心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),，可是卻無(wú)從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

機(jī)械課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)300字 機(jī)械課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇一

課程設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識(shí)綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練,，著是我們邁向社會(huì),，從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過(guò)程,。千里之行始于足下，通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),，我深深體會(huì)到這句千古名言的真正含義,。我今天認(rèn)真的進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地邁開這一步,，就是為明天能穩(wěn)健地在社會(huì)大潮中奔跑打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我們的課程設(shè)計(jì)題目是：設(shè)計(jì)膠帶輸送機(jī)的傳動(dòng)

裝置（如右圖所示）工作年限是10年工作環(huán)境多飛塵滾筒圓周力f是1500牛帶速v是1。6米每秒滾筒直徑d是250毫米滾筒長(zhǎng)度l是600毫米

在這次課程設(shè)計(jì)中我們共分為8個(gè)階段：

1,、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作

2,、總體設(shè)計(jì)

3、傳動(dòng)件的設(shè)計(jì)計(jì)算

4,、裝配圖草圖的繪制

5,、裝配圖的繪制

6、零件工作圖的繪制

7,、編寫設(shè)計(jì)說(shuō)明書

8,、答辯

在前幾周的計(jì)算過(guò)程中我遇到很大的麻煩，首先是在電機(jī)的.選擇過(guò)程中,，在把一些該算的數(shù)據(jù)算完后，在選擇什么電機(jī)類型時(shí)不知道該怎么選擇,，雖然課本后面附帶有表格及各種電機(jī)的一些參數(shù)我還是選錯(cuò),，不得不重新選擇。在電機(jī)的選擇中我們應(yīng)該考慮電機(jī)的價(jià)格,、功率及在設(shè)計(jì)時(shí)所要用到的傳動(dòng)比來(lái)進(jìn)行選擇,，特別要注意方案的可行性經(jīng)濟(jì)成本,。在傳動(dòng)比分配的過(guò)程中,，我一開始分配的很不合理，把減速機(jī)的傳動(dòng)比分成4,，最后導(dǎo)致在計(jì)算齒輪時(shí)遇到很大的麻煩,。不得不從頭開始,，重新分配。我們?cè)俜峙鋫鲃?dòng)比的時(shí)候應(yīng)該考慮到以后的齒輪計(jì)算,，使齒輪的分度圓直徑合理,。

在把電機(jī)的選擇、傳動(dòng)比選定后就開始進(jìn)入我們這次課程設(shè)計(jì)的重點(diǎn)：傳動(dòng)設(shè)計(jì)計(jì)算,。在一開始的時(shí)候我都不知道從哪兒下手,，在楊老師和張老師的熱心講解和指導(dǎo)下，明白傳動(dòng)設(shè)計(jì)中齒輪的算法和選擇,。在選定齒輪類型,、精度等級(jí),、材料及齒數(shù)時(shí)，我們一定得按照書上的計(jì)算思路逐步細(xì)心地完成,，特別一些數(shù)據(jù)的選擇和計(jì)算一定要合理,。當(dāng)齒輪類型、精度等級(jí),、材料及齒數(shù)選擇完成時(shí),，在分別按齒面接觸強(qiáng)度設(shè)計(jì)和按齒根彎曲強(qiáng)度計(jì)算，最后通過(guò)這兩個(gè)計(jì)算的對(duì)比確定分度圓直徑,、齒輪齒數(shù),。

這次設(shè)計(jì)中最后一個(gè)難點(diǎn)就是軸的設(shè)計(jì)，在兩位老師的細(xì)心指導(dǎo)下,，我采取邊畫邊算的方法,，確定低速和高速軸后又分別進(jìn)行校核，在這個(gè)環(huán)節(jié)中我覺得軸的校核是個(gè)難點(diǎn),，由于材料力學(xué)沒怎么學(xué)好導(dǎo)致計(jì)算遇到麻煩,，這也充分的體現(xiàn)知識(shí)的連貫性和綜合性。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出問題都將會(huì)給以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的麻煩,。

在計(jì)算結(jié)束后就開始畫圖工作,，由于大一的時(shí)候就把制圖學(xué)，又學(xué)電腦制圖導(dǎo)致很自己手工畫起來(lái)很吃力,，許多的畫圖知識(shí)都忘記啦,，自己還得拿著制圖書復(fù)習(xí)回顧，導(dǎo)致耽誤許多時(shí)間,，通過(guò)這次的課程設(shè)計(jì)我更加明白我們所學(xué)的每一科都非常重要,，要學(xué)好學(xué)的學(xué)硬。在畫圖過(guò)程中,，我們應(yīng)該心細(xì),，特別注意不要多線少線同時(shí)也要注意圖紙的整潔，只有這樣才能做出好的圖,。

說(shuō)實(shí)話,，課程設(shè)計(jì)真的有點(diǎn)累。然而,，當(dāng)我一著手清理自己的設(shè)計(jì)成果,，漫漫回味這3周的心路歷程，一種少有的成功喜悅即刻使倦意頓消,。雖然這是我剛學(xué)會(huì)走完的第一步,，也是人生的一點(diǎn)小小的勝利，然而它令我感到自己成熟的許多,，另我有一中春眠不知曉的感悟,。通過(guò)課程設(shè)計(jì),，使我深深體會(huì)到，干任何事都必須耐心,，細(xì)致,。課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，許多計(jì)算有時(shí)不免令我感到有些心煩意亂：有2次因?yàn)椴恍⌒奈矣?jì)算出錯(cuò),，只能毫不情意地重來(lái),。但一想起周偉平教授，黃焊?jìng)タ倷z平時(shí)對(duì)我們耐心的教導(dǎo),，想到今后自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,，想到世界上因?yàn)槟承┘?xì)小失誤而出現(xiàn)的令世人無(wú)比震驚的事故，我不禁時(shí)刻提示自己,，一定呀養(yǎng)成一種高度負(fù)責(zé),，認(rèn)真對(duì)待的良好習(xí)慣。這次課程設(shè)計(jì)使我在工作作風(fēng)上得到一次難得的磨練,。短短三周是課程設(shè)計(jì),，使我發(fā)現(xiàn)自己所掌握的知識(shí)是真正如此的缺乏，自己綜合應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)能力是如此的不足,，幾年來(lái)的學(xué)習(xí)那么多的課程,，今天才知道自己并不會(huì)用。想到這里,，我真的心急,，老師卻對(duì)我說(shuō)，這說(shuō)明課程設(shè)計(jì)確實(shí)使我你有收獲,。老師的親切鼓勵(lì)我的信心，使我更加自信,。

最后,，我要感謝我的老師們，是您嚴(yán)厲批評(píng)喚醒我,，是您的敬業(yè)精神感動(dòng)我,，是您的教誨啟發(fā)我，是您的期望鼓勵(lì)我,，我感謝老師您今天又為我增添一幅堅(jiān)硬的翅膀,。今天我為你們而驕傲，明天你們?yōu)槲叶院馈?/p>

機(jī)械課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)300字 機(jī)械課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇二

經(jīng)過(guò)緊張而辛苦的四周的課程設(shè)計(jì)結(jié)束了,，看著自己的設(shè)計(jì),。即高興又擔(dān)憂，高興的是自己的設(shè)計(jì)終于完成啦,，擔(dān)憂的是自己的設(shè)計(jì)存在很多的不足,。

課程設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識(shí)綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練,，著是我們邁向社會(huì)，從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過(guò)程.千里之行始于足下,，通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),，我深深體會(huì)到這句千古名言的真正含義.我今天認(rèn)真的進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地邁開這一步,，就是為明天能穩(wěn)健地在社會(huì)大潮中奔跑打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

我們的課程設(shè)計(jì)題目是：設(shè)計(jì)膠帶輸送機(jī)的傳動(dòng)

裝置(如右圖所示) 工作年限是10年 工作環(huán)境多飛塵 滾筒圓周力f是1500牛 帶速v是1.6米每秒 滾筒直徑d是250毫米 滾筒長(zhǎng)度l是600毫米

在這次課程設(shè)計(jì)中我們共分為了8個(gè)階段：

1,、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作

2、總體設(shè)計(jì)

3,、傳動(dòng)件的設(shè)計(jì)計(jì)算

4,、裝配圖草圖的繪制

5、裝配圖的繪制

6,、零件工作圖的繪制

7,、編寫設(shè)計(jì)說(shuō)明書

8、答辯

在前幾周的計(jì)算過(guò)程中我遇到了很大的麻煩,，首先是在電機(jī)的選擇過(guò)程中,，在把一些該算的數(shù)據(jù)算完后，在選擇什么電機(jī)類型時(shí)不知道該怎么選擇,，雖然課本后面附帶有表格及各種電機(jī)的一些參數(shù)我還是選錯(cuò)了,，不得不重新選擇。在電機(jī)的選擇中我們應(yīng)該考慮電機(jī)的價(jià)格,、功率及在設(shè)計(jì)時(shí)所要用到的傳動(dòng)比來(lái)進(jìn)行選擇,，特別要注意方案的可行性經(jīng)濟(jì)成本。 在傳動(dòng)比分配的過(guò)程中,，我一開始分配的很不合理,，把減速機(jī)的傳動(dòng)比分成了4，最后導(dǎo)致在計(jì)算齒輪時(shí)遇到了很大的麻煩,。不得不從頭開始,，重新分配。我們?cè)俜峙鋫鲃?dòng)比的時(shí)候應(yīng)該考慮到以后的齒輪計(jì)算,，使齒輪的分度圓直徑合理,。

在把電機(jī)的選擇、傳動(dòng)比選定后就開始進(jìn)入我們這次課程設(shè)計(jì)的重點(diǎn)了：傳動(dòng)設(shè)計(jì)計(jì)算,。在一開始的時(shí)候我都不知道從哪兒下手,，在楊老師和張老師的熱心講解和指導(dǎo)下，明白了傳動(dòng)設(shè)計(jì)中齒輪的算法和選擇,。在選定齒輪類型,、精度等級(jí)、材料及齒數(shù)時(shí),，我們一定得按照書上的計(jì)算思路逐步細(xì)心地完成,，特別一些數(shù)據(jù)的選擇和計(jì)算一定要合理,。當(dāng)齒輪類型、精度等級(jí),、材料及齒數(shù)選擇完成時(shí),，在分別按齒面接觸強(qiáng)度設(shè)計(jì)和按齒根彎曲強(qiáng)度計(jì)算,，最后通過(guò)這兩個(gè)計(jì)算的對(duì)比確定分度圓直徑,、齒輪齒數(shù)。

這次設(shè)計(jì)中最后一個(gè)難點(diǎn)就是軸的設(shè)計(jì)了,，在兩位老師的細(xì)心指導(dǎo)下,，我采取了邊畫邊算的方法，確定了低速和高速軸后又分別進(jìn)行了校核,，在這個(gè)環(huán)節(jié)中我覺得軸的校核是個(gè)難點(diǎn),，由于材料力學(xué)沒怎么學(xué)好導(dǎo)致計(jì)算遇到了麻煩，這也充分的體現(xiàn)了知識(shí)的連貫性和綜合性,。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題都將會(huì)給以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的麻煩,。

在計(jì)算結(jié)束后就開始了畫圖工作，由于大一的時(shí)候就把制圖學(xué)了,，又學(xué)了電腦制圖導(dǎo)致很自己手工畫起來(lái)很吃力,，許多的畫圖知識(shí)都忘記啦，自己還得拿著制圖書復(fù)習(xí)回顧,，導(dǎo)致耽誤了許多時(shí)間,，通過(guò)這次的課程設(shè)計(jì)我更加明白我們所學(xué)的每一科都非常重要，要學(xué)好學(xué)的學(xué)硬,。在畫圖過(guò)程中,，我們應(yīng)該心細(xì)，特別注意不要多線少線同時(shí)也要注意圖紙的整潔,，只有這樣才能做出好的圖,。

說(shuō)實(shí)話，課程設(shè)計(jì)真的有點(diǎn)累.然而,，當(dāng)我一著手清理自己的設(shè)計(jì)成果，漫漫回味這3周的心路歷程,，一種少有的成功喜悅即刻使倦意頓消.雖然這是我剛學(xué)會(huì)走完的第一步,，也是人生的.一點(diǎn)小小的勝利，然而它令我感到自己成熟的許多,，另我有了一中春眠不知曉的感悟. 通過(guò)課程設(shè)計(jì),，使我深深體會(huì)到，干任何事都必須耐心,，細(xì)致.課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,，許多計(jì)算有時(shí)不免令我感到有些心煩意亂：有2次因?yàn)椴恍⌒奈矣?jì)算出錯(cuò),，只能毫不情意地重來(lái).但一想起周偉平教授，黃焊?jìng)タ倷z平時(shí)對(duì)我們耐心的教導(dǎo),，想到今后自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,，想到世界上因?yàn)槟承┘?xì)小失誤而出現(xiàn)的令世人無(wú)比震驚的事故，我不禁時(shí)刻提示自己,，一定呀養(yǎng)成一種高度負(fù)責(zé),，認(rèn)真對(duì)待的良好習(xí)慣.這次課程設(shè)計(jì)使我在工作作風(fēng)上得到了一次難得的磨練. 短短三周是課程設(shè)計(jì)，使我發(fā)現(xiàn)了自己所掌握的知識(shí)是真正如此的缺乏,，自己綜合應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)能力是如此的不足,，幾年來(lái)的學(xué)習(xí)了那么多的課程，今天才知道自己并不會(huì)用.想到這里,，我真的心急了,，老師卻對(duì)我說(shuō)，這說(shuō)明課程設(shè)計(jì)確實(shí)使我你有收獲了.老師的親切鼓勵(lì)了我的信心,，使我更加自信.

最后,，我要感謝我的老師們，是您嚴(yán)厲批評(píng)喚醒了我,，是您的敬業(yè)精神感動(dòng)了我,，是您的教誨啟發(fā)了我，是您的期望鼓勵(lì)了我,，我感謝老師您今天又為我增添了一幅堅(jiān)硬的翅膀.今天我為你們而驕傲,，明天你們?yōu)槲叶院?/p>

機(jī)械課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)300字 機(jī)械課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇三

機(jī)械課程設(shè)計(jì)接近尾聲，經(jīng)過(guò)兩周的奮戰(zhàn)我們的課程設(shè)計(jì)終于完成了,，課程設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識(shí)綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練,，是我們邁向社會(huì)，從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過(guò)程,。千里之行始于足下,，通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，我深深體會(huì)到這句千古名言的真正含義,。我們今天認(rèn)真的進(jìn)行課程設(shè)計(jì),，學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地邁開這一步，就是為明天能穩(wěn)健地在社會(huì)大潮中奔跑打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

說(shuō)實(shí)話,，課程設(shè)計(jì)真的有點(diǎn)累。然而,，當(dāng)我一著手整理自己的設(shè)計(jì)成果,，漫漫回味這兩周的心路歷程，一種少有的成功喜悅即刻使倦意頓消。

或許很多人認(rèn)為課程設(shè)計(jì)兩周時(shí)間很長(zhǎng),，可我們卻絲毫未感覺到時(shí)間的充裕,，這些天我們每天早出晚歸，除了在寢室休息食堂吃飯其他時(shí)間就窩在基地做課設(shè),。這兩周的時(shí)間大致的安排是第一周做選定題目,、背景調(diào)查、需求分析和概念設(shè)計(jì),，這個(gè)過(guò)程中我們?cè)诰W(wǎng)上收集資料,，選定方向，提出初步的方案,，經(jīng)過(guò)幾次不斷地反復(fù)修改和討論,，我們基本確定了題目和實(shí)現(xiàn)原理。第二周的任務(wù)就著重在詳細(xì)設(shè)計(jì),。這個(gè)階段我們分工明確,，有條不紊，我和黃彥鑫由于有一些建?；A(chǔ),，負(fù)責(zé)建模和動(dòng)畫，彭浩負(fù)責(zé)文檔,、圖片的整理和說(shuō)明書,。我想這是我最充實(shí)的幾天，經(jīng)過(guò)概念設(shè)計(jì)后我們對(duì)方案都認(rèn)為有深刻的了解,，可是真正落實(shí)到細(xì)節(jié),，我們低估了它的困難性，每一個(gè)零件的尺寸,、定位都需要確定,，一個(gè)螺釘、一個(gè)軸承,、一個(gè)卡簧都要裝配,，從來(lái)沒有體會(huì)到裝配原來(lái)也這么的有技術(shù)含量，經(jīng)過(guò)四天的努力,，我和黃彥鑫還是很好的完成了這個(gè)任務(wù),，這期間我想最痛苦的并非我，而是我的筆記本,，幾乎每次都是以死機(jī)而告終,，最后裝配體里一百多個(gè)零件，三百多個(gè)裝配約束,，只要修改一個(gè)尺寸，就要驅(qū)動(dòng)很多零件的位置,，最后做動(dòng)畫實(shí)在沒有辦法,，只好刪掉了如圓角,、推刀槽、筋等一些結(jié)構(gòu)特征,，甚至一些不影響約束的螺釘螺帽和卡簧,，即便是這樣動(dòng)畫也渲染了近八個(gè)小時(shí)。這期間痛苦過(guò)糾結(jié)過(guò),，郁悶過(guò)猶豫過(guò),，可是也只有經(jīng)歷過(guò)才能學(xué)到知識(shí)，我們使用的機(jī)構(gòu)類型比較多,，這促使我對(duì)機(jī)械原理的理論知識(shí)有了新的理解,，槽輪中槽數(shù)的選擇和撥盤圓銷的選擇、凸輪的輪廓設(shè)計(jì)和運(yùn)動(dòng)性能分析及其優(yōu)化,、齒輪的模數(shù)齒數(shù)的選擇和變位系數(shù)的計(jì)算,、曲柄滑塊中急回特性的應(yīng)用和桿長(zhǎng)的設(shè)計(jì)，這每一點(diǎn)都要用理論來(lái)指導(dǎo),，例如,，我以前從來(lái)真正不明白為什么變位齒輪的重要性，中心矩不是設(shè)計(jì)好的嗎,？為什么還要湊呢,？只有自己親手設(shè)計(jì)東西才知道這其中的緣由，所以也真正認(rèn)識(shí)到學(xué)好機(jī)械原理的重要性,。

我收獲的另外一點(diǎn)或許是我對(duì)設(shè)計(jì)方法的認(rèn)識(shí),，對(duì)cad的認(rèn)識(shí)，之前學(xué)過(guò)一些cad軟件,，也跟老師做過(guò)一些建模和軟件測(cè)試的項(xiàng)目,，而真正這么完整的自己用cad軟件細(xì)致的表達(dá)出自己的設(shè)計(jì)思想還是第一次，cad畫圖,，最重要的是什么,？對(duì)這個(gè)問題，每個(gè)人都有可能理解不同,，但在我看來(lái),，最重要的是時(shí)時(shí)刻刻記住自己使用cad畫圖的目的是什么。 我們進(jìn)行工程設(shè)計(jì),，不管是什么專業(yè),、什么階段，三維的或者二維的實(shí)際上都是要將某些設(shè)計(jì)思想或者是設(shè)計(jì)內(nèi)容,，表達(dá),、反映到設(shè)計(jì)文件上。而圖，就是一種直觀,、準(zhǔn)確,、醒目、 易于交流的表達(dá)形式,。所以我們完成的東西（不管是最終完成的設(shè)計(jì)文件,，還是作為條件提交給其他專業(yè)的過(guò)程文件，一定需要能夠很好的幫助我們表達(dá)自己的設(shè)計(jì) 思想,、設(shè)計(jì)內(nèi)容,。 有了這個(gè)前提,，我們就應(yīng)該明白,，好的計(jì)算機(jī)建模應(yīng)該具有以下兩個(gè)特征：清晰、準(zhǔn)確,。

由于以前的一些經(jīng)驗(yàn),，這次我沒有按照傳統(tǒng)的從零件設(shè)計(jì)，然后裝配,、檢驗(yàn),、運(yùn)動(dòng)仿真,，而是嘗試了一種耳熟能詳?shù)菦]有實(shí)踐過(guò)的設(shè)計(jì)方法：自頂向下設(shè)計(jì)。這是一種逐步求精的設(shè)計(jì)的過(guò)程和方法,。對(duì)要方案進(jìn)行分解,，定義出各個(gè)模塊和機(jī)構(gòu)，而將其中未解決的.問題作為一個(gè)子任務(wù)放到下一層次中去解決,。這樣逐層、逐個(gè)地進(jìn)行定義,、設(shè)計(jì)和調(diào)試,。 按自頂向下的方法設(shè)計(jì)時(shí)，我們首先要對(duì)所設(shè)計(jì)的系統(tǒng)要有一個(gè)全面的理解,。然后從頂層開始,，也就是從裝配體開始連續(xù)地逐層向下分解,，分解到到子裝配,，最終到每一個(gè)零件的參數(shù)和定位以及標(biāo)準(zhǔn)件的選擇,。這樣設(shè)計(jì)速度明顯會(huì)加快（這也是我們能這么短時(shí)間內(nèi)完成建模的一個(gè)重要原因），而且各個(gè)模塊之間相互獨(dú)立,，耦合性低,，最終也不回出現(xiàn)各個(gè)模塊之間運(yùn)動(dòng)矛盾或者干涉等問題出現(xiàn)。

雖然這是我剛學(xué)會(huì)走完的第一步,，也是人生的一點(diǎn)小小的勝利，然而它令我感到自己成熟的許多,，另我有了一中春眠不知曉的感悟,。 通過(guò)課程設(shè)計(jì)，使我深深體會(huì)到,，干任何事都必須耐心,，細(xì)致。也讓我體會(huì)到了合作與雙贏的快樂,。

我的心得也就這么多了,，總之，不管學(xué)會(huì)的還是學(xué)不會(huì)的的確覺得困難比較多,，真是萬(wàn)事開頭難,，不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負(fù)的感覺,。此外,，還得出一個(gè)結(jié)論：知識(shí)必須通過(guò)應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值！有些東西以為學(xué)會(huì)了,，但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,，所以我認(rèn)為只有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了！

機(jī)械課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)300字 機(jī)械課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇四

通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),，由于理論知識(shí)的不足,，再加上平時(shí)沒有什么設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，一開始的時(shí)候有些手忙腳亂,，不知從何入手,。在老師的諄諄教導(dǎo)，和同學(xué)們的熱情幫助下,，使我找到了信心?，F(xiàn)在想想其實(shí)課程設(shè)計(jì)當(dāng)中的每一天都是很累的，其實(shí)正向老師說(shuō)得一樣,，機(jī)械設(shè)計(jì)的課程設(shè)計(jì)沒付出勞動(dòng)的成果的彰顯,，那是自己辛苦過(guò)程的體現(xiàn)。這種不斷上進(jìn),，認(rèn)真一致的心態(tài)也必將導(dǎo)致一個(gè)人在生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)方面做的很完美,，有位那種追求的鍥而不舍的過(guò)程是相同有那么簡(jiǎn)單,，你想copy或者你想自己胡亂蒙兩個(gè)數(shù)據(jù)上去來(lái)騙騙老師都不行，因?yàn)槟愕拿恳粋€(gè)數(shù)據(jù)都要從機(jī)械設(shè)計(jì)書上或者機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)上找到出處,。雖然種種困難我都已經(jīng)克服,，但是還是難免我有些疏忽和遺漏的地方。完美總是可望而不可求的,，不在同一個(gè)地方跌倒兩次才是最重要的,。在社會(huì)這樣一個(gè)大群體里面，溝通自然是為人處世的基本,，如何協(xié)調(diào)彼此的關(guān)系值得我們?nèi)ド钏己腕w會(huì),。在實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)當(dāng)中依靠與被依靠對(duì)我的觸及很大，有些人很有責(zé)任感,，把這樣一種事情當(dāng)成是自己的重要任務(wù),，并為之付出了很大的努力，不斷的思考自己所遇到的問題,。而有些人則不付出勞動(dòng)的成果的彰顯,，那是自己辛苦過(guò)程的體現(xiàn)。這種不斷上進(jìn),，認(rèn)真一致的心態(tài)也必將導(dǎo)致一個(gè)人在生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)方面做的很完美,，有位那種追求的鍥而不舍的過(guò)程是相同以為然，總覺得自己的弱勢(shì)…其實(shí)在生活中這樣的事情也是很多的,，當(dāng)我們面對(duì)很多問題的時(shí)候所采取的具體行動(dòng)也是不同的,，這當(dāng)然也會(huì)影響我們的結(jié)果。很多時(shí)候問題的出現(xiàn)所期待我們的是一種解決問題的心態(tài),，而不是看我們過(guò)去的能力到底有多強(qiáng),，那是一種態(tài)度的端正和目的的明確，只有這樣把自己身置于具體的問題之中,，我們才能更好的解決問題,。

在這種相互協(xié)調(diào)合作的過(guò)程中，口角的斗爭(zhēng)在所難免,，關(guān)鍵是我們?nèi)绾蔚奶幚碛龅降姆制?，而不是一味的?jì)較和埋怨。這不僅僅是在類似于這樣的協(xié)調(diào)當(dāng)中,，生活中的很多事情都需要我們有這樣的處理能力,，面對(duì)分歧大家要消除誤解，相互理解,，增進(jìn)了解,，達(dá)到諒解…

課程設(shè)計(jì)也是一種學(xué)習(xí)同事優(yōu)秀品質(zhì)的過(guò)程，比如我組的紀(jì)超同學(xué),，人家的確有種耐得住寂寞的心態(tài),。確實(shí)他在學(xué)習(xí)上取得了很多傲人的成績(jī),，但是我所贊賞的還是他追求的過(guò)程，當(dāng)遇到問題的時(shí)候,，那種斟酌的態(tài)度就值得我們每一位學(xué)習(xí),，人家是在用心造就自己的任務(wù)，而且孜孜不倦,，追求卓越,。我們過(guò)去有位老師說(shuō)得好，有有些事情的產(chǎn)生只是有原因的,，別排放管應(yīng)與大氣相通,，且不應(yīng)安裝任何閥門。請(qǐng)注意,，不要將此排入口連接在壓縮機(jī)的進(jìn)氣管路上，因?yàn)橐夯蜌獾娘柡驼魵鈮毫﹄S其機(jī)組和環(huán)境溫度而變化,，將導(dǎo)致安全閥背壓的不穩(wěn)定,，使安全閥失去安全保護(hù)作用人能在諸如學(xué)習(xí)上取得了不一般的成績(jī)，那絕對(duì)不是僥幸或者巧合,，那是自己的,，這就是一種優(yōu)良的品質(zhì)，它將指引著一個(gè)人意氣風(fēng)發(fā),，更好走好自己的每一步,。

隨著畢業(yè)日子的到來(lái)，課程設(shè)計(jì)也接近了尾聲,。經(jīng)過(guò)幾周的奮戰(zhàn)我的課程設(shè)計(jì)終于完成了,。在沒有做課程設(shè)計(jì)以前覺得課程設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來(lái)所學(xué)知識(shí)的單純總結(jié)，但是通過(guò)這次做課程設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自己的看法有點(diǎn)太片面,。課付出勞動(dòng)的成果的彰顯,，那是自己辛苦過(guò)程的體現(xiàn)。這種不斷上進(jìn),，認(rèn)真一致的心態(tài)也必將導(dǎo)致一個(gè)人在生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)方面做的很完美,，有位那種追求的鍥而不舍的過(guò)程是相同排放管應(yīng)與大氣相通，且不應(yīng)安裝任何閥門,。請(qǐng)注意,，不要將此排入口連接在壓縮機(jī)的進(jìn)氣管路上，因?yàn)橐夯蜌獾娘柡驼魵鈮毫﹄S其機(jī)組和環(huán)境溫度而變化,，將導(dǎo)致安全閥背壓的不穩(wěn)定,，使安全閥失去安全保護(hù)作用程設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)

知識(shí)的一種檢驗(yàn)，而且也是對(duì)自己能力的一種提高,。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我明白了自己原來(lái)知識(shí)還比較欠缺,。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多,，以前老是覺得自己什么東西都會(huì)，什么東西都懂,，有點(diǎn)眼高手低,。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,，在以后的'工作,、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己知識(shí)和綜合素質(zhì),。

在這次課程設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,，同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量,，聽聽不同的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí),，所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。我的心得也就這么多了,，總之,，不管排放管應(yīng)與大氣相通，且不應(yīng)安裝任何閥門,。請(qǐng)注意,，不要將此排入口連接在壓縮機(jī)的進(jìn)氣管路上，因?yàn)橐夯蜌獾娘柡驼魵鈮毫﹄S其機(jī)組和環(huán)境溫度而變化,，將導(dǎo)致安全閥背壓的不穩(wěn)定,，使安全閥付出勞動(dòng)的成果的彰顯，那是自己辛苦過(guò)程的體現(xiàn),。這種不斷上進(jìn),，認(rèn)真一致的心態(tài)也必將導(dǎo)致一個(gè)人在生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)方面做的很完美，有位那種追求的鍥而不舍的過(guò)程是相同失去安全保護(hù)作用學(xué)會(huì)的還是學(xué)不會(huì)的的確覺得困難比較多,，真是萬(wàn)事開頭難,，不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負(fù)的感覺,。此外,，還得出一個(gè)結(jié)論：知識(shí)必須通過(guò)應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值！有些東西以為學(xué)會(huì)了,，但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,，所以我認(rèn)為只有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了。

在此要感謝我們的指導(dǎo)老師羅老師,、朱老師和李老師對(duì)我們悉心的指導(dǎo),，感謝老師們給我們的幫助。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,，我通過(guò)查閱大量有關(guān)資料,，與同學(xué)交流排放管應(yīng)與大氣相通,，且不應(yīng)安裝任何閥門。請(qǐng)注意,，不要將此排入口連接在壓縮機(jī)的進(jìn)氣管路上,，因?yàn)橐夯蜌獾娘柡驼魵鈮毫﹄S其機(jī)組和環(huán)境溫度而變化，將導(dǎo)致安全閥背壓的不穩(wěn)定,，使安全閥失去安全保護(hù)作用經(jīng)驗(yàn)和自學(xué),，并向老師請(qǐng)教等方式，使自己學(xué)到了不少知識(shí),，也經(jīng)歷了不少艱辛,，但收獲同樣巨大。在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西,，也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力,，樹立了對(duì)自己工作能力的信心，相信會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響,。而且大大提高了動(dòng)手的能力，使我充分體會(huì)到了在創(chuàng)造過(guò)程中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅。

機(jī)械課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)300字 機(jī)械課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇五

經(jīng)過(guò)緊張而辛苦的四周的課程設(shè)計(jì)結(jié)束了,，看著自己的設(shè)計(jì),。即高興又擔(dān)憂，高興的是自己的設(shè)計(jì)終于完成啦，擔(dān)憂的是自己的設(shè)計(jì)存在很多的不足。

課程設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識(shí)綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練,，著是我們邁向社會(huì),，從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過(guò)程,?！鼻Ю镏惺加谧阆隆?，通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，我深深體會(huì)到這句千古名言的真正含義,。我今天認(rèn)真的進(jìn)行課程設(shè)計(jì),，學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地邁開這一步，就是為明天能穩(wěn)健地在社會(huì)大潮中奔跑打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我們的課程設(shè)計(jì)題目是：設(shè)計(jì)膠帶輸送機(jī)的傳動(dòng)

工作年限是10年 工作環(huán)境多飛塵 滾筒圓周力f是1500牛 帶速v是1,。6米每秒 滾筒直徑d是250毫米 滾筒長(zhǎng)度l是600毫米

在這次課程設(shè)計(jì)中我們共分為了8個(gè)階段：

1、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作2、總體設(shè)計(jì)3,、傳動(dòng)件的設(shè)計(jì)計(jì)算4,、裝配圖草圖的繪制5,、裝配圖的繪制6,、零件工作圖的繪制7、編寫設(shè)計(jì)說(shuō)明書8,、答辯

在前幾周的計(jì)算過(guò)程中我遇到了很大的麻煩,，首先是在電機(jī)的選擇過(guò)程中，在把一些該算的數(shù)據(jù)算完后,，在選擇什么電機(jī)類型時(shí)不知道該怎么選擇,，雖然課本后面附帶有表格及各種電機(jī)的一些參數(shù)我還是選錯(cuò)了，不得不重新選擇,。在電機(jī)的選擇中我們應(yīng)該考慮電機(jī)的價(jià)格,、功率及在設(shè)計(jì)時(shí)所要用到的傳動(dòng)比來(lái)進(jìn)行選擇，特別要注意方案的可行性經(jīng)濟(jì)成本,。 在傳動(dòng)比分配的'過(guò)程中,，我一開始分配的很不合理，把減速機(jī)的傳動(dòng)比分成了4,，最后導(dǎo)致在計(jì)算齒輪時(shí)遇到了很大的麻煩,。不得不從頭開始，重新分配,。我們?cè)俜峙鋫鲃?dòng)比的時(shí)候應(yīng)該考慮到以后的齒輪計(jì)算,，使齒輪的分度圓直徑合理。

在把電機(jī)的選擇,、傳動(dòng)比選定后就開始進(jìn)入我們這次課程設(shè)計(jì)的重點(diǎn)了：傳動(dòng)設(shè)計(jì)計(jì)算,。在一開始的時(shí)候我都不知道從哪兒下手，在楊老師和張老師的熱心講解和指導(dǎo)下,，明白了傳動(dòng)設(shè)計(jì)中齒輪的算法和選擇,。在選定齒輪類型、精度等級(jí),、材料及齒數(shù)時(shí),，我們一定得按照書上的計(jì)算思路逐步細(xì)心地完成，特別一些數(shù)據(jù)的選擇和計(jì)算一定要合理,。當(dāng)齒輪類型,、精度等級(jí)、材料及齒數(shù)選擇完成時(shí),，在分別按齒面接觸強(qiáng)度設(shè)計(jì)和按齒根彎曲強(qiáng)度計(jì)算,，最后通過(guò)這兩個(gè)計(jì)算的對(duì)比確定分度圓直徑、齒輪齒數(shù),。

這次設(shè)計(jì)中最后一個(gè)難點(diǎn)就是軸的設(shè)計(jì)了,，在兩位老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我采取了邊畫邊算的方法,，確定了低速和高速軸后又分別進(jìn)行了校核,，在這個(gè)環(huán)節(jié)中我覺得軸的校核是個(gè)難點(diǎn)，由于材料力學(xué)沒怎么學(xué)好導(dǎo)致計(jì)算遇到了麻煩,，這也充分的體現(xiàn)了知識(shí)的連貫性和綜合性,。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題都將會(huì)給以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的麻煩。

在計(jì)算結(jié)束后就開始了畫圖工作,，由于大一的時(shí)候就把制圖學(xué)了,，又學(xué)了電腦制圖導(dǎo)致很自己手工畫起來(lái)很吃力，許多的畫圖知識(shí)都忘記啦,，自己還得拿著制圖書復(fù)習(xí)回顧,，導(dǎo)致耽誤了許多時(shí)間，通過(guò)這次的課程設(shè)計(jì)我更加明白我們所學(xué)的每一科都非常重要,，要學(xué)好學(xué)的學(xué)硬,。在畫圖過(guò)程中，我們應(yīng)該心細(xì),，特別注意不要多線少線同時(shí)也要注意圖紙的整潔,，只有這樣才能做出好的圖。

說(shuō)實(shí)話,，課程設(shè)計(jì)真的有點(diǎn)累,。然而，當(dāng)我一著手清理自己的設(shè)計(jì)成果,，漫漫回味這3周的心路歷程,，一種少有的成功喜悅即刻使倦意頓消。雖然這是我剛學(xué)會(huì)走完的第一步,，也是人生的一點(diǎn)小小的勝利,，然而它令我感到自己成熟的許多，另我有了一中”春眠不知曉”的感悟,。 通過(guò)課程設(shè)計(jì),，使我深深體會(huì)到，干任何事都必須耐心,，細(xì)致,。課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，許多計(jì)算有時(shí)不免令我感到有些心煩意亂：有2次因?yàn)椴恍⌒奈矣?jì)算出錯(cuò),，只能毫不情意地重來(lái),。但一想起周偉平教授,，黃焊?jìng)タ倷z平時(shí)對(duì)我們耐心的教導(dǎo)，想到今后自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,，想到世界上因?yàn)槟承┘?xì)小失誤而出現(xiàn)的令世人無(wú)比震驚的事故,，我不禁時(shí)刻提示自己，一定呀養(yǎng)成一種高度負(fù)責(zé),，認(rèn)真對(duì)待的良好習(xí)慣,。這次課程設(shè)計(jì)使我在工作作風(fēng)上得到了一次難得的磨練。 短短三周是課程設(shè)計(jì),，使我發(fā)現(xiàn)了自己所掌握的知識(shí)是真正如此的缺乏,，自己綜合應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)能力是如此的不足，幾年來(lái)的學(xué)習(xí)了那么多的課程,，今天才知道自己并不會(huì)

用,。想到這里，我真的心急了,，老師卻對(duì)我說(shuō),，這說(shuō)明課程設(shè)計(jì)確實(shí)使我你有收獲了。老師的親切鼓勵(lì)了我的信心,，使我更加自信,。

最后，我要感謝我的老師們,，是您嚴(yán)厲批評(píng)喚醒了我,，是您的敬業(yè)精神感動(dòng)了我，是您的教誨啟發(fā)了我,，是您的期望鼓勵(lì)了我,，我感謝老師您今天又為我增添了一幅堅(jiān)硬的翅膀。今天我為你們而驕傲,，明天你們?yōu)槲叶院?/p>

機(jī)械課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)300字 機(jī)械課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇六

為期三周的課程設(shè)計(jì)終于結(jié)束了,，這是第一次實(shí)踐課程設(shè)計(jì)，需要接觸機(jī)床加工零件,，說(shuō)實(shí)話,，機(jī)床操作大家都不會(huì)，我想沒一個(gè)人會(huì)吧,，只是大二精工實(shí)習(xí)的時(shí)候稍微學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn),，現(xiàn)在早忘得一干二凈了！全考研究生學(xué)長(zhǎng)幫我們操作機(jī)床,，銑床加工比我們想象中的要慢很多很多,，大概每組的零件加工都差不多要20個(gè)小時(shí)。

第一周吧,，接到任務(wù)都不知道干什么,，我們組做的是減速箱蓋,，當(dāng)時(shí)老師沒給我們介紹清楚那個(gè)可以自動(dòng)編程的軟件mastercam，還以為是和proe的建模軟件,，不過(guò)網(wǎng)上關(guān)于mastercam的資料不是很多,，和proe，ug是沒得比的,，不過(guò)感覺很奇怪，這么好的軟件用的人這么少,，而且這軟件之前從沒聽說(shuō)過(guò),，教程貌似也不多不知道它還有數(shù)控自動(dòng)編程的功能，這個(gè)軟件真的很強(qiáng)大,，絕對(duì)很強(qiáng)大,。導(dǎo)致第一周大家都不知道干什么，以為要自己手動(dòng)編程,，差不多都放棄了,，有個(gè)同學(xué)叫他朋友幫忙用其它軟件編出了程序，不知道他朋友用的是什么軟件,！第二周的時(shí)候才開始學(xué)mastercam,，網(wǎng)上好不容易找到了個(gè)x3版本的，帶漢化和破解,，剛開始的時(shí)候是下了最新版本的x4而且剛升級(jí)到mu1,，不過(guò)下好了按安裝說(shuō)明一步步操作下來(lái)，也沒出現(xiàn)過(guò)什么異常,，可是就是打不開,，說(shuō)什么sim找不到，裝裝卸卸了好幾次,，終于火了,，下了個(gè)x3版本的裝了，結(jié)果一次通過(guò),，真是汗顏,！之后就馬上去圖書館借了相關(guān)的教程書，其實(shí)關(guān)于mastercam的書真的很少,，找了好久才找到,。跑回寢室打開軟件，翻開書開始熟悉操作界面,，操作界面看起來(lái)很復(fù)雜,，全是按鈕，看著頭疼,。mastercam和其他建模軟件一樣也可以自己畫2d和3d圖形,，不過(guò)我沒時(shí)間從頭開始學(xué),，直接跳到數(shù)控加工編程！第一次不知道直接就把prt文件導(dǎo)進(jìn)去,，想要選擇面加工的時(shí)候,，不像書上那樣可以一個(gè)一個(gè)面選擇，我一選就是所有的面都選上了,，這樣搞來(lái)搞去搞了好長(zhǎng)時(shí)間,，軟件卸載又安裝了好多次，結(jié)果還是一樣,，一氣之下就不想學(xué)了,！后來(lái)向同學(xué)抱怨的時(shí)候，他告訴我要先用proe保存副本為igs格式文件,，不然直接導(dǎo)進(jìn)去無(wú)法使用的,，這最重要的一步老師忘了沒和我們說(shuō)，害我浪費(fèi)了兩天時(shí)間真是汗呀,！

mastercam算是入門了,，其實(shí)只是銑床加工入門而已，加工時(shí)很多參數(shù)需要設(shè)置,，其實(shí)沒實(shí)際經(jīng)驗(yàn),，只是按書上差不多設(shè)置，根本不知道如何設(shè)置能達(dá)到最合理,，最效率的加工效果,，不過(guò)做的多了總會(huì)慢慢熟悉的！在仿真模擬的時(shí)候,，基本上能用的.加工方式都用過(guò),，之后對(duì)比那種最終效果最好，效率最高,，其實(shí)參數(shù)的設(shè)置很重要,，對(duì)加工效果影響很大，不過(guò)這只能靠經(jīng)驗(yàn)了,，

mastercam用得多了自然就會(huì)知道了,！不得不贊嘆這軟件的強(qiáng)大，不過(guò)加工時(shí)還是得和實(shí)際結(jié)合起來(lái),，畢竟mastercam只是理論上的模擬仿真,，實(shí)際給的毛坯不可能和程序里設(shè)置的一模一樣，所以編程的時(shí)候也要結(jié)合實(shí)際,，比如刀具是不是夠長(zhǎng),，被夾具夾的地方是否能加工得到，對(duì)刀時(shí)的誤差等等要考慮的因素很多。

中間解決了很多問題,，終于可以等著加工了,，用的是塑料圓柱，加工起來(lái)沒有金屬那么光滑,，那加工速度是慢的嘞,，跟車床是沒得比的，看守機(jī)床了好長(zhǎng)時(shí)間,，終于看到了最終零件,，沒有模擬仿真中的那樣好看，不過(guò)也還不錯(cuò)的了,！

在本次設(shè)計(jì)中,，要用到許多基礎(chǔ)理論，由于有些些知識(shí)已經(jīng)遺忘,，這是我們要重新溫習(xí)知識(shí)，因此設(shè)計(jì)之前對(duì)大學(xué)里面涉及到的有關(guān)該課題的課程認(rèn)真的復(fù)習(xí)了一遍,，開始對(duì)本課題的設(shè)計(jì)任務(wù)有了大致的了解,，并也有了設(shè)計(jì)的感覺。同時(shí),，由于設(shè)計(jì)的需要,，要查閱并收集大量關(guān)于機(jī)械制造方面的文獻(xiàn)，進(jìn)而對(duì)這些文獻(xiàn)進(jìn)行分析和總結(jié),，這些都提高了我們對(duì)于專業(yè)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和分析解決實(shí)際問題的能力

課程設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識(shí)綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練,，著是我們邁向社會(huì)，從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過(guò)程,?！鼻Ю镏惺加谧阆隆保ㄟ^(guò)這次課程設(shè)計(jì),，我深深體會(huì)到這句千古名言的真正含義,。我今天認(rèn)真的進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地邁開這一步,，就是為明天能穩(wěn)健地在社會(huì)大潮中奔跑打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

說(shuō)實(shí)話，課程設(shè)計(jì)真的有點(diǎn)累,。然而,，當(dāng)我一著手清理自己的設(shè)計(jì)成果，漫漫回味這三周的心路歷程,，一種少有的成功喜悅即刻使倦意頓消,。雖然這是我剛學(xué)會(huì)走完的第一步，也是人生的一點(diǎn)小小的勝利，然而它令我感到自己成熟了許多,。通過(guò)課程設(shè)計(jì),，使我深深體會(huì)到，干任何事都必須耐心,，細(xì)致,。短短三周是課程設(shè)計(jì)，使我發(fā)現(xiàn)了自己所掌握的知識(shí)是真正如此的缺乏,，自己綜合應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)能力是如此的不足,，幾年來(lái)的學(xué)習(xí)了那么多的課程，今天才知道自己并不會(huì)用,。

最后感謝組員們的大力配合,，沒有你們這也是不可能完成的，畢竟人多主意也多,，想法也多,，選擇也就更多，還有老師和學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo),，幫助我們這次課程設(shè)計(jì)能夠順利的完成,！

這次的課程設(shè)計(jì)主要學(xué)會(huì)理論與實(shí)際不可分開，入門了非常強(qiáng)大的

mastercam軟件,，謝謝老師和學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo),，指導(dǎo)我們完成這次的cadcam的課程設(shè)計(jì)！

機(jī)械課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)300字 機(jī)械課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇七

本學(xué)期實(shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)實(shí)驗(yàn)以電子設(shè)計(jì)大賽的形式,，老師命題,，學(xué)生能夠選取老師的題目也能夠自我命題，并且組隊(duì)操作其他的事情（包括設(shè)計(jì)總體方案,、硬件電路,、軟件設(shè)計(jì)、焊接,、調(diào)試等工作）,。趣味性強(qiáng)，同時(shí)也能夠?qū)W到很多東西,。

我們認(rèn)為,，在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中，在收獲知識(shí)的同時(shí),，還收獲了閱歷,，收獲了成熟，在此過(guò)程中,，我們透過(guò)查找超多資料,，請(qǐng)教老師,，以及不懈的努力，不僅僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考,、動(dòng)手操作的潛力,，在各種其它潛力上也都有了提高。更重要的是,，在實(shí)驗(yàn)課上,，我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的,，真的是受益匪淺,。要應(yīng)對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí),、實(shí)踐,，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐,。

之所以使用avr單片機(jī)作為我們的執(zhí)行核心,，不僅僅是因?yàn)槔蠋熣f(shuō)avr此刻是社會(huì)上應(yīng)用比較多的單片機(jī)，也因?yàn)橄胪高^(guò)使用avr鍛煉自我的c語(yǔ)言編程潛力,，養(yǎng)成良好的c語(yǔ)言編程風(fēng)格,。不管怎樣，這些都是一種鍛煉,，一種知識(shí)的積累,，潛力的提高,。完全能夠把這個(gè)當(dāng)作基礎(chǔ)東西,，只有掌握了這些最基礎(chǔ)的，才能夠更進(jìn)一步,，取得更好的成績(jī),。很少有人會(huì)一步登天吧。永不言棄才是最重要的,。

而且,，這對(duì)于我們的將來(lái)也有很大的幫忙。以后,，不管有多苦,，我想我們都能變苦為樂，找尋搞笑的事情,，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情,。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣，我們都能夠在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,，會(huì)應(yīng)對(duì)需要應(yīng)對(duì)的事情,。

與隊(duì)友的合作更是一件快樂的事情,，只有彼此都付出，彼此都努力維護(hù)才能將作品做的更加完美,。而團(tuán)隊(duì)合作也是當(dāng)今社會(huì)最提倡的,。以前聽過(guò),，mba之所以最近不受歡迎就是因?yàn)榍啡眻F(tuán)隊(duì)合作的精神和技巧,。

電壓電流測(cè)量裝置雖然結(jié)束了，也留下了很多遺憾,，因?yàn)橛捎跁r(shí)光的`緊缺和許多課業(yè)的繁忙,，并沒有做到最好,，但是，最起碼我們沒有放下,，它是我們的驕傲,！相信以后我們會(huì)以更加用心地態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)、對(duì)待我們的生活,。我們的激情永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,，相反，我們會(huì)更加努力,，努力的去彌補(bǔ)自我的缺點(diǎn),，發(fā)展自我的優(yōu)點(diǎn)，去充實(shí)自我,，只有在了解了自我的長(zhǎng)短之后,，我們會(huì)更加珍惜擁有的，更加努力的去完善它,，增進(jìn)它,。只有不斷的測(cè)試自我，挑戰(zhàn)自我,，才能擁有更多的成功和快樂,！tous，happinessequalssuccess!快樂至上,，享受過(guò)程,，而不是結(jié)果！認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)實(shí)驗(yàn),，珍惜每一分一秒,，學(xué)到最多的知識(shí)和方法，鍛煉自我的潛力,，這個(gè)是我們?cè)趯?shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)試驗(yàn)上學(xué)到的最重要的東西,，也是以后都將受益匪淺的。

機(jī)械課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)300字 機(jī)械課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇八

經(jīng)過(guò)四天的奮戰(zhàn),，

我們小組的機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)總算告一段落,。在這五天內(nèi),，

我們小組共同努力，集思廣益,，雖然時(shí)間很短,，

但在這段時(shí)間內(nèi)我個(gè)人學(xué)到了不

少東西，也第一次把課上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際應(yīng)用中,。

剛開始接到老師布置的課題,，以及聽了老師對(duì)于這次課設(shè)的要求，覺得這次課程設(shè)計(jì)也許是一個(gè)不可能完成的任務(wù),。老師要求我們不能用已經(jīng)被別人用過(guò)的機(jī)構(gòu)方案,，

這一點(diǎn)讓我們有點(diǎn)一時(shí)找不到方向，因?yàn)閼{我們有限的知識(shí),，是想不

出那么多種機(jī)構(gòu)的,，即使想出來(lái)一種，也不一定符合要求,。所以我們就只能求助

圖書館了,，我們?nèi)D書館借了三本厚厚的機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)，經(jīng)過(guò)翻閱與自己理解,，總算確定了我們的方案,，當(dāng)方案得到老師肯定之后，心里油然而生一種愉悅的感

覺,。這個(gè)過(guò)程讓我了解到了學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)是多么的重要,。

其實(shí)這次課程設(shè)計(jì)的每個(gè)步驟都能讓我們學(xué)到很多東西，領(lǐng)悟很多道理,，能發(fā)現(xiàn)自己光是能解決課本上的死題目是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。就拿確定機(jī)構(gòu)形式后的計(jì)算來(lái)說(shuō)，

就需要我們對(duì)機(jī)械結(jié)構(gòu)分析方面的知識(shí)的融會(huì)貫通,，知道要在什么時(shí)候用什么知識(shí)點(diǎn)來(lái)解決問題,。而且,，

有些計(jì)算光靠一個(gè)人是不夠的,，需要全組成員的

一起計(jì)算并且驗(yàn)證等等，是一個(gè)工作量浩大的工程,。

課程設(shè)計(jì)之前,，我以為一切都是那么的理所當(dāng)然，生活中看見的.基本機(jī)構(gòu)也不屑一顧,，

現(xiàn)在經(jīng)過(guò)課程設(shè)計(jì)之后才知道,，

不管多么簡(jiǎn)單的東西都是要經(jīng)過(guò)工程師們的精心計(jì)算的，

這讓我感到以后的學(xué)習(xí)道路還很漫長(zhǎng),，要學(xué)的東西還是非常多的,。

在設(shè)計(jì)結(jié)束后,，再回過(guò)頭來(lái)看，發(fā)現(xiàn)一開始感到的困難現(xiàn)在想想也沒有當(dāng)初那么的恐怖,。

正所謂萬(wàn)事開頭難,，

只要一開始抱著克服重重困難的決心，一切都會(huì)迎刃而解的,。

本人的心得小結(jié)就差不多這么多了,，從今以后，要多思考多學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取以后做一個(gè)卓越的工程師,。