在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

不輸在家庭教育上免費閱讀 不輸在家庭教育上這本書怎么樣篇一

一,、“嚴”字當頭，絕對不能走向“寵愛”,、“溺愛”

現在的子女少了,，家庭條件好了，農村的許多家長為了家庭經濟好一些,，許多都外出打工,，留下了許多的留守兒童,，這樣就造成了隔代管教，甚至他人管教,、甚至不管孩子的現象多了,。以上現象均容易導致對孩子的“錯愛”、“寵愛”,、“嬌生慣養(yǎng)”,、“自私”、“以我為中心”“自由散漫”等等不良習氣,。本該自己做的事情而要求爺爺奶奶代辦,，有些甚至父母與子女只是撫養(yǎng)關系，雙方是赤裸裸地金錢關系,。還有一部分家長認為把孩子送到學校就是學校的事,，而不知道家庭教育在教育中的主體地位，孩子很多良好的行為習慣需要學校引導要求,，同時得到家長配合,，做到監(jiān)督，從而保證教育具有持久性,，最終形成習慣,。我們絕對不要認為那是小事，我之所以稱之為“事件”,，是認為這種孩子沒有同情心,，沒有自理能力，沒有克服困難的意志,。小孩子在成長的過程中很容易犯錯,。家長應該嚴格要求自己幫助他們克服缺點，同時也嚴格要求孩子們保持良好的行為習慣,。比如我要求我我孩子不要以大欺小,，對人要很有禮貌。對待孩子我嚴格而不專制,。專制是強迫孩們從育,，嚴格管教一定要注重講道理，以理服人,，在對我孩子的教育上,，正確的觀點我尊重他，不傷害他,，在不傷他自尊心的前提下給他講某些他能理解的道理,。

二、時刻注意恰如其分的夸獎

孩子和大人一樣也可能面臨很多苦惱,，例如：有時作業(yè)做不出,、沒有朋友,、怕寫作文等。我們首先不能忽視這些問題的存在,，然后要想盡辦法幫助解決,。此時父母親的及時鼓勵、開導尤為重要,，通常情況下,，我會認真仔細地讓他向我傾訴煩惱的原因，然后總有一句話：“你一定行的,，自己的事情自己能解決,，姑姑相信你?！焙⒆有枰膭?、夸獎?！翱洹辈粌H表明了父母的信心,，同時也堅定了孩子的信心。我認識很多這樣的父母,，他們自己妄自尊大,，而對孩子缺乏應有的尊重，對孩子不公平,。孩子都會以自己所特有的手段來回應,，他們或者哭鬧，或者任性,，或者干一些“壞”事來加以回報?！翱洹币⒁饧记?，也要注重方式、方法,。孩子考試成績一般或差時,，不要給孩子世界末日之感，多幫孩子找一些原因,，關鍵是找出孩子閃光之處給予夸獎,，千萬不能讓孩子失去信心。

三,、努力培養(yǎng)良好的習慣

習慣可分為學習習慣和各種行為習慣?，F在的孩子智商都較高，大多數孩子因習慣不良引起學習較差,。如一邊看電視一邊吃飯,，一邊做作業(yè)一邊講話,，或者要大人陪伴做作業(yè)。特別可怕的是有的孩子從小做事磨磨蹭蹭,，即使他們現在學習非常好,，到以后的學習都非常麻煩。所以,，我提倡在最短的時間內把作業(yè)做完,，當然還要做好，這樣做的目的,，是要培養(yǎng)孩子做事專心致志,，敏捷靈巧，提高學習效率,。否則孩子很容易出現因學習時間較長,，失去學習興趣，被動學習而厭學的心理,。

父母是孩子的第一位老師,，我們的言談舉止對孩子起著潛移默化的作用。孩子不是我們手中的一件物品,，她是有思想,、有感情的復雜的人，如果你從小就不能了解透她,，不能與之交流,，只是依靠父母所謂的“權力”來壓服他，那當他上初中,、高中時,，學習成績會一落千丈，因為在學習中找不到樂趣,，他就會學會說謊,，把精力放在交朋結友，沉迷于游戲,。經常聽到有的家長說“我兒子不怕我們,，就怕老師?！逼鋵嵾@種家長的觀念有兩個錯誤：一是自己不愿意承擔管教孩子的責任,，想把責任推給老師，寄希望于老師把自己的孩子管好,，自己等著摘果實;二是說明自己根本不會管孩子也不知道怎樣管孩子,。

綜上所述，我們作為老師的,，應經常與家長進行交流,，把我們的一些想法和學習到得好經驗與家長溝通,，同時各學校要建立家長學校，利用家長學校這個教育家長的主陣地,，經常對家長進行有關家庭教育方面的知識進行培訓,，以提高各位家長的家庭教育能力，盡快走出家庭教育的誤區(qū),，為我們的家庭培養(yǎng)更多的優(yōu)秀子女,，為我們的社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才和社會主義接班人。

不輸在家庭教育上免費閱讀 不輸在家庭教育上這本書怎么樣篇二

一,、沒有教不好的孩子,，只有不會教的家長。

在科學技術高速發(fā)展的今天,，干什么事情都要講科學,，按規(guī)律辦事。大家都知道,，要科學種田,，科學養(yǎng)殖，科學發(fā)展,。我國目前各行各業(yè)都實行科學管理,，持證上崗。但各位家長是否有“家長上崗證”,，無證上崗,，違規(guī)操作，怎么能不出次品或不合格的產品,。孩子的性格一但形成,，是無法回爐加工的，常言說：“江山易改,，本性難移”,。家長需不斷學習家教科學知識和技能，不斷提升和完善自我,，科學“育苗”。相信吧,，天底下沒有教不好的孩子,。

二、勿急功近利,，揠苗助長,。

在一切向錢看的當今社會，金錢成為衡量人生價值的唯一標尺,，整個社會浮躁,，但家長要冷靜,、理性看待你的孩子。教育是長線投資,，理性消費,。不要認為你的孩子學習了杜曼閃卡，學習了七田真右腦開發(fā),，學習了…,，就會迅速成為“天才”;不要認為你的孩子上了幾次電視達人秀，就萬眾矚目學有所成,，今后一帆風順了;不要以今天孩子的分數,，衡量明天的孩子的作為……孩子的成長，要遵循人成長的自然規(guī)律,，到什么年齡,，做這個年齡適合的事情。

三,、孩子不是老師的,，而是父母的。

法律規(guī)定父母是孩子的監(jiān)護人,，陪伴孩子成長是家長的神圣職責,。孩子不僅需要物質營養(yǎng)、知識營養(yǎng),，更需要豐富的精神營養(yǎng)__教肓愛,。許多家長，孩子上學時間,，交給學校教育;中午交給小飯桌管理;節(jié)假日交給各種課外輔導班教育,。請問各位家長你什么時間教育你的寶貝，盡你做父母的教育職責呢?別忘記孩子是你的,，不是各式各樣冠名“老師”的,。

四、抓住教肓的最佳期,。

現代教育理論認為：“三歲看小,，七歲看大，十二歲定終身”,。話說得雖然有點夸張,，但從一個角度說明人的成長有關鍵期，錯過難以彌補,。奧地利諾貝爾獎獲得者勞倫斯,，揭示出動物的成長都有關鍵期，何況高智慧生命人乎。

五,、光說不練假把式

當初中老師,，聽家長說得最多的是，這樣一句話：“我的文化水平低,，教育不了孩子,。今天孩子長大了，更管不了啦”,。我要反問家長,，你的知識、能力是怎樣習得呢,?？康貌粌H僅是學校教肓吧，更多的知識,、能力來源于社會實踐,。你是一個至少也有30年以上生活、工作經驗的成年人,，真的教不了一個孩童嗎?關鍵你不能堅持不懈,，日復一日，年復一年,，陪伴孩子健康成長,。今天孩子長大了不聽你管教?是因為你從小只生不教，或教育方法有問題,。教育專家告誡我們：孩子出問題100%是家長的問題,，子不教，父之過也,。

不輸在家庭教育上免費閱讀 不輸在家庭教育上這本書怎么樣篇三

這本書給了我許多的啟發(fā)與建議,，它時時刻刻在提醒著我要盡到做父母的責任，承擔家庭教育的責任,，承擔改善家庭教育環(huán)境的義務,。以前孩子小，在這方面也沒多大體會,，現在孩子長大了,，上學了，有了自己的想法,，自己的主見,，孩子的教育問題也突顯出來了。

孩子是一個家庭的未來,，也是國家的未來,。讓他們能在一個健康,、快樂的環(huán)境中成長是每一位父母的責任，所以家庭教育關系到孩子的身心健康,。良好的家庭教育方式有助于兒童健康心理和行為的形成。

首先要讓孩子感到家庭帶給他的溫暖和安全,，要讓孩子知道他們對父母很重要,。父母也要和孩子經常交流，陪孩子玩耍,，只有這樣才能讓孩子在愛中健康成長,，才能讀懂和感受孩子的內心世界和思想，才能營造和諧的親子關系。

其次就是父母不要把孩子捧得太緊,，適當的時候就該學著放手,。在日常生活中，父母要從尊重孩子的角度出發(fā)，從孩子的思想發(fā)展出發(fā),，給予孩子足夠的學習時間和空間，盡可能滿足他們的合理要求，讓他們自己去干,，使他們的想象、創(chuàng)造,、動手能力得到充分地發(fā)揮;給予孩子較大的自由度去探索研究自己感興趣的問題,，促使孩子去關心現實、了解社會,、體驗人生,，積累更豐富的人生經驗和實踐知識。即使一時做錯了,，也不必橫加指責，應曉之以理,，使其懂得什么是正確的,、能做的，什么是錯誤的,、不能做的,。孩子自己的選擇體現了孩子的愛好與內心的需要,，是孩子用自己的思維支配自己的行為，這不僅可以培養(yǎng)孩子的獨立性和創(chuàng)造性,，還可以培養(yǎng)孩子自強不息,，戰(zhàn)勝困難的精神。

一,、與孩子要建立和諧的信任關系,，擺脫信任危機

讀過這篇文章,，使我明白：讓孩子信任,，就要用心的去理解孩子的行為和愛好?！驹诤⒆拥慕嵌热ハ搿，F在孩子和當年的不同了,孩子早熟又聰明的,沒辦法去批評他們集體性的觀念或者行為,，只能去接受!跟上他們的腳步,，時代在變化,，孩子們都在進步。所以,，家長們的觀念也要跟的上,。家長能夠完全理解孩子是最好，如果沒辦法完全理解,，千萬不能表示對他們集體性觀念或者行為的嚴肅反對之類的,。家長這樣的觀念一出來，就沒辦法繼續(xù)下去了,。就算不贊同,，也堅決不表示反對。如果孩子有自己的愛好,，家長只能支持,，不能反對。因為只有支持孩子有自己的愛好行為,，孩子才肯聽話去念書,。學會根據孩子的性格而來，懂得以柔克剛的道理;軟硬兼施要一定尺度,，孩子的接受并且遵守的范圍之內;超過孩子的底線,，要么就是冷戰(zhàn)或者撒謊。試著回到孩子的年紀,，家長才能貼近孩子,，并且用長者的經驗去教育孩子。對待孩子,，要用朋友的身份,，家長的角度。

二,、父母最不該說的話

這一章使我終身難忘,，在和孩子相處的日子，在教育的過程中,，嚴禁對孩子講下列話語：1,、笨蛋，沒用的東西,。2,、住嘴!你怎么就是不聽話。3,、我說不行就不行,。4、都是一樣的孩子,，你怎么就不如別人!5,、你真有能耐,，竟做出 這種事!6，你若考滿分,，媽媽就給你買什么東西,。

三、十大病態(tài)家庭教育

讀過十大病態(tài)家庭教育：1,、對孩子學習以外的信息封鎖壟斷,。2、學習不斷加壓,，大打時間戰(zhàn),，向課堂外要時間，家庭成了督促孩子學習的第二課堂,。3,、物質無限滿足，家長苦了自己,，無限的滿足孩子的物質欲望,。害了孩子的成長,。4,、出錯指責打罵，教子觀念陳舊，孩子常常產生逆反心理和抵觸情緒,。影響孩子的健康成長。5,、娛樂無限干涉,，6、問題全權代言,，對孩子包辦過多,，保護過度，照顧過分,，不相信孩子的能力,，不能讓孩子放手做自己的事情，孩子成了溫室里的花朵,。7,、特長一廂情愿。8,、異性禁止交往,。9、生殖不敢直面,。10,、德育可有可無,。上述的一些問題使我們明白，搞好健康的家庭教育,，必須摒棄病態(tài)的家庭教育,，孩子才能健康成長，家庭教育才能走到陽光大道,。

四,、教育孩子的九個最佳時機

讀過教育孩子的九個最佳時機，使我對孩子的教育又充滿了希望,，教育是有規(guī)律可循的,，教育的時間是有時機的，在家庭教育過程中務必掌握以下時機,。1,、新學期開始之時。新的一年,、新的學期開始或孩子進入新的學習環(huán)境時,，會有一種新的意識、新的心情,，此時父母要因勢利導,，力爭“旗開得勝”。2,、孩子享受成功喜悅之時,。和孩子一起分享成功的喜悅，表示祝賀,。順便提出明確具體的要求,，將會收到較滿意的效果。3,、孩子感受委屈之時,。站在孩子的角度，體驗孩子此刻內心的感受,，孩子會產生感激之情,，也就易于接受父母的告誡了。 4,、孩子有困難或遭遇失敗之時,。不應訓斥。而應先肯定成績,，再和孩子一起分析原因,，找出問題所在，共商解決辦法，幫其走出“困境”,。5,、孩子有較大過失之時。孩子會為自己犯下的過失感到萬分內疚,、自責,，甚至懼怕，不知所措,，不知如何收拾殘局,。此時父母的理解、同情和體諒無疑是一碗“心靈雞湯”,，會讓循循善誘的教導收到良好效果,。6、孩子對某些事物心懷濃厚興趣之時,。給予支持,、鼓勵，推動孩子去尋知,、鉆研,，讓孩子對該感興趣的事物在寬度和深度上事先有個感知，明確今后努力的方向,。7,、有較大集體活動之時。這是教育孩子遵守紀律,、為集體爭光,、培養(yǎng)集體觀念的極好時機。8,、他人取得成績之時,。孩予往往會暗下決心“我也要做出成績”,，父母要抓住這一時機,，對孩子提出適當的目標和要求，使其一時的熱情,，變?yōu)槌志玫男袆印?,、有客人在場之時。孩子都喜歡聽好話,，不愿在別人面前現丑,。所以，要注意保護孩子的自尊,，不在客人面前“揭短”,，多談孩子的優(yōu)點和長處，恰當地提出希望。

五,、欣賞教育,、鼓勵教育讓孩子走出失敗的陰影，走向成功的光明大道,。

有這么一個《一位母親培育出清華學子》的故事,，說明了這個道理。孩子上學了,，作為媽媽,，哪個不希望聽到來自學校的好消息。然而,，每次家長會,，都令她失望，因為人家都有一個聰明乖順的孩子,，而她的孩子卻愚頑不化,。第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥,，在板凳上連三分鐘都坐不了,，你最好帶他去醫(yī)院看一看?！被丶业穆飞?，兒子問她老師都說了些什么?她鼻子一酸，差點流下淚來,。因為全班30個小朋友,，惟有他表現最差;惟有對他，老師表現出不屑,。然而,，她還是告訴了她的兒子?！袄蠋煴頁P你了,，說寶寶原來在凳上坐不了一分鐘，現在能坐三分鐘了,。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,，因為全班只有寶寶進步了?！蹦翘焱砩?，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂,。兒子上小學了,。家長會上,，老師說：“全班50名同學，這次數學考試,，你兒子排第49名,。我們懷疑他智力上有障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查,?！被厝サ耐局校飨铝藴I,。然而,，當回到家里，她對坐在桌前的兒子說：“教師對你充滿信心,。他說了,，你并不是個笨孩子，只要能細心些,，會超過你的同桌,，這次你的同桌排在21名?！闭f這話時,，她發(fā)現，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光,，沮喪的臉也一下舒展開來,。她甚至還發(fā)現，兒子溫順得讓她吃驚,，好像長大了許多,。第二天上學時，去得比平時都要早,。孩子上了初中,，又一次家長會。她坐在兒子的座位上,，等著老師點她兒子的名字,，因為每次家長會，她兒子的名字在差生的行列中總是被點到,。然而,，這次卻出乎她的預料,，直到結束,，都沒聽到。她有些不習慣,。臨別,，去問老師，老師告訴她：“按你兒子現在的成績，考重點高中有點危險,?！彼龖阎@喜的心情走出校門，此時她發(fā)現兒子在等她,。路上她扶著兒子的肩膀,，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意,，他說了,，只要你努力，很有希望考上重點高中,?！备咧挟厴I(yè)了。一個第一批大學通知書下達的日子,。學校打電話讓她兒子到學校去一趟,。她有一種預感，她兒子被清華錄取了,，因為在報考時,，她給兒子說過，她相信他能考取這所學校,。她兒子從學?；貋恚岩环庥∮星迦A大學招生辦公室的特快專遞遞到她的手里,，突然轉身跑到自己房間里大哭起來,。邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個聰明的孩子,，是您……”這時,，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,，任它打在手中的信封上,。

故事說得很簡單，而母親在培育孩子的整個過程中,，曾付出了怎樣的艱辛我們可以想象得到,。如果不是由于母親對孩子始終充滿信心;如果不是由于母親對孩子始終欣賞，如果不是由于母親對孩子進行耐心的幫助鼓勵,，孩子就不會有成功的那一天,。

因此，我們家長不能老抱著過去的傳統(tǒng)觀念,，不能把教育孩子的希望全部寄托在老師身上,，要主動承擔起對孩子的教育責任,。要與孩子建立起和諧的信任關系，牢記父母不能對孩子說的話,，摒棄家庭教育的十大病態(tài),，掌握教育孩子的最佳時機，不斷地欣賞孩子,，不斷地鼓勵孩子,，讓家庭教育充滿陽光，讓孩子健康成長,。

雖然父母是孩子的第一任老師,，但是更離不開學校老師的教育、關愛,。十年樹木,，百年樹人，希望孩子都能成為道德高尚,、人格健全的人,。作為家長，我們一定會努力配合學校的教育,，為孩子健康快樂的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,。