在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

管理層代表發(fā)言稿篇一

非常榮幸能夠站在這里代表優(yōu)秀管理者發(fā)言,。在這一年中,，我的工作能夠取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)并得到公司的認(rèn)可，首先應(yīng)該感謝公司的石董事長(zhǎng),、徐總,、王副總的每次諄諄教導(dǎo)，還要感謝總部職能部門的大力支持,，最重要的是我在總部,、蘇州分公司和南京分公司的管理團(tuán)隊(duì)，以及蘇州分公司和南京分公司的優(yōu)秀一線員工們,，是你們的優(yōu)秀成就了我,。

進(jìn)入英派斯近3年了，通過(guò)日常工作,、生活中的耳熏目染,，對(duì)英派斯企業(yè)文化的理解也越來(lái)越深刻，我深切的感受到,，要成為一名英派斯優(yōu)秀的管理者,，應(yīng)該努力做到以下三點(diǎn)：

一是敬業(yè)精神。前期石董事長(zhǎng)讓我們學(xué)習(xí)了《職業(yè)經(jīng)理人的企業(yè)家精神》這篇文章,，集團(tuán)倡導(dǎo)的職業(yè)經(jīng)理人的心態(tài),，就是要求我們工作精益求精，不斷追求完美,。今年,，我們俱樂(lè)部的管理主題是優(yōu)質(zhì)服務(wù)，需要管理者深入一線,，走動(dòng)式管理,，強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)。合要求,、不妥協(xié),、零缺點(diǎn)不僅僅是對(duì)產(chǎn)品而言，對(duì)服務(wù)也是同樣重要,。這些,，都需要我們靠強(qiáng)烈的敬業(yè)精神來(lái)從事和堅(jiān)持。

二是團(tuán)隊(duì)精神,。英派斯的為人之道是管理的基石,。在俱樂(lè)部的管理中，對(duì)內(nèi)需要將“愛(ài)的管理,、鐵的紀(jì)律”體現(xiàn)在日常管理的方方面面,，打造一支高效,、務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)。對(duì)外則要處理好與兄弟職能部門,、社會(huì)各界以及俱樂(lè)部會(huì)員的關(guān)系,。上下溝通達(dá)共識(shí)，左右協(xié)調(diào)求進(jìn)步,。這樣的管理之道,，是英派斯的發(fā)展之道。

三是創(chuàng)新精神和戰(zhàn)略觀,。創(chuàng)新是經(jīng)營(yíng)的源泉,，創(chuàng)新能夠使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，能夠引領(lǐng)我們根據(jù)市場(chǎng)及時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,。而戰(zhàn)略觀是保證創(chuàng)新行為不偏離集團(tuán)戰(zhàn)略方向的基矗

敬業(yè)精神,、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神和戰(zhàn)略觀,，是我對(duì)于優(yōu)秀管理者的理解,，也是我日常工作的思想和行為準(zhǔn)則。在這里與各位管理者共享,，希望我們共同朝著這個(gè)方向努力,。

我相信，在英派斯這個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái)上,，在各位的努力下,，我們一定能夠成長(zhǎng)為承擔(dān)英派斯發(fā)展重任的中堅(jiān)力量。推動(dòng)英派斯的發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值,。

最后，借此機(jī)會(huì),，在新的一年里,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事萬(wàn)事如意，祝英派斯大展宏圖,。

謝謝各位,！

管理層代表發(fā)言稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好,！很榮幸獲得基建實(shí)業(yè)部20xx年度“優(yōu)秀管理者”,，也很榮幸能夠在這樣的場(chǎng)合代表優(yōu)秀管理者發(fā)言,這是各位領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)我工作的肯定與信任,，這與領(lǐng)導(dǎo)的栽培,、同事的支持是密不可分的。在此我衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定和信任,，感謝各位同事給予我的支持與和理解,。

回首過(guò)去的一年,，是集團(tuán)二期工程全面開工建設(shè)的一年，我感受頗深,，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的同時(shí),，倍受啟發(fā)和鼓舞。我認(rèn)為作為管理者不僅要以身作則,，還要懂得如何去管理,，怎樣以最有效的方法和技巧去完成任務(wù)達(dá)到目的。同時(shí)在工作中要起到上傳下達(dá)的作用,，及時(shí)準(zhǔn)確地將公司高層領(lǐng)導(dǎo)的精神耐心地與同事們分享,。主動(dòng)與同事進(jìn)行溝通，傾聽同事們的心聲,，了解同事的需求,，盡一切能力，解決有需要幫助的同事,，從而樹立同事的集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，使大家團(tuán)結(jié)一致奔著目標(biāo)一起努力,，把工作做好,。而且要用人之長(zhǎng)，把每位同事的優(yōu)點(diǎn)放到最大化,，并及時(shí)給予肯定,，每位同事都有自己的長(zhǎng)處，得到鼓勵(lì)后會(huì)更加積極努力,，在不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中形成一個(gè)良性循環(huán),，大家在愉快的心情下工作，公司二期工程的建設(shè)一定會(huì)保質(zhì)保量按期投產(chǎn),。

二期工程建設(shè)目前取得的成績(jī),，是大家辛勤工作、努力拼搏,、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果,，功勞是屬于在座的每位員工的。我相信在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在基建實(shí)業(yè)部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,，以及在我們每位員工團(tuán)結(jié)一心、努力奮斗下,，我們二期工程建設(shè)將會(huì)取得更加輝煌的業(yè)績(jī),。

成績(jī)只能代表過(guò)去,這次能被評(píng)為優(yōu)秀管理者，這既是對(duì)我工作的肯定，也是對(duì)今后工作做得更好的一種鼓勵(lì),。我也堅(jiān)信,，今后的工作一定會(huì)做得更好。過(guò)去的榮譽(yù)已成為過(guò)去,，我們現(xiàn)在面臨的工程建設(shè)充滿激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng),，更催人

奮進(jìn)，我將帶領(lǐng)我的同事們不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和學(xué)習(xí),，努力提高工作業(yè)務(wù)水平,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)奮工作,，力求把工作做的更好,，樹立良好個(gè)人形象，盡我所能為公司多增加一份力量,。也希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們繼續(xù)幫助我,、支持我，在此我謝謝大家,！

同事們,，讓我們與公司同榮辱、共患難,，忠實(shí)地履行自己的職責(zé),，勇敢地承擔(dān)起公司賦予我們的責(zé)任。讓我們?cè)诩瘓F(tuán)公司的領(lǐng)導(dǎo)下,，團(tuán)結(jié)一心,，以更加飽滿的熱情、旺盛的干勁和務(wù)實(shí)的作風(fēng),，迎接挑戰(zhàn),，共創(chuàng)寶豐新輝煌。

最后,，至此新春佳節(jié)來(lái)臨之際,，我衷心祝愿集團(tuán)基業(yè)長(zhǎng)青、蒸蒸日上,！也祝愿大家新春愉快,、身體健康、闔家歡樂(lè),！

謝謝,！

管理層代表發(fā)言稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家下午好,！

踏著時(shí)代的步伐,，伴著春的旋律，我們喜氣洋洋地迎來(lái)了公司的又一次年會(huì)。值此辭舊迎新之際,，我謹(jǐn)代表河南紫郡案場(chǎng)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁們、這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)的關(guān)心和幫助致以誠(chéng)摯的謝意,，同時(shí)給大家拜個(gè)早年,，祝愿大家在新的一年里：身體健康、萬(wàn)事如意,！我是項(xiàng)目總監(jiān)顧春龍,，想必大家對(duì)我即熟悉又陌生，熟悉的是名字,，陌生的是人,。

2009年已經(jīng)過(guò)去。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)下和所有同仁們的幫助下8年多所走過(guò)的路和所有的經(jīng)歷,，有太多的感慨和驚喜,，收獲的是鎮(zhèn)定和從容的心態(tài)。在這近9年的時(shí)間里有失敗,，也有成功,，首先得感謝公司給我們提供了那么好的工作條件和成長(zhǎng)環(huán)境，有這么多有經(jīng)驗(yàn)的上級(jí)給我們指導(dǎo),，帶著我大踏步的前進(jìn);他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終生受益,，從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法，更重要的是做人的道理,。

作為項(xiàng)目總監(jiān),，我個(gè)人認(rèn)為，房地產(chǎn)銷售這個(gè)職業(yè)是一個(gè)很不容易的職業(yè),，有很多的希望與夢(mèng)想在前方,，有很多的壓力和任務(wù)在肩頭，有很多的誘惑在身邊,，有很多的困難要解決,，有很多可供施展才華的地方，是一個(gè)混合著很多復(fù)雜因素,，同時(shí)也充滿很多樂(lè)趣的職業(yè),。

在此我只想和大家分享四個(gè)方面的感受：

第一，愛(ài)崗敬業(yè),，我認(rèn)為自己首先要擁有積極向上的心態(tài),，同時(shí)要努力培養(yǎng)積極向上的團(tuán)隊(duì)。 作為銷售負(fù)責(zé)人,，所有的人都將受我的精神狀態(tài)影響,，如果自己的精神狀態(tài)上不來(lái)，自己都不堪一擊，就不要期望自己的戰(zhàn)斗隊(duì)伍會(huì)有多大的戰(zhàn)斗力,。所以,，不管遇到什么困難，我始終堅(jiān)持一個(gè)積極,、樂(lè)觀,、向上的心態(tài)。同時(shí)更是主動(dòng)給團(tuán)隊(duì)營(yíng)造一個(gè)遇到問(wèn)題去積極解決的工作環(huán)境,。

第二,，來(lái)自勇氣和毅力方面的考驗(yàn)。其實(shí)銷售和體育有很多方面是相似的,。如高空跳散徒手攀巖,、馬拉松等，長(zhǎng)期從事這些運(yùn)動(dòng)的職業(yè)運(yùn)動(dòng)員也會(huì)在每次運(yùn)動(dòng)之中,，不斷挑戰(zhàn)自己內(nèi)心的恐懼,。

是否有勇氣接受更高、更艱巨的任務(wù);是否有勇氣敢于承擔(dān)責(zé)任;是否有勇氣面對(duì)失敗;是否在與自己的上司觀點(diǎn)不同的時(shí)候,，有勇氣一直堅(jiān)持下去;是否有毅力日復(fù)一日年復(fù)一年做基礎(chǔ)工作(渠道細(xì)分,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、賣點(diǎn)陳列,、開發(fā)客戶,、業(yè)務(wù)日志、工作檢討等等);是否能不厭其煩地激勵(lì),、指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員;是否有毅力長(zhǎng)期面對(duì)大家或個(gè)別人對(duì)你的冷嘲熱諷而不改變自己的工作目標(biāo)和方向…… 等等,，對(duì)銷售人來(lái)說(shuō)最大的敵人是自己，而不是其他,，期間如果沒(méi)有強(qiáng)有力的精神支柱,，任何一個(gè)人都不可能在大風(fēng)大浪中走過(guò)來(lái)

第三：履行職責(zé)，重在執(zhí)行,，再好的市場(chǎng)策略與方法如果不能執(zhí)行到位,，都可能一事無(wú)成。正如qbq里所說(shuō)“成功者為成功找方法,，失敗者為失敗找理由”,。究其根源絕大部分都是沒(méi)有真正的去執(zhí)行或執(zhí)行的不徹底。世上任何事情,，只怕認(rèn)真兩個(gè)字,，如果堅(jiān)持下去，該辦的事情就一直做到底,，成功是一種收獲,，教訓(xùn)同樣也是一種收獲,。

第四、完善自己,、超越自己,，尺有所長(zhǎng)，寸有所斷,，我了解自己在這個(gè)崗位上還有許多缺點(diǎn)和不足,，所以一直一如既往地在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能，在工作中不斷地總結(jié),、提高自己組織、協(xié)調(diào),、創(chuàng)新能力,。不斷發(fā)展、不斷完善,，使自己更能勝任當(dāng)前工作;向同事和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),，集思廣益、群策群力,，與同事和直屬領(lǐng)導(dǎo)共同探索發(fā)展,。為了成就事業(yè)仍然需要我們那份敢于突破自己、超越自己的勇氣,！

最后,，我想用蒲松齡老先生的一幅對(duì)聯(lián)與大家共勉：

有志者，事竟成,，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終歸楚;

苦心人，天不負(fù),，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳。

管理層代表發(fā)言稿篇四

各位

領(lǐng)導(dǎo)

,、各位同事：

大家好,！

今天，我懷著極其復(fù)雜的心情在這里代表“優(yōu)秀班主任”發(fā)言,，首先,，感謝學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

給我這次與大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝

領(lǐng)導(dǎo)

和老師對(duì)我?guī)О嗟目隙ê凸膭?lì),。其實(shí),，在座各位班主任在班級(jí)管理上比我有經(jīng)驗(yàn)，比我做得好,，此次上來(lái)發(fā)言我更覺(jué)得是班主任工作的一種學(xué)習(xí),。我當(dāng)班主任將近有十年的時(shí)間,，我感悟到一個(gè)道理：只要重視班級(jí)安全教育，善于包容我們的學(xué)生,，定能換來(lái)學(xué)生的對(duì)您的認(rèn)同,。

下面是

我擔(dān)任班主任工作時(shí)的一些體會(huì)。

安全工作是班級(jí)管理的重中之重,，也是讓學(xué)生有一個(gè)和諧穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境

提供

了保障,。當(dāng)學(xué)生發(fā)生矛盾的時(shí)候班主任會(huì)又累又煩，工作壓力大,，因此我從以下方面重視學(xué)生的安全教育：

1,、安全教育常態(tài)化。在教室或平時(shí)活動(dòng)中多留意學(xué)生的行為和用語(yǔ)如發(fā)現(xiàn)不良行為和用語(yǔ)要及時(shí)與學(xué)生交流并舉一些發(fā)生在他們身邊的矛盾案例進(jìn)行教育,。

2,、建立安全隱患信息反饋

網(wǎng)

絡(luò)。通過(guò)班干和宿舍長(zhǎng)的交流匯報(bào),，及時(shí)分析班內(nèi)一些學(xué)生的行為和用語(yǔ)可能產(chǎn)生的安全隱患并在班會(huì)上進(jìn)行案例講解,。例如：第一學(xué)期我班有些學(xué)生用手機(jī)拍別人的隱私圖片放在qq群里面差點(diǎn)引起同學(xué)間的矛盾摩擦，由于舍長(zhǎng)及時(shí)匯報(bào)我及時(shí)跟進(jìn)處理才沒(méi)發(fā)生后續(xù)的摩擦,。

3,、建立健全安全隱患匯報(bào)制度，安全委員,、各宿舍舍長(zhǎng)是安全第一負(fù)責(zé)人,，要及時(shí)匯報(bào)班級(jí)存在的安全隱患，如因沒(méi)及時(shí)匯報(bào)而出現(xiàn)安全問(wèn)題首先就問(wèn)責(zé),，然后做檢討及扣分,，從而增強(qiáng)了他們責(zé)任心。

班級(jí)管理工作是一件很瑣碎的事情,，例如：衛(wèi)生工作,、宿舍管理、晚讀紀(jì)律,、早操質(zhì)量等等這些工作對(duì)于男生班來(lái)說(shuō)需要更多時(shí)間和精力去管理,，我很重視班委建設(shè)特別是班干部的選用及管理，為了提高班級(jí)管理效率,，我做了以下幾點(diǎn)工作,。

1、明確班級(jí)管理架構(gòu),。引入企業(yè)的管理模式,，將班委分為高層和中層架構(gòu)。（高層主要由班長(zhǎng),、副班長(zhǎng),、團(tuán)支書,、學(xué)習(xí)委員、青年志愿者隊(duì)長(zhǎng),，簡(jiǎn)稱“五大抓手”）

2,、明確班委職責(zé)。特別是高層人員工作任務(wù)及責(zé)任：班長(zhǎng),，負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作,，成員是全體班委。副班長(zhǎng),，負(fù)責(zé)安全監(jiān)控及安全隱患排查工作,，成員是紀(jì)律委員、宿舍舍長(zhǎng),、安全委員,。團(tuán)支書，負(fù)責(zé)班級(jí)文體及組織各項(xiàng)活動(dòng),，成員是副團(tuán)支書,、組織委員,、文娛委員,、宣傳委員、體育委員,。學(xué)習(xí)委員,，負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)信息反饋及課堂紀(jì)律管理工作，成員是小組長(zhǎng),、紀(jì)律委員,。青年志愿者隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)勞動(dòng)衛(wèi)生及志愿者活動(dòng)工作,，成員是生活委員,、勞動(dòng)委員、青年志愿者副隊(duì)長(zhǎng),。

3,、抓落實(shí)提效率。每星期日晚自修第一節(jié)組織“五大抓手”開工作會(huì)議,，了解他們近期的工作情況并聽取他們的意見(jiàn)和建議,。然后，利用第二節(jié)晚自修對(duì)他們的意見(jiàn)和建議及時(shí)跟進(jìn)處理,，這樣大大提高班級(jí)管理的實(shí)效性,，也促進(jìn)了班委成員對(duì)工作的積極性。

4,、用包容的心走進(jìn)學(xué)困生的心靈世界,。只要你真心幫過(guò)他他會(huì)記在心里甚至?xí)驗(yàn)槟愣淖?。教育學(xué)困生要善于包容，不要過(guò)于指責(zé)他們,，要理解青春期少年的逆叛心里,，教會(huì)他們?nèi)绾螐腻e(cuò)誤中思考。因此能否打開學(xué)困生的心扉,，取得學(xué)生的信任,，包容是很重要，它可以促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,，可以把師生關(guān)系轉(zhuǎn)化為親密的朋友關(guān)系,。

總之，班主任工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作,，今后我將更加努力,，不斷探索，不斷

總結(jié)

經(jīng)驗(yàn),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，爭(zhēng)取把班主任工作干得更出色。

謝謝大家,！

管理層代表發(fā)言稿篇五

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,、同事們：

大家好！

我是新疆海鴻商業(yè)管理公司技術(shù)中心的朱剛,。很榮幸今天能夠站在這里,，作為優(yōu)秀管理者代表發(fā)言。在此,，我由衷的感謝公司

領(lǐng)導(dǎo)

對(duì)我工作的肯定和認(rèn)可,，感謝各部門同事給予我的大力支持和幫助。

過(guò)去的十幾年,，伴隨著東寶一路精彩紛呈走來(lái),，在林總、嚴(yán)總的

領(lǐng)導(dǎo)

下,，東寶走向了制度化,、規(guī)范化的管理軌道，取得了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收,。東寶的卓越發(fā)展成就了攀升的事業(yè),，東寶的輝煌業(yè)績(jī)?cè)炀土嗣篮玫奈磥?lái)。我們匯聚在東寶,，不僅是一份工作,，更多地是把它當(dāng)成了一項(xiàng)事業(yè)。

此刻站在這里,，我以感恩的心態(tài)面對(duì)東寶,，致敬風(fēng)雨同舟的

領(lǐng)導(dǎo)

和同事,。進(jìn)入東寶近15年，通過(guò)日常的工作,、生活中的耳濡目染,，對(duì)東寶企業(yè)文化的理解可以說(shuō)根深蒂固，因此,，在工作中能夠做到深入貫徹執(zhí)行

領(lǐng)導(dǎo)

安排部署,，默契配合，充分調(diào)動(dòng)了員工積極性,，培養(yǎng)員工吃苦耐勞,、迎難而上的工作

精神

，不斷克服自身缺點(diǎn)和不足,，高質(zhì)高效地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。

在獲得榮譽(yù)的同時(shí)，更感到了責(zé)任重大,。20xx已然過(guò)去,，20xx悄然而至，在這嶄新的一年里,，作為公司的一名管理者,，我將懷著一顆感恩的心投入到今后的工作中，努力做到以下幾點(diǎn),。

1,、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),，狠抓工作落實(shí),。勇于擔(dān)當(dāng)是管理者的基本素質(zhì)、職責(zé)所在,。當(dāng)前海鴻國(guó)際食品物流港正處于快速發(fā)展階段,，任務(wù)艱巨、難題很多,，更需要技術(shù)中心部門承擔(dān)重任,，工作中理應(yīng)主動(dòng)作為，帶頭抓具體,、抓協(xié)調(diào),、抓突破，工作一件件去做,，問(wèn)題一個(gè)個(gè)解決,，提高工作落實(shí)力度，確保安全生產(chǎn),，重點(diǎn)工作穩(wěn)步推進(jìn),。

2,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高管理能力,。注重學(xué)習(xí)思考,，把

領(lǐng)導(dǎo)

的決策部署、工作要求弄懂吃透,，增強(qiáng)研判形勢(shì),、把握大局、分析問(wèn)題的本領(lǐng),。深入到工作一線,，把困難想在前頭，把工作做到前頭,，敢于突破思維定式,，創(chuàng)造性開展工作，努力將各項(xiàng)工作做實(shí)做好,。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行制度，實(shí)現(xiàn)精細(xì),、規(guī)范化管理,。“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,。

在工作中要全面貫徹落實(shí)公司各項(xiàng)制度,，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，嚴(yán)格按照公司制度進(jìn)行管理,，做到用制度用權(quán),、按制度辦事、靠制度管人,。

我相信,，用力做只能合格，用心做才會(huì)優(yōu)秀,。

我堅(jiān)信：一份耕耘一份收獲,，一份汗水澆灌一份成功，認(rèn)真用心做好本職工作,，為公司的發(fā)展添一份微博之力,。

在這里,，再次感謝公司

領(lǐng)導(dǎo)

的悉心培養(yǎng)和同事的支持幫助,，祝各位

領(lǐng)導(dǎo)

和同事新的一年萬(wàn)事如意,，吉祥安康。

最后祝愿東寶集團(tuán)蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)輝煌,！

謝謝大家,！

管理層代表發(fā)言稿篇六

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

、各位同事：

大家好,！

今天很榮幸能夠在這里進(jìn)行發(fā)言,，去年，我在工作中取得了一定的成績(jī),，這不但得益于各位同事的支持與默契配合,，更得益于公司優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)氛圍和企業(yè)文化對(duì)我的熏陶。在此我衷心的感謝公司

領(lǐng)導(dǎo)

對(duì)我工作的肯定以及各位同事給予我的大力支持,。

回首難忘的某年,，此時(shí)此刻我依然感慨萬(wàn)千。因?yàn)樵谶@一年中,，我們經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,，從技術(shù)改造到順利開車，從安全整改到安全生產(chǎn)許可證審核通過(guò),，從連續(xù)虧損到單月扭虧為盈,，我們都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。而作為一名聯(lián)發(fā)人,，我們有著更切身的體會(huì),，公司所取得的所有成績(jī)，有著我們每一個(gè)人的辛勤努力,，但更是因?yàn)橛辛思瘓F(tuán)公司的大力支持,，有了公司

領(lǐng)導(dǎo)

的英明決策，有了管理人員的調(diào)度有方以及全體員工的艱苦奮斗,，才有了聯(lián)發(fā)一步一個(gè)腳印的向前發(fā)展,。

展望某年，一切的成績(jī)和榮譽(yù)都已成過(guò)去,，在這嶄新的一年里,，作為公司的一名管理者,，我們將懷著一顆感恩的心投入今后的工作之中,，貫徹執(zhí)行公司

領(lǐng)導(dǎo)

決策，默契配合,，積極調(diào)動(dòng)員工積極性,，持續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、不屈不撓的工作

精神

,，團(tuán)結(jié)同事,，熱愛(ài)聯(lián)發(fā)，在工作中起到模范帶頭作用，不斷克服自己的缺點(diǎn)與不足,，力求高質(zhì)高效地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。我們將不辜負(fù)公司

領(lǐng)導(dǎo)

及同事對(duì)我們的信任。我們有理由相信某年聯(lián)發(fā)電化在集團(tuán)及公司

領(lǐng)導(dǎo)

的帶領(lǐng)下將逐步發(fā)展壯大,。

讓我們與公司同榮辱,、共患難，忠實(shí)地履行自己神圣的職責(zé),，勇敢地承擔(dān)起公司賦予我們的責(zé)任,。讓我們?cè)诩瘓F(tuán)及公司的

領(lǐng)導(dǎo)

下，團(tuán)結(jié)一心,，以更加飽滿的熱情,、旺盛的干勁和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，迎接挑戰(zhàn),，共創(chuàng)聯(lián)發(fā)新輝煌,。

最后，衷心的祝愿公司的業(yè)績(jī)蒸蒸日上,，不斷發(fā)展壯大;至此新春佳節(jié),，也祝愿在座的各位

領(lǐng)導(dǎo)

及所有的聯(lián)發(fā)人在新的一年里，新春愉快,，工作順利,，身體健康，合家歡樂(lè),！

管理層代表發(fā)言稿篇七

尊敬的

領(lǐng)導(dǎo)

：

您好,！

非常的榮幸能有機(jī)會(huì)參加這次的x崗位競(jìng)聘。我的名字是xx,，入職x年,，現(xiàn)負(fù)責(zé)公司x部門x崗位。

20xx年來(lái),，我作為x公司的員工,，在自身的能力和

思想

方面，受到了公司諸多的培養(yǎng)和教導(dǎo),。在此,，我首先要感謝我的公司，我

領(lǐng)導(dǎo)

,。我今天之所以能站在這個(gè)競(jìng)聘的講臺(tái)上,，不僅僅是因?yàn)楣緸槲覀儨?zhǔn)備了這次公平公正的競(jìng)選機(jī)會(huì)，更因?yàn)槭莤公司和團(tuán)隊(duì)中大家的教導(dǎo)和幫助,，塑造了我如今的能力和作為一名x員工的

思想

,，這才能大膽的站在這個(gè)講臺(tái)上，與各位優(yōu)秀的同事們一起參與競(jìng)選！

此次競(jìng)聘對(duì)我而言是十分珍貴的一次機(jī)會(huì),?？粗磉呉黄饏⒓拥拇蠹遥鳛槠綍r(shí)一起工作和努力的同事,，我十分清楚大家在工作上都有自己出色和優(yōu)秀的地方,。但我也十分清楚，自己并沒(méi)有什么不如大家的地方,，對(duì)于工作,，我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的方式，這會(huì)發(fā)揮出我們自身獨(dú)特的能力,，讓工作有不同的發(fā)展和進(jìn)步,。而我在這方面所有用的能力是——管理和計(jì)劃性！

在過(guò)去的工作中,，我負(fù)責(zé)的是x崗位的工作,，雖然不如競(jìng)聘中的x崗位的要求嚴(yán)格，但在過(guò)去x年的工作時(shí)間里,，我在x崗位上累積了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),，并善于通過(guò)在

領(lǐng)導(dǎo)

的要求去調(diào)整管理，完善工作中的細(xì)節(jié),，能考慮到眾多同事的能力,、

思想

，積極的帶領(lǐng)隊(duì)伍前進(jìn)發(fā)展,。一直以來(lái),，我在工作上都以身作則，積極的以對(duì)自身更為嚴(yán)格的要求和目標(biāo)計(jì)劃去給身邊的同事做好榜樣,，團(tuán)結(jié)同事,，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣。并且積極聽取團(tuán)隊(duì)的意見(jiàn),，為每個(gè)隊(duì)員著想,，更為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展著想！

經(jīng)歷了過(guò)去x年的工作后,，我感到自己還能在更大的空間中發(fā)揮自己的作用,，我也渴望能更好的發(fā)揮

出自

己的價(jià)值，為公司打造出更為優(yōu)秀的隊(duì)伍,，創(chuàng)咋出更為熱情和積極的團(tuán)隊(duì),！

當(dāng)然，我清楚自己現(xiàn)在還不是x崗位最符合的選擇,。我知道自己仍有許多從過(guò)去工作中改進(jìn)和調(diào)整的問(wèn)題。但是，正因?yàn)橛羞@些不足,，我才能從頭打造一支隊(duì)伍,，打造一支符合x公司需求，符合我們公司需要的優(yōu)秀隊(duì)伍,！

我們每個(gè)人都不是為了什么事物而誕生的,，但我們能夠決定自己為了什么而努力！我如今,，期望能為x崗位而努力,，也有為此奮斗和拼搏的決心！還望

領(lǐng)導(dǎo)

能給我這樣的一次機(jī)會(huì),！如有機(jī)會(huì),，我定不負(fù)眾望，用自己的成績(jī)和結(jié)果來(lái)為自己的決心正名,！

我的演講結(jié)束,，謝謝大家！

管理層代表發(fā)言稿篇八

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,、各位老師：

大家好,！

首先,我要感謝學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

和老師給我這次機(jī)會(huì),在這里跟大家共同交流班主任工作方面的一些

心得

和體會(huì)。作為一名青年班主任,，我從走向崗位的那一天起,，就下定決心做一名合格的班主任?？砂嘀魅巫龅皆鯓硬潘愫细衲?？

有一位班主任說(shuō)過(guò)這樣一段話：有班主任在，學(xué)生能做好,，這個(gè)班主任基本合格,；班主任不在學(xué)生能做好，這個(gè)班主任很優(yōu)秀,；可是,，如果班主任在，學(xué)生們不能做好,，那么這個(gè)班主任無(wú)疑是失敗的,。

回顧三年的班主任工作，我認(rèn)為想做好班主任,，須做好兩方面工作：

第一方面,，班主任自身必須具備的綜合素養(yǎng)；

第二方面,，尋找管理班級(jí)的有效方法,。

作為一個(gè)班主任,，不僅要教好所任教的學(xué)科，還要培養(yǎng)一個(gè)健康成長(zhǎng)的班集體,，是每個(gè)學(xué)生形成良好的

個(gè)性

品質(zhì),，那就需要學(xué)生信任我們，信服我們,，因此,，班主任必須具備一下基本素養(yǎng)。

班主任的言行舉止,，甚至品德性格和為人處世的態(tài)度,，對(duì)學(xué)生都會(huì)起著潛移默化的作用。經(jīng)驗(yàn)告訴我們：班主任以身作則,，做出表率,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和提出要求，學(xué)生就比較容易接受,。凡是要求學(xué)生做的,，

教師首先應(yīng)帶頭去做；凡是要求學(xué)生不要做的,，教師一定不能做,。只有這樣，才能取得良好的教育效果,。

在班主任工作中,，我對(duì)充滿激情的理解，便是“勤跟班”,。只有跟得勤,，才能全面了解情況，不給學(xué)生鉆空子的機(jī)會(huì),。班主任是教育人的人,，要“傳道、授業(yè),、解惑”,，要盡“誨人不倦”之職。知識(shí)是班主任個(gè)人影響力的能源,。知識(shí)貧乏,，腹中空空的班主任是難以使學(xué)生信眼的。學(xué)生對(duì)學(xué)識(shí)淵博,，工作上精益求精,，教學(xué)藝術(shù)高超的班主任非常敬佩和遵從，所以,，我們要有勤于進(jìn)取的治學(xué)態(tài)度,。

高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子,，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人,，才能教育孩子,?！睈?ài)學(xué)生是老師應(yīng)具備的美德,，尤其是我們班主任的天職，當(dāng)我們選擇教師的這個(gè)職業(yè)時(shí),，我們就已經(jīng)擁有了一顆愛(ài)學(xué)生之心了,，關(guān)鍵是我們?nèi)绾巫屛覀冞@顆愛(ài)心，真正用在孩子們的身上,，把愛(ài)心送給那些真正需要幫助的孩子身上,。用愛(ài)心去播灑孩子的心田，用母愛(ài)親情去呵護(hù)孩子們的成長(zhǎng),。

溝通交流是處理師生關(guān)系的最重要的途徑,。在溝通的過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)聆聽,，真誠(chéng)的聆聽,，從聆聽中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從聆聽中了解學(xué)生的心靈,，從聆聽中找到解決問(wèn)題的方法,。而批評(píng)一直是德育工作的重要手段，過(guò)去是,，現(xiàn)在是,，將來(lái)也是。面對(duì)著現(xiàn)在這些更開放的,、更有

個(gè)性

的,、更有創(chuàng)造力的學(xué)生，我們的批評(píng)也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),，融情,、

融趣于批評(píng)可能更適合現(xiàn)在的孩子。因此,，我認(rèn)為,，真正有效而又不傷害學(xué)生、不傷害師生間情感的批評(píng),，應(yīng)該遵循兩個(gè)原則：一是批評(píng)體現(xiàn)感性,；二是批評(píng)出之幽默。

實(shí)施素質(zhì)教育的今天,，我們一直提倡賞識(shí)教育,、賞識(shí)不同的學(xué)生,，堅(jiān)信每個(gè)孩子的身上都有優(yōu)點(diǎn)，賞識(shí)就會(huì)成功,，抱怨導(dǎo)致失敗,，沒(méi)有賞識(shí)就沒(méi)有教育。要想讓每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,，我們不僅要賞識(shí)成績(jī)優(yōu)秀的孩子,更要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)困生身上的閃光點(diǎn),。 當(dāng)然，學(xué)生是成長(zhǎng)中孩子,，難免犯有不同的錯(cuò)誤,，我們要允許學(xué)生犯錯(cuò)，要包容學(xué)生犯的錯(cuò)誤,，俗語(yǔ)說(shuō)：“金無(wú)足赤,，人無(wú)完人?！弊鳛榘嘀魅尉鸵试S學(xué)生出錯(cuò),，有了錯(cuò)誤，才能指導(dǎo),，幫助學(xué)生從錯(cuò)誤中走出來(lái),。

班級(jí)工作是否井然有序，取決于我們對(duì)班級(jí)的管理,，下面我想講一講我管理班級(jí)的一些簡(jiǎn)單做法：

第一,， 上好班會(huì)，讓學(xué)生受到潛移默化的教育,，

班級(jí)文化不同于硬性灌輸,，而是為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)無(wú)形的潛移默化的有助于學(xué)生上進(jìn)和做人的“心靈場(chǎng)”。這個(gè)“場(chǎng)”彌散于學(xué)生之中,，無(wú)時(shí)不在,，無(wú)時(shí)不有，它讓學(xué)生自覺(jué),、自愿而又不知不覺(jué)地接受其影響,、熏陶、感染和鞭策,，起著無(wú)聲勝有聲的作用,。首先要上好“主題班會(huì)”，開展豐富多彩的活動(dòng),例“感恩教育”, “誠(chéng)信”教育,，“生命”教育等,。其次,班級(jí)管理還要重視班級(jí)文化氛圍的“精裝修”，比如我們班的“愿我們夢(mèng)想成真”記載了每個(gè)學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的夢(mèng)想,；“班級(jí)風(fēng)采”展示,，有我們班同學(xué)參加各項(xiàng)活動(dòng)的照片,；“公示臺(tái)”每天都會(huì)有好人好事的獎(jiǎng)勵(lì)公

示。

第二,， 與家長(zhǎng)密切配合,，是做好班主任工作的有效途徑。 蘇霍姆林斯基指出:“最完備的社會(huì)教育就是學(xué)?！彝ソ逃?。”學(xué)校教育得到家庭教育的全面配合,，方能獲得真正的成功,。大多數(shù)家長(zhǎng)是理解教育真諦,，會(huì)全面配合學(xué)校教育的,，但是，事實(shí)上確實(shí)有一部分家長(zhǎng)存在著“有選擇”地配合學(xué)校教育的現(xiàn)象,。遇到這種家長(zhǎng)怎么辦,？只有一個(gè)辦法，那就是溝通,。通過(guò)溝通,，讓家長(zhǎng)感覺(jué)到老師是

出自

真心在關(guān)心他的孩子，只有

出自

真心的關(guān)愛(ài),，才能讓學(xué)生和家長(zhǎng)真正接受,。共同的愛(ài)，共同的目標(biāo),，可以拉近家長(zhǎng)和教師的距離,。

第三,自主學(xué)習(xí)與小組合作學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合。

現(xiàn)在我們提倡“自主學(xué)習(xí)與小組合作學(xué)習(xí)”,，我以我在英語(yǔ)教學(xué)中實(shí)踐,，談?wù)勛灾鲗W(xué)習(xí)與小組合作學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)做法：學(xué)生是四人一大組。兩人一小組,，互幫互學(xué),。四人一組，按照學(xué)習(xí)成績(jī)等將學(xué)生變?yōu)?-4號(hào),。1號(hào)為組長(zhǎng),，2號(hào)為副組長(zhǎng)。根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要,，選擇兩人組或四人組活動(dòng),。利用小組合作學(xué)習(xí)來(lái)做課前學(xué)習(xí)和本節(jié)

小結(jié)

。讓學(xué)生先通過(guò)獨(dú)立預(yù)習(xí)找出學(xué)習(xí)的難點(diǎn),，然后在學(xué)習(xí)小組內(nèi)進(jìn)行討論,，小組成員之間互幫互學(xué),。小組活動(dòng)時(shí)，教師認(rèn)真觀察各小組的學(xué)習(xí)活動(dòng)情況,，及時(shí)了解和解決學(xué)生在小組互動(dòng)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,，給予有效的指導(dǎo)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,

提供

學(xué)生在全體同學(xué)面前展示的機(jī)會(huì),。

我感覺(jué)這種管理非常好,，上課小組成員之間討論交流，互幫互組,，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高了,，同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)也增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)積極性也提高了,，取得了很好的效果,。

第四,與科任老師密切配合，讓學(xué)生全方面得到發(fā)展,。

協(xié)調(diào)好班主任自身與科任教師之間的關(guān)系,，這是構(gòu)建和諧的團(tuán)隊(duì)和形成教育合力的有力保障。任何學(xué)生的成長(zhǎng),，都是教師集體努力的結(jié)果,。班主任和科任教師是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，班主任如果協(xié)調(diào)好和科任教師之間的關(guān)系,，就會(huì)形成巨大的合力,，形成班主任、科任教師,、學(xué)生三贏的局面,。

管理班級(jí)的方法有很多，班主任要有創(chuàng)新意識(shí),，邊管理邊摸索,，尋找班級(jí)中的亮點(diǎn)，形成自己獨(dú)特的管理“一招鮮”,，只要我們用心去做,，就會(huì)有許多收獲，所謂是“辛勤耕耘,，樂(lè)在其中,。”

老師們,，以上是我就班主任自身素養(yǎng)和班級(jí)管理談了自己的幾點(diǎn)做法,，有不妥之處，肯請(qǐng)批評(píng)指導(dǎo)。我們每一個(gè)老師都有屬于自己的一套管理班級(jí)的辦法,，讓我們一起去努力,，我們的明天會(huì)更好，謝謝大家,。