人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小班體育活動(dòng)小兔子采蘑菇篇一

小班幼兒非?；顫娍蓯郏矚g蹦蹦跳跳,，但是他們的動(dòng)作還不是協(xié)調(diào),，我根據(jù)幼兒思維形象，對(duì)扮演小動(dòng)物非常感興趣的特點(diǎn),，設(shè)計(jì)了小班體育活動(dòng)"小白兔采蘑菇",，以小白兔跳小溝、爬山坡,、鉆山洞的故事情節(jié)貫穿整個(gè)活動(dòng),，讓幼兒在輕松愉快的氣氛中使身體機(jī)能得到鍛煉，動(dòng)作變得協(xié)調(diào),。

1,、練習(xí)雙腳立定向前蹦跳，提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性,。

2,、喜歡參加體育活動(dòng)，養(yǎng)成活潑開朗的性格,。

1,、幼兒人手一塊彩色熟料板，錄音機(jī),，磁帶,，蘑菇。

2,、場(chǎng)地布置如圖,。

小溝斜坡山洞蘑菇

（幼兒扮演小白兔以各種姿態(tài)睡在菜板上，老師扮演兔媽媽也作睡覺姿勢(shì),，然后以故事形式帶領(lǐng)幼兒聽著音樂做韻律活動(dòng)）"寶寶們,，天亮了，讓我們來刷牙,，洗臉,，梳頭，照鏡子",。

（1）繼續(xù)以故事形式讓幼兒在活動(dòng)中探索雙腳并攏立定向前跳的'方法,。

兔媽媽：今天天氣真正好，媽媽帶小兔一起去采蘑菇,，但是蘑菇地四周都是小溝,，怎么辦呢？（跳過去）對(duì),，我們可以跳過去,，現(xiàn)在你們每人有以一塊塑料彩板,，大家找一個(gè)好朋友搭成一條小溝跳一跳。

小白兔結(jié)伴分散練習(xí),。（在練習(xí)過程匯中，教師注意指導(dǎo)幼兒雙腳并攏,，兩手可以前后擺動(dòng),，用力向前跳起，這樣就能跳過小溝,。）

幼兒集中,，請(qǐng)?zhí)暮玫男⊥檬痉督o大家看。（教師強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的要領(lǐng)）

幼兒再次分散練習(xí),。（教師注意個(gè)別指導(dǎo)）

（2）以游戲"小白兔采蘑菇"的形式復(fù)習(xí)跳,、鉆、爬等動(dòng)作

師：讓我們一起搭一條小溝,，媽媽要帶你們?nèi)ゲ赡⒐搅恕?/p>

提出游戲要求,。

兔媽媽：現(xiàn)在我們都學(xué)會(huì)跳過小溝，媽媽可以帶小兔去采蘑菇了,，路上要跳過小溝,，爬過山坡，鉆過山洞,，才能采到蘑菇,，我們跳的時(shí)候雙腳并攏向前用力跳起，爬山坡時(shí)要手,、膝蓋著地爬鉆山洞到頭,，身體不能碰到山洞。

幼兒集體游戲,。（游戲反復(fù)進(jìn)行兩次）

第一次：小白兔采完蘑菇再次鉆山洞,，爬過山坡,，跳過小溝回到家。兔媽媽："天黑了,，我們睡覺吧,。"（大家蹲下做睡覺樣子）

第二次：兔媽媽："天亮了,，我們?cè)偃ゲ赡⒐桨伞?小兔們?cè)俅翁^小溝，爬過山坡,，鉆過山洞,，再次游戲。

兔媽媽：蘑菇采完了,，我們高興不高興,？讓我們一起跟著音樂來跳舞吧！小白兔聽著音樂跟著媽媽跳著舞離開場(chǎng)地,。

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