當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧,，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了,。那么你會(huì)寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來看一看吧,，希望對(duì)大家有所幫助。

不輸在家庭教育上讀后感篇一

孩子是一個(gè)家庭的未來,，也是國(guó)家的未來,。讓他們能在一個(gè)健康、快樂的環(huán)境中成長(zhǎng)是每一位父母的責(zé)任,，所以家庭教育關(guān)系到孩子的身心健康,。良好的家庭教育方式有助于兒童健康心理和行為的形成。

首先要讓孩子感到家庭帶給他的溫暖和安全,，要讓孩子知道他們對(duì)父母很重要,。父母也要和孩子經(jīng)常交流，陪孩子玩耍,，只有這樣才能讓孩子在愛中健康成長(zhǎng),，才能讀懂和感受孩子的內(nèi)心世界和思想，才能營(yíng)造和諧的親子關(guān)系,。

其次就是父母不要把孩子捧得太緊,，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候就該學(xué)著放手。在日常生活中,，父母要從尊重孩子的角度出發(fā),，從孩子的思想發(fā)展出發(fā)，給予孩子足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間和空間,，盡可能滿足他們的合理要求,，讓他們自己去干，使他們的想象,、創(chuàng)造,、動(dòng)手能力得到充分地發(fā)揮;給予孩子較大的自由度去探索研究自己感興趣的問題，促使孩子去關(guān)心現(xiàn)實(shí),、了解社會(huì),、體驗(yàn)人生，積累更豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐知識(shí),。即使一時(shí)做錯(cuò)了,，也不必橫加指責(zé)，應(yīng)曉之以理,，使其懂得什么是正確的,、能做的，什么是錯(cuò)誤的,、不能做的,。孩子自己的選擇體現(xiàn)了孩子的愛好與內(nèi)心的需要，是孩子用自己的思維支配自己的行為,，這不僅可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和創(chuàng)造性,，還可以培養(yǎng)孩子自強(qiáng)不息,，戰(zhàn)勝困難的精神。

一,、與孩子要建立和諧的信任關(guān)系,，擺脫信任危機(jī)

讀過這篇文章，使我明白：讓孩子信任,，就要用心的去理解孩子的行為和愛好?！驹诤⒆拥慕嵌热ハ搿,，F(xiàn)在孩子和當(dāng)年的不同了,孩子早熟又聰明的,沒辦法去批評(píng)他們集體性的觀念或者行為，只能去接受!跟上他們的腳步,，時(shí)代在變化,，孩子們都在進(jìn)步。所以,，家長(zhǎng)們的觀念也要跟的上,。家長(zhǎng)能夠完全理解孩子是最好，如果沒辦法完全理解,，千萬不能表示對(duì)他們集體性觀念或者行為的嚴(yán)肅反對(duì)之類的,。家長(zhǎng)這樣的觀念一出來，就沒辦法繼續(xù)下去了,。就算不贊同,，也堅(jiān)決不表示反對(duì)。如果孩子有自己的愛好,，家長(zhǎng)只能支持,，不能反對(duì)。因?yàn)橹挥兄С趾⒆佑凶约旱膼酆眯袨?，孩子才肯聽話去念書,。學(xué)會(huì)根據(jù)孩子的性格而來，懂得以柔克剛的道理;軟硬兼施要一定尺度,，孩子的接受并且遵守的范圍之內(nèi);超過孩子的底線,，要么就是冷戰(zhàn)或者撒謊。試著回到孩子的年紀(jì),，家長(zhǎng)才能貼近孩子,，并且用長(zhǎng)者的經(jīng)驗(yàn)去教育孩子。對(duì)待孩子,，要用朋友的身份,，家長(zhǎng)的角度。

二,、父母最不該說的話

這一章使我終身難忘,，在和孩子相處的日子,，在教育的過程中，嚴(yán)禁對(duì)孩子講下列話語：1,、笨蛋,，沒用的東西。2,、住嘴!你怎么就是不聽話,。3、我說不行就不行,。4,、都是一樣的孩子，你怎么就不如別人!5,、你真有能耐,，竟做出 這種事!6，你若考滿分,，媽媽就給你買什么東西,。

三、十大病態(tài)家庭教育

讀過十大病態(tài)家庭教育：1,、對(duì)孩子學(xué)習(xí)以外的信息封鎖壟斷,。2、學(xué)習(xí)不斷加壓,，大打時(shí)間戰(zhàn),，向課堂外要時(shí)間，家庭成了督促孩子學(xué)習(xí)的第二課堂,。3,、物質(zhì)無限滿足，家長(zhǎng)苦了自己,，無限的滿足孩子的物質(zhì)欲望,。害了孩子的成長(zhǎng)。4,、出錯(cuò)指責(zé)打罵,，教子觀念陳舊，孩子常常產(chǎn)生逆反心理和抵觸情緒,。影響孩子的健康成長(zhǎng),。5、娛樂無限干涉,，6,、問題全權(quán)代言，對(duì)孩子包辦過多，保護(hù)過度,，照顧過分,，不相信孩子的能力，不能讓孩子放手做自己的事情,，孩子成了溫室里的花朵,。7、特長(zhǎng)一廂情愿,。8,、異性禁止交往。9,、生殖不敢直面,。10、德育可有可無,。上述的一些問題使我們明白，搞好健康的家庭教育,，必須摒棄病態(tài)的家庭教育,，孩子才能健康成長(zhǎng)，家庭教育才能走到陽光大道,。

四,、教育孩子的九個(gè)最佳時(shí)機(jī)

讀過教育孩子的九個(gè)最佳時(shí)機(jī)，使我對(duì)孩子的教育又充滿了希望,，教育是有規(guī)律可循的,，教育的時(shí)間是有時(shí)機(jī)的，在家庭教育過程中務(wù)必掌握以下時(shí)機(jī),。1,、新學(xué)期開始之時(shí)。新的一年,、新的學(xué)期開始或孩子進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),，會(huì)有一種新的意識(shí)、新的心情,，此時(shí)父母要因勢(shì)利導(dǎo),，力爭(zhēng)“旗開得勝”。2,、孩子享受成功喜悅之時(shí),。和孩子一起分享成功的喜悅，表示祝賀,。順便提出明確具體的要求,，將會(huì)收到較滿意的效果。3,、孩子感受委屈之時(shí),。站在孩子的角度,，體驗(yàn)孩子此刻內(nèi)心的感受，孩子會(huì)產(chǎn)生感激之情,，也就易于接受父母的告誡了,。 4、孩子有困難或遭遇失敗之時(shí),。不應(yīng)訓(xùn)斥,。而應(yīng)先肯定成績(jī)，再和孩子一起分析原因,，找出問題所在,，共商解決辦法，幫其走出“困境”,。5,、孩子有較大過失之時(shí)。孩子會(huì)為自己犯下的過失感到萬分內(nèi)疚,、自責(zé),，甚至懼怕，不知所措,，不知如何收拾殘局,。此時(shí)父母的理解、同情和體諒無疑是一碗“心靈雞湯”,，會(huì)讓循循善誘的教導(dǎo)收到良好效果,。6、孩子對(duì)某些事物心懷濃厚興趣之時(shí),。給予支持,、鼓勵(lì)，推動(dòng)孩子去尋知,、鉆研,，讓孩子對(duì)該感興趣的事物在寬度和深度上事先有個(gè)感知，明確今后努力的方向,。7,、有較大集體活動(dòng)之時(shí)。這是教育孩子遵守紀(jì)律,、為集體爭(zhēng)光、培養(yǎng)集體觀念的極好時(shí)機(jī),。8、他人取得成績(jī)之時(shí)。孩予往往會(huì)暗下決心“我也要做出成績(jī)”,，父母要抓住這一時(shí)機(jī)，對(duì)孩子提出適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)和要求,，使其一時(shí)的熱情，變?yōu)槌志玫男袆?dòng),。9、有客人在場(chǎng)之時(shí),。孩子都喜歡聽好話，不愿在別人面前現(xiàn)丑,。所以，要注意保護(hù)孩子的自尊,，不在客人面前“揭短”，多談孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，恰當(dāng)?shù)靥岢鱿Ｍ?/p>

五、欣賞教育,、鼓勵(lì)教育讓孩子走出失敗的陰影，走向成功的光明大道。

有這么一個(gè)《一位母親培育出清華學(xué)子》的故事，說明了這個(gè)道理,。孩子上學(xué)了,，作為媽媽，哪個(gè)不希望聽到來自學(xué)校的好消息,。然而，每次家長(zhǎng)會(huì),，都令她失望,，因?yàn)槿思叶加幸粋€(gè)聰明乖順的孩子，而她的孩子卻愚頑不化,。第一次參加家長(zhǎng)會(huì)，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動(dòng)癥，在板凳上連三分鐘都坐不了,，你最好帶他去醫(yī)院看一看?！被丶业穆飞?，兒子問她老師都說了些什么?她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來,。因?yàn)槿?0個(gè)小朋友，惟有他表現(xiàn)最差;惟有對(duì)他,，老師表現(xiàn)出不屑,。然而,，她還是告訴了她的兒子?！袄蠋煴頁P(yáng)你了，說寶寶原來在凳上坐不了一分鐘,，現(xiàn)在能坐三分鐘了,。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了,。”那天晚上,，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,，并且沒讓她喂,。兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上,，老師說：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試,，你兒子排第49名,。我們懷疑他智力上有障礙,，您最好能帶他去醫(yī)院查一查,?！被厝サ耐局校飨铝藴I,。然而,，當(dāng)回到家里,，她對(duì)坐在桌前的兒子說：“教師對(duì)你充滿信心。他說了,，你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些,，會(huì)超過你的同桌,，這次你的同桌排在21名,。”說這話時(shí),，她發(fā)現(xiàn)，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光,，沮喪的臉也一下舒展開來,。她甚至還發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好像長(zhǎng)大了許多,。第二天上學(xué)時(shí),，去得比平時(shí)都要早。孩子上了初中,，又一次家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上,，等著老師點(diǎn)她兒子的名字,，因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì),，她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到,。然而,，這次卻出乎她的預(yù)料，直到結(jié)束,，都沒聽到。她有些不習(xí)慣,。臨別，去問老師,，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī),，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)?！彼龖阎@喜的心情走出校門，此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她,。路上她扶著兒子的肩膀,，心里有一種說不出的甜蜜,，她告訴兒子：“班主任對(duì)你非常滿意，他說了,，只要你努力，很有希望考上重點(diǎn)高中,。”高中畢業(yè)了,。一個(gè)第一批大學(xué)通知書下達(dá)的日子,。學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟,。她有一種預(yù)感，她兒子被清華錄取了,，因?yàn)樵趫?bào)考時(shí)，她給兒子說過,，她相信他能考取這所學(xué)校,。她兒子從學(xué)校回來,，把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞遞到她的手里，突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來,。邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個(gè)聰明的孩子,，是您……”這時(shí),，她悲喜交加,，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上,。

故事說得很簡(jiǎn)單,，而母親在培育孩子的整個(gè)過程中,，曾付出了怎樣的艱辛我們可以想象得到。如果不是由于母親對(duì)孩子始終充滿信心;如果不是由于母親對(duì)孩子始終欣賞,，如果不是由于母親對(duì)孩子進(jìn)行耐心的幫助鼓勵(lì)，孩子就不會(huì)有成功的那一天,。

因此,，我們家長(zhǎng)不能老抱著過去的傳統(tǒng)觀念，不能把教育孩子的希望全部寄托在老師身上,，要主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)孩子的教育責(zé)任。要與孩子建立起和諧的信任關(guān)系,，牢記父母不能對(duì)孩子說的話,，摒棄家庭教育的十大病態(tài)，掌握教育孩子的最佳時(shí)機(jī),，不斷地欣賞孩子，不斷地鼓勵(lì)孩子,，讓家庭教育充滿陽光,，讓孩子健康成長(zhǎng)。

雖然父母是孩子的第一任老師,，但是更離不開學(xué)校老師的教育,、關(guān)愛。十年樹木,，百年樹人，希望孩子都能成為道德高尚,、人格健全的人,。作為家長(zhǎng),，我們一定會(huì)努力配合學(xué)校的教育，為孩子健康快樂的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,。

不輸在家庭教育上讀后感篇二

這本書給了我許多的啟發(fā)與建議，它時(shí)時(shí)刻刻在提醒著我要盡到做父母的責(zé)任,，承擔(dān)家庭教育的責(zé)任，承擔(dān)改善家庭教育環(huán)境的義務(wù),。以前孩子小,，在這方面也沒多大體會(huì),，現(xiàn)在孩子長(zhǎng)大了，上學(xué)了,，有了自己的想法，自己的主見,，孩子的教育問題也突顯出來了,。

孩子是一個(gè)家庭的未來,，也是國(guó)家的未來。讓他們能在一個(gè)健康,、快樂的環(huán)境中成長(zhǎng)是每一位父母的責(zé)任,，所以家庭教育關(guān)系到孩子的身心健康,。良好的家庭教育方式有助于兒童健康心理和行為的形成,。

首先要讓孩子感到家庭帶給他的溫暖和安全,，要讓孩子知道他們對(duì)父母很重要。父母也要和孩子經(jīng)常交流,，陪孩子玩耍，只有這樣才能讓孩子在愛中健康成長(zhǎng),，才能讀懂和感受孩子的內(nèi)心世界和思想，才能營(yíng)造和諧的親子關(guān)系,。

其次就是父母不要把孩子捧得太緊,，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候就該學(xué)著放手,。在日常生活中，父母要從尊重孩子的角度出發(fā),，從孩子的思想發(fā)展出發(fā)，給予孩子足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間和空間,，盡可能滿足他們的合理要求,，讓他們自己去干,，使他們的想象、創(chuàng)造,、動(dòng)手能力得到充分地發(fā)揮;給予孩子較大的自由度去探索研究自己感興趣的問題，促使孩子去關(guān)心現(xiàn)實(shí),、了解社會(huì),、體驗(yàn)人生,，積累更豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐知識(shí)。即使一時(shí)做錯(cuò)了,，也不必橫加指責(zé),，應(yīng)曉之以理,，使其懂得什么是正確的,、能做的，什么是錯(cuò)誤的,、不能做的,。孩子自己的選擇體現(xiàn)了孩子的愛好與內(nèi)心的需要,，是孩子用自己的思維支配自己的行為，這不僅可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和創(chuàng)造性,，還可以培養(yǎng)孩子自強(qiáng)不息，戰(zhàn)勝困難的精神,。

一,、與孩子要建立和諧的信任關(guān)系，擺脫信任危機(jī)

讀過這篇文章,，使我明白：讓孩子信任，就要用心的去理解孩子的行為和愛好,。——站在孩子的角度去想?，F(xiàn)在孩子和當(dāng)年的不同了,孩子早熟又聰明的,沒辦法去批評(píng)他們集體性的觀念或者行為，只能去接受!跟上他們的腳步,，時(shí)代在變化,，孩子們都在進(jìn)步,。所以，家長(zhǎng)們的觀念也要跟的上,。家長(zhǎng)能夠完全理解孩子是最好，如果沒辦法完全理解,，千萬不能表示對(duì)他們集體性觀念或者行為的嚴(yán)肅反對(duì)之類的。家長(zhǎng)這樣的觀念一出來，就沒辦法繼續(xù)下去了,。就算不贊同，也堅(jiān)決不表示反對(duì),。如果孩子有自己的愛好,，家長(zhǎng)只能支持，不能反對(duì),。因?yàn)橹挥兄С趾⒆佑凶约旱膼酆眯袨椋⒆硬趴下犜捜ツ顣?。學(xué)會(huì)根據(jù)孩子的性格而來,，懂得以柔克剛的道理;軟硬兼施要一定尺度,，孩子的接受并且遵守的范圍之內(nèi);超過孩子的底線，要么就是冷戰(zhàn)或者撒謊,。試著回到孩子的年紀(jì)，家長(zhǎng)才能貼近孩子,，并且用長(zhǎng)者的經(jīng)驗(yàn)去教育孩子。對(duì)待孩子,，要用朋友的身份,，家長(zhǎng)的角度,。

二、父母最不該說的話

這一章使我終身難忘,，在和孩子相處的日子,，在教育的過程中,，嚴(yán)禁對(duì)孩子講下列話語：1,、笨蛋，沒用的東西,。2、住嘴!你怎么就是不聽話。3,、我說不行就不行,。4,、都是一樣的孩子，你怎么就不如別人!5,、你真有能耐，竟做出 這種事!6,，你若考滿分，媽媽就給你買什么東西,。

三,、十大病態(tài)家庭教育

讀過十大病態(tài)家庭教育：1,、對(duì)孩子學(xué)習(xí)以外的信息封鎖壟斷。2,、學(xué)習(xí)不斷加壓,，大打時(shí)間戰(zhàn),，向課堂外要時(shí)間，家庭成了督促孩子學(xué)習(xí)的第二課堂,。3、物質(zhì)無限滿足,，家長(zhǎng)苦了自己,，無限的滿足孩子的物質(zhì)欲望,。害了孩子的成長(zhǎng),。4、出錯(cuò)指責(zé)打罵,，教子觀念陳舊,，孩子常常產(chǎn)生逆反心理和抵觸情緒。影響孩子的健康成長(zhǎng),。5、娛樂無限干涉,，6,、問題全權(quán)代言,，對(duì)孩子包辦過多，保護(hù)過度,，照顧過分，不相信孩子的能力,，不能讓孩子放手做自己的事情，孩子成了溫室里的花朵,。7,、特長(zhǎng)一廂情愿,。8、異性禁止交往,。9,、生殖不敢直面,。10、德育可有可無,。上述的一些問題使我們明白,，搞好健康的家庭教育,，必須摒棄病態(tài)的家庭教育，孩子才能健康成長(zhǎng),，家庭教育才能走到陽光大道,。

四,、教育孩子的九個(gè)最佳時(shí)機(jī)

讀過教育孩子的九個(gè)最佳時(shí)機(jī),，使我對(duì)孩子的教育又充滿了希望,，教育是有規(guī)律可循的，教育的時(shí)間是有時(shí)機(jī)的,，在家庭教育過程中務(wù)必掌握以下時(shí)機(jī)。1,、新學(xué)期開始之時(shí),。新的一年、新的學(xué)期開始或孩子進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),，會(huì)有一種新的意識(shí)、新的心情,，此時(shí)父母要因勢(shì)利導(dǎo)，力爭(zhēng)“旗開得勝”,。2、孩子享受成功喜悅之時(shí),。和孩子一起分享成功的喜悅,，表示祝賀,。順便提出明確具體的要求，將會(huì)收到較滿意的效果,。3、孩子感受委屈之時(shí),。站在孩子的角度，體驗(yàn)孩子此刻內(nèi)心的感受,，孩子會(huì)產(chǎn)生感激之情,，也就易于接受父母的告誡了,。 4、孩子有困難或遭遇失敗之時(shí),。不應(yīng)訓(xùn)斥,。而應(yīng)先肯定成績(jī)，再和孩子一起分析原因,，找出問題所在,，共商解決辦法,，幫其走出“困境”。5,、孩子有較大過失之時(shí),。孩子會(huì)為自己犯下的過失感到萬分內(nèi)疚,、自責(zé)，甚至懼怕,，不知所措,，不知如何收拾殘局,。此時(shí)父母的理解、同情和體諒無疑是一碗“心靈雞湯”,，會(huì)讓循循善誘的教導(dǎo)收到良好效果,。6,、孩子對(duì)某些事物心懷濃厚興趣之時(shí)。給予支持,、鼓勵(lì),，推動(dòng)孩子去尋知,、鉆研，讓孩子對(duì)該感興趣的事物在寬度和深度上事先有個(gè)感知,，明確今后努力的方向,。7,、有較大集體活動(dòng)之時(shí)。這是教育孩子遵守紀(jì)律,、為集體爭(zhēng)光,、培養(yǎng)集體觀念的極好時(shí)機(jī),。8、他人取得成績(jī)之時(shí),。孩予往往會(huì)暗下決心“我也要做出成績(jī)”，父母要抓住這一時(shí)機(jī),，對(duì)孩子提出適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)和要求,，使其一時(shí)的熱情，變?yōu)槌志玫男袆?dòng),。9、有客人在場(chǎng)之時(shí),。孩子都喜歡聽好話,，不愿在別人面前現(xiàn)丑,。所以，要注意保護(hù)孩子的自尊,，不在客人面前“揭短”,，多談孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，恰當(dāng)?shù)靥岢鱿Ｍ?/p>

五、欣賞教育,、鼓勵(lì)教育讓孩子走出失敗的陰影，走向成功的光明大道,。

有這么一個(gè)《一位母親培育出清華學(xué)子》的故事,，說明了這個(gè)道理。孩子上學(xué)了,，作為媽媽，哪個(gè)不希望聽到來自學(xué)校的好消息,。然而,，每次家長(zhǎng)會(huì),，都令她失望,，因?yàn)槿思叶加幸粋€(gè)聰明乖順的孩子，而她的孩子卻愚頑不化,。第一次參加家長(zhǎng)會(huì)，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動(dòng)癥,，在板凳上連三分鐘都坐不了,，你最好帶他去醫(yī)院看一看,。”回家的路上,，兒子問她老師都說了些什么?她鼻子一酸,，差點(diǎn)流下淚來,。因?yàn)槿?0個(gè)小朋友，惟有他表現(xiàn)最差;惟有對(duì)他,，老師表現(xiàn)出不屑,。然而,，她還是告訴了她的兒子?！袄蠋煴頁P(yáng)你了,，說寶寶原來在凳上坐不了一分鐘,，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,，因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了,。”那天晚上,，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂,。兒子上小學(xué)了,。家長(zhǎng)會(huì)上,，老師說：“全班50名同學(xué),，這次數(shù)學(xué)考試,，你兒子排第49名。我們懷疑他智力上有障礙,，您最好能帶他去醫(yī)院查一查?！被厝サ耐局校飨铝藴I,。然而,，當(dāng)回到家里,，她對(duì)坐在桌前的兒子說：“教師對(duì)你充滿信心。他說了,，你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些,，會(huì)超過你的同桌，這次你的同桌排在21名,?！闭f這話時(shí),，她發(fā)現(xiàn),，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下舒展開來,。她甚至還發(fā)現(xiàn),，兒子溫順得讓她吃驚,，好像長(zhǎng)大了許多。第二天上學(xué)時(shí),，去得比平時(shí)都要早,。孩子上了初中,，又一次家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上,，等著老師點(diǎn)她兒子的名字，因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì),，她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到,。然而,，這次卻出乎她的預(yù)料，直到結(jié)束,，都沒聽到。她有些不習(xí)慣,。臨別,，去問老師,，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī)，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn),?！彼龖阎@喜的心情走出校門,，此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,，心里有一種說不出的甜蜜,，她告訴兒子：“班主任對(duì)你非常滿意,，他說了，只要你努力,，很有希望考上重點(diǎn)高中,?！备咧挟厴I(yè)了。一個(gè)第一批大學(xué)通知書下達(dá)的日子,。學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟,。她有一種預(yù)感,，她兒子被清華錄取了，因?yàn)樵趫?bào)考時(shí),，她給兒子說過，她相信他能考取這所學(xué)校,。她兒子從學(xué)校回來,，把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞遞到她的手里,，突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來,。邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個(gè)聰明的孩子,，是您……”這時(shí)，她悲喜交加,，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上,。

故事說得很簡(jiǎn)單，而母親在培育孩子的整個(gè)過程中,，曾付出了怎樣的艱辛我們可以想象得到,。如果不是由于母親對(duì)孩子始終充滿信心;如果不是由于母親對(duì)孩子始終欣賞,，如果不是由于母親對(duì)孩子進(jìn)行耐心的幫助鼓勵(lì),，孩子就不會(huì)有成功的那一天。

因此,，我們家長(zhǎng)不能老抱著過去的傳統(tǒng)觀念，不能把教育孩子的希望全部寄托在老師身上,，要主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)孩子的教育責(zé)任,。要與孩子建立起和諧的信任關(guān)系，牢記父母不能對(duì)孩子說的話,，摒棄家庭教育的十大病態(tài)，掌握教育孩子的最佳時(shí)機(jī),，不斷地欣賞孩子，不斷地鼓勵(lì)孩子,，讓家庭教育充滿陽光,，讓孩子健康成長(zhǎng),。

雖然父母是孩子的第一任老師，但是更離不開學(xué)校老師的教育,、關(guān)愛,。十年樹木，百年樹人,，希望孩子都能成為道德高尚、人格健全的人,。作為家長(zhǎng)，我們一定會(huì)努力配合學(xué)校的教育,，為孩子健康快樂的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,。