演講稿是進行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

草房子讀書交流會演講稿篇一

大家好！我是學生會文藝部副部長劉子昕,。今天,，我為大家?guī)砹艘槐竞脮蹲凤L箏的人》,。

“為你,，千千萬萬遍”?！蹲凤L箏的人》的一句話感動了萬千的人,。《追風箏的人》并不像其它以愛情,，性欲噱頭吸引讀者的暢銷書,，作者卡勒德·胡賽尼以四十年前的阿富汗為背景,，用清淡的筆觸，講述了一個心碎的故事,。

《追風箏的人》的故事是在作者的回憶下開始的,，19xx年的阿富汗，富家少年阿米爾與管家兒子哈桑童年美好的友誼,，在一次風箏比賽之后,，由于阿米爾的懦弱而破裂。當時的哈桑,，為了幫助阿米爾追回風箏,，受到了阿塞夫的侮辱,，本應幫助哈桑的阿米爾卻沒有勇氣出面幫助哈桑,，隨后，阿米爾深深的陷入了痛苦和自責當中,。為了減輕自己的愧疚,，阿米爾通過誣陷趕走了哈桑。阿米爾一家也因為戰(zhàn)爭的爆發(fā)逃到了美國,，并在美國生活下來,。對哈桑的背叛，阿米爾始終無法原諒自己,，為了得到救贖,，阿米爾回到了闊別二十多年的阿富汗，卻發(fā)現(xiàn)哈桑原來是他同父異母的兄弟,。得知真相的阿米兒,，歷盡千辛萬苦救出了哈桑的孩子，并回到了美國,。親情與友情,，真相與謊言，背叛與救贖,，阿米爾在這一切之后,，慢慢的成長，最終通過為哈桑兒子追風箏完成了自己的救贖,。

每個人心中都有一個風箏,，它可能是我們的夢想，是我們每個人都要去為之奮斗的目標,，也可能是人們一直在追求的真善美,，還可能是一種崇高的理想，但無論怎樣,，我們都會為了它奮進全身的`力量,，一直以來,，我們都是在追風箏的人。

貫穿全文有一句話,，“為你,，千千萬萬遍”。當年哈桑對阿米爾說這句話時,，表達了他對好友的信任,，也象征了一種奉獻；而數(shù)十載后,，阿米爾對哈桑的兒子索拉博說這句話時,，則是一種救贖，一種對親情,、友情,，甚至是信念與追求的救贖。文中的風箏對于每個人的意義都是不同的,。但不論是曾經(jīng)的奉獻,，還是后來的救贖，“為你,，千千萬萬遍”是注定要付出慘痛的代價,，以愛的名義。

謝謝大家,！

草房子讀書交流會演講稿篇二

親愛的老師們,，親愛的學生們：

閱讀對我來說是一種享受。我覺得不是每個人都能欣賞的,。享受讀書,，在我看來，緣分也是需要的,。深沉,，似乎是書呆子，愚蠢,；緣淺,，開卷無益，丟書不知所措,。

我說的讀書,，主要是指沒有功利的讀書。所謂功利性閱讀,，就是為了深造而學習,；第二，讀書是考試,；第三,，讀書是工作,。這幾種閱讀的目的很明顯，我覺得不是真正的閱讀,。讀書深造是無奈之舉,。例如，鄭板橋稱之為敲門磚,。如果門敲了磚,，他還不如扔掉。備考是上班族經(jīng)常要處理的事情,，比如商科考試,、職稱考試、學位考試等,。大多數(shù)人的目的只有一個,，就是通過考試，不管能學到什么,。找工作讀書比較常見,。這種閱讀往往需要寫作閱讀經(jīng)驗,，但我從來沒有認真閱讀過要求的閱讀,。說到工作，我上網(wǎng)瘋狂搜索,，把看似通過的文章剪貼,，就算交了，也是幸運的,。

我說讀書,，沒有具體的方向，只是根據(jù)自己的興趣,，依靠自己的精神,，選擇自己喜歡的，知道的,，感受的,。今天寫這篇文章是想和朋友交流一下，覺得我們論壇的書友很多,，其中肯定有一些好朋友,，會以書會友，以友補心,。在生活中遇到他們的知心朋友是一件非常愉快的事,。

我說的讀書不僅限于報紙媒體上的書刊。我看過一本叫《世界博覽》的雜志,。所謂讀書,，就是讀天地,，讀歷史，讀自然,，讀人文,。似乎世界上沒有什么東西不能作為一本書來讀；有一首歌叫《讀你》,，歌詞是“讀你千遍我不累”,，其實是讀人。我不敢給讀書下定義,。除此之外,，我有不同的視角，不同的觀念,，不同的社會環(huán)境,，不同的分工，看音頻,，視頻,，圖片，文字.感覺有一種無法用語言表達的感覺,。區(qū)別在于視角不同,。

為什么要學習？這是一個見仁見智的問題,。希望能和所有愛讀書的人有廣泛深入的交流,。這里只說一下自己的經(jīng)歷，與大家分享,。

首先,，閱讀是有趣的。這種樂趣來源于內(nèi)心,，無法替代,。吳柳老師說：每知道一件事，就很開心忘記吃的,。這種樂趣是吸引人的,。不是為了外在的東西，而是為了內(nèi)心的樂趣,。有時候讀書的樂趣可以用肆意來形容,。看了一些書,，也許我們會跳舞,。

第二，好的閱讀可以培養(yǎng)人的氣質(zhì),。他的胃里塞滿了詩歌和書法,。黃庭堅說,，三天不學習，會覺得語言無味,，臉色惡心,。我相信讀書可以改變?nèi)说臍赓|(zhì)。林語堂的解釋是,，讀書給人一種優(yōu)雅和韻味,。善于讀書就像走進蘭芝的房間，卻久久聞不到它的香味,，但香味在骨子里,。

第三，讀書就是要靜下心來,，不斷追求,。桃園雖然好，但不是長久相愛的地方,。只有用思想建造的精神家園才是自己靈魂的`永久歸宿,。在現(xiàn)代競爭社會，人越來越迷失自我,，成為空心人,。我體驗過虛無的冰冷感。飛來飛去,，飛來飛去,，我是什么樣的人，只是廣闊世界里的一只沙鷸,！是這種虛無感的真實寫照。帶著這種強烈的困惑,，我開始讀圣賢,，從他們身上學到了人生的智慧。我正在建造自己的精神后花園,。這個花園只有一個主題,，那就是人。天地間最偉大的事業(yè)在于做人,。

第四,，讀書可以不斷開導自己，更新自己,。有一本書曾經(jīng)說過這樣一個道理,，就是“長假不歸”，類似于三人成虎的道理,。雖然我們處于信息時代,，但我們經(jīng)常被欺騙,。這種欺騙有時候來自外界，我們不自覺的相信是因為長期生活在這樣的環(huán)境中,。但更多的時候,，他們欺騙自己，因為他們懶,，不想突破,。不更新思想就會被欺騙，泛讀顯然有助于擺脫蒙蔽狀態(tài),。

以上四點,，第一點一般，最后三點可以歸結(jié)為美,、善,、真。陶冶性情是求美,，精神追求是求善,，開悟是求真?？傊?，讀書就是在樂趣中尋求真善美！

草房子讀書交流會演講稿篇三

尊敬的各位領導,，老師們：

大家好,！

教育家說，書是智慧的鑰匙,。史學家說,，書是人類進步的階梯。政治家說,，書是時代的生命,。文學家說，書是人類的營養(yǎng)品,。學生說,，書是不開口的老師。那我們這些培養(yǎng)人的人該說書是什么呢,？是摯友,？是恩師？是燈塔,？是導航儀,？是友情的行囊？是心靈的港灣？說它是什么都不為多,。書是我們自己成長和幫助別人成長的.扶手和階梯,。因此，我們教師更要常讀書,?！?/p>

常與書籍對話，與書中人物交談,，與作者進行思維的撞擊,。

只有書籍，能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你,，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,，能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你，區(qū)區(qū)五尺之軀,，短短幾十年光陰,，居然馳騁古今，經(jīng)天緯地,，這種奇跡的產(chǎn)生,，至少有一半要歸功于閱讀。

閱讀,，使我們和孩子們的人生更加豐厚,。激發(fā)孩子閱讀的興趣，指導孩子科學的閱讀,，是我們每一位教師的責任,。語文需要閱讀，數(shù)學需要閱讀,，英語需要閱讀,，科學，思品,，社會,，美術，音樂,，體育都要閱讀。只是有的讀文字,，有的讀圖形,，有的讀肢體，有的讀網(wǎng)音符,。人在一生中要讀的書很多很多,，不僅要讀有字的書，還要讀無字的書。我們只有學會閱讀才會理解,。閱讀水平的高低將決定理解的對與錯,，深與淺。

閱讀可以開啟我們的心智,，閱讀可以展開我們聯(lián)想的翅膀,，遨游古今，暢游中外,。在我們的心靈深處升騰起一個個美好的夢想,。

最是書香能致遠。書,，是前人智慧的結(jié)晶,。書，讓人學會思考,。思考過去的得與失,，對與錯，功與過,。思考未來,，思考未來的計劃與舉措。思考現(xiàn)在,，思考現(xiàn)在該做什么,，不該做什么。作為新時期的教育者,，我們理當靜下信來讀書,，潛下心來研究。從書中汲取營養(yǎng)來滋潤和提升自己的素養(yǎng),，以飽滿的精神投入生活和工作中去,。以腳踏實地地做好每一件細小的工作為樂趣，從而成就學生的成長,，書寫自己的人生,。

最后，我想把"書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟"改為"書山有路趣為徑,，學教無涯樂作舟"送給大家。與君共勉,。

草房子讀書交流會演講稿篇四

尊敬的各位領導,，老師們：

你們好，我演講的題目是《讀書伴我行》,。

書是人類進步的門路,，書是人類文明的果實，書是貯存知識的寶庫，書是遼闊無垠的大海,，書是成就偉大事業(yè)的氣力之源,。

我從小就喜歡讀書，現(xiàn)在,，讀書更成為了我生活中的一部分,！一本好書，一杯清茶,，無數(shù)個寧靜的早晨,，美麗的黃昏，溫馨的夜晚,，在書中和偉人交流思想,，穿越時空的隧道，和名家大師一起分享讀書的樂趣,。是?。∫粋€人,，無論在什么位置,，無論多么貧冷，無論多么艱難,，只要有一顆火熱的心,，只要能熱愛生活，生活對你就是同等的,。讀書能給我們帶來巨大的歡快,，在讀書中，我不斷的發(fā)現(xiàn)自己,，檢查自己,，豐富自己，提升自己,。文章中心與書為伴,，我一天天的變得充實；與書為伴,，我一天天動的人生的'真諦,；與書為伴，我一天天長大為一名優(yōu)秀的小學語文老師,。

有一本書叫《愛的教育》,，是意大利四年級小學生在一學年十個月中所記的日記，全書共一百篇文章,，無論是哪一章哪一節(jié)，都把愛表現(xiàn)得精華深進，淋漓盡致,。對孩子進行愛的教育是教育的關鍵,，也是教育的基本要求，哎需要教育,，教育也需要愛,。真正的愛，是夜的花香,，是黑暗中的寶石,，是醫(yī)生聽到的第一聲心跳，它是平常中的奇跡,，是用柔軟的白云織成而撒在夜空里的滿天星斗,。也正是因了這份至誠這份愛。

尊重學生,，待生如友,。