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最新班組長(zhǎng)培訓(xùn)報(bào)告模板

格式:DOC 上傳日期:2023-04-14 18:54:57
最新班組長(zhǎng)培訓(xùn)報(bào)告模板
時(shí)間:2023-04-14 18:54:57     小編:zdfb

報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧,。

班組長(zhǎng)培訓(xùn)報(bào)告篇一

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為了更好地提高我們第一批員工的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,,首礦大昌公司于2015年1月7號(hào)到2015年1月31號(hào)分別聘請(qǐng)了首鋼工學(xué)院的四位老師給我們作了為期一個(gè)月的后備班組長(zhǎng)的培訓(xùn)。通過這一個(gè)月的培訓(xùn),,我深深的感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)管理人才的渴望及對(duì)我們這批員工寄予的厚望,。在培訓(xùn)中我認(rèn)真聽講,課后總結(jié)并領(lǐng)悟所學(xué)知識(shí)的意義,,下面我就這一個(gè)月的學(xué)習(xí)情況和感想作如下總結(jié):

一,、培訓(xùn)期生活

在培訓(xùn)期間,公司實(shí)行軍事化管理的模式,,所謂軍事化管理就是按照部隊(duì)要求進(jìn)行統(tǒng)一著裝,,統(tǒng)一學(xué)習(xí),統(tǒng)一就餐,,統(tǒng)一訓(xùn)練等等,,一切都要統(tǒng)一化、規(guī)范化,。所以公司制訂了各項(xiàng)培訓(xùn)管理制度和請(qǐng)假制度,,確保良好的出勤和課堂秩序,保證了培訓(xùn)的順利進(jìn)行,。每天六點(diǎn)四十準(zhǔn)時(shí)集合跑操,,早餐、午餐,、晚餐排隊(duì)有秩序的按點(diǎn)吃飯,,著裝統(tǒng)一列隊(duì)進(jìn)入教室學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講做好筆記,,定期進(jìn)行學(xué)習(xí)心得的交流,,利用課余時(shí)間舉辦一些體育比賽活動(dòng)來豐富我們的業(yè)余生活。實(shí)行軍事化管理,,其目的就是提高公司全體員工的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,,以及員工隊(duì)伍的整體素質(zhì),進(jìn)而提高企業(yè)的管理水平,,以增強(qiáng)企業(yè)在市場(chǎng)博弈中的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。所以通過軍事化管理我們改掉了自身懶散的毛病,加強(qiáng)了自身的紀(jì)律性,、執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,為今后能更好的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容

這段時(shí)間,,四位老師分別給我們講述了管理的基本知識(shí)(其中包括班組管理要訣,、班組在企業(yè)中的地位與作用、班組長(zhǎng)在企業(yè)中的使命和職責(zé),、對(duì)班組長(zhǎng)的要求等等),、安全管理(事故災(zāi)害類別、因素與原因,、安全標(biāo)準(zhǔn)制定和危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練等),、首鋼企業(yè)文化介紹(正確認(rèn)識(shí)和理解企業(yè)文化、首鋼企業(yè)文化發(fā)展歷程,、 首鋼企業(yè)文化建設(shè)未來發(fā)展,、首鋼企業(yè)文化建設(shè)的主要經(jīng)驗(yàn)、首鋼新時(shí)期企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容和要求),、班組精細(xì)化管理與現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)任務(wù)管理,、班組設(shè)備管理、班組現(xiàn)場(chǎng)精益管理5s管理,、班組質(zhì)量管理,、設(shè)備三大流程介紹、溝通,、打造班組文化,、角色認(rèn)知、團(tuán)隊(duì)建設(shè),、員工激勵(lì),、管理創(chuàng)新等內(nèi)容。

三,、學(xué)習(xí)感想

通過一個(gè)月的管理培訓(xùn),,我知道了管理就是通過他人完成工作的藝術(shù)。有時(shí)候一件小事也蘊(yùn)含著管理,,就像老師讓我們做的“網(wǎng)球游戲”。由于我們大家剛接到游戲任務(wù)就急于完成,,一致的采取同一種圍成圓圈的方法來完成任務(wù),,最快的也要用七八秒才能完成任務(wù),最后在老師的提醒下最快的只用了零點(diǎn)幾秒的時(shí)間,,這個(gè)時(shí)間如果不是我們親自做的,,我們想也不敢想的。通過這個(gè)小游戲我們深刻的體會(huì)認(rèn)識(shí)到了溝通對(duì)于班組管理工作的重要性,。在以前,,我只會(huì)干活,,讓我在人前講話很困難,遇到開會(huì)很少發(fā)言,,平常工作中只顧自己那點(diǎn)事兒,很少與班組成員進(jìn)行交流,,在工作中往往是簡(jiǎn)單,,工作很不順利,,自己也不明白問題究竟出在哪兒,通過這次學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了自己在溝通方面存在的不足,,明白了良好的溝通能力對(duì)于班組長(zhǎng)

管理工作的重要性以及該怎么樣與人進(jìn)行溝通。我認(rèn)為溝通要講求方式方法,,對(duì)于上級(jí),首先得尊重他,,本著服從的原則,要適應(yīng)上級(jí),,理解上級(jí),,及時(shí)將工作的進(jìn)展情況反饋給上級(jí),要敢于誰出你的想法,。對(duì)班組職工,要善于傾聽他們的心聲,,積極回應(yīng),要排除個(gè)人情緒,,要站在別人的角度想問題,與職工平等的交流,,關(guān)心他們的生活,幫助他們客服生活中的困難,,讓大家感到我們是一個(gè)整體、一個(gè)團(tuán)隊(duì),,努力樹立職工的責(zé)任感,、使命感。

作為一個(gè)班組長(zhǎng)我們不但要在技術(shù)上不落后于他人,,更要在管理上有所提高。沒有過人之處,,沒有過硬的技能,,就很難服眾,。同時(shí)還要有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能、分析,、判斷等能力,發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處,。班組是企業(yè)的細(xì)胞,企業(yè)的所有生產(chǎn)都在班組中進(jìn)行,,所以班組的好壞直接影響著企業(yè)的發(fā)展,。班組長(zhǎng)是發(fā)展的帶頭者又是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的監(jiān)督者既是承上啟下的橋梁又是職工聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的紐帶,。建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)要有明確的團(tuán)隊(duì)發(fā)展方向和戰(zhàn)略思想,。默契是員工有較強(qiáng)執(zhí)行力的基礎(chǔ),這種默契的形成,,肯定不是一朝一夕能夠做到的,,這就需要員工多加交流和溝通,。一個(gè)真正有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)肯定有其自己的文化,。這里主要是形成定勢(shì)的行為習(xí)慣和準(zhǔn)則,,像標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),、5s管理都可以作為團(tuán)隊(duì)文化形成的基礎(chǔ)。一成不變,、墨守成規(guī)只會(huì)讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)慢慢的消逝,,只有不斷的創(chuàng)新,、不斷的發(fā)展才能適應(yīng)工藝乃至?xí)r代的發(fā)展。

四,、今后的努力

質(zhì)檢是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的工作,,且要與各部門加強(qiáng)溝通,,質(zhì)檢工作作為公司的一個(gè)非常重要的職能部門,,對(duì)公司的發(fā)展起到“保駕護(hù)航”的作用。當(dāng)下,,在今后的工作中,我應(yīng)該更加用心體會(huì)管理這門藝術(shù),。我要積極發(fā)揮自己的作用,做好對(duì)新來畢業(yè)生的“幫”,、“傳”,、“帶”,,做好“兵頭將尾”,。面對(duì)新的工作要有積極的工作態(tài)度,面對(duì)新的挑戰(zhàn)就要學(xué)習(xí)“亮-劍”精神勇敢面對(duì),,堅(jiān)持不懈的把事情做好,。“管理無小事”,,我要從小事做起,,從簡(jiǎn)單的事情做起,帶頭落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,,熟練掌握基本技能,,打造一支有戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀的質(zhì)檢團(tuán)隊(duì)。作為一個(gè)女性,,在管理一個(gè)女性較多的團(tuán)隊(duì)時(shí),,較男性也有一定的優(yōu)勢(shì)。女性在管理上更細(xì)膩,,包括對(duì)員工創(chuàng)造力的發(fā)揮和關(guān)愛方面,,要獨(dú)到一些。隨著以后質(zhì)檢隊(duì)伍的不斷壯大,,怎樣才能更有效,、有序、保質(zhì),、保量做好管理工作呢,?今后如果我能夠肩負(fù)起管理工作,我要在日常的工作中關(guān)心員工,,了解他們的基本信息,、每天的情緒狀態(tài)、思想活動(dòng),,做組員的貼心人,、明白人,這樣才能做好領(lǐng)路人和帶頭人。

與時(shí)俱進(jìn)強(qiáng)素質(zhì),、創(chuàng)新思維謀發(fā)展,。雖然培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但選題廣泛,、內(nèi)容充實(shí),。通過這次后備班組長(zhǎng)的培訓(xùn),我學(xué)到了很多新方法,、新思路、新知識(shí),,認(rèn)識(shí)了許多新朋友,,開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),。通過培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)內(nèi)容可以見證,,公司對(duì)我們寄予很大的厚望,同時(shí)也給了我們很大的信心,。在今后工作中,,我一定會(huì)學(xué)以致用,努力提高自己的自身素養(yǎng)和管理能力,,為企業(yè)今后的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量,!

班組長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)結(jié) [篇2]

首先感謝公司為我們提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì),兩天的學(xué)習(xí)中,,我感到受益匪淺,,認(rèn)識(shí)到自己以往工作中的不足之處,對(duì)班組管理工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知,,創(chuàng)造良好的心態(tài),班組的基礎(chǔ)管理,,科學(xué)的工作方法,,員工管理,以及交流溝通六個(gè)方面,。次此我想談?wù)勥@次培訓(xùn)后自己對(duì)班組管理工作的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):

一,、首先認(rèn)識(shí)到了自己所扮演的“角色”,明白了自己作為“兵頭將尾”,,在工作中承擔(dān)者承上啟下的橋梁作用。作為下級(jí)我們是各項(xiàng)任務(wù)的執(zhí)行者,,是領(lǐng)導(dǎo)的輔佐者,,作為班組長(zhǎng)要正確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,還要不折不扣的完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),。作為下級(jí),,我們要確保班組職工思想的穩(wěn)定,要充分調(diào)動(dòng)職工工作的積極性,,督促班組成員嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,在工作中對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和解決,,增強(qiáng)班組的凝聚力,,努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),、高效的班組,,使職工們用較高的工作熱情和信心去完成各項(xiàng)任務(wù)。作為同級(jí),,我們和其他班組是合作者,在工作中要做到一切從大局出發(fā),,不能只顧部門利益,,要將安全生產(chǎn)始終放在首位,大家分工不同,,只有互相配合才能順利完成任務(wù),。

二、通過這次培訓(xùn)提高了自己日常管理能力,,學(xué)會(huì)了運(yùn)用科學(xué)合理的管理方法,。我們每天提前做好工作計(jì)劃,班前會(huì)布置任務(wù),,然后按照計(jì)劃去執(zhí)行,,利用班后會(huì)總結(jié)當(dāng)天工作中的不足并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn),這種方法叫pdca循環(huán)管理法,。其實(shí)我們以前也基本上是這樣做

的,,只是對(duì)這種方法沒有一個(gè)科學(xué)、正確的認(rèn)識(shí),,實(shí)際操作中經(jīng)常出現(xiàn)疏漏,。在工作中我們還要及時(shí)檢查職工是否按標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),對(duì)違章作業(yè)及時(shí)進(jìn)行查處,,作為班組長(zhǎng)對(duì)各項(xiàng)工作要嚴(yán)格要求,,做到獎(jiǎng)罰分明,、客觀公正、合理,,多激勵(lì)和表揚(yáng)職工,,根據(jù)每名職工的特長(zhǎng)合理安排工作,最大限度地發(fā)揮職工的潛能,。

三,、認(rèn)識(shí)到了溝通對(duì)于班組管理工作的重要性。在以前,,我只會(huì)干活,,讓我在人前講講話很困難,遇到開會(huì)很少發(fā)言,,平常工作中只顧自己那點(diǎn)事兒,,很少與班組成員進(jìn)行私下交流,在工作中往往是簡(jiǎn)單粗暴,,工作很不順利,,自己也不明白問題究竟出在哪兒,,通過這次學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了自己在溝通方面存在的不足,,明白了良好的溝通能力對(duì)于班組長(zhǎng)管理工作的重要性以及該怎么樣與人進(jìn)行溝通。我認(rèn)為溝通要講求方式方法,,對(duì)于上級(jí),,首先得尊重他,本著服從的原則,,要適應(yīng)上級(jí),,理解上級(jí),及時(shí)將工作的進(jìn)展情況反饋給上級(jí),,要敢于誰出你的想法,。對(duì)班組職工,要善于傾聽他們的心聲,,積極回應(yīng),,要排除個(gè)人情緒,要站在別人的角度想問題,,與職工平等的交流,,關(guān)心他們的生活,幫助他們客服生活中的困難,,讓大家感到我們是一個(gè)整體,、一個(gè)團(tuán)隊(duì),努力樹立職工的責(zé)任感,、使命感,。

四,、通過這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識(shí)到,作為一名班組長(zhǎng)首先要有較強(qiáng)的責(zé)任心,,必須要有較強(qiáng)的管理技能,,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),注意方法與人多溝通,,把大事做細(xì),,小事做透,充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,,調(diào)動(dòng)班組成員的熱情,,積極參與管理,才能取得好的工作成績(jī),。更要發(fā)現(xiàn)自身的不足,,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),掌握更好,、更新的管理手段,,提

高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和自己的溝通能力,不斷增強(qiáng)班組的凝聚力,。

在今后的工作中,,我將用所學(xué)到的班組管理知識(shí)在工作中去實(shí)踐,努力提高自身的綜合素質(zhì),,以制度管人,,轉(zhuǎn)變思想觀念,不斷開拓創(chuàng)新,。通過這次學(xué)習(xí),,也使我對(duì)班組管理多了一份信心和決心,在以后的工作中會(huì)更得心應(yīng)手,,更有力的承擔(dān)上級(jí)布置得各項(xiàng)工作任務(wù),。

班組長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)結(jié) [篇3]

這次公司組織了班組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),主要目的是提高每個(gè)班組長(zhǎng)的能力和素質(zhì)培養(yǎng),,從而更好的完成工作,,提高工作效益。我因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系有一半的課程沒有上課,,但這次學(xué)習(xí)扔使我受益匪淺,,更使我了解做一名班組長(zhǎng)的使命和職責(zé)。

班組長(zhǎng)是兵頭將尾,,是指揮者也是監(jiān)督者,,起著一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果,。班組長(zhǎng)要充分發(fā)揮全班的積極性,,保證安全第一,,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低成本,,防止工傷和重大的傷亡,,這是一名班組長(zhǎng)最起碼應(yīng)該做到的工作。做一名合格的班組長(zhǎng)應(yīng)該就要提高自己的能力,,注意自我反思,,要輔助上級(jí),完成生產(chǎn)管理職責(zé),。因此班組長(zhǎng)影響決策的實(shí)施,,也起到承上啟下的作用,更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者

首先,,作為一名班組長(zhǎng),,我自信自己已經(jīng)能與我的班組職工相處得很融洽,也能得到班組職工支持和幫助,,班組的各方面工作都能順利的開展,,但是這些工作是否真正能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,你本人是否能得到領(lǐng)導(dǎo)的歡迎卻是個(gè)值得認(rèn)真思考的問題?下面我談?wù)勎业母邢搿?/p>

第一,、讓上司作選擇題,,自己作思考題。這一點(diǎn)我認(rèn)為是最重要的,,也是領(lǐng)導(dǎo)最喜歡的方式,。對(duì)于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)來說,,他每天要面對(duì)許多的問題,,他根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的全部問題。這時(shí)候作為一名杰出的班組長(zhǎng),,我們就要把班組中遇到的問題先自己仔細(xì)思考并提出一系列行之有效的解決方案,,然后在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)來決定哪個(gè)方案的合理性和可行性最強(qiáng),。這樣,,你本人的能力也在思考解決問題的過程中得到了不斷提高,領(lǐng)導(dǎo)也能在“做選擇題”的過程中不斷認(rèn)可你的能力,,從而使你成為一個(gè)受到領(lǐng)導(dǎo)歡迎和賞識(shí)的下屬,。

第二、比別人多做一步,。舉一個(gè)例子:領(lǐng)導(dǎo)叫兩個(gè)人去菜場(chǎng)問白菜的價(jià)格,,其中一個(gè)去了很快就回來了,他帶回了白菜的價(jià)格;而另外一個(gè)過了很久才回來,,他不僅僅帶回了白菜的價(jià)格,,也帶回了菜場(chǎng)上所有其他蔬果禽蛋的價(jià)格,,并且為領(lǐng)導(dǎo)制定了一個(gè)行之有效的采購(gòu)計(jì)劃。我想大家都能猜到誰將會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的重用了吧,。對(duì),,就是后者。他為什么能得到領(lǐng)導(dǎo)重用?就是因?yàn)樗鼙葎e人多做一步,。今天你比別人多付出一點(diǎn),,明天你就能得到比別人更多的回報(bào)。要做到比別人多做一步,,重要的是自己要有積極主動(dòng)的心態(tài),,要有比別人更加深入的思考,要有比別人更加迅速的行動(dòng),,要比別人付出更多的努力,。

我相信一句話:天道酬勤

其次,在拓展訓(xùn)練時(shí),,我體會(huì)到責(zé)任心的種要性,。我所在的班組是一個(gè)軋鋼班,軋鋼調(diào)整工的責(zé)任心是搞好整調(diào)軋線的根本條件,,一個(gè)責(zé)任心不強(qiáng)的調(diào)整工會(huì)搞壞一堝粥的,。因此,作為班長(zhǎng),,我認(rèn)為不斷培養(yǎng)和加強(qiáng)班組職工的責(zé)任心是我最基礎(chǔ)最重要的工作之一,。在這里我簡(jiǎn)單講講我的心得。

第一,,培訓(xùn),。作為班組長(zhǎng),要充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的重要性,,認(rèn)真做好班組的基礎(chǔ)培訓(xùn)工作,,要清楚的告訴班組職工,責(zé)任心的表現(xiàn)是什么,,他要怎么做才是對(duì)的,,應(yīng)該按照什么方法去做等等,這就是我們?nèi)粘5募夹g(shù)培訓(xùn)和安全培訓(xùn)中都在做得事情,。

第二,,規(guī)程。規(guī)程就是我們工作中的各種技術(shù)和安全規(guī)程,,我們要通過“培訓(xùn)”讓班組職工充分學(xué)習(xí)掌握它們,,并在工作中督促班組職工按照正確的規(guī)程和方法去開展工作。這些正確的規(guī)程和方法將在工作中逐步的潛移默化成為班組職工的責(zé)任心,、能力和習(xí)慣,。因此,,在工作中對(duì)規(guī)程的正確執(zhí)行非常重要,是班長(zhǎng)必須花大力氣去督促的,。

第三,,制度。制度的重要性不言而喻,。作為一線生產(chǎn)班組,,制度更是保證班組安全運(yùn)作的基礎(chǔ)。制度是一種強(qiáng)制力,,他能很明確的告訴班組職工如果做錯(cuò)了事會(huì)受到什么樣懲罰,,班組職工就能按照制度的要求去做。在這種強(qiáng)制力的壓力下,,職工的`責(zé)任心會(huì)自然地增強(qiáng),,因?yàn)樨?zé)任心不強(qiáng)就會(huì)出錯(cuò),出錯(cuò)就會(huì)受到制度的懲罰和約束,,這就要求班組職工以很強(qiáng)的責(zé)任心去開展工作,。#url#

第四,氛圍,。氛圍就是班組的學(xué)習(xí)氛圍,,安全氛圍,責(zé)任心氛圍,。近墨者黑,,近朱者赤。任何一名職工,,在一個(gè)良好的氛圍中都會(huì)不知不覺地被影響,,從而做出與這個(gè)氛圍相符的事情。因此,,我覺得班組長(zhǎng)要致力于建立良好的班組氛圍,,以帶動(dòng)全體班員的共同進(jìn)步,。

總之,,這四種方法的綜合運(yùn)用,目的是使班組職工以極強(qiáng)的責(zé)任心開展工作的意識(shí)和行動(dòng)成為一種良好的工作習(xí)慣,,當(dāng)好的習(xí)慣在好的氛圍中得到不斷的加強(qiáng)后,,就能成為班組職工的一種素質(zhì)。這種強(qiáng)責(zé)任心的素質(zhì)是我們基層班組,、是一個(gè)企業(yè)最寶貴的財(cái)富

通過這次的培訓(xùn)我深刻的體會(huì)到,,班組長(zhǎng)是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,,他綜合素質(zhì)的高低,,將影響班組管理的成敗,。所以,班組長(zhǎng)不僅要具備善于溝通,、執(zhí)行力要強(qiáng),、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié),、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能,。同時(shí),,班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色,對(duì)自己的定位要清楚,,明白工作的主要職責(zé),,了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的期望和班組員工對(duì)自己的期望。要能帶領(lǐng)班組成員,,設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),,朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向,有計(jì)劃,、有步驟的實(shí)施,。

班組長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)結(jié) [篇4]

xx-xx年12月25日,我有幸參加了局組織的基層班組長(zhǎng)培訓(xùn)班,。為期十三天的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,,我們?nèi)w學(xué)員渡過了緊張、充實(shí)而又意義非常的十三天,。在這段時(shí)間里,,我們培訓(xùn)的內(nèi)容有:拓展訓(xùn)練、學(xué)習(xí)班組的建設(shè)與管理,、法律知識(shí),、參觀了采油五廠五十四號(hào)站。內(nèi)容既豐富又具有實(shí)際意義,,在這緊張的培訓(xùn)中,,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心的投入到學(xué)習(xí)中,,認(rèn)真的完成了培訓(xùn)任務(wù),,同時(shí)得到很多的教育和啟迪。

孔主任在開學(xué)典禮上發(fā)表講話,,要求我們?cè)诖舜闻嘤?xùn)中要做到學(xué)有所得,、學(xué)有所用、學(xué)以致用,始終鼓勵(lì)著我,。決心一定要把學(xué)到的先進(jìn)班組管理理念,,帶到實(shí)踐中去,為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),,成為新時(shí)期的新型班組長(zhǎng),。

我們的培訓(xùn)課是拓展訓(xùn)練。項(xiàng)目雖然是一些小游戲,,但是給我啟發(fā)很大,,印像最深刻的是畢業(yè)墻,他需要的就是這種團(tuán)隊(duì)精神,,每個(gè)成員都要團(tuán)結(jié)一心,,互幫互助發(fā)自內(nèi)心的自信,去為了同一個(gè)目標(biāo)而努力,。其實(shí)對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說,,團(tuán)結(jié)、互幫互助,、自信也可以激發(fā)他們對(duì)你更加的信任與擁戴,,這只會(huì)使你更方便、高效的領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)團(tuán)隊(duì)去完成目標(biāo)?,F(xiàn)代社會(huì)就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),,每個(gè)人必須有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)才能使你所在的團(tuán)隊(duì)利于各種環(huán)境中,戰(zhàn)勝困難,。作為班組長(zhǎng)的我要帶好自己的團(tuán)隊(duì),,關(guān)心、信任,、團(tuán)結(jié)每一個(gè)成員,,形成一個(gè)有戰(zhàn)斗力的班組,才能順利完成企業(yè)交給的各項(xiàng)任務(wù),。使我更加的了解到“沒有完美的個(gè)人,,只有完美的團(tuán)隊(duì)?!边@句話的真是含義,。

理論課是學(xué)習(xí)班組的建設(shè)與管理、法律知識(shí),。如何做好兵頭將尾,。在課上老師很直觀的提出了如何做好班組長(zhǎng)的基本要求和應(yīng)該具備的素質(zhì)。出色的管理干部應(yīng)具備組織能力,,第一是組織好自己,第二是組織好部署。一個(gè)不懂得規(guī)劃自己的人無法去組織他人,,也無法帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)去實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),。交流與溝通協(xié)調(diào)能力是人際交往能力的一個(gè)重要體現(xiàn)方面,在班組管理實(shí)際中,,因不注重溝通協(xié)調(diào)或技巧不對(duì)而導(dǎo)致工人與班組長(zhǎng)之間,,班組長(zhǎng)與同級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)之間產(chǎn)生誤解,引起不滿的事情常有發(fā)生,。要想營(yíng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境和氛圍,,注重人與人之間的溝通協(xié)調(diào)和技巧就顯得尤為重要了。只有具備組織協(xié)調(diào)能力,,做好交流與溝通才能建立完美的團(tuán)隊(duì),。這堂課使我們?cè)诶碚撋系玫搅伺嘤?xùn),在能力上得到了升華,,為以后的班組建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在參觀課上,我們參觀了采油五廠五十四號(hào)樣板站,,他們要求把平凡的工作做精,,把日常工作做細(xì),事不過夜,,這體現(xiàn)了他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),。這些優(yōu)秀的管理水平、規(guī)范的制度,、和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)都是我們班組長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒的地方,。

在這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我深切的感受到了局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班組長(zhǎng)的關(guān)心和愛護(hù),。感謝局領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,我要把這次看到的、聽到的,、學(xué)到的應(yīng)用到實(shí)踐中去,,真正做到學(xué)有所用,學(xué)以致用,,帶好自己的班組,,為企業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

班組長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)結(jié) [篇5]

班組長(zhǎng),,要么管理著一個(gè)小組,,要么帶領(lǐng)著一個(gè)工班,是兵頭,,又是將尾,,是指揮者也是監(jiān)督者,起著生產(chǎn)一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果,。班組長(zhǎng)要發(fā)揮主動(dòng)性,,充分調(diào)動(dòng)全班的積極性,保證安全第一,,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,,降低成本,防止事故的出現(xiàn),,為后道工序提供高合格率的產(chǎn)品,,這是一名班組長(zhǎng)最起碼應(yīng)該做到的工作。做一名合格的班組長(zhǎng)還應(yīng)該提高自己的能力,,注意自我反思,,要輔助上級(jí),完成生產(chǎn)管理職責(zé),。為上級(jí)主管理清組織內(nèi)部的關(guān)系,,并制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),使生產(chǎn)工藝更趨合理化,,規(guī)范化,。

作為一名班組長(zhǎng),我相信自己能夠順利有效的開展各項(xiàng)本班工作,。但是,,這些工作是否真正能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,能否得到同事和本班其他人員的歡迎,,卻是個(gè)值得認(rèn)真思考的問題,?下面我談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

第一、讓上司作選擇題,,自己作思考題,。這一點(diǎn)我認(rèn)為是很重要。對(duì)于一個(gè)上級(jí)主管來說,,他每天要面對(duì)許多的問題,,根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的所有問題。這時(shí)候作為一名好的班組長(zhǎng),,我們就要把班組中遇到的問題先自己仔細(xì)思考并提出一系列行之有效的解決方案,,然后再向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)來決定哪個(gè)方案更合理,,可行性更強(qiáng),。這樣,你本人的能力也在思考解決問題的過程中得到了不斷提高,,上司也能在“做選擇題”的過程中逐步認(rèn)可你的能力,,從而使你成為一個(gè)受到上級(jí)歡迎和賞識(shí)的下屬,。

第二、比別人多做一步,,多想一點(diǎn),。我們都知道,,管理就是管理者應(yīng)該做的事情,,一個(gè)合格的管理者往往是上下不討好,,左右不是人的,。企業(yè)(組織)的根本問題,是發(fā)展的問題,。而管理就是去解決這個(gè)問題的,,即解決組織的目標(biāo)減去現(xiàn)狀而存在的問題。這,,往往是有許多有待解決的事情的,。在現(xiàn)狀和目標(biāo)之間,存在諸多流程,,諸多環(huán)節(jié),。流程和環(huán)節(jié)中就會(huì)存在這樣那樣的問題,需要我們作為管理者去規(guī)范,,去標(biāo)準(zhǔn)化,。從這個(gè)意義上來說,我們作為班組長(zhǎng),,就應(yīng)該比別人多想,,多做一點(diǎn),多走一步,。

第三,,執(zhí)行力要強(qiáng)。在平時(shí)的工作中,,我深切體會(huì)到執(zhí)行力的重要性,。通過這次的培訓(xùn),我了解到執(zhí)行力的提高,,有兩個(gè)方面的影響,。一是標(biāo)化和量化的影響。沒有量化就沒有執(zhí)行,。我們的制度(規(guī)程)要盡可能的量化,,并形成體系。二是態(tài)度的影響,。這方面,,就只有我們作為班組長(zhǎng)的帶頭,,起到示范效應(yīng)。同時(shí),,要加強(qiáng)行政功能,,加強(qiáng)監(jiān)督力度。

通過這次的培訓(xùn)我深刻的體會(huì)到,,班組長(zhǎng)是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低,,將影響班組管理的成敗,。所以,班組長(zhǎng)不僅要具備善于溝通,、執(zhí)行力要強(qiáng),、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié),、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能,。同時(shí),,班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色,對(duì)自己的定位要清楚,,明白工作的主要職責(zé),,了解上級(jí)對(duì)自己的期望和班組員工對(duì)自己的期望。要能帶領(lǐng)班組成員,,設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),,朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向,有計(jì)劃,、有步驟的實(shí)施,。

班組長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)結(jié) [篇6]

浴著秋的燦爛,沉浸于心海的歡暢,,在愉悅中與大伙一行51人來到中國(guó)金融中心上海參加2011年xx供電局第一期班組長(zhǎng)培訓(xùn)班,。別離校園的我感覺是回到遠(yuǎn)離的家,帶著上班后歷練的洗禮,,投入母親般的懷抱,,靜靜地享受著這難得的一周。

感覺時(shí)間過得太快,,但給我最大的體會(huì)是在新時(shí)代,、新浪潮中自己應(yīng)該學(xué)會(huì)以發(fā)散的思維進(jìn)行思考和分析問題,通過對(duì)自己,、對(duì)別人的廣闊交流與溝通,,在健全和完善的機(jī)制下,,在自己的崗位上扮演好自己的角色,當(dāng)然也做好自己的定位,。

這次的培訓(xùn)內(nèi)容分為四部分:第一,、班組長(zhǎng)核心能力的提升;第二,、績(jī)效評(píng)價(jià)方法及案例的分析,;第三、班組長(zhǎng)管理技巧的剖析,;第四,、電力企業(yè)創(chuàng)新及管理,。課程總共用時(shí)三天半,,可謂走馬看花。所以老師的課程講解注重思維的啟發(fā),;而不受具體內(nèi)容的限制,,特別是第三部分班組長(zhǎng)管理技巧的剖析,上海社科院教授及研究員謝維儉給我的印像真是終生難忘,,全天上,、下午天馬行空,收放自如,。從他那里我感覺到了“發(fā)散思維”的氣息,,課程形式不管怎么散,但是他的中心扣得死,,所以我感嘆知識(shí)廣博就是好,!聽教授講課就是舒服!在那一瞬我折服了,!

“學(xué)如逆水行舟,,不進(jìn)則退”在這個(gè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,,學(xué)習(xí),、努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)是一生的必修課,,在此生的長(zhǎng)河里源源不斷,。不管是為了什么——追趕時(shí)代的步伐,要么自身學(xué)術(shù)的需求,,或是所謂的前路前途,。在這次培訓(xùn)中使我印痕更深。

另外,,通過學(xué)習(xí),我體會(huì)到自己知識(shí)的貧乏,,所以有以上的概嘆,同時(shí)也啟發(fā)自己要在學(xué)習(xí)中工作,、在工作中學(xué)習(xí),。從而認(rèn)同自己的現(xiàn)狀,,調(diào)整自身的心態(tài),。李開復(fù)先生也說過: “有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可以改變的事情,,有智慧來分辨兩者的不同”,。我一直對(duì)此推崇備至,現(xiàn)在又不自覺地想起,。

也許別人的教授本身就不需要太深,,“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”嘛,!在幾天的培訓(xùn)時(shí)間里能得到一定啟發(fā)我滿足了,。

值得一提的是:在對(duì)上海大眾進(jìn)行天馬流星式參觀花了約一個(gè)小時(shí),,一個(gè)汽車三廠從零配件的產(chǎn)生,、沖壓,、噴漆、焊接、組裝等到整車的調(diào)試完成,,整個(gè)過程幾十個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),,無法得知的多道工序,,流水線作業(yè)的流暢簡(jiǎn)直就是一道人造的黃果樹瀑布,堪稱中德外交合作的典范不無道理。從1984年1.6億元的注冊(cè)資本增加到目前的100多億元,25年間翻了10多倍,。這里我想有他們的企業(yè)文化在起作用,,有他們共同的價(jià)值觀在起作用,,有他們明確的目標(biāo)在起作用,,有他們的企業(yè)愿景在召喚,,所以他們成功了,。他們完善了自己的制度建設(shè),文化建設(shè),,通過市場(chǎng)的橋梁作用,,他們淘到了改革開放第一桶金,得到了第一手交流成果,。

兩個(gè)人的力量一般大于他們單個(gè)人的力量之和,,這就是團(tuán)隊(duì)精神,。這里需要協(xié)調(diào),、溝通、廣泛而深入的交流并在形成共識(shí)后或許才能得到。不然兩個(gè)人一起也許還不如一個(gè)人來得痛快、自然,。所以對(duì)于班組的管理者來說,,通過不斷的自我充電,作好自己的定位,扮演好自己的角色,作好與班組成員及與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的溝通與交流,,相信我們的工作會(huì)更順利與流暢,!相信能為我們的企業(yè)增產(chǎn)增收,,從而創(chuàng)造更大的利潤(rùn),承擔(dān)更多社會(huì)責(zé)任的同時(shí),,也更多地滿足單位廣大員工的生活需求,。為了明天更加美好,我們一起努力吧,!

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