做任何工作都應改有個計劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊。什么樣的計劃才是有效的呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書大學生職業(yè)規(guī)劃書論文篇一

如今之社會，競爭無處不在,。我們當代大學生,，若要在這個優(yōu)勝劣汰的社會中得以生存,、變得強大、甚至在未來的廣闊的舞臺上占有一席之地,，就必須認真的審視自己,，看清社會的發(fā)展趨勢，為自己的未來做好規(guī)劃,。有句諺語說得好：“有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要”,。人的生命是有限的，在這有限的生命里,，我們如果不能做到對未來職業(yè)生涯有著良好的規(guī)劃,，滿是迷惘的的踏入社會，必然會白白浪費大好青春,。因此,，作為當代大學生，我有義務當然也有覺悟為自己制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,，精心設計自己的未來,，有了明確的目標，我才會一直向著它前進不停,，才會用動力贏得自己的成功,。

二、自我的認知與評價

我是一個很平凡的本科生,，但我并不甘于平凡,。作為家里的孩子，出人頭地當然是全家寄予我的希望,，所以,，自我踏進大學校門的那一刻起，我便決定,，要向更高的地方前行,。

我自認為我的性格是我的優(yōu)點。平日里開朗活潑,，愛與同學們相處,。我脾氣比較好，不愛生氣,，因此可以交到很多的朋友,。業(yè)余時間里，喜歡看書,、聽音樂和上網,，由于第二外語選修的是日語，尤其對日本文化比較感興趣,。在學習成績上,，我并不算突出,，只能說是中等靠上，這可能和我缺乏恒心有著莫大的關系,。所以,，我必須要努力克服這一致命性的缺點。雖然不夠有毅力,，但我有著滿腔的熱情,，我可以憑借這份積極性鞭策自己，慢慢培養(yǎng)自己的耐性與持之以恒的良好習慣,，結合自己的優(yōu)點不斷改正自身存在的問題,，慢慢的彌補,，直至最終克服,。

三、未來的規(guī)劃

我比較喜歡語言和文學等這一類的學科,，未來應該會向這兩個方面發(fā)展,。當然，在這之前,，我必須要歷經一個嶄新的開始,，那就是考研。

在大學本科的四年里,，首先要認真學好專業(yè)的知識,，努力通過專四、專八的考試,，順利的畢業(yè),，拿到學士學位。

在大學的這幾年,，除了專業(yè)知識,，還要全面拓展自己的個人素質。我計劃在大學期間,，考到導游資格證和教師資格證,，并爭取考過計算機二級。我相信,，這些除專業(yè)之外認可,，會為我的就業(yè)提供更廣闊的道路，而我自己亦能從中獲益不少,。

由于第二外語選修的是日語,，我希望能學有所成。在專修英語的同時,，我也會努力學習日語,，并計劃通過日語的四級水平測試,，如果我有能力，我會嘗試去通過日語的二級水平測試,。

我考研的目標是中國傳媒大學,，并且我想跨專業(yè)考新聞傳播學的研究生。這是我一直以來的夢想,，并且我始終堅定不移的想著這個目標邁進,。所以，在大三的一年里,，必須要全力準備,，不丟下專業(yè)課程的同時要擠出時間學習新聞傳播學?；蛘呷バ侣勏德犝n或者是在圖書館借書自學,，總之，為了這個目標,，我會全力以赴,。

對于工作，我的理想是當一名記者,。有了前面的各種鋪墊,，我希望可以在一家影響較大的報社或者電視臺工作。為此,，我必須強化我的知識儲備,，不能有絲毫的放松。同時,，也要發(fā)展良好的人際交往關系,，加強與人溝通的能力，這是記者這一職業(yè)所必備的,。得到了工作,，我會以滿腔的熱情如入其中，踏踏實實的貢獻自己的力量,。當然,，我也會爭取任何一個提升自己的機會，那是對自己的肯定也是對自己的又一新的挑戰(zhàn),。我希望,，以自己的辛勤工作為自己換取一個不會后悔的人生，使未來富有色彩與意義,。

四,、結束語

計劃固然是好的，但也需要汗水與毅力澆灌才能最終開花結果。任何的理想與目標,，只說不做都只不過是一張空頭支票,，沒有任何價值。制定了目標,，就要做好全力以赴,，忍受一切困難的覺悟。但是,，眾所周知,，未來是變幻莫測的，制定的計劃隨時都會出現(xiàn)問題,，我們必須還有要清醒的頭腦,，準備應對一切變故。

其實,，我們每個人都是朝圣者,，各自走在自己朝圣的路上。我們所信仰的高度與所追求的遠方,，就是我們心中最神圣的頂點所在,。那是我們心中的燈塔，只有它,，才能照亮我們的人生。而能觸碰它的,，只有我們自己的雙手,。

大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書大學生職業(yè)規(guī)劃書論文篇二

大學生職業(yè)規(guī)劃是指大學生在學校期間進行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程，主要目的是在于為未來的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展作好準備,職業(yè)規(guī)劃的有無及好壞直接影響到大學期間的學習生活質量,，更直接影響到求職就業(yè)甚至未來職業(yè)生涯的成敗,大學生做好職業(yè)規(guī)劃要有客觀的自我認知,、職業(yè)認知，確定目標和路徑,對于大學剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)規(guī)劃計劃書的側重點在職業(yè)準備,、職業(yè)選擇,、職業(yè)適應三個階段。具體如何寫,，可以參考以下小編整理的這篇大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書范文,，歡迎大家閱讀。

在人生的路途上大學就是一個轉折點,，只要把握好了人生的船舵,，認認真真地走好每一步，這就是你的人生,。

人生之路說長不長,，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路,，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,，有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,，有目標，就有動力;下面來談談我的職業(yè)規(guī)劃書,。

自我盤點

業(yè)余愛好：文學類書籍,，喜歡看電影、聽音樂,，打羽毛球,、長跑;喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》,、《義勇軍進行曲》;心中的偶像：比爾蓋茨,、劉謙。

1,、本人做事情很有恒心,，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,，責任心強,，做事很有原則，處事沉穩(wěn),，考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向，交際能力不強,，不善于表達,，這也是致命的一點。

2,、解決自我盤點中的缺點：

所謂江山易改,，本性難移。

內向并非全是缺點,，它使我少一分張揚,，多一點內斂，但最好相應加強與他人的交流溝通,，積極參加各種場合各項有益的活動,，使自己多一分自信、激揚,，少一分沉默,、怯場。

三,、個人對所學專業(yè)的看法

根據我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,，什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

一,、家庭環(huán)境

二,、學校環(huán)境

本人上的學校費用不多，生活學習的環(huán)境還算好,，學習的氛圍還算行,，教學的設備還是比較齊全的，對于學習英語課來說,，上的是書本上的知識,，偶爾看看英文版的電影，教學師資力量還算強,。

三,、社會環(huán)境

現(xiàn)代社會，對于大學來講已經是普及全國了,，并且也將近飽和狀態(tài)了,，因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了，對大學生的各方面的素質要求也提高了,，因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去,，就必須要學更多的知識。

對于我們英語專業(yè)的人來講,，形勢雖然還是可以的,，但是挑戰(zhàn)不斷，首先,，隨著人們生活水平的`大大提高，對于物質的需求已經滿足了,，因此對子女的要求也有所提高,，所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次，英語教育在農村的發(fā)展空間也是巨大的,，它不僅僅適合小學兒童,，同樣也適合青少年、中年,、老年等等,，因此發(fā)展空間巨大;再次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,，這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化,、多途徑的發(fā)展方向。

1、 目標

估摸自己的實力,，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,，努力成為一位教育領域的優(yōu)秀人才。

2,、 路徑

自己先在學校學盡可能多的學習知識,，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學習,、工作、生活能力,，全面提高個人綜合素質,，并作為就業(yè)準備。

職業(yè)規(guī)劃方案

一,、短期計劃

首先,，在校期間，英語至少要過四級,，普通話要拿二甲,、計算機要過一級，所有的證件拿到,，最重要的目的是拿教師資格證書,，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

其次,，能很好的運用知識,，通過見習、實習來培養(yǎng)教學能力,，多參加學校的活動,。

再次，暑假期間,，可以當家教進行實習,，這樣也可以多接累經驗。

最后,，如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,，就打算考研。

二,、長期計劃

在學業(yè)結束后,，去外面找跟專業(yè)相關的工作，首先從小學教師做起,，積累經驗,，借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,，逐步來實現(xiàn)我的目標計劃：先當小學教師，再當中學教師,，一層一層往上爬,。

未來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來找準位置

a)、20xx-20xx2年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認真學好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學習、工作,、生活能力,，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備,。

(具體規(guī)劃見后),。

b)、20xx2-2015年,，熟悉適應期：利用3-4年左右的時間,，經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,，找到熱情積極的工作狀態(tài),，結交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面,。

要完成的主要內容：

(1)學歷,、知識結構：畢業(yè)前提升自身學歷層次，畢業(yè)后立即找工作,，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,，熟練掌握專業(yè)技能。

計算機一級,、二級過關,，英語四、六級過關,、還有盡全力考取英語口語資格證書,、普通話過級、開始接觸社會,、工作、熟悉工作環(huán)境,。

(2)個人發(fā)展,、人際關系、意志人格的進一步配培養(yǎng)：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,，積極完成工作任務,，加強溝通，虛心求教,，保持對新鮮事物的興趣,，對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度，相信遇到什么困難總會有解決的辦法,，敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見,。

能夠堅持正義，堅持自己的原則,，

(3)生活習慣,、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,，并參加社交活動如聚會,，還有必要的健身運動，如散步,、打羽毛球等,，條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動，如積極參加救助貧困人群的捐助活動,，獻血活動等等,。

c)、2015-2059年：找到了能夠實現(xiàn)自己人生價值的位置,，在自己的熱愛工作崗位上,，踏踏實實的貢獻自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,，擁有很多莫逆之交,，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛，擁有能和我順境時相敬如賓,、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友,。

我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美,，但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。

無論事情,，如果只說不做的話,，到頭來都會是空忙一場。

什么都沒得到,。

但是,，現(xiàn)實生活是變化多樣的，誰也料不到半路會有什么絆腳石,，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,，不能頑固不化,，也不能要求非常完美，并且要求頭腦清醒,。

其實,，每個人心中都有一個目標，印著自己的理想,、信念,、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲,。

人生道路上,，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣,，只有付出了辛勤的努力,、拼搏、奮斗,。

那么,，目標就離你不遠。

當你成功時,，你會會心的一笑,。

再回想下一路的走來，一路的困難都踩在自己的腳下,，很有成就感,。

未來，要靠自己去打拼!

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大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書大學生職業(yè)規(guī)劃書論文篇三

大學生職業(yè)規(guī)劃是指大學生在學校期間進行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程,，主要目的是在于為未來的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展作好準備,。職業(yè)規(guī)劃的有無及好壞直接影響到大學期間的學習生活質量，更直接影響到求職就業(yè)甚至未來職業(yè)生涯的成敗,。大學生做好職業(yè)規(guī)劃要有客觀的自我認知,、職業(yè)認知，確定目標和路徑,。

首先,，職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,，它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,，同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,，進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位,。先要弄清自己想要干什么、能干什么,，自己的興趣,、才能、學識適合干什么,?？赏ㄟ^自我分析，評估自己的職業(yè)傾向,、能力傾向和職業(yè)價值觀,。

其次，職業(yè)生涯是一個時時變化的過程,。當今社會競爭激烈,，對于大學畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn)，同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,，不在一棵樹上吊死,，就業(yè)、就業(yè),、再就業(yè),，職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環(huán)境變化了,，我們也要跟著變化,，這樣才能生存下來。

再次,，大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃的重點內容是職業(yè)準備,、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準備期,、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期,、職業(yè)穩(wěn)定期,、職業(yè)結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,，和應對方案來,。

對于大學剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)規(guī)劃計劃書的側重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇,、職業(yè)適應三個階段,。具體如何寫，可以參考以下這篇大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書范文,。

在人生的路途上大學就是一個轉折點,，只要把握好了人生的船舵，認認真真地走好每一步,，這就是你的人生,。人生之路說長不長,，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路,，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,，有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上，有目標,，就有動力,；下面來談談我的職業(yè)規(guī)劃書。

業(yè)余愛好：文學類書籍,，喜歡看電影,、聽音樂，打羽毛球,、長跑,；喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》,；喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》,、《義勇軍進行曲》；心中的偶像：比爾蓋茨,、劉謙,。

1、本人做事情很有恒心,，凡事都要做到最好,；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向,；對事業(yè)熱情很高,，責任心強，做事很有原則,，處事沉穩(wěn),，考慮問題全面周到；面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣,；對朋友忠實厚道,，能跟人相處得很好；唯一不足的就是有點內向,，交際能力不強,，不善于表達，這也是致命的一點,。

2,、解決自我盤點中的缺點：

所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點,，它使我少一分張揚,，多一點內斂，但最好相應加強與他人的交流溝通,，積極參加各種場合各項有益的活動,，使自己多一分自信、激揚,，少一分沉默、怯場,。

根據我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,，什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素,。

本人上的學校費用不多,，生活學習的環(huán)境還算好，學習的氛圍還算行,，教學的設備還是比較齊全的,，對于學習英語課來說，上的是書本上的知識,，偶爾看看英文版的電影,，教學師資力量還算強。

現(xiàn)代社會,，對于大學來講已經是普及全國了,，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了,，對大學生的各方面的素質要求也提高了,，因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去，就必須要學更多的知識,。

對于我們英語專業(yè)的人來講,，形勢雖然還是可以的，但是挑戰(zhàn)不斷,，首先,，隨著人們生活水平的大大提高，對于物質的需求已經滿足了,，因此對子女的要求也有所提高,，所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了；其次，英語教育在農村的發(fā)展空間也是巨大的,，它不僅僅適合小學兒童,，同樣也適合青少年、中年,、老年等等,，因此發(fā)展空間巨大；再次,，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,，這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向,。

1,、 目標

估摸自己的實力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,，努力成為一位教育領域的優(yōu)秀人才,。

2、 路徑

自己先在學校學盡可能多的學習知識,，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習,、工作,、生活能力，全面提高個人綜合素質,，并作為就業(yè)準備,。

首先，在校期間,，英語至少要過四級,，普通話要拿二甲、計算機要過一級,，所有的證件拿到,，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級,。

其次,，能很好的運用知識，通過見習,、實習來培養(yǎng)教學能力,，多參加學校的活動。

再次,，暑假期間,，可以當家教進行實習,，這樣也可以多接累經驗。

最后,，如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,，就打算考研。

在學業(yè)結束后,，去外面找跟專業(yè)相關的工作,，首先從小學教師做起，積累經驗,，借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,，逐步來實現(xiàn)我的目標計劃：先當小學教師，再當中學教師,，一層一層往上爬,。

未來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來找準位置

三、根據自己的興趣和所學專業(yè),，本人特對未來五至十年作初步規(guī)劃如下：

a)、20xx-20xx年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認真學好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學習、工作,、生活能力,，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備,。（具體規(guī)劃見后）,。

（1）學歷、知識結構：畢業(yè)前提升自身學歷層次,，畢業(yè)后立即找工作,，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業(yè)技能,。計算機一級,、二級過關，英語四,、六級過關,、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級,、開始接觸社會,、工作、熟悉工作環(huán)境,。

（3）生活習慣,、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加社交活動如聚會,，還有必要的健身運動,，如散步、打羽毛球等,，條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,，如積極參加救助貧困人群的捐助活動，獻血活動等等,。

c),、20xx-20xx年：找到了能夠實現(xiàn)自己人生價值的位置，在自己的熱愛工作崗位上,，踏踏實實的貢獻自己的力量,，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交,，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,，擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,，可愛健康充滿活力的孩子,，一樣生活美滿的親人朋友。

結束語

我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美,，但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效,。無論事情，如果只說不做的話,，到頭來都會是空忙一場,。什么都沒得到。但是,，現(xiàn)實生活是變化多樣的,，誰也料不到半路會有什么絆腳石，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,，不能頑固不化,，也不能要求非常完美，并且要求頭腦清醒,。其實,，每個人心中都有一個目標，印著自己的理想,、信念,、追求、抱負,；同時也對自己的未來抱著成功的收獲,。人生道路上,，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣,，只有付出了辛勤的努力,、拼搏、奮斗,。那么,，目標就離你不遠。當你成功時,，你會會心的一笑,。再回想下一路的走來，一路的困難都踩在自己的腳下,，很有成就感,。未來，要靠自己去打拼,！

大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書大學生職業(yè)規(guī)劃書論文篇四

沒有夢想對于每個人來說是非?？膳碌囊患虑?，如同無頭蒼蠅似的到處碰壁,。很多人現(xiàn)代社會由于商品經濟的發(fā)展變化發(fā)展很快,，很難對自己的人生進行一個長期的規(guī)劃。佛家有云：“緣自性空”,、“空無自性”。的確在現(xiàn)代社會,，人們的生活節(jié)奏加快,，社會更新?lián)Q代發(fā)展非常快,。如果如我們柔弱的個體,，不加緊自己的腳步，跟隨時代的步伐,，不斷學習,，將很難有一個長足的進步。

在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,，關注員工的人才理念,，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設計一下。有了目標,，才會有動力,。

二、自我認識及規(guī)劃

愛交友,、聽音樂,、外出散步，還有上網,。喜歡看小說,、名人傳記，尤其愛看雜志類的書籍,，心中偶像是_,，平時與人友好相處。蒙受親人,、朋友,、教師關愛，喜歡創(chuàng)新,，動手能力較強做事認真,、投入，但缺乏毅力,、恒心,，以致成績不太理想，有時又多愁善感,。但總感覺有時缺乏自信心,，并且不喜歡別人在背后評論自己。因為是獨生子,，有時候有點任性,，有些小霸道。

1,、大一開始就露力學習公共基礎知識,，為將來的專業(yè)課學習奠定基礎。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，多讀課外書籍,，培養(yǎng)學習,、工作、生活能力,，全面提高個人綜合素質,，并為將來更進一步學習做好準備，并且通過計算機和普通話等簡單的等級考試,，為以后的專業(yè)課學習騰出更加充裕的時間,。

2、大二,，大三這兩年,，是最為關鍵的兩年，學習上不能有絲毫的放松和墮落,，相反應該更加刻苦努力的學好專業(yè)課知識,。而且與此同時這兩年還應該通過英語四級考試及會計從業(yè)考試。為大四畢業(yè)拿到學位證和畢業(yè)證做好基礎工作,。

種條件擴大社交圈,、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度,。為將來步入社會奠定堅實的基礎。

4,、在生活習慣和興趣愛好方面：適當交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動,，如散步,、打羽毛球等。養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食、生活習慣,。每天保證睡眠6-8小時,，每周鍛煉三次以上。為實現(xiàn)更好的工作奠定最基本的基礎,。

職業(yè)價值觀：我認為我是一個具有強烈的社會責任感的人,，我的職業(yè)是會計或管理階層。所以我得職業(yè)價值觀也會以客觀公正為最基本的原則,，不弄虛作假,，實事求是說老實話做老實人，遵守職業(yè)道德,。與此同時我還會以我的行動哦南方去影響我周圍的人,。學過哲學的人到最后都不會過多的去在乎自己的價值實現(xiàn)了沒有,，因為哲學的境界已經把價值這一概念從哲學家的頭腦中給劃走了。如果非要給一個價值的話,，那就是我的思考有新的發(fā)現(xiàn),，如果能影響所在領域的進程，或者給人類的發(fā)展產生影響那就是我的價值,。

三,、職業(yè)生涯條件分析

有更多的經歷去供養(yǎng)這個孩子其他的素質方面的培養(yǎng)了。所以,，我得學好專業(yè)知識爭取畢業(yè)就能就業(yè)減輕父母的負擔,。

學校條件分析：對于一個在普通高校的學生總是喜歡貶低自己的學校，當然了社會的確給與不同學校的學生不同的禮遇,。但很少有學生意識到這其實是自己的原因,。我們學校其實不乏好老師，各種硬件設施都還不錯,。只要把自己的能力鍛煉到,，還怕找不到工作。而且學校絕對就居于次要地位的,，只要有學習的欲望在哪里學習也就不在重要了,。

社會環(huán)境分析：的確，現(xiàn)代社會是一個理工科的社會,，對于文科學生似乎找工作很難,。因為現(xiàn)代社會科學是一切價值的最終價值，只有第一時間轉換成生產力的工作和技能才能被社會給認同,。這是由于社會對經濟發(fā)展的過度關注造成的,。由于對經濟的過度光注，很容易導致人的異化,。但是,，隨著商品經濟的不斷發(fā)展，企業(yè)發(fā)展將會越來重要,，因此無論會計還是財管類人才相信還是有很多出路的,，只要掌握過硬的專業(yè)知識，走遍天下都不怕,。

四,、自我認識與規(guī)劃分析小結

從條件和自身出發(fā)分析可知規(guī)劃是合理的。但是,，計劃固然好,，但更重要的在于具體實踐并取得成效。任何目標,，只說不做到頭來都會是一場空,。然而,，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。其實，每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負;每個人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來,，要靠自己去打拼,。職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,，周圍的環(huán)境隨時在變,，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變,。但是我們不斷的規(guī)劃不斷提高自身能力最終是不會有壞處的,。雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,，比如這段時間我要好好復習功課以迎接考試。如果沒有努力的方向和短期的目標,，那就容易虛度光陰,，浪費青春。

大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書大學生職業(yè)規(guī)劃書論文篇五

“職業(yè)沒有規(guī)劃,，你離失業(yè)只有三年,?！背趼牬嗽挘牡昨嚾灰粍?。作為一名生活渾渾噩噩的學生,，每日三點一線，沒有擔憂與煩惱,，沒有競爭和壓力,。在這高墻里，一切使我如此頹廢,，日日如行尸走肉般活著……常常在想,，幾年后畢業(yè)時，即將邁入社會的我們卻對職業(yè)一臉的茫然,。這將是一個多么荒唐的悲劇!現(xiàn)在學會規(guī)劃自己的未來,，才是智者的選擇，而職業(yè)規(guī)劃似乎是位領跑者,，引領著我們走正確的路,，做有意義的事。所以現(xiàn)在,，拿起手中的筆,，認真地思考，記錄下自己的夢想吧,。

1,、優(yōu)點大盤點

(1)在人際交往中：我是屬于主動的一方，謙遜友好卻又“一腔熱血”,，喜歡關心身邊的人,，喜歡和我的朋友們一起瘋，一起鬧,，一起思考,。我認為沒有真正的壞人，他們的骨子里其實是善良的,。不喜歡有城府的人,，因為朋友之間不能有算計。人與人相處,，以誠相待最重要,。

(2)在學校學習中：可能我并不是屬于特別勤奮的孩子，但是我喜歡將學習與興趣融為一體,，“在快樂中學習”是我的學習理念,。喜歡積極的參加學校大大小小的活動，因為學習不應該是死板的，要在比賽中尋找到自己的特長,。

(3)在生活自理中：也許一個人在異地求學的緣故,，我必須學會將自己的生活打理得井井有條。自立自強是一個人生活的準則,，我必須要自己置生活用品,，自己抽空整理衣柜，自己洗衣掃地……雖然會更忙碌,、勞累,，但我覺得一切更有挑戰(zhàn)性，生活更充實,。

2,、缺點集中營

不得不承認，我易怒的性格經常會造成和朋友之間的矛盾,。而我極端的情緒化有時會影響到我的生活甚至學習,。其實，我也清楚的了解自己這個壞脾氣,，有時候我也會討厭自己這樣的性格,，所以我立志一定要改掉這個壞毛病。

3,、個人綜合評估

(1)學習綜合測評：我雖不是一名學習的乖孩子,，但是對于學習還是比較認真的，我清楚的明白自己的嚴重偏科現(xiàn)象,。在文化課方面,，還是比較感興趣的，自然成績不會太差,，而專業(yè)技能課是我頭疼的問題,，因為起點低，底子薄,，基礎弱,，我不太喜歡鋼琴舞蹈，但是我依舊會認真地學習的,。而我因為經常參加活動,，所以現(xiàn)在還是小有收獲的，這是我信心倍增,，便對學習更有興趣了,。

(2)職業(yè)值觀：雖然幕前的生活可以被幻光燈照射著，被漫天的新聞吹捧著,，被萬人喜愛羨慕著,，但是幕后平凡寧靜的生活才是我喜愛的,。也許，為今天某個小朋友的調皮搗蛋而感到無奈,，為某篇文章而絞盡腦汁，為某個新聞稿而徹夜不眠……這才是我要的生活,。因此,，不用嘩眾取寵，真實地展現(xiàn)自己才是我的職業(yè)追求,。

(3)職業(yè)性格：性格決定事業(yè),，能力決定成敗。成為一名幼兒老師,，我需要耐心,、愛心和童心。和一群純真無邪的孩子們在一起,，自己也要心無雜念,。而將幼師作為職業(yè)來看，認真嚴謹才是工作本色,，嚴于律己,，寬以待人才是職業(yè)人最好的職業(yè)性格。

1,、家庭環(huán)境：生于普通家庭,，沒有任何的家庭背景和所謂的`社會地位，爺爺曾經也是師范院校的學生,，二爺爺曾是中學英語老師,，二叔叔和嬸嬸均是小學語文老師，也算是書香世家,，但是以后的工作還是要靠自己去爭取,、努力、拼搏,，實力才是立足社會的根本!

2,、學校環(huán)境：馬鞍山幼兒師范學校一直以來將專業(yè)與社會實踐相結合，謹遵“一專多能,，教學合一”的教學特色培養(yǎng)技能型人才,，因材施教，因人而異,。在校期間,，學校鼓勵我們積極參加活動，處處為學生考慮,，合理安排學生的生活與學習,，使學校成為我們心目中的第二個家,。職業(yè)未來：近年來，經濟不斷發(fā)展,，家長在教育上便不惜花費人力,、物力、財力,，國家也在大力興辦幼兒園,，教育事業(yè)也隨之蓬勃興起，因此急需大量訓練有素,、專業(yè)的幼兒老師,，但目前幼兒老師正處于空缺的尷尬狀態(tài)，所以未來的五至十年內,，幼師專業(yè)則將成為熱門職業(yè),。

1、短期目標：(在校期間)千里之行,，始于足下,。一切行動從現(xiàn)在開始。所以,，短期計劃則是我職業(yè)規(guī)劃的開始篇,。

(1)知識學歷：在校學習的知識是一切的基礎。以嚴謹的學習態(tài)度學習基礎的科目,，在此之外,，利用課余時間及時給自己“充電”，遍覽中外名作,，享閱各類書籍,。關注世界時事，了解社會新聞,，不拘泥于狹隘的知識見聞,，不做井底之蛙。

(2)社會實踐：俗話說：“實踐是最好的老師,?！睍局R只能給予我們枯燥的理論知識，而關于社會經驗等必須要我們親自接觸社會,，親身體驗才能得到,。我以后會利用節(jié)假日打短期工或利用所學專業(yè)知識到幼兒園實習，提前接觸社會,，預習未來,。

(3)學校活動：發(fā)揮自己所擅長的,，接觸自己所喜歡的,，接納自己所排斥的,。這是我未來三年參加活動的準則。積極參加活動,，不僅僅要參加自己擅長的,，對于從未接觸過的舞蹈比賽、手工制作等也要熱情投入,，將一直討厭又恐懼的三年級鋼琴彈唱比賽轉化為喜愛的活動,。學會全面發(fā)展，以良好的心態(tài)挑戰(zhàn)每一個比賽!更要經常參加集體活動,，學會與他人合作及分享。

2,、中,、長期目標：活到老，學到老,。此話已是老生常談,。社會在高速發(fā)展，我們隨之成熟起來,，走出校門,，將要在社會底層摸打滾爬，積累人生經驗,，這是我們人生的黃金期,。

中期目標(畢業(yè)——工作前三年)：

(1)知識學歷：為了長遠發(fā)展，肯定不能局限于現(xiàn)在的大專學歷,。為提升個人素養(yǎng),，在工作之余，利用參加進修或成人自考等途徑,，努力爭取本科學歷,。在參加工作后，積極積累工作經驗,，提高社會閱歷,，拓寬知識眼界，將自己提升到更高的知識層次,。

(2)人際交往：人際交往堪稱一門學問,。與人交往，也是生活與工作的一項重要活動,。其實邁入社會,，社會遠沒有校園般純潔，我們僅存著“害人之心不可有,，防人之心不可無”的信念,。對待領導,，順從卻又不卑不亢;對待同事，謙遜友好有原則,。雖不能肝膽相照,，但也可以友好共處。

長期目標(工作五至十年)：

(3)生活愛好：身體是革命的本錢?，F(xiàn)在生活節(jié)奏越來越快,，壓力也隨之增加，因而我們的生活習慣就顯得尤為重要,。堅持鍛煉,，增強體質;百忙之中也要抽出時間，坐下來,，飲一杯茶,，靜心讀一本好書;合理安排自己的時間，調整個人的狀態(tài),，培養(yǎng)高雅的生活情趣,。

(4)性格脾氣：在社會中闖蕩，做事就不可像開始那樣毛手毛腳,，而需幾分穩(wěn)重與內斂;亦不能像現(xiàn)在這樣脾氣古怪任性,，要學會抑制自己的脾氣，控制自己的情緒,。戒驕戒躁,，不卑不亢，才是在職場立足的根本,。

3,、個人發(fā)展：從事于工作五、六年,，在職場上早已褪去了新人的青澀,，取而代之的是幾分老練與成熟。這時應該大展身手,，結合自己前幾年的工作經驗,，與時俱進，敢于創(chuàng)新,，是自己在單位中脫穎而出,，成為優(yōu)秀的幼教工作者。

計劃趕不上變化,，實事皆難料,。總有一些出乎意料的事會打亂我們的節(jié)奏,，打斷我們前進的腳步,。但上帝為你關閉一扇門,，一定會為你打開一扇窗。

方案1：不能成為一名優(yōu)秀的幼兒老師,，也許我會根據個人興趣,，成為一名編輯或記者，我喜歡幕后的工作,，喜歡別人看到我努力的成果時的喜悅,。

方案2：也許我會考慮開一家書店，我喜歡有書的世界,，喜歡前來看書的孩子,，又可以為孩子們打造另一片天地，這不失為一個好選擇,。

我要做什么?我能做什么?我該做什么?也許從今天起,，當我們寫下對自己的人生職業(yè)規(guī)劃的那一刻時，以后每天我們都得問一遍自己這樣的問題,。我們現(xiàn)在就像活在夢里一樣，常常找不到自己,，但是給自己定一個目標,，未來會清晰很多，我們可以明白此時我要做什么,，能做什么,，該做什么。一紙一筆規(guī)劃職業(yè)前景,，一舉一動創(chuàng)造美好未來?，F(xiàn)在對自己嚴格，是對未來的自己負責;現(xiàn)在執(zhí)筆畫藍圖,，將來成功在眼前!

大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書大學生職業(yè)規(guī)劃書論文篇六

非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司位于廣州浙江大廈5cb—18,，他成立于20xx年，是股份制公司,，是廣州市工商局注冊的具有獨立法人地位的專業(yè)認證咨詢機構,。廣州市非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司是致力于幫助大學生對自身進行職業(yè)規(guī)劃并為其提供咨詢的，讓大學生弄夠快樂學習,、快樂學習,、快樂工作的專業(yè)性公司，給大學生一個不同的,、非凡的魅力人生,。我們從人性的本質方面出發(fā)，通過了解大學生的本質的特征,，如人的價值觀,、情感,、動機、溝通風格等,。圍繞大學生的性格特征,、生活習性、工作條件,、科學技術水平和社會發(fā)展展開研究,，探索適應于大學生個人的成長和組織的發(fā)展途徑，從而達到調動大學生個人對工作的滿足感和工作效率,，提升組織的核心競爭力和績效的方法,。關注大學生個人的職業(yè)生涯規(guī)劃、成長和發(fā)展,，我們?yōu)榇髮W生個人提供專業(yè)的,、系統(tǒng)的和個性化的高級人才推薦、職業(yè)生涯規(guī)劃,、熱菜測試和咨詢服務,。

非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司的服務宗旨是通過客觀、公正,、科學的評價咨詢服務,，幫助大學生找到適合自己的職業(yè)，幫助企業(yè)物色到適合企業(yè)的大學生人才,，建立高效的員工隊伍素質模型,。公司的服務內容是人才素質評價、職業(yè)發(fā)展咨詢指導,、組織人力資源素質模型診斷等,。公司通過服務學校、大學生以此來不斷的拓展公司的業(yè)務和規(guī)模,，使公司蒸蒸日上蓬勃發(fā)張,，逐步發(fā)展成為深圳市乃至全中國去世界的知名人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司，打造屬于自己的知名品牌,。非凡人生公司的發(fā)展規(guī)劃與策略是根據人生職業(yè)規(guī)劃咨詢這個行業(yè)在世界上仍然是一個新型的產業(yè),，為此行業(yè)內部的競爭不是十分的激烈，公司發(fā)展存在極大的空間,；所以本公司應該本著步步為營穩(wěn)扎穩(wěn)打的策略,，只要公司對根據大學生個人的本質的特征對其做出正確的判斷，為大學生提供專業(yè)的,、個性化和系統(tǒng)的人才推薦,、職業(yè)生涯規(guī)劃，公司必定成風破浪勇往直前。非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司要利用自己最先進入這個行業(yè)的優(yōu)勢,，從分利用有有利的一切弄夠利用的人力資源和物理資源,，以此作為公司發(fā)展的墊腳石，不斷推動咨詢公司的發(fā)展壯大,。

規(guī)劃咨詢公司的產品就是服務,，規(guī)劃咨詢公司通過無形的產品即服務的銷售以此獲得利潤，公司擁有的服務一個是人才素質測評服務,，另一個是職業(yè)發(fā)展咨詢服務,。人才素質測評服務就是通過運用心理學、管理學,、統(tǒng)計學等理論與技術,，建立一套定性化、定量化的科學方法,，測評出大學生素質模型特點,，進而對大學生職業(yè)發(fā)展、人才與企業(yè)職位是否匹配等提出建設性建議,。職業(yè)發(fā)展咨詢服務就是在人才測評的基礎上幫助大學生選擇職業(yè)方向,、對大學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃、培訓,、提供就業(yè)咨詢指導,。首先，公司根據個人的本質特征對大學生做出人才素質測試,、個人核心能力價值分析,，出具人才測試分析報告,；然后,，公司對大學生個人分別的進行與大學生相適應的職業(yè)規(guī)劃輔導，分析大學生個人測試結果,、背景資料,，提出建議，共同制定出詳細的個人發(fā)展計劃,；最后,，公司就要對大學生成長跟蹤輔導，在確定職業(yè)規(guī)劃后,，針對個人情況,，提出有針對性培訓改進建議、求職技巧,、工作中人際關系處理,、職業(yè)調整等一系列跟蹤輔導服務。公司在人才素質測評服務和職業(yè)發(fā)展咨詢服務的同時也會進行相應的市場調研,、行業(yè)分心,、行業(yè)調查,、競爭調查等服務，這樣公司就能夠搜集足夠多的信息來完成人才素質測評服務和職業(yè)發(fā)展咨詢服務,。

表一財務簡表表二形式負債簡表（7.3％增長率）

銷售$1,500,000流動資產$643,800

稅后利潤60,000自生債務$321,900

股息12,000固定資產429,200

流動資產$600,000其它債務199,596

自生債務$300,000總資產1,073,000

固定資產400,000股權551,504

其它債務200,000總債務+股權1,073,000

總資產1,000,000*約等于$200,000

股權500,000

總債務+股權1,000,000

式三使用以下一些財務比率：銷售利潤率=60,000／1,500,000=0.04,；目標分紅率=12,000／60,000=0.20；(1－0.20)則是目標利潤留成率,；資產產出率=1,000,000／1,500,000=0.67,；自生債務／銷售率=300,000／1,500,000=0.20；設自生債務／銷售率=0.20這個值不變,，銷售每增長一元,，自生債務就增長0.20；式三：[銷售利潤率(1－分紅率)]／[資產銷售率－自生債務銷售率－銷售利潤率(1－分紅率)]=[0.04(1－0.20)]／[0.67－0.20－0.04(1－0.20)]=7.3％,；表二為增長率7.3％的形式負債表,。該表中的其它債務保持在原來水平，自生債務與銷售同步增長7.3％,。假如要減少其它債務的話,，銷售增長必須小于7.3％。比如,，銷售增長降至4％的話,，其它債務將從$200,000降到$178,080。

近年來,，隨著高校擴招,，就業(yè)競爭日益激烈，大學生就業(yè)成為社會關注的熱點問題,。大學生普遍缺少職業(yè)規(guī)劃意識導致自身缺乏市場競爭力,，是導致大學生就業(yè)難的一個重要因素；并且大學畢業(yè)生就業(yè)盲目性大,源于在校期間沒有接受過職業(yè)規(guī)劃教育.本職業(yè)咨詢公司從大學生職業(yè)生涯規(guī)劃對于學生個體成長的必要性,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃對于高校發(fā)展的必要性,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃對于社會進步的必要性等多個角度系統(tǒng)地對大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的.必要性進行了分析,。大學生通過職業(yè)規(guī)劃可以認真分析自我特點,、了解自我職業(yè)興趣、明確自我職業(yè)目標,、采取切實可行的生涯發(fā)展策略,不僅使自己的職業(yè)生涯更加完美,，打造自己的非凡人生，而且有利于提高學校的核心競爭力,。所以,，職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢公司具有廣闊的市場，并且作為一個新型的行業(yè)職業(yè)規(guī)劃咨詢的競爭不是非常的激烈,，咨詢公司可謂前景明朗,，有巨大的生命力。非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司通過對市場調研、行業(yè)分心,、行業(yè)調查,、競爭調查等營銷策略，能夠更好的對大學生進行本質的特征進行分析,，更加客觀,、公正、科學的對大學生的素質進行分析,。公司采用創(chuàng)新商業(yè)模式,，明白并利用自身的優(yōu)勢發(fā)展使之成為企業(yè)發(fā)展的核心競爭力，同時利用市場經濟條件下的產業(yè)分工體系合理的通過外包機制使企業(yè)輕裝上陣,，創(chuàng)新商業(yè)模式通過細分市場或改變消費方式來創(chuàng)造新的消費需求,、市場重組流通渠道，以新技術為手段創(chuàng)造新的市場,，把人們潛在的需求轉化為現(xiàn)實的需求,，不斷的挖掘潛在的客源。

非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司由股東大會,、董事會,、董事會下設的專門委員會、監(jiān)事會,，以及總經理,、副總經理等組成，總共擁有200個員工,，其中董事長1名,，董事會成員12名，總經理1名,，副總經理6名,。我們公司的創(chuàng)業(yè)團隊具有胸有抱負、目標明確,，機會和目標導向,，富有創(chuàng)新,、自我激勵,，自信樂觀、百則不饒,，團隊精神,、善于學習，誠實正直,、精力充沛的心里及性格特征,；還具有建立創(chuàng)業(yè)文化、管理、技術的個人能力,，并且,，我們公司的創(chuàng)業(yè)團隊有明確的目標，制定出了確定的戰(zhàn)略,。公司還采用報酬制度一般原則和合理分配報酬,、股票期權計劃、準股票期權計劃的方法以此來激勵創(chuàng)業(yè)團隊,，從創(chuàng)業(yè)思路,、商業(yè)計劃準配、敬業(yè)精神,、工作技能,、業(yè)績記錄、社會關系,、崗位職責等方面對團隊成員進行績效評價,，所以可以說我們對創(chuàng)業(yè)團隊的管理是非常的成功的,，我們的創(chuàng)業(yè)團隊也是具有巨大的能力,，存在著不可忽視的潛力,。正由于我們擁有如此成功,，潛力巨大的創(chuàng)業(yè)團隊,，本咨詢公司必定朝著正確的發(fā)展方向,，逐步的邁向成功的道路,，不斷的發(fā)展壯大起來,。

職業(yè)規(guī)劃咨詢公司是由出資者組成的股東大會通過投票表決程序選出一個代表股東利益的法人代表機構——董事會,，然后由董事會對如何行使公司產權以及如何有效地利用公司資產,、分配公司利潤等有關問題，通過民主表決程序進行決策,。非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司管理機制的內容有約束機制,、激勵機制、流動機制,、效率與公平機制,、資本擴張機制。首先,，公司在有機組合企業(yè)管理的內在要素中,，發(fā)揮調節(jié)、監(jiān)督和控制等作用的過程和方式,，約束企業(yè)資源的適度使用,。其次，公司在有機組合企業(yè)管理內在要素中,，充分發(fā)揮激發(fā),、鼓勵,、支持、關懷等作用的過程和方式,，調動公司員工的工作積極性,，提高工作效率；然后,，公司在有機組合企業(yè)管理內在要素中,，通過市場流動發(fā)揮作用的過程和方式，建立企業(yè)員工能上能下,、能進能出的就業(yè)機制,；最后，公司指企業(yè)管理活動從價值取向上必須注重經濟效益提高,，同時兼顧公平,，避免兩極分化，體現(xiàn)公平的原則,，在短期內大量集聚資本,，發(fā)揮跳躍式發(fā)展企業(yè)經營規(guī)模的作用和過程。公司只有形成規(guī)模效應,，才能降低成本,，提高競爭力。

大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書大學生職業(yè)規(guī)劃書論文篇七

對于我們大學生來說,，職業(yè)生涯目標的設定,，是大學職業(yè)規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗,，很大程度上取決于有無正確適當的目標,。那么大學生如何規(guī)劃職業(yè)生涯呢?以下是小編給大家收集的大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書，歡迎大家前來參閱,。

一,、前言

“職業(yè)沒有規(guī)劃，你離失業(yè)只有三年,?！背趼牬嗽挘牡昨嚾灰粍?。作為一名生活渾渾噩噩的學生,，每日三點一線，沒有擔憂與煩惱,，沒有競爭和壓力,。在這高墻里,，一切使我如此頹廢,，日日如行尸走肉般活著……常常在想,，幾年后畢業(yè)時，即將邁入社會的我們卻對職業(yè)一臉的茫然,。這將是一個多么荒唐的悲劇!現(xiàn)在學會規(guī)劃自己的未來,，才是智者的選擇，而職業(yè)規(guī)劃似乎是位領跑者,，引領著我們走正確的路,，做有意義的事。所以現(xiàn)在,，拿起手中的筆,，認真地思考，記錄下自己的夢想吧,。

二,、自我分析與評估

1、優(yōu)點大盤點

(1)在人際交往中：我是屬于主動的一方,，謙遜友好卻又“一腔熱血”,，喜歡關心身邊的人，喜歡和我的朋友們一起瘋,，一起鬧,，一起思考。我認為沒有真正的壞人,，他們的骨子里其實是善良的,。不喜歡有城府的人，因為朋友之間不能有算計,。人與人相處,，以誠相待最重要。

(2)在學校學習中：可能我并不是屬于特別勤奮的孩子,，但是我喜歡將學習與興趣融為一體,，“在快樂中學習”是我的學習理念。喜歡積極的參加學校大大小小的活動,，因為學習不應該是死板的,，要在比賽中尋找到自己的特長。

(3)在生活自理中：也許一個人在異地求學的緣故,，我必須學會將自己的生活打理得井井有條,。自立自強是一個人生活的準則，我必須要自己置生活用品,，自己抽空整理衣柜,，自己洗衣掃地……雖然會更忙碌、勞累,，但我覺得一切更有挑戰(zhàn)性,，生活更充實,。

2、缺點集中營

不得不承認,，我易怒的性格經常會造成和朋友之間的矛盾,。而我極端的情緒化有時會影響到我的生活甚至學習。其實,，我也清楚的了解自己這個壞脾氣,，有時候我也會討厭自己這樣的性格，所以我立志一定要改掉這個壞毛病,。

3,、個人綜合評估

(1)學習綜合測評：我雖不是一名學習的乖孩子，但是對于學習還是比較認真的,，我清楚的明白自己的嚴重偏科現(xiàn)象,。在文化課方面，還是比較感興趣的,，自然成績不會太差,，而專業(yè)技能課是我頭疼的問題，因為起點低,，底子薄,，基礎弱，我不太喜歡鋼琴舞蹈,，但是我依舊會認真地學習的,。而我因為經常參加活動，所以現(xiàn)在還是小有收獲的,，這是我信心倍增,，便對學習更有興趣了。

(2)職業(yè)值觀：雖然幕前的生活可以被幻光燈照射著,，被漫天的新聞吹捧著,，被萬人喜愛羨慕著，但是幕后平凡寧靜的生活才是我喜愛的,。也許,，為今天某個小朋友的調皮搗蛋而感到無奈，為某篇文章而絞盡腦汁,，為某個新聞稿而徹夜不眠……這才是我要的生活,。因此，不用嘩眾取寵,，真實地展現(xiàn)自己才是我的職業(yè)追求,。

(3)職業(yè)性格：性格決定事業(yè)，能力決定成敗,。成為一名幼兒老師,，我需要耐心,、愛心和童心。和一群純真無邪的孩子們在一起,，自己也要心無雜念,。而將幼師作為職業(yè)來看,，認真嚴謹才是工作本色,，嚴于律己，寬以待人才是職業(yè)人最好的職業(yè)性格,。

三,、環(huán)境評估與分析現(xiàn)今環(huán)境：

1、家庭環(huán)境：生于普通家庭,，沒有任何的家庭背景和所謂的`社會地位,，爺爺曾經也是師范院校的學生，二爺爺曾是中學英語老師,，二叔叔和嬸嬸均是小學語文老師,，也算是書香世家，但是以后的工作還是要靠自己去爭取,、努力,、拼搏，實力才是立足社會的根本!

2,、學校環(huán)境：馬鞍山幼兒師范學校一直以來將專業(yè)與社會實踐相結合,，謹遵“一專多能，教學合一”的教學特色培養(yǎng)技能型人才,，因材施教,，因人而異。在校期間,，學校鼓勵我們積極參加活動,，處處為學生考慮，合理安排學生的生活與學習,，使學校成為我們心目中的第二個家,。職業(yè)未來：近年來，經濟不斷發(fā)展,，家長在教育上便不惜花費人力,、物力、財力,，國家也在大力興辦幼兒園,，教育事業(yè)也隨之蓬勃興起，因此急需大量訓練有素,、專業(yè)的幼兒老師,，但目前幼兒老師正處于空缺的尷尬狀態(tài),，所以未來的五至十年內，幼師專業(yè)則將成為熱門職業(yè),。

四,、目標確立及實施

1、短期目標：(在校期間)千里之行,，始于足下,。一切行動從現(xiàn)在開始。所以,，短期計劃則是我職業(yè)規(guī)劃的開始篇,。

(1)知識學歷：在校學習的知識是一切的基礎。以嚴謹的學習態(tài)度學習基礎的科目,，在此之外,，利用課余時間及時給自己“充電”，遍覽中外名作,，享閱各類書籍,。關注世界時事，了解社會新聞,，不拘泥于狹隘的知識見聞,，不做井底之蛙。

(2)社會實踐：俗話說：“實踐是最好的老師,?！睍局R只能給予我們枯燥的理論知識，而關于社會經驗等必須要我們親自接觸社會,，親身體驗才能得到,。我以后會利用節(jié)假日打短期工或利用所學專業(yè)知識到幼兒園實習，提前接觸社會,，預習未來,。

(3)學校活動：發(fā)揮自己所擅長的,，接觸自己所喜歡的,，接納自己所排斥的。這是我未來三年參加活動的準則,。積極參加活動,，不僅僅要參加自己擅長的，對于從未接觸過的舞蹈比賽,、手工制作等也要熱情投入,，將一直討厭又恐懼的三年級鋼琴彈唱比賽轉化為喜愛的活動。學會全面發(fā)展，以良好的心態(tài)挑戰(zhàn)每一個比賽!更要經常參加集體活動,，學會與他人合作及分享,。

2、中,、長期目標：活到老,，學到老。此話已是老生常談,。社會在高速發(fā)展,，我們隨之成熟起來，走出校門,，將要在社會底層摸打滾爬,，積累人生經驗,，這是我們人生的黃金期,。

中期目標(畢業(yè)——工作前三年)：

(1)知識學歷：為了長遠發(fā)展，肯定不能局限于現(xiàn)在的大專學歷,。為提升個人素養(yǎng),，在工作之余，利用參加進修或成人自考等途徑,，努力爭取本科學歷,。在參加工作后，積極積累工作經驗,，提高社會閱歷,，拓寬知識眼界，將自己提升到更高的知識層次,。

(2)人際交往：人際交往堪稱一門學問,。與人交往，也是生活與工作的一項重要活動,。其實邁入社會,，社會遠沒有校園般純潔，我們僅存著“害人之心不可有,，防人之心不可無”的信念,。對待領導，順從卻又不卑不亢;對待同事,，謙遜友好有原則,。雖不能肝膽相照，但也可以友好共處,。

長期目標(工作五至十年)：

(3)生活愛好：身體是革命的本錢?，F(xiàn)在生活節(jié)奏越來越快，壓力也隨之增加，因而我們的生活習慣就顯得尤為重要,。堅持鍛煉,，增強體質;百忙之中也要抽出時間，坐下來,，飲一杯茶,，靜心讀一本好書;合理安排自己的時間，調整個人的狀態(tài),，培養(yǎng)高雅的生活情趣,。

(4)性格脾氣：在社會中闖蕩，做事就不可像開始那樣毛手毛腳,，而需幾分穩(wěn)重與內斂;亦不能像現(xiàn)在這樣脾氣古怪任性,，要學會抑制自己的脾氣，控制自己的情緒,。戒驕戒躁,，不卑不亢，才是在職場立足的根本,。

3,、個人發(fā)展：從事于工作五、六年,，在職場上早已褪去了新人的青澀,，取而代之的是幾分老練與成熟。這時應該大展身手,，結合自己前幾年的工作經驗,，與時俱進，敢于創(chuàng)新,，是自己在單位中脫穎而出,，成為優(yōu)秀的幼教工作者。

五,、備選方案

計劃趕不上變化,，實事皆難料?？傆幸恍┏龊跻饬系氖聲騺y我們的節(jié)奏,，打斷我們前進的腳步。但上帝為你關閉一扇門,，一定會為你打開一扇窗,。

方案1：不能成為一名優(yōu)秀的幼兒老師，也許我會根據個人興趣,，成為一名編輯或記者,，我喜歡幕后的工作，喜歡別人看到我努力的成果時的喜悅。

方案2：也許我會考慮開一家書店,，我喜歡有書的世界,，喜歡前來看書的孩子，又可以為孩子們打造另一片天地,，這不失為一個好選擇,。

六、結束語

我要做什么?我能做什么?我該做什么?也許從今天起,，當我們寫下對自己的人生職業(yè)規(guī)劃的那一刻時,，以后每天我們都得問一遍自己這樣的問題。我們現(xiàn)在就像活在夢里一樣,，常常找不到自己,，但是給自己定一個目標，未來會清晰很多,，我們可以明白此時我要做什么,，能做什么，該做什么,。一紙一筆規(guī)劃職業(yè)前景,，一舉一動創(chuàng)造美好未來?，F(xiàn)在對自己嚴格,，是對未來的自己負責;現(xiàn)在執(zhí)筆畫藍圖，將來成功在眼前!

一,、自我分析

1,、我的性格：大家都說我是一個活潑開朗的人，很善于與人交流,，人緣也比較好,，可是很多時候在一些場合缺乏自信，有的時候患得患失,，總是研究的太多,，所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,，不服輸,，總想必別人做的更好，可是來到大學,，發(fā)現(xiàn)人外有人,，天外有天，所以開始懂得只要自我努力了就不后悔,，不管結果是不是第一,，只要自我盡力了就是最好的了。性格比較直爽，有的時候容易傷人,，雖然在盡力在改變,，可是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,，做事踏實認真,，大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不茍,。

2,、我的興趣：喜歡看電視，看報紙,，上網,，逛街，打羽毛球等,。很喜歡玩,，可是也很關心時事和政治方面的新聞，能夠說愛好廣泛,，可是沒有什么很專一能做好的事情,。

3、我自我認為所具有的本事：此刻在班級里擔任班長,，所以在這一年里,，自我的很多本事都有所提高。比如,，在協(xié)調班級工作中,，增強了合作意識，并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的本事,，在工作中,，可能會遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過程中,，我也提升了解決問題和矛盾的本事,。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動的本事。

4,、我的價值觀：我自我感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,，信仰共產主義，并且一向堅信,，人一生不能只為了錢去追逐,，最有意義的一生是活的歡樂幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活,。

5,、我的優(yōu)勢和劣勢：優(yōu)勢,，我的人緣還能夠，善于與人交流,，還有在組織活動等方面有必須的組織本事,，性格比較開朗，能夠很好的調節(jié)自我的心境,。比較要強,，做事踏實。劣勢,，缺乏恒心,，自制力也比較差，不能很好的控制自我,，有的時候性格太直了,，有什么說什么，容易傷害到別人,。

6,、我的技能：英語比較好，計算機常用軟件的使用,，口語表達本事比較強,，善于學習新事物。

二,、專業(yè)就業(yè)前景分析

我所學的是自動化專業(yè),。與本專業(yè)就業(yè)領域相關聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展,。民航,、鐵路、金融,、通信系統(tǒng)、稅務,、海關等部門的自動化程度越來越高,，科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,，發(fā)展迅猛,。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展，對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,，自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域,、經濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自我專長的夢想位置。雖然此刻的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為夢想,，可是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術,，就很難找到一個滿意的工作,。

由于對技術的要求較高，而在大學本科階段有很多東西都學不到,，所以我要考研,，考本專業(yè)的研究生，繼續(xù)深造,，爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作,。雖然，對于一個女生來說,，學習自動化專業(yè)比較困難,，可是如果堅定了信念，并努力把它學好,，應當沒有什么做不到的事情,。“既然選擇了遠方,，便只顧風雨兼程”,，在今后的幾年里，我也要努力的學習自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,，爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,，在實踐中找到培養(yǎng)自我的專業(yè)技能。

三,、職業(yè)選擇分析

1,、在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑：我此刻學習的專業(yè)是自動化專業(yè)，如果我從事本專業(yè)工作,，那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎,，可是此刻我所學習的編程等資料對我自我來說有必須的難度，不并且對這些資料并沒有很深的興趣,，只是在一點點的培養(yǎng),。第二，此刻全國開展此專業(yè)的學校有很多,，而對于此專業(yè)我們學校并沒有什么競爭力,，所以不明白自我以后能不能找到適宜的工作，也不明白今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作,。

2,、我的職業(yè)選擇：第一，是電力工程師;第二,，是大學教師;第三,，是考公務員。

3,、我的選擇路徑：考研

4,、swot分析

內部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(s)

1.有學習新知識的本事

2.目標明確

3.善于動腦思考

4.分析問題的本事比較強

5.英語水平較高

6.求職本事強

7.情商較高,，綜合素質比較強

弱勢因素(w)

1.專業(yè)知識水平不夠

2.做事毛躁，不耐心[整理]3.自我努力不夠

外部環(huán)境因素

機會因素(o)

1.所學專業(yè)很好,。獲得工作機會不錯

2.工科專業(yè)缺口,，需求量較大

3.我們畢業(yè)時，金融危機逐漸減輕

威脅因素(t)

1.女生工作不好找

2.全國開設此專業(yè)的學校很多,，競爭壓力較大

3.大學生就業(yè)形勢緊張

swot分析：我的性格的嚴謹等方面都很適合這個職業(yè),，并且綜合素質比較高，比較有競爭力,，并且此刻大環(huán)境上此專業(yè)有必須的缺口,，所以就業(yè)相比較較容易?？墒亲鳛榕斜仨毜牧觿?，就需要我去學好專業(yè)知識，在其他方面超出男生,，才能找到一份滿意的工作,。

5、我的職業(yè)目標選擇的工作資料和勝任條件

工作資料：

1,、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項,，進行投資概算。

2,、負責電力設備的設計工作,。

3、研究開發(fā)電力設備安裝施工技術,。

4,、負責相關發(fā)電設備運行的技術督導工作。

5,、分析和處理電力設備安裝,、調試、檢修和改造中的技術問題,。

職業(yè)概述：電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測,、規(guī)劃、設計,、安裝、調試,、運行,、檢修、電網調度,、用電管理,、電力環(huán)保,、電力自動化、技術管理等工作的電力專業(yè)工程技術人員,。

勝任條件：我學習的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關,，如果研究生畢業(yè)后參與此工作，在專業(yè)上的知識應當就夠用了,。我比較認真,，在技術工作中能夠很好的完成任務。我的合作本事比較強,，能夠建立一個很好的合作團隊,。

6、與職業(yè)選擇目標的差距：主要是在專業(yè)知識上,，還有很大的差距,。第二，是耐心做事的本事,，工程師,，以后的工作很可能會比較枯燥，比較復雜,，這就需要我有很強的耐心,，和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高,。

四,、未來三年的行動計劃：

1、20_年暑假：進行實踐活動,，在活動中提升自我的吃苦耐勞和團隊合作本事,。并在世博會期間去參觀，因為在世博會上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產品,，最高的技術展示,，所以很有必要去參觀并仔細了解它們，提高自我的創(chuàng)新本事,。

2,、20_—20_學年：大二是專業(yè)課最多的時候，因為我要從事本專業(yè)工作,，并想考研,，所以，大二必須要抓緊一切時間努力學習,，并加深編程知識,，如c語言和c++，這是以后學習的基礎,，必須要打好基礎,。大二的實驗課程明顯增多,，必須要把學習與實驗相結合，工科需要的是動手本事,，必須要在實驗里多鍛煉多學習,。爭取參加數學建模大賽，并申請urtp項目,，幫忙教師做一些項目,。

四六級：在12月份考過英語四級，在20_年6月考過英語六級,，并爭取考過計算機三級,。

獎學金：爭取在這一學年，每科成績都過80,，爭取獲得專業(yè)獎學金,。

入黨：好好表現(xiàn)，向黨組織靠攏,，起好帶頭作用,，爭取入黨。

體育：加強鍛煉,，爭取減肥15斤,。提高體能，為了今后的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛煉好身體,。

3,、考驗計劃：20_—2012學年這考研的沖刺時刻，大部分的時間就要放在考研上,，并參加考研輔導班,，爭取考上自我夢想的專業(yè)的研究生。20_年6月開始,，關注考研動態(tài),，在英語方面開始背單詞和課文，報考研英語輔導班,，開始向考研方向學習英語,。報考爭執(zhí)輔導班。20_年8月開始,，從頭復習高數線代等,，按章節(jié)排好復習，掌握復習時間,。

實習計劃：我們學院大三有金工實習,，爭取在這些實習過程中，提高動手本事,，為以后的工作打好基礎,。要做一個有理論也有時間的大學生。

我的職業(yè)規(guī)劃設計包括以下四個時期：

⑴大學一年級：收集信息,。

學業(yè)方面：和輔導員計劃學習課程;參與小組項目或研究,。

擇業(yè)方面：在就業(yè)中心注冊，了解就業(yè)中心資源,，與職業(yè)咨詢師接觸;通過測試和問卷,，了解感興趣的專業(yè)領域和職業(yè)選擇;和高年級學生或系里了解不同的專業(yè)和相關的職業(yè);學習寫簡歷，尋找暑期實習,。

社會活動方面：參加協(xié)會或俱樂部活動;休閑時間,，和朋友在一起。

⑵大學二年級：探索職業(yè)選擇,。

學業(yè)方面：選擇專業(yè)前了解各專業(yè)的信息;積極的去認識一些老師,、教授;取得一個好的學業(yè)成績;加強計算機使用能力。

擇業(yè)方面：與職業(yè)咨詢師評估和確定職業(yè)目標;更新修改簡歷;發(fā)展專業(yè)技能,，做與職業(yè)目標相關的實習或研究項目;暑期實習工作,。

社會活動方面：參加或組織協(xié)會或俱樂部;參加學校運動隊;認識來自其他國家的學生。

⑶大學三年級：獲取經驗,。

學業(yè)方面：選擇學習其他專業(yè)或雙學位,，拓展職業(yè)選擇;參加行業(yè)的討論會;成為行業(yè)的學生會員;加強計算機使用能力。

擇業(yè)方面：和職業(yè)咨詢師見面,，確定興趣,、目標和價值觀;準備考研或工作，留意考研信息和講座;準備校園招聘;參加實習就業(yè)招聘會;留意就業(yè)中心的實習,、工作機會,。

社會活動方面：參加協(xié)會或俱樂部活動;業(yè)余休閑，多和朋友在一起,。

⑷大學四年級：做出決定,。

學業(yè)方面：積極的去認識一些老師、教授,，最后選擇專業(yè),，申請研究生;取得一個好的學業(yè)成績;加強計算機使用能力。

擇業(yè)方面：分析總結四年來獲得的經歷,，確認強項和技能,，以及與職業(yè)相關的價值觀;更新簡歷，參加就業(yè)技巧和面試技巧的培訓;實際練習應聘技巧,，并進行模擬錄像面試;與親朋好友和老師建立關系,，抓住就業(yè)機會;參加校園招聘，同時留意校外招聘信息。

一﹑前言

“職業(yè)沒有規(guī)劃,，你離失業(yè)僅有三年,。”初聽此話,，心底驀然一動,。作為一名生活渾渾噩噩的學生，每日三點一線,，沒有擔憂與煩惱,，沒有競爭和壓力。在這高墻里,，一切使我如此頹廢,，日日如行尸走肉般活著……常常在想，幾年后畢業(yè)時,，即將邁入社會的我們卻對職業(yè)一臉的茫然,。這將是一個多么荒唐的杯具!此刻學會規(guī)劃自我的未來，才是智者的選擇,，而職業(yè)規(guī)劃似乎是位領跑者,，引領著我們走正確的路，做有意義的事,。所以此刻,，拿起手中的筆，認真地思考,，記錄下自我的夢想吧,。

二﹑自我分析與評估

1、優(yōu)點大盤點

1),、在人際交往中﹕我是屬于主動的一方,，謙遜友好卻又“一腔熱血”，喜歡關心身邊的人,，喜歡和我的朋友們一齊瘋,，一齊鬧，一齊思考,。我認為沒有真正的壞人,，他們的骨子里其實是善良的。不喜歡有城府的人,，因為朋友之間不能有算計,。人與人相處，以誠相待最重要,。

2)﹑在學校學習中﹕可能我并不是屬于異常勤奮的孩子,，可是我喜歡將學習與興趣融為一體,，“在歡樂中學習”是我的學習理念。喜歡進取的參加學校大大小小的活動,，因為學習不應當是死板的,，要在比賽中尋找到自我的特長。

3)﹑在生活自理中：也許一個人在異地求學的緣故,，我必須學會將自我的生活打理得井井有條,。自立自強是一個人生活的準則，我必須要自我置生活用品,，自我抽空整理衣柜，自我洗衣掃地……雖然會更忙碌﹑勞累,，但我覺得一切更有挑戰(zhàn)性,，生活更充實。

2﹑缺點集中營

不得不承認,，我易怒的性格經常會造成和朋友之間的矛盾,。而我極端的情緒化有時會影響到我的生活甚至學習。其實,，我也清楚的了解自我這個壞脾氣,，有時候我也會厭惡自我這樣的性格，所以我立志必須要改掉這個壞毛病,。

3,、個人綜合評估

1)、學習綜合測評：我雖不是一名學習的乖孩子,，可是對于學習還是比較認真的,，我清楚的明白自我的嚴重偏科現(xiàn)象。在文化課方面,，還是比較感興趣的,，自然成績不會太差，而專業(yè)技能課是我頭疼的問題,，因為起點低,，底子薄，基礎弱,，我不太喜歡鋼琴舞蹈,，可是我依舊會認真地學習的。而我因為經常參加活動,，所以此刻還是小有收獲的,，這是我信心倍增，便對學習更有興趣了,。

2)﹑職業(yè)值觀：雖然幕前的生活能夠被幻光燈照射著,，被漫天的新聞吹捧著，被萬人喜愛羨慕著，可是幕后平凡寧靜的生活才是我喜愛的,。也許,，為今日某個小朋友的調皮搗蛋而感到無奈，為某篇文章而絞盡腦汁,，為某個新聞稿而徹夜不眠……這才是我要的生活,。所以，不用嘩眾取寵,，真實地展現(xiàn)自我才是我的職業(yè)追求,。

3)﹑職業(yè)性格：性格決定事業(yè)，本事決定成敗,。成為一名幼兒教師,，我需要耐心﹑愛心和童心。和一群純真無邪的孩子們在一齊,，自我也要心無雜念,。而將幼師作為職業(yè)來看，認真嚴謹才是工作本色,，嚴于律己,，寬以待人才是職業(yè)人最好的職業(yè)性格。

三﹑環(huán)境評估與分析現(xiàn)今環(huán)境：

1﹑家庭環(huán)境：生于普通家庭,，沒有任何的家庭背景和所謂的社會地位,，爺爺以往也是師范院校的學生，二爺爺曾是中學英語教師,，二叔叔和嬸嬸均是小學語文教師,，也算是書香世家，可是以后的工作還是要靠自我去爭取﹑努力﹑拼搏,，實力才是立足社會的根本!

2`學校環(huán)境：馬鞍山幼兒師范學校一向以來將專業(yè)與社會實踐相結合,，謹遵“一專多能，教學合一”的教學特色培養(yǎng)技能型人才,，因材施教,，因人而異。在校期間,，學校鼓勵我們進取參加活動,，處處為學生研究，合理安排學生的生活與學習,，使學校成為我們心目中的第二個家,。職業(yè)未來：近年來，經濟不斷發(fā)展,，家長在教育上便不惜花費人力﹑物力﹑財力,，國家也在大力興辦幼兒園,，教育事業(yè)也隨之蓬勃興起，所以急需很多訓練有素﹑專業(yè)的幼兒教師,，但目前幼兒教師正處于空缺的尷尬狀態(tài),，所以未來的五至十年內，幼師專業(yè)則將成為熱門職業(yè),。

四﹑目標確立及實施

1﹑短期目標(在校期間)千里之行,，始于足下。一切行動從此刻開始,。所以,，短期計劃則是我職業(yè)規(guī)劃的開始篇。

1)﹑知識學歷：在校學習的知識是一切的基礎,。以嚴謹的學習態(tài)度學習基礎的科目,，在此之外，利用課余時間及時給自我“充電”,，遍覽中外名作，享閱各類書籍,。關注世界時事,，了解社會新聞，不拘泥于狹隘的知識見聞,，不做井底之蛙,。

2)﹑社會實踐：俗話說：“實踐是最好的教師?！睍局R只能給予我們枯燥的理論知識,，而關于社會經驗等必須要我們親自接觸社會，親身體驗才能得到,。我以后會利用節(jié)假日打短期工或利用所學專業(yè)知識到幼兒園實習,，提前接觸社會，預習未來,。

3)﹑學?；顒樱喊l(fā)揮自我所擅長的，接觸自我所喜歡的,，接納自我所排斥的,。這是我未來三年參加活動的準則。進取參加活動,，不僅僅要參加自我擅長的,，對于從未接觸過的舞蹈比賽﹑手工制作等也要熱情投入，將一向厭惡又恐懼的三年級鋼琴彈唱比賽轉化為喜愛的活動,。學會全面發(fā)展,，以良好的心態(tài)挑戰(zhàn)每一個比賽!更要經常參加團體活動,，學會與他人合作及分享。

2﹑中﹑長期目標活到老,，學到老,。此話已是老生常談。社會在高速發(fā)展,，我們隨之成熟起來,，走出校門，將要在社會底層摸打滾爬,，積累人生經驗,，這是我們人生的黃金期。中期目標(畢業(yè)——工作前三年)

1)﹑知識學歷：為了長遠發(fā)展,，肯定不能局限于此刻的大專學歷,。為提升個人素養(yǎng)，在工作之余,，利用參加進修或成人自考等途徑,，努力爭取本科學歷。在參加工作后,，進取積累工作經驗,，提高社會閱歷，拓寬知識眼界,，將自我提升到更高的知識層次,。

2)、人際交往：人際交往堪稱一門學問,。與人交往,，也是生活與工作的一項重要活動。其實邁入社會,，社會遠沒有學校般純潔,，我們僅存著“害人之心不可有，防人之心不可無”的信念,。對待領導,，順從卻又不卑不亢;對待同事，謙遜友好有原則,。雖不能肝膽相照,，但也能夠友好共處。長期目標(工作五至十年)1﹑個人發(fā)展：從事于工作五﹑六年,，在職場上早已褪去了新人的青澀,，取而代之的是幾分老練與成熟。這時應當大展身手,，結合自我前幾年的工作經驗,，與時俱進,，敢于創(chuàng)新，是自我在單位中脫穎而出,，成為優(yōu)秀的幼教工作者,。

3)﹑生活愛好：身體是革命的本錢。此刻生活節(jié)奏越來越快,，壓力也隨之增加,，因而我們的生活習慣就顯得尤為重要。堅持鍛煉,，增強體質;百忙之中也要抽出時間,，坐下來，飲一杯茶,，靜心讀一本好書;合理安排自我的時間,，調整個人的狀態(tài)，培養(yǎng)高雅的生活情趣,。

4)﹑性格脾氣：在社會中闖蕩,，做事就不可像開始那樣毛手毛腳，而需幾分穩(wěn)重與內斂;亦不能像此刻這樣脾氣古怪任性,，要學會抑制自我的脾氣,，控制自我的情緒。戒驕戒躁,，不卑不亢，才是在職場立足的根本,。

五﹑備選方案

計劃趕不上變化,，實事皆難料?？傆幸恍┏龊跻饬系氖聲騺y我們的節(jié)奏,，打斷我們前進的腳步。但上帝為你關掉一扇門,，必須會為你打開一扇窗,。

方案1：不能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，也許我會根據個人興趣,，成為一名修改或記者,，我喜歡幕后的工作，喜歡別人看到我努力的成果時的喜悅,。

方案2：也許我會研究開一家書店,，我喜歡有書的世界，喜歡前來看書的孩子,，又能夠為孩子們打造另一片天地,，這不失為一個好選擇,。

六、結束語

我要做什么我能做什么我該做什么也許從今日起,，當我們寫下對自我的人生職業(yè)規(guī)劃的那一刻時,，以后每一天我們都得問一遍自我這樣的問題。我們此刻就像活在夢里一樣,，常常找不到自我,，可是給自我定一個目標，未來會清晰很多,，我們能夠明白此時我要做什么,，能做什么，該做什么,。一紙一筆規(guī)劃職業(yè)前景,，一舉一動創(chuàng)造完美未來。此刻對自我嚴格,，是對未來的自我負責;此刻執(zhí)筆畫藍圖,，將來成功在眼前!

一、前言

站在人生的十字路口上,，應對滾滾人流,，看事態(tài)炎涼，這樣逼著自己不得不收起以前的稚氣與天真,，開始深刻的思考未來的路,。在此刻的社會，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,，想成為人才就應是每個年輕人的理想,。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的，只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,，正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向,，重新認識自己的價值并且透過不斷的學習使之遞增，為自己帶給前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢,。所以,，我試著為自己擬定一份大學職業(yè)規(guī)劃(什么才是大學職業(yè)規(guī)劃)，期望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領航的作用,，為處于迷茫中的自己指明一條路,。

二、自我分析

我此刻在讀大二,，性格總體上偏外向,，但有時也很文靜內向，業(yè)余時間喜歡看電影聽音樂,，上網還有看書,，尤其喜歡研讀任務傳記,。我比較喜歡國際政治，喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式,，并偶爾發(fā)表點文章,，觀點有時會很偏激。平時與人友好相處,，但是由于自己的性格偏直,，常常由于心直口快無意中把朋友們惹生氣，導致知心的好友并不是十分的多,。我的優(yōu)勢在于我對于問題能構成自己的觀點,，并且經過理論證明認為它是正確的就會一向走下去，堅持自己的觀點,，絕不隨波逐流,。所幸我并不是一個頑固的人，在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的理解教導,。我的缺點是缺乏進取心,，常常把“知足者常樂”掛在嘴邊，所以用心性較差,，進而導致在自己本該擅長的方面不能取得就應取得的成績,。由于從小時候構成的不良習慣，在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,，這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析潛力,，但是在撰寫文章和口語表達上相對較差?？陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài);不太活躍,，不參加用心性高能夠拓寬自己人際交往圈的活動如晚會，比賽等,。缺乏鍛煉，導致體質相當虛弱,，健康是影響自己的未來的很大的問題,。感情方面有所牽掛，不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想,。在以后擇業(yè)的路上,，我需要顧忌的是遠在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽，我不能離開他們,。這要就同時在必須程度上限制了自己的求職方向及地點,。

三、解決自我分析中的劣勢和缺點

盡管自己有的時候缺乏信心,，恒心和毅力,，但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認識,，我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中就應充分重視一下性格的轉化,，就應正確處理內向與外向的關系,。在人際交往中就應發(fā)揮自己外向的一面，爭取拓寬人際關系,，這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路,。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言，增強自己的表達潛力和寫作潛力,。注意加強體育鍛煉,，增強體質，以最大程度減少體質虛弱給自己帶來的負面影響,。

四,、swot分析

內部環(huán)境因素

s：優(yōu)勢因素

1、能對未來有清醒的認識,，目標較明確,。

2、善于思考,，不人云亦云,。

3、邏輯分析潛力相對較強,，思維活躍,。

4、謙虛謹慎,。

5,、做事踏實，為人善良,。

6,、個人生活潛力較強，能不依靠他人,。

7,、有必須的政治敏感度，在一些問題上能構成自己的見解,。

w,、弱勢因素

1、人際交往中主動性差,，溝通性一般,。

2、在一些問題上急于求成。

3,、懶惰行強,，缺乏恒心。

4,、對自己信心不足,，錯失了很多機會。

5,、表達及寫作潛力較差,。

外部環(huán)境因素

o、機會因素

1,、所學專業(yè)的情景表被看好,，有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機會。

2,、中國入世,，與世界的聯(lián)系越來越密切，外向型人才,，尤其是法律和英語都精通的人才緊缺,。

3、復合型人才稀缺,。

t,、威脅因素

1、法律行業(yè)競爭相當激烈,，人才劇增,，一些非本專業(yè)的人自學成才。

2,、隨著大學生的學歷普遍提高,，加之研究生擴招，畢業(yè)后研究生可能貶值,，就業(yè)形勢仍然相當嚴峻,。

swot總結

經過對自身以及該行業(yè)的分析，得出了一些結論：在自己來兩年多的時間里,，要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎,。又于法學是一門博大精深的學科，我個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學的學科掌握程度遠遠不能滿足社會上對于一個法學工作者的要求,，所以決定在本科結束后繼續(xù)深造。在以后的學習期間,，嚴格按照分析上所書,，針對自己的劣勢進行加強改造，并充分發(fā)揮自己的內部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有潛力逆轉,，但是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩,。

五、擇業(yè)選項,，決策理由

就自己而言,，自己是一個冷靜的女孩，能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩,，能較快的抓住事情的本質,，不斷調整自己，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作,。而同時自己的性格又偏向好動,，所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活，這樣從另一方面來說能夠強迫自己去工作從而取得成績,。而律師這一職業(yè)多數時間需要四處采證,，處于奔波狀態(tài)，而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關材料,。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內向的性格十分合拍,。

也許是跟家庭背景有關系，我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭,，所以盡管性格好動,，但是受父母影響，自己已經習慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活,。律師是一個需要對自己所掌握的業(yè)務及實證信息進行整理加工的工作,。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，客觀冷靜的分析問題,，按照法律法規(guī)工作,。所以在日常生活中更要注意這方面潛力的培養(yǎng)，爭取對任何問題都做到公正公平,，盡量克服個人好惡在決定中的障礙,。

然而此刻社會在不可思議的速度發(fā)展著，21世紀真正稀缺的是人才,，而社會對于人才的定義也隨之發(fā)展,，貼合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動性,。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能,。如果因為以后我發(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有到達自己預期的成績，那么我會堅決的選取轉行,，而第二次的職業(yè)選取我會選取從事外貿行業(yè),，做一名外貿人,。隨著全球經濟一體化的逐漸加強，中國的經濟對外的交流越來越廣泛,，有相當的一部分國家開始意識到中國這個龐大的經濟市場所能創(chuàng)造的驚人利潤,，所以中國的對外貿易發(fā)展相當迅速，這也在另一個側面要求我國要培養(yǎng)出更多的貿易人才這樣才能在對外事務中處于優(yōu)勢地位,。

盡管我此刻乃至以后的專業(yè)不會選取對外貿易經濟,，然而我想這并不與我想從事外貿方面有任何的沖突。我的一位師兄同時也是我的親戚,，此刻做某公司外貿部做經理,，他以前對我說過，外貿做的好的人并不是因為你讀書的時候學的這方面的理論知識比人家多,，而是靠你的經驗,。能真正做好這一行的人是法學和外語都學的好的人，因為對外打交道,，外語的重要自不必說,。和其他國家和地區(qū)簽署貿易合同更要求你有扎實的法律基礎這樣才能保證合同的合法性進而保證自己公司的盈利。至于經驗則完全靠自己的成熟及實踐增長,。

我相信中國在國際經濟事務中會扮演一個影響力越來越大的主角,，所以我堅信外貿業(yè)也會越來越興盛，所以外貿方向人才會成為炙手可熱的職位,。所以如果我真的進行二次擇業(yè)的話,，我會選取做一個外貿人。

六,、未來人生職業(yè)規(guī)劃

此刻的我已經是步入大學后的第二個年頭,，根據自己這一年多來的對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析，我大概確定了自己要助攻法學方向,，但是作為以后生存的技能,，英語這一工具學科不能看清。圍繞這兩個方面,，我大致做了大致的規(guī)劃如下：

1,、20四～20四年：充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件，認真學好專業(yè)知識,，培養(yǎng)自己的工作潛力和人際交往潛力,，全面提高自己的綜合素質。

2,、完成的主要資料：提高自己的知識素養(yǎng),，走向研究生，熟練自己的專業(yè)技能,，透過國家司法考試,，以優(yōu)良的成績透過英語專業(yè)四級八級考試,。并在其中透過實習兼職等方式接觸社會

法學方面：認真對待自己在學校理解的每一門法律教育，尤其是主干課,，分析自己的擅長方向選取自己將來的考研和就業(yè)方向。

多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題,，多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度,。多像老師和學長同學們請教，各科都取得優(yōu)異的成績,，盡量都不低于85分,。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃，在大三上學期進行初期備戰(zhàn),。并在大三下學期和大四上學期進行系統(tǒng)的準備,，力求以優(yōu)秀的成績透過。

英語方面：從此刻開始用心備戰(zhàn)專業(yè)四級考試,，每一天早上晨讀20分鐘,，晚上聯(lián)系聽力20分鐘，增加詞匯量,，做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的專業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績,。提高自己的口語水平增強英語表達潛力。

健康方面：合理飲食,，不暴飲暴食,，不節(jié)食。進行定期的體育鍛煉,，增強體質,。

提高方面：利用好每一個寒暑假，個性是09年的暑假,，在此之前務必列出一個詳盡的考研計劃,，以為大三和大四的準備開辟一條道路，并在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合,。

七,、結束語

此上就是我的大學職業(yè)規(guī)劃了，我已經在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認識,，并為自己定了一個貼合自身狀況的學習,、工作計劃，或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化,。但是我明白無論如何這條路并不好走,，也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,，我會一向走下去,，我會透過奮斗到達勝利的彼岸,。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

水無點滴的積累,，難成大江河,。

人無點滴的積累，難成大氣候,。

吃得苦中苦,，方為人上人。

相信我透過努力,，會有足夠的恒心和毅力走向美麗!

我會微笑著等待著那個叫做“成功”的人來敲門!

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大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書大學生職業(yè)規(guī)劃書論文篇八

一,、個人興趣愛好

業(yè)余愛好：文學類書籍，喜歡看電影,、聽音樂,，打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品：《紅樓夢》,、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》,、《義勇軍進行曲》;心中的偶像：比爾蓋茨、劉謙,。

二,、個人優(yōu)缺點

1、本人做事情很有恒心,，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,，有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高，責任心強,，做事很有原則,，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,，交際能力不強，不善于表達,，這也是致命的一點,。

2、解決自我盤點中的缺點：

所謂江山易改,，本性難移,。內向并非全是缺點，它使我少一分張揚,，多一點內斂,，但最好相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動,，使自己多一分自信,、激揚,，少一分沉默、怯場,。

三,、個人對所學專業(yè)的看法

職業(yè)環(huán)境分析

根據我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時候開展規(guī)劃計劃書,、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

一,、家庭環(huán)境

二,、學校環(huán)境

本人上的學校費用不多，生活學習的環(huán)境還算好,，學習的氛圍還算行,，教學的設備還是比較齊全的，對于學習英語課來說,，上的是書本上的知識,，偶爾看看英文版的電影,，教學師資力量還算強。

三,、社會環(huán)境

現(xiàn)代社會，對于大學來講已經是普及全國了,，并且也將近飽和狀態(tài)了,，因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了，對大學生的各方面的素質要求也提高了,，因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去,，就必須要學更多的知識。

四,、職業(yè)環(huán)境

對于我們英語專業(yè)的人來講,，形勢雖然還是可以的，但是挑戰(zhàn)不斷,，首先,，隨著人們生活水平的大大提高，對于物質的需求已經滿足了,，因此對子女的要求也有所提高,，所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次，英語教育在農村的發(fā)展空間也是巨大的,，它不僅僅適合小學兒童,，同樣也適合青少年,、中年、老年等等,，因此發(fā)展空間巨大;再次,，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識，這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化,、多途徑的發(fā)展方向,。

結論

1、 目標

估摸自己的實力,，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,，努力成為一位教育領域的優(yōu)秀人才。

2,、 路徑

自己先在學校學盡可能多的學習知識,，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學習,、工作、生活能力,，全面提高個人綜合素質,，并作為就業(yè)準備。

職業(yè)規(guī)劃方案

一,、短期計劃

首先,，在校期間，英語至少要過四級,，普通話要拿二甲,、計算機要過一級，所有的證件拿到,，最重要的目的是拿教師資格證書,，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

其次,，能很好的運用知識,，通過見習、實習來培養(yǎng)教學能力,，多參加學校的活動,。

再次，暑假期間,，可以當家教進行實習,，這樣也可以多接累經驗。

最后，如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,，就打算考研,。

二、長期計劃

在學業(yè)結束后,，去外面找跟專業(yè)相關的工作,，首先從小學教師做起，積累經驗,，借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,，逐步來實現(xiàn)我的目標計劃：先當小學教師，再當中學教師,，一層一層往上爬,。

未來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來找準位置

三、根據自己的興趣和所學專業(yè),，本人特對未來五至十年作初步規(guī)劃如下：

a),、20xx-20xx2年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學習、工作,、生活能力,，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備,。(具體規(guī)劃見后),。

(1)學歷、知識結構：畢業(yè)前提升自身學歷層次,，畢業(yè)后立即找工作,，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業(yè)技能,。計算機一級,、二級過關，英語四,、六級過關,、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級,、開始接觸社會,、工作、熟悉工作環(huán)境,。

(3)生活習慣,、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,，并參加社交活動如聚會,，還有必要的健身運動,，如散步、打羽毛球等,，條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,，如積極參加救助貧困人群的捐助活動，獻血活動等等,。

c),、20xx-20xx年：找到了能夠實現(xiàn)自己人生價值的位置，在自己的熱愛工作崗位上,，踏踏實實的貢獻自己的力量,，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交,，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,，擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,，可愛健康充滿活力的孩子,，一樣生活美滿的親人朋友。