽》,。

一、播放媽媽關(guān)愛自己的孩子的課件,，孩子們看后,，也紛紛爭說出自己的媽媽如何關(guān)愛自己的事例。

二,、師相機提出問題：你愛你媽媽嗎,？你是怎樣愛你媽媽的？

幼1：我吃果時,，分一半給媽媽吃,。

幼2：媽媽做工回來時，我搬小凳子給媽媽坐,，并倒一杯水給媽媽喝,。

幼3：早上起床時，我自己穿衣服,、鞋子,，不用媽媽幫穿。

幼4：我吃生日蛋糕時,，先給媽媽吃,。

......

三、播放歌曲：《我的好媽媽》（歌伴舞）讓孩子跟著老師一起做關(guān)心體貼媽媽的動作,。

通過這一節(jié)課的教學(xué),，我有三點體會：

1.通過創(chuàng)設(shè)情境，能讓孩子們感受到如親臨其境,，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,。

2.通過老師的點撥,、提問，能震動孩子心靈的大門,。

3.適時播放恰當(dāng)?shù)囊魳?，活躍了學(xué)習(xí)氣氛，增強孩子尊敬長輩的意識,。

我愛媽媽教案反思篇三

每年新生入園的時候總可看見傷心哭泣的孩子哭著對媽媽說：“媽媽不要走,，我要媽媽?！逼鋵?，孩子只是對陌生的環(huán)境感到恐懼，希望自己最親近的人能夠在她身邊,，給她鼓勵,。而家長每次送完孩子后也在擔(dān)心：“寶寶在幼兒園生活的好嗎？她還在哭嗎,？”面對孩子的情感需要和家長的擔(dān)心顧慮,，我設(shè)計了這次活動。以滿足孩子和家長的需要,。生活中往往是與幼兒最親近的人,，和幼兒之間的感情較深，對其影響也最大,。媽媽是幼兒最親近的人,。本次活動從幼兒最熟悉的家庭成員入手，以游戲的形式,，增進幼兒與媽媽之間的情感,。

1、體驗和媽媽一起游戲的快樂,，增進母子之情,。

2、能發(fā)現(xiàn)自己與媽媽的`不同,，并大膽表達,。

3、能用動作和語言表達對媽媽的愛,。

知識經(jīng)驗

1,、活動前請幼兒在家仔細的觀察媽媽，如長的怎么樣,，

準(zhǔn)備：有什么愛好等,。

2、請家長參與活動,，做好前期勾通工作,。

物質(zhì)準(zhǔn)備：媽媽的面具,、大口袋、

環(huán)境準(zhǔn)備：音樂磁帶大小椅子

1談話：我最喜歡的人,。

2游戲：寶寶找媽媽

3游戲：我和媽媽比一比,。

a、幼兒和媽媽一起探討,、比較,。

b、請個別幼兒在集體面前講述,。

4,、游戲：袋鼠媽媽和寶寶

5、教師激發(fā)幼兒用動作或語言表達對媽媽的愛,。

1將本次活動的照片貼在“家園聯(lián)系欄”鼓勵更多的家長走進課堂,。

2請家長活動結(jié)束后可結(jié)伴外出游玩。

我愛媽媽教案反思篇四

1,、在“三八”婦女節(jié)這個特殊的節(jié)日里,，向媽媽送去一份真誠的祝福,，感謝媽媽的辛勤培養(yǎng),，更體會媽媽的辛苦。

2,、建立起良好的母女,、母子關(guān)系 ，懂得要孝敬長輩,。

1,、寫好一首寫給媽媽的詩;

2、小品,、故事,。

一、主持人宣布活動開始,。

“三八“婦女節(jié)是一個特殊的節(jié)日,，讓我們一起向所有的媽媽說聲：“媽媽，您們辛苦了!” 是媽媽含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,，我們每個同學(xué)肯定都對媽媽充滿了感激之情,，那就一起來聽聽同學(xué)自己編寫的寫給媽媽的詩歌吧!

二、詩歌朗誦,。

1,、 施雨婷《媽媽，您辛苦了!》

2,、 郭燕《媽媽,，您辛苦了!》

3,、 沈冰清《媽媽，假如您是……》

4,、 蔣妍《i love you——媽媽》

5,、 金伊麗《媽媽，我想對您說……》

6,、 鐘競越《假如我有一支神筆》

7,、 宋敏霞《母親》

三、小品,。

《我愛您,，媽媽》(褚夢婷、胡勤學(xué),、陳勤麗,、王婷、張佳麗,、張愛娟,、陳讕)

四、故事

《霍莉媽媽》

五,、活動結(jié)束,。

六、活動延伸

在家里力所能及地幫父母做一些家務(wù),，平時多和媽媽談?wù)剬W(xué)校里,、生活上的一些事。