作為一名老師，常常要根據教學需要編寫教案,，教案是教學活動的依據，有著重要的地位,。那么問題來了,，教案應該怎么寫？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來了解一下吧,。

小兔采蘑菇小班教案篇一

1、練習雙腳向前跳躍,，發(fā)展協(xié)調能力,。

2、培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,，體驗和同伴一起游戲的快樂,。

兔子頭飾每人一個，紅綠蘑菇是孩子的2~~3倍,，紅,、綠籃子各一個。

能雙腳向前跳

活動難點：跳時輕輕跳

1,、情景導入

老師（兔媽媽）幼兒（兔寶寶）兔寶寶們你們走的本領大嗎,？你是怎么走的呀？（引導孩子說出小兔走路跳跳跳）師邊念兒歌邊跳：兔寶寶真漂亮,，長長兒朵短尾巴,，走起路來跳跳跳。孩子們學輕輕跳,。寶寶的本領真大,，我們種的蘑菇長大了，我們一起去采蘑菇吧,。

2,、游戲兔寶寶采蘑菇

我們有兩只籃子是什么顏色的呀，采蘑菇嘍,！我們一定要跳著去采蘑菇,，每次只能采一個，采回來后放到和蘑菇一樣顏色的籃子里,。

a,、提醒幼兒學兔跳輕輕跳。

b、提醒每次只能拿一個蘑菇,。

c,、鼓勵幼兒多采幾次。

3,、吃蘑菇（調節(jié)幼兒活動量）我們肚子餓了休息一下吃點蘑菇吧,。

4、再次采蘑菇后結束,，我們的本領真大采了這么多蘑菇,，我們一起抬回家吧。

小兔采蘑菇小班教案篇二

練習雙腳在直線兩側行進跳,，能較靈活的跳躍,。

能遵守游戲規(guī)則，體驗游戲的快樂,。

練習雙腳在直線兩側行進跳,。

蘑菇、筐等,。

一,、熱身運動

1、導語：今天,，天氣真好,，媽媽帶你們到草地上玩吧。

2,、集體邊念兒歌邊做動作,。

小白兔，跳跳跳,，跳到東,，跳到西（學小兔跳，向左,、右方向輪換跳,。）；跳到田里吃青草,，吃完青草睡大覺（蹲下做睡覺姿勢,，嘴里發(fā)出呼嚕聲）。

兔媽媽說：“天亮了,，小兔子快起來,?！?/p>

幼兒起來,，接著邊念兒歌邊做動作。

早上空氣真正好（雙手舉起左右擺動），大家一起來做操（擴胸運動）,，伸伸臂,，伸伸臂（伸臂兩下），踢踢腿,，踢踢腿（踢腿兩下）,，蹦蹦跳，蹦蹦跳（跳四下）,，天天做操身體好（踏步,，最后伸出兩個大拇指）。

二,、新授游戲“小兔采蘑菇”

1,、教師以游戲的形式引發(fā)幼兒興趣。

兔媽媽說“今天天氣真好,，媽媽要帶你們到小河對面去采蘑菇,，那么我們怎么才能安全的跳過小河呢？小河里有許多石頭,，我們可以從石頭上跳過小河,，你們看媽媽是怎樣跳的?！?/p>

2,、示范新授動作。

教師邊講解邊示范在直線兩側行進跳：兩手在頭頂做耳朵,，兩腿微曲,，雙腳并攏，用前腳掌輕輕地跳進紅圈,，再跳進黃圈,，依次把圈跳完。

3,、分小組自由練習,，教師指導幼兒注意跳落時注意用前腳掌輕輕落地。

4,、請個別幼兒示范,，幼兒再次練習。

5,、進行游戲“小兔采蘑菇”兩三次,，進一步鞏固新授動作。

把小兔分成四組,，分別跳過小河,，到蘑菇地采蘑菇,，提醒幼兒幫助同伴把蘑菇放進筐里。聽到媽媽說天黑了,，小兔趕快跳回家,，把蘑菇倒進婁子里，再次提醒幼兒互相幫助,。

三,、結束活動

小兔采蘑菇小班教案篇三

1、鍛煉幼兒雙腳向前跳躍,，發(fā)展幼兒的協(xié)調能力,。

2、提高幼兒參加體育活動的興趣,，體驗和同伴一起游戲的快樂,。

1、每人一個小白兔頭飾

2,、紅綠蘑菇是孩子的.2—3倍

3,、紅、綠籃子各一個,。

1,、扮演角色

老師扮演兔媽媽，幼兒扮演小兔

老師：小兔是怎么走的呀,？

幼兒：蹦蹦跳跳向前走的,。

2、教師帶領幼兒邊念兒歌邊跳

小兔子真漂亮,，長長兒朵短尾巴,，走起路來跳跳跳。

3,、做游戲

老師：我們種的蘑菇長大了,，我們一起去采蘑菇吧。

我們有兩只籃子是什么顏色的呀,，采蘑菇嘍,！我們一定要跳著去采蘑菇，每次只能采一個,，采回來后放到和蘑菇一樣顏色的籃子里,。

注意：

1）活動中提醒幼兒學小兔跳。

2）提醒每次只能拿一個蘑菇,。

3）讓幼兒多采幾次,。