總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

教導(dǎo)處期末工作總結(jié)匯報篇一

（1）實行了每周一上午第一節(jié)課的教務(wù)例會制,，利用例會對上周工作中存在的問題進(jìn)行反思,，并對本周的工作進(jìn)行細(xì)致的安排，收到了很好的效果,；

（2）安排輪值,，一名主任和一名工作人員搭擋，要求輪值人員負(fù)責(zé)每天上午早讀前十分鐘到位,、負(fù)責(zé)點名本的發(fā)放和回收等工作,。非當(dāng)天值班的工作人員也要求在第一節(jié)上課前到位座班，對于未及時到位的工作人員及時電話通知,。

（3）根據(jù)工作需要,，給每位主任和學(xué)籍管理工作人員的桌面添置了電腦，提高了工作效率,；

（4）加強(qiáng)了過程管理和材料歸檔,，如教師功課調(diào)整要求做到登記公示、及時發(fā)放臨時課表并要求教師簽收,，注意工作過程性材料的收集歸檔,，檔案材料按教學(xué)常規(guī)檢查材料、學(xué)籍材料,、功課變動材料,、其它材料等分開保存,；

（5）做好處室衛(wèi)生，要求整齊,、干凈,，營造舒心的工作環(huán)境。

（1）每天在教學(xué)區(qū)堅持做到至少三個全面巡查,，一是早自習(xí),，一是上課時間，一是晚自習(xí),。早晚自習(xí)由教導(dǎo)主任檢查,，上課由教務(wù)工作人員檢查，在各教室間檢查教學(xué)情況,，及時了解情況,，尋找解決辦法；

（2）充分發(fā)揮點名本的作用促進(jìn)學(xué)風(fēng)的改善,。一是加強(qiáng)點名本的發(fā)放和回收管理,；二是對考勤結(jié)果進(jìn)行充分利用。協(xié)同團(tuán)委每周對考勤結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計,，由教導(dǎo)室進(jìn)行周通報和階段統(tǒng)計通報,，班主任積極響應(yīng)，對學(xué)風(fēng)的改善起到了積極作用,；

（3）加強(qiáng)早自習(xí)的檢查和通報,。針對早自習(xí)管理松散，教師到位慢和缺勤較多的情況,，教導(dǎo)處讓年級每周進(jìn)行檢查,，并及時進(jìn)行了通報，效果明顯,，教師早自習(xí)缺勤人數(shù)由最初的12人次下降到期末的2或1人次；

（4）加強(qiáng)對課堂教學(xué)情況的了解和教學(xué)行為的管理,。在樂煉副校長的帶領(lǐng)下,，教導(dǎo)室?guī)孜恢魅紊钊敫呷崎T聽課，了解并向教師反饋教學(xué)情況,，效果良好,。另外，教導(dǎo)處還嚴(yán)格對教師進(jìn)行考勤,，實行制度管理,，對遲到、曠課的教師按規(guī)定進(jìn)行通報,；

（5）加強(qiáng)課務(wù)臨時調(diào)整的管理,。要求請假的教師要進(jìn)行登記,，調(diào)整課表后及時發(fā)放到位，為了增強(qiáng)臨時代課教師的記憶,，要求簽領(lǐng)臨時課表,。本學(xué)期本學(xué)期共有92人次老師請假，安排代課教師116人次,，老師們都很配合,，愿意接受教務(wù)處安排的代課任務(wù)。

（1）本學(xué)期學(xué)校重點工作之一是省一級學(xué)校督導(dǎo)評估迎檢工作,。在迎檢工作中,，教導(dǎo)室除認(rèn)真完成迎檢材料之外，還協(xié)同教科室重點負(fù)責(zé)檢查期間20堂精品課的打造和專家聽課安排,。為了順利完成任務(wù),，我們進(jìn)行了周密安排并不斷反思是否仍存在漏洞，在教導(dǎo)室全體人員共同努力下,，本處室所負(fù)責(zé)的工作得到了認(rèn)可,；

（2）假期至開學(xué)初本處室重點工作是招生和課務(wù)安排，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指導(dǎo)調(diào)度下,，本學(xué)期成功完成各類招生計劃,，高新招生xx名，初新招生xx名,，開學(xué)前兩天就完成了新生編班工作和各年級教師任課表和課程表安排工作,；

（3）做好校園網(wǎng)絡(luò)平臺的教務(wù)專欄建設(shè)工作。為了讓老師們了解教育新動態(tài),、了解學(xué)校教學(xué)工作,、保存有關(guān)教學(xué)資料、鼓勵名優(yōu)學(xué)生,，我們開辟了教務(wù)專欄,，內(nèi)設(shè)“教務(wù)管理、教學(xué)檔案,、通知文告,、考試分析、名優(yōu)學(xué)生”等欄目,，本學(xué)期流覽教務(wù)專欄內(nèi)容的師生達(dá)到xx人次,；

（4）組織高一新生順利完成會考考籍建立工作；組織高三學(xué)生開展高考報名工作,，目前戶籍審查,、報名收費(fèi)、網(wǎng)上填報工作已順利完成；

（5）協(xié)助學(xué)校完成校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作,。招聘網(wǎng)管一名,，及時處理各班課室中的多媒體設(shè)備故障；

經(jīng)過一學(xué)期的共同努力,，教導(dǎo)室的工作取得了一些成績,，但仍存在一些不足之處：

1、教務(wù)工作仍停留在具體的事物性工作層面,，缺少先進(jìn)的教學(xué)管理的思想引領(lǐng),，沒有形成科學(xué)的、有特色的,、系統(tǒng)化的教學(xué)管理理念,；

2、課堂教學(xué)效率有待提高,，目前在我們的課堂教學(xué)中,，教師講課的時間依然太多，學(xué)生思考時間空間嚴(yán)重不足,，沒有建立起符合本校實際,、有特色、高效的課堂教學(xué)模式,；

3,、教學(xué)常規(guī)檢查有效性仍有待進(jìn)一步提高，部分教師的教學(xué)教案,、聽課記錄等仍應(yīng)付了事,；

4、本科室內(nèi)的管理關(guān)系還要進(jìn)一步理順,，合作精神還須進(jìn)一步加強(qiáng),，工作人員的紀(jì)律意識要進(jìn)一步強(qiáng)化；

5,、圖書館的工作人員在崗時間還是不正常,，對圖書資料的管理還不夠規(guī)范，需要加強(qiáng)管理,。

教導(dǎo)處期末工作總結(jié)匯報篇二

我校十月份工作緊合縣教育局20xx年的重點工作安排和部署,，認(rèn)真貫徹落實縣教育局階段性布置的工作任務(wù)及會議、文件,、通知精神，學(xué)校班子團(tuán)結(jié)務(wù)實,，全體師生群策群力,，各項工作開展有序、高效，較好地完成了既定的工作目標(biāo)及任務(wù),。

十月份,，我校針對安全工作新形勢，結(jié)合學(xué)校實際對食堂衛(wèi)生,、食品安全和門衛(wèi)的工作列為重點,，加強(qiáng)監(jiān)管，對食堂衛(wèi)生“三防”設(shè)施,、食品采購,、保質(zhì)保鮮、留樣,、財務(wù),、食堂工作人員著裝、體檢等一系列工作認(rèn)真按照上級文件要求,，逐項進(jìn)行整改,，同時制定了操作性強(qiáng)，較為精細(xì)的食堂管理制度確保食堂工作能持續(xù)規(guī)范,、有序開展,。同時要求全體師生牢固樹立“安全第一”思想，抓好安全工作的細(xì)節(jié)管理,。十月份,，學(xué)校教導(dǎo)處組織開展了“應(yīng)急知識宣傳和教育”、“應(yīng)急疏散演練”,、“安全常識手抄報比賽”等安全主題活動,，學(xué)校安全工作做到每月要排查，每周有安排,，集會必強(qiáng)調(diào),，上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門必廣播,，對學(xué)生安全實現(xiàn)課內(nèi)課外時時處處全覆蓋的無縫管理,。

“學(xué)本式”高效課堂的打造，導(dǎo)學(xué)教練模式走進(jìn)我校課堂,，是我校本期教學(xué)工作的重中之重,，期初教導(dǎo)處已明確思路并安排課改相關(guān)工作，十月份課改邁出了有力的一步,，推進(jìn)會的召開使我們對課改工作把脈更準(zhǔn),，更能放心、放手加強(qiáng)和完善對課改各環(huán)節(jié),，特別是備課,、上課的管理,。目前對教師備課、上課等環(huán)節(jié)的實施,，緊合課改制定了有效的管理制度,，并明確了實施管理的過程，對集體備課采取了行政班子和年級組捆綁管理的硬舉措,，對教師的新授課做到全登記,，一節(jié)不放過的“細(xì)著陸”，確保課改工作不務(wù)虛,、不走偏,。同時積極打造課改交流平臺，十月份,，我校宋林華,、何瑋玉、劉明艷等老師執(zhí)教“過關(guān)課”,，老師們在課后為課改而談,，教學(xué)而語，對“導(dǎo)學(xué)教練”教學(xué)模式有了更深的理解和認(rèn)同,，為課改工作釋放了正能量,。

教學(xué)常規(guī)的管理同樣是我校教學(xué)工作的另一重點，不加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，就會使課改,，甚至整個教學(xué)華而不實。本期我校繼續(xù)推行“月檢,、周查,、日清”的常規(guī)檢查制度，確保教學(xué)工作落實到位,。

十月份,，我校從活動熏染滲透和勤抓細(xì)管兩方面著手夯實以養(yǎng)成教育為重點的學(xué)生德育管理工作，一是充實德育工作的管理隊伍,，成立了少先隊各中隊干部組成的學(xué)生日常行為規(guī)范值勤小組,，他們分區(qū)域，按活動時段值勤,，全方位監(jiān)管學(xué)生課外的一舉一動,，對各班大課間活動各環(huán)節(jié)的組織開展情況進(jìn)行量化評比，納入班級管理與班主任績效掛鉤,，使學(xué)生的言行舉止得以進(jìn)一步規(guī)范,，其次圍繞主題開展豐富多彩的德育活動。十月份以來開展的“三愛三節(jié)”主題教育,，“爭做文明小衛(wèi)士”征文等活動使學(xué)生受到良好的思想教育,，為學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成營造了良好的氛圍,。

教職工隊伍建設(shè)是學(xué)校必須重視,、長期抓好的一項重要工作,。我校教師隊伍總體來說是一個團(tuán)結(jié)、和諧,、給力的團(tuán)體,。隊伍建設(shè)不放松，要居安思危,、保持強(qiáng)勁是學(xué)校沒有動搖的理念之一,。十月份，我校緊合黨的群眾路線教育實踐活動的開展,，針對教師隊伍在思想上,、工作作風(fēng)上存在的個別問題進(jìn)一步完善《教職工管理制度》，堅持用制度約束,、規(guī)范教師的日常工作,、生活行為，確保管理公平公正,。其次重視對教職工生活,、工作的的關(guān)心 ，本期學(xué)校建好了教工食堂,?？倓?wù)處在熱心服務(wù)的同時，非常重視采納教職工提出的意見和建議,，進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量,，使教職工能真切感受到學(xué)校帶來的溫暖。第三,，我校教職工活動豐富多彩,。十月份還自發(fā)組織了籃球協(xié)會、廣場舞隊,，廣大教師課內(nèi)充實緊張,，課余開心快樂，不但收獲了工作擁有了健康,，還有了高層次的精神追求,。

教導(dǎo)處期末工作總結(jié)匯報篇三

在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在學(xué)校各部門通力配合,，教導(dǎo)處全體工作人員共同努力下,，教導(dǎo)處圓滿完成了本學(xué)期各項工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、狠抓制度落實

教導(dǎo)處在上學(xué)期先后制定了《教師量化考核標(biāo)準(zhǔn)》,、《加強(qiáng)備課組管理若干規(guī)定》,、《教研組量化評比細(xì)則》、《備課組工作評價細(xì)則》等一系列教育教育管理制度,。本學(xué)期,，教導(dǎo)處狠抓了制度的落實，檢查,。使各項常規(guī)工作日趨規(guī)范,。

2、緊抓課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量

在分管校長的帶領(lǐng)下,，教導(dǎo)處依據(jù)新課標(biāo)的要求，根據(jù)我校學(xué)生的實際情

況要求,，要求全體教師面向全體全面育人,。著力抓好課堂教學(xué)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3、教學(xué)常規(guī)檢查常抓不懈

本學(xué)期教導(dǎo)處聯(lián)合教研組在期中段進(jìn)行一次規(guī)模較大的教學(xué)常規(guī)檢查,，檢查從備課,、作業(yè)、聽課等各個方面進(jìn)行,，較全面地了解了教師的教育教學(xué)工作情況,，對一批工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師進(jìn)行了通報表揚(yáng)，同時,，對一些敷衍塞責(zé),、工作馬虎的教師進(jìn)行了戒勉。教導(dǎo)處還聯(lián)合各年級組堅持每周的各項教學(xué)常規(guī)檢查,，以便及時掌握一線教師教學(xué)工作情況,。教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)還匯同校領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行隨堂聽課、深入教學(xué)一線,、了解情況,、解決存在的問題。

4,、“以賽促教”,，“以評促教”努力提高教師業(yè)務(wù)水平

為不斷深化課堂教學(xué)改革，積極探索適應(yīng)課程改革精神的教學(xué)理念,。本學(xué)期,，教導(dǎo)處組織教師參加了各類優(yōu)質(zhì)課的評選活動，舉辦了教學(xué)開放周活動,，調(diào)動了廣大教師的教學(xué)熱情,，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

5、考試工作組織嚴(yán)密,、規(guī)范

教導(dǎo)處匯同各年級組組織了月考和期中,、期末考試，特別是畢業(yè)班年級除了正常的月考外,，還進(jìn)行了三次模擬考,，體育加試、理化實驗操作考試,，時間緊、工作量大,，在各年級組的協(xié)助下,，圓滿完成了各項考試工作。

6,、考后質(zhì)量分析工作及時到位

每次考試后,，教導(dǎo)處都要組織教師對學(xué)生的成績進(jìn)行質(zhì)量分析，及時找出問題,，總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn)，制定措施,，解決問題,。

7、順利完成了中考報名工作

由于今年我校畢業(yè)班由原縣三中和原縣一中初中部整合而成,，學(xué)生學(xué)籍問題復(fù)雜,，頭緒亂，在教導(dǎo)處工作人員和全體九年級班主任共同努力下,，按時順利地完成了中考報名工作,。

8、中職春招成績顯著

今年中職春招時,，教導(dǎo)處根據(jù)教育局下達(dá)的任務(wù),，及時做好宣傳工作，在九年級組各班班主任的共同努力下,，較好地完成了今年中職春招任務(wù),，受到了上級有關(guān)部門的好評。

9,、切實做好畢業(yè)班學(xué)生 “五個維度”考核評定工作

今年是蕪湖縣第一次實行初中畢業(yè)生升學(xué)考試改革,，改革方案中內(nèi)容涉及到畢業(yè)生的五個方面，工作意義重大,，涉及面廣,。教導(dǎo)處組織畢業(yè)班班主任在年級組的協(xié)同下,，進(jìn)行大量細(xì)致的工作，通過層層宣傳,，闡釋集中考核評定,，順利的完成了這項工作。贏得了廣大學(xué)生和家長的肯定,。

10,、 體藝組全體教師在抓好課堂教學(xué)的同時，積極開展課外活動

體藝組組隊參加市中學(xué)生運(yùn)動會取得了優(yōu)異的成績,，協(xié)助學(xué)校成功舉辦了“紅五月”文藝匯演,，完成了畢業(yè)班體育測試工作。

11,、 周密布置,，順利完成了中考考點考務(wù)任務(wù)

今年是我校成立以來首次設(shè)立中考考點，考務(wù)工作是重中之重,，任務(wù)大,、時間緊，教導(dǎo)處根據(jù)縣局指示及時組織相關(guān)人員,，按時按質(zhì)的完成了考點考務(wù)工作任務(wù),。

1、組織教師積極參加各項教研活動,。向同行學(xué)習(xí),，交流教學(xué)經(jīng)驗，了解教研信息,，為實施素質(zhì)教育改進(jìn)教學(xué)方法,。

2、多次承擔(dān)縣,、市級教研活動,，有利于擴(kuò)大“實驗品牌”的知名度。

3,、成功舉辦了縣級“教學(xué)開放周”活動,。學(xué)校推出了魯燕、宋業(yè)坤等一批名師授課,，受到了縣教研室和全縣教師的好評,，充分顯現(xiàn)出“實驗品牌”的內(nèi)涵。

4,、“課題研究”與“校本培訓(xùn)”相結(jié)合,，提高教師素養(yǎng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，萬成面老師執(zhí)筆完成了“陶研課題實施方案”和“開題報告”,。學(xué)校兩次邀請專家來校進(jìn)行指導(dǎo)與講座,，召開了四次有關(guān)課題研討會議。五個子課題組完成了子課題實施方案,，參與研究的35位教師已按時上交了本學(xué)期課題階段研究材料,。

5、在教學(xué)技能大賽上,，宋業(yè)坤老師在語文優(yōu)質(zhì)課比賽中獲市二等獎,；李紅梅和王曉玉老師在縣初中英語說課比賽中分獲縣一、二等獎,。俞善洲,、陶良根老師在英特爾教育教學(xué)應(yīng)用大獎賽中獲市二、三等獎,。

6,、校長帶頭積極撰寫教研論文，廣大教師積極響應(yīng),。張慧璇老師和孫佑勝校長撰寫的論文在“省高師數(shù)學(xué)教研會數(shù)學(xué)論文”評選中分獲省一、二等獎,；在市數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評選中,，孫佑勝獲市一等獎，樊道兵,、崔壽江,、董思兵獲市二等獎，陶良勝獲市三等獎,；在縣中小學(xué)英語作品評選中,，吳秋梅、李紅梅獲縣二等獎,；后宗新,、李紅梅老師的文章發(fā)表在cn刊物上；魯燕,、吳世新老師論文發(fā)表在縣教研室主編的《教研通訊》上,；吳世新老師還應(yīng)邀編寫《安徽省政治思想綜合練習(xí)冊》。

7,、實施素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極培養(yǎng)特長生,。我校體藝組老師輔導(dǎo)學(xué)生競賽多人獲獎,。在蕪湖縣首屆樂器大賽中，吳瑋,、蔣立農(nóng)兩位老師輔導(dǎo)的學(xué)生有九名獲縣一,、二,、三等獎，張青,、尹錚文,、朱六一老師輔導(dǎo)的六名學(xué)生在“中小學(xué)生電腦制作評選”中分獲縣一、二,、三等獎,；以戴磊老師為組長的體育組老師，帶領(lǐng)學(xué)生參加市田徑運(yùn)動會,，取得了19人次獲獎的好成績,。

8、常規(guī)管理顯成效,。學(xué)期結(jié)束各項教學(xué)工作檢查效果良好,，數(shù)學(xué)教研組得滿分，語文教研組得99分,；各教研組均已達(dá)優(yōu)秀,，最低分為90分。

1,、加強(qiáng)了“兩個中心”的領(lǐng)導(dǎo)與管理,。上學(xué)期末，學(xué)校成立了“信息技術(shù)中心”,、“實驗中心”,，教導(dǎo)處加強(qiáng)對“兩個中心”的管理，完善了“中心”的各項規(guī)章制度,，“兩個中心”充分發(fā)揮了教學(xué)輔助工作,，最大限度為教學(xué)一線服務(wù)。

2,、文印室負(fù)責(zé)全校的文字印刷工作,，工作繁重，但他們?nèi)蝿谌卧?，認(rèn)真完成本職工作,，受到了廣大教師的一致好評。

3,、圖書室按時發(fā)放了廣大師生的各項教學(xué),、教輔用書，保證了教學(xué)的需要,。

4,、學(xué)籍管理認(rèn)真細(xì)致，學(xué)生檔案建設(shè)初見成效。

本學(xué)期教導(dǎo)處工作取得了一些成績,，但仍然存在一些需要改進(jìn)的地方,。如：

1、少數(shù)教師備課質(zhì)量不夠高,，沒有認(rèn)真對課堂教學(xué)進(jìn)行深刻的反思,，缺乏“思得”、“思失”,、“思改”,。

2、要繼續(xù)加強(qiáng)備課組活動的實效性,，以凸現(xiàn)我校特色,。

教導(dǎo)處期末工作總結(jié)匯報篇四

本學(xué)期以來，教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計劃,，以全面實施素質(zhì)教育為目標(biāo),，強(qiáng)化教育教學(xué)改革,注重課堂教學(xué)效益的提高,同時加強(qiáng)對新課程的研討、跟蹤與管理,，實施高效課堂改革,，發(fā)揮教導(dǎo)處對學(xué)校教學(xué)、教研,、師培的研究,、指導(dǎo)、服務(wù)的功能,，注重過程檢查與監(jiān)督，教學(xué)管理水平,、教育科研和校本研修工作得到了較大的提高,。

（一）、繼續(xù)教育工作

本學(xué)期我校根據(jù)校本研修工作計劃的安排,，認(rèn)真落實,。國培、全員培訓(xùn),、公需科目全員合格,，學(xué)校專題講座、基本功訓(xùn)練,、教材教法培訓(xùn),、聽課、教研會,、經(jīng)驗交流文章,、高效課堂改革資料等已全面收集完成。教師讀書活動本期工作圓滿完成，每位教師書寫讀書筆記近8000字,，學(xué)習(xí)心得20xx余字,。20xx年全員崗位培訓(xùn)，我校有10位教師榮獲全員崗位培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員,，學(xué)校榮獲德陽市優(yōu)秀級學(xué)校,。

（二）、教研工作

1,、本學(xué)期我校教研工作圍繞高效課堂開展,，各項工作有聲有色，卓有成效,。本期共開展校內(nèi)教研活動90次,，集體備課90次，承擔(dān)縣級教研活動3次,?？h教育局教學(xué)視導(dǎo)1次，視導(dǎo)專家30余人,，指導(dǎo)教師40余人次,，聽課40余節(jié)。視導(dǎo)組對我校課堂教學(xué)質(zhì)量提升較快給予了充分的肯定,。外派教師參加省,、市、縣教研活動,、骨干教師培訓(xùn),、高效課堂培訓(xùn)等70余人次。

2,、青年教師技能大賽縣級復(fù)賽和市級復(fù)賽,。在教研組的精心組織下，通過校內(nèi)的磨課,，8位青年教師在縣上的復(fù)賽中取得了一定的成績,。朱茲利老師代表羅江縣參加市級青年教師技能大賽復(fù)賽獲第四名，榮獲二等獎,。

3,、高效課堂改革穩(wěn)步推進(jìn)。按照課改總體思路,，制定了課改實施方案,，實施步驟，課程評價表,。通過培訓(xùn),，各教研組認(rèn)真落實,，積極推進(jìn)，圓滿完成本期課改目標(biāo)任務(wù),，為下期的課改繼續(xù)推進(jìn)打下了堅實的基礎(chǔ),。

（三）、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,落實教學(xué)檢查制度

1,、本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)完善和落實常規(guī)檢查工作,對教師的教學(xué)計劃,、集體備課、上課,、教案,、聽課、作業(yè)批改,、輔導(dǎo),、考試等各個教學(xué)環(huán)節(jié)在學(xué)期初提出了明確的要求和檢查方法,并真正做到了落到實處。

本學(xué)期教導(dǎo)處組織進(jìn)行了二次教學(xué)常規(guī)檢查,檢查采取不定期進(jìn)行的方式,并把專項檢查與綜合檢查相結(jié)合,專項檢查中重點是備課,、聽課,、作業(yè)和試卷批改,做到檢查有結(jié)果。從檢查的情況來看,教研組及老師整體上都較好,但仍然存在著一些問題,如不按要求書寫教案,青年教師教案太簡,聽課次數(shù)不足,作業(yè)批改次數(shù)不足和評語不完善等現(xiàn)象,檢查后在全校教職工會議上進(jìn)行了總結(jié),。

2,、加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量的管理工作,。初三舉行五校聯(lián)考二次,，通過聯(lián)考,，查找出了差距,，制定了解決問題的原因。實施了行政聯(lián)系班級制度和導(dǎo)師制,，加大了部門督查制,，有效地提高了課堂效益和課堂教學(xué)效果,。

（四）,、完善學(xué)籍管理系統(tǒng),，普九工作卓有成效

根據(jù)上級教育主管部門關(guān)于學(xué)籍錄入有關(guān)要求，我校從6月開始錄入20xx級,、20xx級學(xué)生學(xué)籍資料，9月上旬錄入20xx級學(xué)籍資料,，在學(xué)校辦公室,、各位班主任的大力支持下，學(xué)籍相片和學(xué)籍信息的采集,、修改,、核對、上傳等各項工作按時按質(zhì)完成,，全面完成我校學(xué)籍管理系統(tǒng)的建設(shè),。普九工作在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)和教育股的大力支持下,，經(jīng)過五個小組的一個多月努力協(xié)作，終于匯總完成,，經(jīng)教育股普九專項檢查后認(rèn)為,，我校承擔(dān)的普九任務(wù)全面達(dá)標(biāo)，符合普九的各項指標(biāo),。

（五）,、提高了組織管理水平

本學(xué)期按縣教育局、教研室,、師培中心的安排,學(xué)校迎來了上級各部門多次來校檢查,通過檢查一致認(rèn)為我校教師基本功扎實,愛崗敬業(yè)意識強(qiáng),。但也指出教師的教學(xué)基本功還有較大的提升幅度，名師的打造還要加快,，教學(xué)過程的管理還應(yīng)加強(qiáng),。教導(dǎo)處在本學(xué)期加強(qiáng)了資料建設(shè),在日常工作中,我們對各項活動做到了計劃、有過程,、有總結(jié),資料收集完善,，強(qiáng)化了對檔案資料的建設(shè)。

（六）,、結(jié)對幫扶工作初見成效

針對我校青年教師居多,，教學(xué)經(jīng)念不夠豐富，教學(xué)方法不夠靈活,，教學(xué)管理特別是課堂組織教學(xué)與管理思路不夠清晰,、條理不夠明晰，實施由經(jīng)驗豐富

的老教師一對一指導(dǎo)青年教師的結(jié)對幫扶工作,。通過教學(xué)常規(guī)檢查,、初一的課改教研課、教研室的視導(dǎo),、學(xué)期師徒結(jié)對總結(jié)的反饋,，此項工作取得了一定的效果。下期,，此項工作還要大力推進(jìn),，力爭在青年教師中培養(yǎng)一批校級及以上的名師。,。

本學(xué)期教導(dǎo)處工作有了一定的改進(jìn),一定程度上提高了教學(xué)效益,促進(jìn)了教育教學(xué)發(fā)展,不可否認(rèn),也存在著一些亟待解決的問題,。

（一）、教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變

實踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋€過程,要付出更多的努力,特別是高效課堂教學(xué)法的實施,。

（二）,、教師隊伍建設(shè)還需加強(qiáng)

目前部分教師的思想觀念和職業(yè)素養(yǎng)需要進(jìn)一步提升,在提高教師專業(yè)技能素質(zhì)的同時,必須加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)是當(dāng)前教師培養(yǎng)工作中的重中之重。

（三）,、教育教學(xué)常規(guī)管理還需強(qiáng)化

教育教育管理是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重,，針對本期教學(xué)常規(guī)檢查中出現(xiàn)的問題,，下期還要花大力氣強(qiáng)化檢查和督促。

1,、繼續(xù)加大師資培訓(xùn)力度和繼續(xù)教育工作,，特別是名師培養(yǎng)。

2,、繼續(xù)加大教育科研工作,，真正做到科研興校、科研強(qiáng)校,。

3,、繼續(xù)加大教學(xué)常規(guī)管理，全面提升教學(xué)質(zhì)量,。

4,、狠抓畢業(yè)班工作，力爭年年有進(jìn)步,，年年有提升,。

5、爭創(chuàng)教學(xué)常規(guī)管理優(yōu)秀級學(xué)校,。

總之,在過去一學(xué)期,整體工作上取得了一些成績,也存在著一些問題,更面臨許多的困惑,。只有很抓每一項制度的落實,才會讓工作會做得更好，更有成效,。

教導(dǎo)處期末工作總結(jié)匯報篇五

一.規(guī)范合理地課程設(shè)置

1.進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,。教導(dǎo)處嚴(yán)格按照課程計劃，開齊,、開足每一門課程,，一線教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按課表上好每一堂課,，嚴(yán)格遵守《太倉市教室教學(xué)常規(guī)》,，保質(zhì)保量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)。

2.嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,。本學(xué)期繼續(xù)貫徹落實減負(fù)規(guī)定,。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，全面實施了分段放學(xué)和到點靜堂制,。嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量,，有效地減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。分析學(xué)生和父母的調(diào)查問卷,，了解到學(xué)生的作業(yè)量適中。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真落實蘇州市《三項規(guī)定》,，堅持每天下午3：20后開展全校性的課外活動,?；顒右耘囵B(yǎng)和發(fā)展學(xué)生興趣為出發(fā)點，按校級和年級組兩個層面展開,，開設(shè)了舞蹈,、二胡、書法,，信息技術(shù),、球類等活動。教導(dǎo)處開展的學(xué)科類的綜合能力競賽,。如讀書征文活動,、英語百詞賽、計算比拼等學(xué)科方面的“你追我趕”活動,，既鍛煉了學(xué)生的能力,，更豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。

二.扎實推進(jìn)課程改革

1.觀摩與培訓(xùn),。根據(jù)市教培研中心的安排,，組織各學(xué)科的任課教師參與省市級各項教材培訓(xùn)，觀摩和研討省市級的優(yōu)秀教室教學(xué),。學(xué)校利用中心組和教研活動時間開展好校本培訓(xùn)工作,，促使教師在不斷學(xué)習(xí)，不斷反思,，不斷提高,，不斷進(jìn)步。

2.加強(qiáng)教學(xué)研究工作,，提高教室教學(xué)的操作能力,。本學(xué)期我校成功承辦了太倉市語文學(xué)科帶頭人的會課活動，還特邀請滬太外國語小學(xué)的王曉春老師來校聽課講座,，學(xué)習(xí)經(jīng)典中,，老師們的教學(xué)有了很大的提高。

3.學(xué)校多方面創(chuàng)造條件,，讓青年教師走出校門,，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育理論和實踐經(jīng)驗。本學(xué)期教導(dǎo)處組織教師100多人次先后到上海,，蘇州各學(xué)校觀摩學(xué)習(xí),。

三、教學(xué)常規(guī)抓細(xì)抓實

1.規(guī)范“教學(xué)六認(rèn)真”要求,。鮑寅初局長在教學(xué)“六認(rèn)真”工作會議上指出：加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”是我市扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量的迫切需要。因此,，開學(xué)時校長就明確提出要在全體教師中進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”,，并把它作為我校扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項重點工作來抓。教導(dǎo)處根據(jù) “六認(rèn)真”規(guī)范要求,，在聽取了學(xué)校教師意見的基礎(chǔ)上,，出臺了“浮橋小學(xué)教學(xué)六認(rèn)真工作要求”，建立人手一冊的《浮小教師教學(xué)六認(rèn)真工作手冊》,，讓每一位教師更好地明確要求,，履行自己的職責(zé)和使命，把“六認(rèn)真”工作做到實處,。

2.扎實落實“教學(xué)六認(rèn)真”,。本學(xué)期我們繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課，所有學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)都有相應(yīng)的觀察對象,，聽課的分管領(lǐng)導(dǎo)一一填寫相關(guān)教室觀察的表格,，對了解的一些教師、學(xué)生的教室現(xiàn)狀一一記錄,。課后和執(zhí)教者交流聽課意見,，檢查執(zhí)教者的備課情況，進(jìn)一步督促教師更好地實施教學(xué)工作,。教師的備課作業(yè),，我們采用自查，教研組互查習(xí),，也有抽樣檢查和普查,，每次檢查，我們都認(rèn)真組織,，詳細(xì)布置,，并按要求填寫相關(guān)的書面檢查情況表并及時反饋。本學(xué)期教師在備課,、作業(yè)批改,、試卷命題等方面都有了提高。期初教導(dǎo)處進(jìn)一步完善了備課和作業(yè)批改要求,，使教師明確要求的前提下,，規(guī)范操作;本學(xué)期組織了語數(shù)英老師的期中試卷命題賽，還主動參加市級競賽,，其中有三份語文試卷獲太倉市二三等獎,。

3.有效開展調(diào)研。 “向教室四十分鐘要質(zhì)量”是我們不變的教學(xué)宗旨,。對語數(shù)英等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價,，我們堅持“重平時”、“比看三率”的原則，加強(qiáng)各年級的教學(xué)管理工作,，促進(jìn)三科的合格率,、提高率、優(yōu)秀率,。合理安排校內(nèi)素質(zhì)教育調(diào)研工作，本學(xué)期對一,、二,、五這三個年級進(jìn)行了全面的綜合調(diào)研。我們通過聽隨堂課,、查備課作業(yè),、學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量測試，父母問卷等形式,，全面了解了年級各班任課教師的教學(xué)情況,、“六認(rèn)真”執(zhí)行情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況等,。我們通過調(diào)研,，總結(jié)經(jīng)驗，解決存在問題,。

4.抓好教研組建設(shè),。教研組建設(shè)的成效決定了教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平的高低，本學(xué)期學(xué)校教研組活動在“實”字上做文章,，加強(qiáng)了組內(nèi)學(xué)習(xí)研討活動,，提高自我管理、自主研究的能力,，在形成研究特色上下功夫,。各教研組加強(qiáng)組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教研素養(yǎng),。立足教室實際狀況,，開展“教室教學(xué)有效性專題”沙龍活動，語文的閱讀主題,、數(shù)學(xué)的計算主題,、英語的口語訓(xùn)練的主題活動，開張得扎實有效,。

四,、師資管理求活求創(chuàng)

教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的第一生產(chǎn)力，我們要致力于學(xué)習(xí)型,、反思性,、創(chuàng)造型教師隊伍的培養(yǎng)。

1.學(xué)習(xí)經(jīng)典提升素養(yǎng)。

我們確立了“工作學(xué)習(xí)化,、學(xué)習(xí)工作化”的認(rèn)識,，在校長的引領(lǐng)下，誦讀經(jīng)典專著,。教師每周進(jìn)閱覽室學(xué)習(xí)每周不少于2課時,。研讀了中心推薦的教育論著《教師職業(yè)道德、心理健康和專業(yè)發(fā)展》,，圍繞此書,，學(xué)校組織全體教師開展了三項活動。分五個主題六大組進(jìn)行了沙龍活動,，全員參與的讀書知識競賽和優(yōu)秀讀書筆記的摘錄與評比,。在中心舉辦的讀書知識競賽活動中我校的盛媛媛老師獲三等獎。

2.努力實踐展示精彩

按照隨堂課“公開”化,，公開課“隨堂”化的堂課教學(xué)要求,，開展以關(guān)注教室為重點的校本研究，將校本研究提到一個新的高度,。

為了充分發(fā)揮示范和引領(lǐng)的功效,，我們組織了教室教學(xué)系列公開展示活動。為打造一支理念新,、教藝精,、底蘊(yùn)厚的創(chuàng)新型教師隊伍而不懈追求。我們舉行一次市級校級骨干教師教室教學(xué)展示,。由學(xué)校里的市級學(xué)科帶頭人和教壇新秀和老師形成的上課陣容,，輻射力廣，示范性強(qiáng),。校青年三年內(nèi)新教師的教室教學(xué)匯報展示活動,。三大公開教學(xué)活動為我校教師教學(xué)能力的提升，起到了推動作用,。

3.著力反思逐步提高

我們把“反思”作為開展校本研究的重要路徑和手段,，進(jìn)行反思性教學(xué)。平時的教室教學(xué)寫好教學(xué)反思,，篇幅可長可短,，數(shù)量不限，但要求一定要深刻,，要言之有物,，體現(xiàn)反思的價值。我們繼續(xù)開展新苗協(xié)作組讀書沙龍,，學(xué)科沙龍活動,，教學(xué)隨筆評比等活動。本學(xué)期我們開展了“春天之約”教學(xué)隨筆評比，教師優(yōu)秀讀書筆記評比,， “開卷有益”青年沙龍活動,，語文老師的“談如何教寫作”、數(shù)學(xué)老師的“計算困惑”沙龍等活動,，我們還要求教師們將優(yōu)秀的教學(xué)隨筆及時發(fā)送校園博客,，以博客構(gòu)筑起一個交流與學(xué)習(xí)的平臺。每一次活動,，都投入了教師們的激情和夢想,，取得了較好的活動效果。

五.課題管理求真求實

我們以教育科研為動力,，出課題、出成績,、出人才,，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

1.本學(xué)期我們?nèi)ψ龊昧颂K州市級課題《信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)整合的研究》的結(jié)題工作,，課題組經(jīng)歷了三年的課題研究,，成員之間通力合作，出謀劃策,，終于在6月份在滬太外國語小學(xué)圓滿結(jié)題,。

2.有序開展省級語文課題和太倉市級“十一五”規(guī)劃課題的研究工作。

教導(dǎo)處期末工作總結(jié)匯報篇六

尊敬的校長和各位老師,，：

大家好,！本學(xué)期，在各位同仁的大力配合和辛勤工作下,，20xx學(xué)年第一學(xué)期的教學(xué)工作到今天為止終于得以圓滿收官,，在此，我謹(jǐn)代表我個人對校長表示衷心的感謝,，對和我一起奮斗的各位同仁表示誠摯的謝意,。

回收本學(xué)期的教育教學(xué)這塊希望的責(zé)任田上，應(yīng)該說,，我們是有播種也有收獲的,，真是有花也有果，有笑也有淚,，我們都是無愧于心的,，既無愧于學(xué)生，無愧于學(xué)生家長,，也無愧與當(dāng)?shù)卣?/p>

回顧本學(xué)期的教育教學(xué)工作,，我僅分別從“一個”實現(xiàn)、“兩個”落實和“六個”達(dá)到和“七個”著力幾個方面來談一談：

“一個實現(xiàn)”，在這個前途灰暗的艱難時期,，我們實現(xiàn)了“在鞏固上一學(xué)期原有教育教學(xué)成果的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量” 的總體目標(biāo),。

“兩個落實”。我們一方面是全部落實了精細(xì)化的教學(xué)管理,。我們主要以“五抓”為著手,，以“四個一”為基礎(chǔ)：認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課；精心上好每一節(jié)課,；細(xì)心聽好每一節(jié)課,；悉心批好每一本作業(yè)；強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,，加強(qiáng)課程計劃的執(zhí)行和管理,，做到了“開齊、上足,、教好”,，同時也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。立足“三個”環(huán)節(jié)——備課,、教學(xué),、輔導(dǎo)；二是落實了教學(xué)計劃上的全部工作,。

一是完全達(dá)到了課程表,、總課表與作息時間表“三表”得以如實執(zhí)行與遵守。我們嚴(yán)格按照了上海市教委規(guī)定的課程計劃,，開齊開足了課時,；

二是基本達(dá)到了教學(xué)秩序的規(guī)范化和正常化,；

三是達(dá)到了教學(xué)計劃工作的全部完成,；四是達(dá)到了校本研修活動的正常化,、規(guī)范化與質(zhì)量化,；

五是基本達(dá)到了教師備課教案的周周清；

六是基本達(dá)到了教學(xué)內(nèi)容的日日清,、周周清和單元清,；

第一個著力是拓寬了教學(xué)研討思路，由原先的教學(xué)公開課,、實踐課,、實驗課模式的基礎(chǔ)上增加了同課異構(gòu)和“雙課雙備一反思”研討模式；本學(xué)期,，開展了三2數(shù)學(xué),、二1語文和二3英語3節(jié)公開課,；開展了四2語文和四3數(shù)學(xué)2節(jié)實驗課；開展了2次基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價的教學(xué)實踐課,，一次是（二3語文）,、（二2數(shù)學(xué)）骨干教師（四1英語）；一次是（三1語文）,、星級教師（四1數(shù)學(xué)）骨干教師（三1英語）,；開展了四3語文和二2英語兩次“雙課雙備一反思”教學(xué)研討活動。

,，在一定程度上提升了教師的專業(yè)化理論水平,，教導(dǎo)處根據(jù)計劃組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，相繼學(xué)習(xí)了《怎樣構(gòu)建一個好課堂》,、《如何做好基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)》,、《教育新理念》、《小學(xué)教師應(yīng)該怎樣聽課與評課》,、《我一直在追求》,、《如何做好小學(xué)生的期末復(fù)習(xí)工作》。

本學(xué)期繼續(xù)做好“五抓”,、“一重視”的實施與管理。合理使用教學(xué)器材,，從而進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理,。

（1）抓備課。突出實用性,。備課是上好課的關(guān)鍵,，要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地使用教材,，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,，有效地提高課堂教學(xué)效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問題,。本學(xué)期教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了四次,。每次檢查后，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),，如實反饋,，促使教師改正缺點，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,。

（2）抓上課,。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課,，采用隨堂聽課制度,，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時間留給學(xué)生,，提高了課堂效率,。

（3）抓作業(yè)布置與批改。教導(dǎo)處對各科作業(yè)批改情況抽查了六次,，大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范,，書寫習(xí)慣很好，作業(yè)本比較整潔,。任課教師批改認(rèn)真及時,，作業(yè)量少而精，每次檢查后教導(dǎo)處都針對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,，認(rèn)真處理,，及時讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。

（4）抓課外輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動,、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對這些問題，我們加強(qiáng)了對學(xué)生的思想教育,，加強(qiáng)課后輔導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的責(zé)任心。

（5）抓學(xué)業(yè)成績的檢查與評定,。本學(xué)期按照教學(xué)計劃要求有條不紊地進(jìn)行了期中期末測試,。根據(jù)各教師上交的卷面分析。教導(dǎo)處總結(jié)了測試的問題,，并召開了總結(jié)會議,，提出了在以后教學(xué)中改正的方法。

( 6 ) 重視教后反思,?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時進(jìn)行教后反思，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,，可見教后反思的重要性,。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，教學(xué)反思也是一個重要的手段,。

以“課堂為主陣地”訓(xùn)練習(xí)慣養(yǎng)成,。主要落實了十個好習(xí)慣：寫好字,、說好話、勤動筆,、要積累,、先復(fù)習(xí)、再作業(yè),、會預(yù)習(xí),、多思考、敢發(fā)言,、常閱讀,，同時深入挖掘各科教學(xué)德育內(nèi)容，有的放矢的進(jìn)行養(yǎng)成教育,。

組織開展了“感恩與愛國”國慶征文,、小學(xué)生數(shù)學(xué)智力競賽、小學(xué)生英語口語比賽等系列活動,，為學(xué)生提供展示風(fēng)采的平臺,，豐富學(xué)生的校園生活內(nèi)涵。

不足：

1,、教導(dǎo)處工作千頭萬緒,，一些工作雖能及時完成，但是在質(zhì)量還需要加強(qiáng),。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)，特別是青年教師的培訓(xùn),。

3、教師能參與學(xué)校和教研組的各項教學(xué)研究活動,，但積極性還應(yīng)進(jìn)一步提高,。

教學(xué)工作艱巨而龐雜，教學(xué)之路任重而道遠(yuǎn),，再加上教師對學(xué)校前途感到迷茫,，人心不穩(wěn)。新的一年,，教學(xué)質(zhì)量要想上新臺階,，必須要有新思路、新方法,、新突破,。

教導(dǎo)處期末工作總結(jié)匯報篇七

本學(xué)期，教導(dǎo)處堅持“務(wù)本”理念,，采取“精致化”管理策略,，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，在教導(dǎo)處成員的通力合作下，我們主要做了如下的工作：

本學(xué)期,，我們積極研究促進(jìn)教師專業(yè)成長的方法和手段,，努力為教師在業(yè)務(wù)上的成長提供幫助，為青年教師的脫穎而出搭建舞臺,。

本學(xué)期,，認(rèn)真做好中青年骨干教師的師徒結(jié)對工作，開展各個層次的課堂教學(xué)研討活動,。九月份開展骨干教師教學(xué)示范教學(xué)活動,，由被評為吳江市級教學(xué)能手的6名教師向全校教師各上了一節(jié)精彩的示范教學(xué)；十一月份,，組織5名校級骨干教師到北厙中心小學(xué)進(jìn)行課堂教學(xué)交流活動,，鍛煉教師的課堂教學(xué)能力；十二月份,，4名青年教師為全校教師上了一節(jié)展示課,。同時本學(xué)期結(jié)合各教研組的研究課題，每位教師上好一節(jié)課堂教學(xué)評價課,。通過一系列的課堂教學(xué)研討活動,，形成了良好的教研氣氛，教師的課堂教學(xué)能力得到了提升,，學(xué)校的骨干教師隊伍更加壯大,，本學(xué)期我校有三位教師被評為市級學(xué)科帶頭人，一位教師成為教學(xué)能手,，二位教師被評為教壇新秀,。其中王美芳老師在蘇州市小學(xué)體育課堂教學(xué)比賽中榮獲一等獎。

本學(xué)期和學(xué)校教科室合作,，開展了青年教師基本功競賽活動,，通過培訓(xùn)、學(xué)科知識書面比賽,、教學(xué)設(shè)計和說課比賽等一系列活動,，青年教師的業(yè)務(wù)水平均有提升。

本學(xué)期,，根據(jù)學(xué)校制定的教學(xué)六認(rèn)真考核細(xì)則和《教師一日常規(guī)》等要求,，強(qiáng)化對教師日常教學(xué)行為的要求和檢查，定期對教師的教學(xué)六認(rèn)真工作進(jìn)行檢查,，每月一個重點,，并對檢查的情況，及時向教師反饋,。學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的跟蹤調(diào)研,，本學(xué)期,，期中、期末對各年級的語文,、數(shù)學(xué),、英語進(jìn)行了教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。還組織科學(xué),、美術(shù),、音樂的質(zhì)量調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問題及時跟蹤反饋,。

本學(xué)期,，根據(jù)蘇州市關(guān)于在義務(wù)教學(xué)階段執(zhí)行“三項規(guī)定”的通知，學(xué)校利用下午3：20后分兩個層次開展了興趣小組活動,。以班級為單位開展了收看電視,、閱讀、體育,、棋類等興趣活動,；組織電腦、文學(xué)社,、繪畫,、舞蹈、合唱,、評彈,、田徑、航模等10多個校級興趣小組,。通過活動,，學(xué)生的各方面能力得到了提高，在本學(xué)期中,，在上級組織的各類比賽中,，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的選手，為學(xué)校贏得了榮譽(yù),。

本學(xué)期,，認(rèn)真抓好學(xué)校綜合實踐活動的課程研究,，成立了綜合實踐活動教研組,，由分管教導(dǎo)擔(dān)任組長。教研組根據(jù)綜合實踐活動的要求,，融合學(xué)?！按购缥幕辟Y源，開展豐富多彩的活動,，使學(xué)校的特色和亮點更加顯現(xiàn),。學(xué)校在蘇州市課改展示活動中,，獲得了一等獎。

學(xué)校認(rèn)真組織好兩操兩課兩活動,，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課和健康教育課,，組織好防近、防艾等專題教育,。學(xué)生衛(wèi)生知識的知曉率達(dá)到98%以上,，衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成率達(dá)到98%以上。本學(xué)期還開展了廣播操比賽和校運(yùn)動會,。

教導(dǎo)處期末工作總結(jié)匯報篇八

一學(xué)期來,，我們以教科研為突破口，以落實素質(zhì)化教育目標(biāo)為中心,，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為出發(fā)點,，在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)教研處的支持下,，圍繞“科研興校,、質(zhì)量立校”的工作思路,，深化課堂教學(xué)改革,，開拓進(jìn)取。教學(xué)工作順利開展,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，取得了一定的成績。

學(xué)校工作抓得實,，常規(guī)工作才會規(guī)范化,，一學(xué)期來，我們以縣教研室的《縉云縣教師教學(xué)工作常規(guī)》為學(xué)校常規(guī)工作的準(zhǔn)繩,，有重點地抓好常規(guī)工作,。加強(qiáng)教研組的`建設(shè)。

1,。抓教研組長的學(xué)習(xí),。定期召集組長理論學(xué)習(xí)、聽課,、評課,；賦于組長責(zé)任，讓他們帶動全組的教師開展互聽,、互學(xué),、互研活動，提高每一位教師的素質(zhì)。

2,。抓課前教案檢查制度,。不定期檢查教師的教案，督促每一位教師切實做好本職工作,，并在期中,、期末組織了兩次全面的常規(guī)檢查。

3,。做好課堂教學(xué)評估,。協(xié)同教師就如何“減負(fù)增效”、“提高40分鐘的課堂效率”進(jìn)行全面深入的討論與研究,。本學(xué)期,，校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長到課堂聽課均在25節(jié)以上,。

4,。做好教學(xué)質(zhì)量評估工作。教導(dǎo)處認(rèn)真做好后進(jìn)生的期中,、期末試卷分析工作,，并建立完備的后進(jìn)生檔案，以點帶面,，抓全校的質(zhì)量的提高,。

通過努力，現(xiàn)我校教師在課堂教學(xué)中都能以發(fā)揮學(xué)生的主體作用,、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為中心,，課堂教學(xué)改革又邁出了新的一步。

本學(xué)期我校教研工作在語文教研組的市級課題《小學(xué)語文“探疑求新,、主動發(fā)展”教學(xué)模式的研究》,、數(shù)學(xué)教研組的縣級課題《小學(xué)數(shù)學(xué)“問題—建模—應(yīng)用”教學(xué)模式的研究方案》的帶動下,，通過全校教師的努力,，取得了豐碩的成果。

1,、教師論文獲獎縣級以上8人次：

陳建秋老師的生勞論文《向雙手要創(chuàng)新》獲中央教科所,、《中小學(xué)勞動技術(shù)教育》征文活動二等獎；張叔陽老師的體育論文獲市三等獎,、縣一等獎,；陳建秋老師的生勞論文獲縣一等獎；徐遠(yuǎn)敏老師的體育論文獲縣二等獎,；王春麗,、徐銀仙、丁海潮老師的作文論文分別獲縣二等獎,、縣三等獎,。

2、教師教案,、教學(xué)設(shè)計獲獎縣級以上4人次：

徐遠(yuǎn)敏老師的體育教案獲市三等獎,、縣二等獎；徐遠(yuǎn)敏,、張叔陽老師的數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計分獲縣二等獎,、縣三等獎。

3,、教學(xué)能力競賽獲獎縣級以上3人次：

張叔陽老師參加縣教導(dǎo)主任上課比賽獲優(yōu)秀獎,；丁海潮老師參加思品優(yōu)質(zhì)課獲縣二等獎；王春麗老師參加語文閱讀教學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲縣二等獎,。

一直以來,，對于青年教師，我們給他們壓擔(dān)子,，也予以他們機(jī)會如：聽課——青年教師優(yōu)先,、嚴(yán)要求、在肯定其優(yōu)點的同時多提不足,；外出學(xué)習(xí)——青年教師優(yōu)先,；縣教研室組織的各項觀摩課讓好學(xué)的青年教師參加；縣外的活動,，更是讓青年教師參加,。通過幾年的努力，現(xiàn)我校的青年教師均函授或自考即將畢業(yè),，并在縣,、市級的比賽中頻頻獲獎。本學(xué)期的學(xué)區(qū)教壇新秀評比中,，我校王春麗,、張叔陽、陳建秋,、丁海潮四位教師出線,，這在同類學(xué)校中是出類拔萃的。

學(xué)校教育是以培養(yǎng)高質(zhì)量的學(xué)生為目標(biāo),。我校教科研工作所取得好成績,，其歸宿就是為更好地質(zhì)量服務(wù)。為提高學(xué)校的質(zhì)量：在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，我們建立了教學(xué)質(zhì)量獎勵制度,，精心組織好校內(nèi)的教研活動，經(jīng)常性地開展學(xué)生競賽，促學(xué)校質(zhì)量的提高,。一學(xué)期來,，我校教師樂教苦教、學(xué)生愛學(xué)好學(xué),，現(xiàn)學(xué)校已消除了“落后班”,，學(xué)校質(zhì)量提高較快。

創(chuàng)造性的人才觀,，需要我們在創(chuàng)新性和開拓性上下功夫,，重視讓學(xué)生有足夠的自我支配時間發(fā)展自身的興趣愛好，形成自己的能力和特長,，就是我們所想的,，也就是我們所做的。

1,。組織各類比賽,，豐富學(xué)生的課余生活。本學(xué)期,，我們配合學(xué)校組織了達(dá)標(biāo)運(yùn)動會,、書畫比賽等形式多樣的活動。這樣,，學(xué)生的課余生活豐富了,，更又是提高了學(xué)生的素質(zhì)。

2,。第二課堂全面開花,。各種興趣小組管理規(guī)范，教師認(rèn)真負(fù)責(zé),。取得了喜人的成績,。如美術(shù)興趣小組的學(xué)生在縣中小學(xué)生比賽中獲得一等獎1人次、二等獎6人次,、三等獎5人次,；舞蹈興趣小組的節(jié)目多次在鄉(xiāng)演出獲得好評，并在縣比賽中獲二等獎4人次,；常識興趣小組在縣三小比賽中獲二等獎1人次,、獲二等獎2人次。

一學(xué)期來,，我校的教學(xué)工作獲得長足的進(jìn)步,，相信今后，在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，通過全校教師的共同努力,，我校的教學(xué)工作一定會大踏步向前,！