人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

內部員工崗位競聘申請表篇一

首先感謝公司給我這次參加競聘的機會,，我本著提高自己、服務公司的宗旨,，競聘公司督導員,。

我將自己的基本情況,、對本崗位的認識和工作設想等情況做以下簡要匯報：

一,、本人基本情況

出生于--年10月，團員,，20__年畢業(yè)于--師范學院漢語言文學專業(yè),。此外我先后考取了貳級甲等普通話資格證、高級中學教師資格證,、c1機動車駕駛證等證書,。

--年12月至--年9月就職于----有限公司，擔任綜合管理部行政文員,。--年--月至--年5月任綜合管理部辦公室主任,。--年-月在---營業(yè)廳實習營銷員;7月至8月?lián)?-店--促銷員;9月至12月?lián)?-營業(yè)廳廳長助理;20__年1月至今擔任創(chuàng)新渠道渠道駐店長。

二,、對競聘崗位的認識

1,、督導隊作為綜合部掛靠部門，受綜合部統(tǒng)籌管理,，負責公司的業(yè)務培訓工作專業(yè)化運營,、督導運作及服務支撐。

2,、職責：①對分公司人員開展各項業(yè)務培訓指導：含資費政策,、營銷禮包、酬金體系,、營業(yè)受理等,。②營銷活動的宣貫落實工作,，檢查各班組政策和營銷活動執(zhí)行情況。③負責服務投訴工

單處理和風險管控;負責建立投訴評估體系,，分析監(jiān)控投訴工單熱點問題情況;制定服務提升計劃,，組織廳店(支局)的客戶服務質量提升達標工作。④負責完成分公司領導及上級部門交辦的其他工作,。

3,、崗位目標：高效整合資源、建立培訓機制,、全面督導提升部門業(yè)務能力與服務水平,、確保營銷政策的快速宣貫與高效執(zhí)行。

三,、本人優(yōu)勢

1,、具有較強的獨立處理事務的能力。在來電信公司上班前,，我已在礦業(yè)公司的綜合管理辦公室工作積累了三年多的工作經驗,。2、具有一定組織管理能力,。我擔任過解放路營業(yè)廳廳長助理,，現(xiàn)擔任渠道駐店店長，在很大程度上鍛煉了自己的團隊協(xié)作性和執(zhí)行能力,。3,、善于溝通,，樂觀處事;誠信待人,，踏實做事,。習慣在不斷的總結中慢慢進步,。

四,、工作設想

如果此次競聘能進入到督導團隊中,，我有以下幾點工作設想：

1,、繼續(xù)加強學習,，提高自己的在資費政策,、營銷禮包,、酬金體系、營業(yè)受理等方面的綜合工作能力,。

2,、履行職責，不斷細化督導工作的管理,。業(yè)務運作中的督導工作除時時跟進外還要堅持信息整理,。如收集各部活動的成功案例和優(yōu)秀個人的營銷典型材料匯總，作為日后活動的參考;同樣找出各部活動銷售不佳的原因，整理上報避免日后再發(fā)生),。

3,、改善工作方式。在管控投訴增長方面和領導建議建立一個關于受理員的獎罰制度,，(大力度獎勵差錯少和投訴低的受理員及駐店長)讓受理員要重視受理工作,。

最后，我希望公司領導能夠考慮我的競聘申請,，這對我來說是一個新的工作機遇,，讓我能夠為公司的發(fā)展發(fā)揮更大的作用。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

內部員工崗位競聘申請表篇二

尊敬各位領導：

首先,，感謝領導給我這一次展示自己的機會!

我叫--;男;現(xiàn)年--歲;漢族;籍貫：---,。年畢業(yè)于---，我申請競聘的是--鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職,。

本人于--年參加工作,。個人認為自身具備醫(yī)院工勤工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任后勤補給工作,。

首先,，我我在三院后勤工作已經--年，在長期的工作實踐中,，我始終堅持認真工作,，做好前勤工作人員的后盾，及時幫忙前勤員工解決工作上的困難,。

其次,，在平時工作中，為了不斷適應時代的發(fā)展需要,，我認真學習有關理論，深刻反思自己的工作不足,，不斷總結自己在工作中的經驗教訓不斷努力,。

再次作為一名后勤人員，能堅決擁護共產黨的領導,，堅持四項基本原則,，在工作中能團結、關心,、幫忙同志,，待人誠懇，平時嚴以律己,，服從領導安排,，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后,，工作中做到“早來一點,、多做一點、晚走一點”,，熱情對待每一位同志,。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為衛(wèi)生后勤事業(yè)貢獻力量,。

綜上所述,，本人貼合競聘條件，申請競聘范家屯鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職,。

我的志愿如果能夠實現(xiàn),，相信自己有信心、有潛力做好工作,，決不辜負同志們的信任和期望,。再次感謝領導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否,，我無怨無悔,。請同志們投信任我的一票!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

內部員工崗位競聘申請表篇三

尊敬的領導：

本人--，現(xiàn)年25歲,，?？莆幕畛鯀⒓庸ぷ魇?-年-月,，在原單位工作期間,，由于自己在工作中踏實肯干，成績突出,，曾多次被評為“先進工作者”,、“勞動模范”。現(xiàn)懇誠參加工程部領班之職務競崗,。

自20--年4月加入公司至今,，擔任工程部維修電工一職，工作實際中,，我對電工一職有全方位的了解,，熟悉電工基本要求，具體操作,，日常事件和特殊狀況的處理,，把握工作的重心，能做到有秩序,，有條理的解決問題,，對領導安排的工作基本按要求到達目標,。有良好的溝通潛力和理解潛力，并培養(yǎng)了自己團隊合作意識,，與同事相處融洽,，能獨立或與其他同事一齊完成各種維修任務，為企業(yè)發(fā)展注入新的活力并改善不足之處,。

假如我這次競崗成功,，我愿意將所積累的學識和三年工作鍛煉的潛力貢獻給公司，以身作則,、親力親為,，全面提高管理工作的質量。并盡自己最大所能為公司的進步與發(fā)展貢獻自己的全部力量,。做好部門的管理工作,，檢查發(fā)現(xiàn)各類隱患，定期對設備設施,、器材的維護保養(yǎng),，確保使用。協(xié)調本部門和其他部門的工作,，提高工作效率,，每一天定時或不定時巡視管轄區(qū)域的安全工作，并做好記錄,。

誠摯期望領導給我一次機會!我企盼著以滿腔的真誠和熱情擔任領班一職,。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

內部員工崗位競聘申請表篇四

尊敬的幼兒園領導：

本人hhh，大學本科,，教齡--年,，我自愿申請競聘我園--年秋季的幼兒班班長崗位 。

首先,，我談一談自己競聘這個崗位具備的條件：

第一,、我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作,。第二,、我從--年起，分別承擔了幼兒班各個年齡班次的班長工作,，積累了一定的班長工作經驗。第三,、經過一年時間的學習,、調整、反思,，讓我對幼兒園班長工作有了更深入,、更細致,、更全面的認識，也讓我對當好班長有了十足的信心,。

各位園領導,，如果此次競聘能得到您們的信任與肯定，那將是我的榮幸,，今后,，我將從以下幾方面開展工作：

班級管理是幼兒園管理的重中之重，是基礎,、是核心,。而班主任，則是班級管理的具體操作者,、執(zhí)行者,。這樣，班主任的工作就顯得比較重要了,。俗話說：“火車跑得快,，全靠車頭帶”。作為一名班主任,，首先應該做到嚴以律已,、寬以待人，要信任,、尊重,、關心配班教師，做到以身作則,，時時處處事事起帶頭作用,，作出榜樣，作出表率,。切實起到排頭兵,、領頭雁的作用。在一段時期的班級的管理工作中,，我總結出了八個字,，那就是“真誠、嚴格,、熱愛,、周到”。在工作中能做到這八個字,，班級的管理工作就游刃有余了,。

一、真誠

班內教師之間配合的是否和諧直接關系到班級管理的好壞,。教師相互信任,、相互幫助,、相互補位是和諧相處的關鍵。要做到以誠待人,、坦誠相待,，也就是相處要“真誠”。如果教師都能以誠相待,，工作中經常換位思考,，相互理解、體諒,，就會營造一個寬松,、愉悅的工作環(huán)境。以誠相待就是時時處處事事為他人著想,，一切以工作為重,。班級就有凝聚力、向心力,，班級管理工作也就自然上來了,。

二、嚴格

嚴格班級管理,，抓緊“養(yǎng)成教育”：首先,，從思想、行動上認真落實“一切為了孩子,，一切為了明天”的方針,，在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責、一絲不茍,，工作上堅持不怕苦,，不怕累，不怕難,，不惜力,，樂業(yè)，敬業(yè),，積極向上的精神狀態(tài),。組織配班教師共同學習園內的各項規(guī)章制度，并要求每個人嚴格遵守,。教育活動前要備好課,，做到教具充足，讓幼兒能真正從快樂中學,、從玩中學,。戶外活動時，教師要精心設計每一個游戲,，讓每個幼兒都參與進來,，運動起來。此外,，全體教師還應共同討論,，制定出班級常規(guī)，大家來共同遵守,。在班級常規(guī)中,，要把職責、任務等分解落實到每一個人頭上,，大家各司其職,、各負其責。

三,、熱愛

教師是塑造學生心靈的建筑師,，是對學生的身心施行的一種有目的、有計劃的引導,、感化作用,。“感人心者莫先乎情”,。童心是一顆由父母用愛的乳汁哺育而成的晶體,，對愛撫情感的渴求是每一個孩子的心理需要。班級管理要以厚愛為出發(fā)點,。只有把愛的情感投射到學生的心田,，師生間才能產生心心相印的體驗，收到良好的教育效果,。因此說熱愛學生是班長教育藝術的基礎和前提,。教育藝術之樹只有植根與愛的土壤里，才能結出豐碩的果實,。教育中的一切技巧和方法,，離開這一基礎都將變得蒼白無力。贊可夫說：“當教師必不可少的,，甚至幾乎是最主要的品質,，就是熱愛兒童?！币虼?，“愛”是每一個孩子健康成長必不可少的生長素。作為教師要做到熱愛每個孩子,，要樹立愛心,、細心、耐心的原則,，在學習上,，生活上關心愛護幼兒,，把他們的閃光點放大，盡量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤,，特別是缺點突出的孩子更不能強化,，做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點，相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化,，在班級中為他們樹立自信,。適度的表揚也是班主任工作最常用的手段。再次,，在游戲活動時,，認真觀察孩子，了解孩子,，同孩子們打成一片,，和孩子們一起學習，一起游戲,，做孩子們敬愛的良師益友,。另外，教師要通過課堂教學和課外活動,，幫助幼兒認識善惡美丑,，以科學的教育思想塑造幼兒美好的心靈。

四,、周到

一個班級管理工作的成功與否,，還要看他的家長工作做的是否到位。因為家長是幼兒園與社會聯(lián)系的橋梁,，是窗口,，是宣傳欄。因此,，要真誠接待每位家長,，主動做好家園聯(lián)系工作，使家長成為我們的教育的合作伙伴,。通過家長會,，家長半日活動和家長面對面地溝通，互流通信息,。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況,，幫助家長樹立正確的教育觀，與家長商討幼兒教育新思路,，新方法,，從而使家長更加了解孩子，理解幼兒教育的作用，家園共育,，使孩子在各方面都有很大的進步,。

“麻雀雖小，五臟俱全”,。班級的管理工作也是如此,。這就要求班主任要有一顆敏銳而細致的心，洞察一切小事,，處理好方方面面的關系，集教師,、家長的一切智慧和力量,，切實為教師、為幼兒,，為家長營造一個寬松,、和諧、安全,、衛(wèi)生,、舒適的精神環(huán)境和物質環(huán)境。

另外,，我要不斷學習,，努力提高業(yè)務水平和能力。幼教事業(yè)每一天都在進步,，要適應社會的需要,，工作的需要，孩子的需要,，就必須不斷地提高自己,，充實自己。平時虛心向老教師請教在工作中遇到的困難及班級管理方面的經驗,，另外也常常翻閱一些相關書籍,，從中學到幼教工作者所必須的教育理念等等，來增強自己的教育教學能力和班級管理能力,。

我熱愛這個職業(yè),，如果此次競聘成功，我會以嶄新的面貌去迎接一切,，用我的真心,，愛心和耐心去面對每一位孩子和家長，我一定會積極進取,、踏實工作,，按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務,，爭做一名優(yōu)秀的班主任,。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

內部員工崗位競聘申請表篇五

尊敬的競聘領導：

本人____男，彝族,，19__年11月出生,，20__年7月畢業(yè)于____學院，20__年到新發(fā)鄉(xiāng)坪子中學工作,，20__年取得中學一級教師任職資格,，20__20__年度中被坪子中學評為優(yōu)秀教師。

本人堅持四項基本原則,，遵規(guī)守紀,，熱愛本職工作，認真貫徹黨和國家的教育方針,、政策,，教書育人，為人師表,，積極工作,，克服一切工作困難，服從上級領導安排,，與同事相處融洽,，盡職盡責，顧全大局,。在教育教學工作中,，立足實際，努力鉆研教材及教學任務,，提高自身的業(yè)務水平能力,，采取形式多樣的教學方式，根據(jù)兒童的年齡特征,、身體素質,，理論聯(lián)系實際，創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境,，從而優(yōu)化活動教學,，深得老師們及家長的好評。符合中學教師條件,，現(xiàn)申請聘任中學__級教師職務,。

在教學方面，我能適應中學數(shù)學科的循環(huán)教學,，每學期都能依據(jù)教學大綱制定教學計劃,，備課做到“四備六熟”，上課做到精講多練，批改做到精批細改,，輔導做到耐心分析,，幫助學生總結出掌握某類問題規(guī)律，測試做到有測必改,，有測必評,。我始終以課堂教學為中心，切實推行,，“以教師為主導,，以學生為主體”的授課原則，結合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節(jié)課,。在學校每月常規(guī)教學工作檢查中,，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領導和同行的老教師的好評。

對學生,，我做到率先垂范，為人師表,，關愛學生,，講究形式多樣，追求實效,，達到春風化雨,，潤物無聲，形成良好的,、和諧平等的育人氛圍,。身教重于言傳，教師是學生的榜樣,，學生會模仿教師,。我自覺遵守學校的一切規(guī)章制度，積極參與學校開展的一切活動,，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，樹立“學校是我家”，學校發(fā)展,，我發(fā)展的”雙贏”觀念,。在班集體的管理中，遵循學生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理,，面向學生未來,，防微杜漸，少批評多鼓勵,，防患于未然,，樹立班級科學化管理，形成具有鮮明個性的班級文化。

在校本研修中,，我還積極參加教研活動,，在數(shù)學科組中積極發(fā)言，虛心學習,，共同進步,。認真學習新的教學理論，每學期都主動承擔一節(jié)公開課或嘗試課,，每學期聽課不少于10節(jié),，在教學中我還注意總結教學經驗，將兒童的成長,、學校的發(fā)展作為已任,，嚴格以中學一級教師的標準要求自己，研究教學,，進一步的`向專業(yè)型教師發(fā)展,。所以，為了督促自己向更高的教育目標進取,，適應教育形式的發(fā)展要求,，現(xiàn)特申請聘任中學__級教師職務，望競聘領導小組批準為謝!

特此申請

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

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