為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
畢業(yè)班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 畢業(yè)班班會(huì)活動(dòng)篇一
在這百花盛開的六月,孩子們即將離開生活六年的母校,。最近,,班上悄然流行的一本本同學(xué)錄,讓我深深地感受到孩子們對(duì)小學(xué)的不舍與和對(duì)即將到來的初中生活的憧憬,。的確,,小學(xué)畢業(yè)才意味著真正的走完多彩的童年,走向如花的少年時(shí)代,,具有里程碑式的意義,。
通過簡(jiǎn)單而又莊嚴(yán)的畢業(yè)儀式,激發(fā)畢業(yè)班同學(xué)對(duì)小學(xué)生活,、學(xué)習(xí)的懷念,,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)母校的留戀、感恩之情,,培養(yǎng)學(xué)生的光榮感,、自豪感和使命感。
1,、每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備兩種照片:一是剛讀小學(xué)時(shí)的照片,,一是現(xiàn)在的照片。
2,、準(zhǔn)備相關(guān)的活動(dòng),,做好成長(zhǎng)紀(jì)念卡,邀請(qǐng)家長(zhǎng),、科任老師,、校長(zhǎng)參加。
3,、制作課件,,主持人做好準(zhǔn)備。
第一環(huán)節(jié):照片引出父母恩
1,、小組內(nèi)分享課前準(zhǔn)備的兩種照片:剛讀小學(xué)時(shí)的照片和現(xiàn)在的照片,。大家在笑聲中感受生命神奇的成長(zhǎng),感激父母的養(yǎng)育之恩,。
2,、采訪家長(zhǎng)說說自己看到小孩這種變化的感受。
【設(shè)計(jì)意圖:那張張小時(shí)和長(zhǎng)大后對(duì)比鮮明的熟悉照片和燦爛的笑臉,,讓孩子一下子就沉浸在生命成長(zhǎng)的神奇中,,沉浸在六年來的往事中;而父母沉甸甸的愛和辛苦的養(yǎng)育之恩在采訪家長(zhǎng)的互動(dòng)中自然會(huì)展露無遺!】
第二環(huán)節(jié):游戲激活師生情
1、游戲名為“猜猜我們的驕傲”,,規(guī)則是,,將班里孩子們的榮譽(yù),、班集體的榮譽(yù)寫在紙條上,放在紙箱內(nèi),。 每組派一名同學(xué)舉手,,誰先舉手,回答權(quán)就交給那一組,。讓 同學(xué)們猜一猜,,是哪個(gè)同學(xué)獲得的榮譽(yù),或者是我們班級(jí)在什么時(shí)候獲得的榮譽(yù),。
2,、班主任寄祝福語。
【設(shè)計(jì)意圖:在輕松的游戲中,,同學(xué)們六年來的成長(zhǎng)足跡一點(diǎn)一滴的浮現(xiàn)在孩子們的眼前,。曾經(jīng)拼搏奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)一心,、“班級(jí)光榮我光榮”的 往事定將平時(shí)深埋在大家心底的情感一一激活,。】
第三環(huán)節(jié): 贈(zèng)禮以表學(xué)子心
播放學(xué)校校園景觀宣傳片,,瀏覽美麗的校園,,感受校園迷人的景色。學(xué)生代表致辭并贈(zèng)送紀(jì)念禮物給母校!
【設(shè)計(jì)意圖:在優(yōu)美的音樂中,,那些平凡得可能被眼睛忽視的風(fēng)景,,從大屏幕里一一呈現(xiàn)時(shí),活動(dòng)氣氛將會(huì)推向高潮,,這就是我們一起生活六年的母校啊!而這一切美麗的景色將成為記憶被珍藏!】
第四環(huán)節(jié):寄語激勵(lì)我成長(zhǎng)
1,、校長(zhǎng)寄語后親自為每一位同學(xué)頒發(fā)印有我校校微的畢業(yè)彰及成長(zhǎng)紀(jì)念卡,全體合照留影,。(成長(zhǎng)紀(jì)念卡就是課前師生一起將每個(gè)孩子最大的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行歸納分類并親自制作的卡片,。)
2、全班集體朗誦《少年中國說》,。
【設(shè)計(jì)意圖:空洞的說教永遠(yuǎn)比不上這樣事實(shí)教育的力量,。這一環(huán)節(jié)就是孩子們?cè)谇f嚴(yán)的氛圍中,讓師長(zhǎng)們見證自己已經(jīng)不再是無知懵懂的兒童,,而已成長(zhǎng)為光榮的少年!而校長(zhǎng)充滿鼓勵(lì),、祝福的寄語和成長(zhǎng)紀(jì)念卡定能讓孩子充滿自信地迎接初中生活的到來?!?/p>
有人說,童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,,小時(shí)藏進(jìn)什么,,長(zhǎng)大就能摸到什么,。所以,我虔誠地希望我的學(xué)生們除了在童年收藏了知識(shí),、快樂,,更要收藏感恩、奮進(jìn)與夢(mèng)想!這節(jié)主題班會(huì)就是讓孩子們?cè)阢懹浢篮玫耐陼r(shí),,學(xué)會(huì)感恩;在莊嚴(yán)的“畢業(yè)儀式”上,,學(xué)會(huì)自信;而在師長(zhǎng)面前集體宣誓般背誦《少年中國說》定能讓孩子們領(lǐng)悟到自己肩上所擔(dān)負(fù)的 光榮感、 使命感和責(zé)任感!
畢業(yè)班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 畢業(yè)班班會(huì)活動(dòng)篇二
在大班幼兒即將畢業(yè),、離開幼兒園之際,,以“夜宿幼兒園”活動(dòng)為載體,通過夜曇幼兒園,、展本領(lǐng),、定向?qū)毜然顒?dòng),與同伴和教師渡過難忘而有意義的一夜,。
1,、讓幼兒體驗(yàn)集體生活的快樂,為畢業(yè)班的孩子留下一個(gè)值得回憶的夜晚,。
2,、讓習(xí)慣依賴父母幫助的幼兒在活動(dòng)中體會(huì)成長(zhǎng)的快樂。
3,、讓家長(zhǎng)感受到培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主能力的重要性,。
20xx年6月29日晚
跨越1班、跨越2班所有老師和幼兒以及每班一名家長(zhǎng)義工,。
1,、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:需家長(zhǎng)配合調(diào)動(dòng)幼兒參加留宿積極性,培養(yǎng)擰毛巾,、擠牙膏等生活能力,。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:
生活用品:洗漱用品(牙膏,、牙刷,、刷牙杯、擦腳毛巾)睡衣
游戲用品:手電筒(家長(zhǎng)),、幼兒園圖紙(負(fù)責(zé)人:__),、影片《博物館奇妙夜》(負(fù)責(zé)人:__)、任務(wù)卡(各班教師),、禮品(幼兒園鉛筆盒,、記作業(yè)本、橡皮、彩筆,、作業(yè)本等),、電子心愿燈等。
園所準(zhǔn)備:演出服裝,、心愿樹,、心愿紙,可以在畫展區(qū)尋找一塊地方,。
1,、提前和家長(zhǎng)溝通,引發(fā)幼兒對(duì)“夜宿”的興趣,。
“夜宿”活動(dòng)不僅需要家長(zhǎng)的配合,,還需要幼兒提前了解活動(dòng);不僅可以激發(fā)幼兒的興趣,還可以消除部分幼兒的顧慮,?;顒?dòng)前期需要在幼兒園一日生活環(huán)節(jié)中計(jì)入部分生活能力的培養(yǎng),如擠牙膏,、擰毛巾等,。“夜宿”前,,幼兒通過共同交流討論或制定“計(jì)劃書”,,提前規(guī)劃好“夜宿”需要攜帶的物品。
2,、夜宿幼兒園,。
(1)17:30——18:00加點(diǎn)
由于開飯時(shí)間較早,此時(shí)間段為孩子準(zhǔn)備加點(diǎn),。 (2)18:00——19:00看電影吃完加點(diǎn)后,,洗手、漱口,,將幼兒帶入電影院集合,,一起觀看電影《博物館奇妙夜》,引發(fā)幼兒想象夜幕降臨后幼兒園可能會(huì)是什么樣的,。
(保育老師提尿盆)
(3)19:00——20:00文藝晚會(huì)
這是讓大班幼兒“展本領(lǐng)”的環(huán)節(jié),,兩個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備表演的節(jié)目(六一兒童節(jié)的節(jié)目,古詩誦讀,,其他學(xué)科展示等),。
(4)20:00——20:30夜探幼兒園,定向?qū)殹?/p>
將班級(jí)幼兒分成三組,,每組8——10人,,每組發(fā)放一個(gè)工具包,,里面有手電筒、地圖,、任務(wù)卡等,。有教師或家長(zhǎng)志愿者保護(hù)幼兒的安全,進(jìn)行夜探幼兒園的活動(dòng),。每組幼兒根據(jù)不同的任務(wù)卡進(jìn)行定向?qū)殻蝿?wù)完成后返回電影院集合,。
(教師將寶貝事先放置在幼兒園各區(qū)域) (5)20:30——20:45分享成果,,說說經(jīng)歷。
每班三組幼兒分別找到不同的文具禮物,,大家分享成果并說說自己尋寶經(jīng)歷,。分享結(jié)束后,說說夜晚的幼兒園有什么不一樣,。
(6)20:45——21:00黑暗游戲,,許下心愿。
將孩子帶到八角大廳,,關(guān)閉燈光,,玩一玩黑暗中的游戲,如“手電筒游戲”等,,消除對(duì)黑暗的恐懼,。當(dāng)所有幼兒熟悉了黑暗的環(huán)境后,發(fā)放電子心愿燈,,想想自己長(zhǎng)大后的夢(mèng)想并許愿,。
(7)21:00——21:15感謝家人
入睡時(shí)間,幼兒自主選擇相鄰入睡的同伴,,整理床鋪并洗漱,。幼兒坐在床上,以小視頻的方式錄下對(duì)家人的感謝,,教師將視頻發(fā)到家長(zhǎng)的微信群里,。熄燈后,教師給幼兒播放父母事先錄好的寄語,,讓幼兒安心入睡,。
3、感謝,。
(1)第二天,,幼兒在6:30分準(zhǔn)時(shí)起床,以最快的速度穿衣洗漱后,,在教師的帶領(lǐng)下觀察“早來的人”,,包括門衛(wèi)爺爺,廚房里的叔叔阿姨。通過采訪,,了解“早來的人”與幼兒之間的關(guān)系,,體會(huì)他人對(duì)自己的關(guān)心和幫助。隨后,,幼兒和教師公斤早餐,,并整理好個(gè)人物品。
(2)畫心愿紙,。
幼兒交流討論“我想感謝誰”,,清楚完整地表達(dá)(園長(zhǎng)、其他班級(jí)的老師,、門衛(wèi)叔叔等)為自己做的事,,在心愿紙上寫下祝福,并以擁抱等方式——告別,。
4,、告別儀式。
告別儀式包括升旗,、園長(zhǎng)寄語致辭,、貼心愿紙等環(huán)節(jié)。至此,,本次“夜宿”活動(dòng)圓滿結(jié)束,。
畢業(yè)班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 畢業(yè)班班會(huì)活動(dòng)篇三
精心打造一個(gè)大學(xué)生涯的盛典,追憶過去,,勉勵(lì)未來!
名稱:追憶往昔,,展望未來——管理學(xué)院畢業(yè)季大型歡送會(huì)
主題:回收,展望,,感恩,,奮斗
形式:
1、領(lǐng)導(dǎo)講話
2,、學(xué)生代表講話
3,、節(jié)目表演
4、畢業(yè)生大合唱
內(nèi)容:歌曲,、民族舞蹈,、現(xiàn)代舞蹈、合唱,,小品,、相聲、話劇,、鋼琴表演,,魔術(shù),,時(shí)裝表演等
地點(diǎn):大禮堂
時(shí)間:xx年6月初
參與對(duì)象:管理學(xué)院全體畢業(yè)生,學(xué)校及學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),,校外嘉賓,,各級(jí)有興趣的學(xué)弟學(xué)妹
主辦單位:院團(tuán)委
承辦單位:院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
協(xié)辦單位:各系學(xué)生分會(huì)
贊助商:
顧問:
指導(dǎo)老師:
主要負(fù)責(zé)人:
策劃書:4月16日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批,16日到22日修訂,,24日定稿宣傳:5月20日到30日
贊助:4月17日到5月18日
主持人選定:5月15日之前選定
節(jié)目篩選:5月23日
彩排:5月28日
正式演出:5月30日
后期制作:6月中旬完成
(一)準(zhǔn)備工作
2點(diǎn)所有節(jié)目彩排
5點(diǎn)到7點(diǎn)演員化妝
7點(diǎn)開始入場(chǎng)
7點(diǎn)30入場(chǎng)完畢
(二)典禮開始
1,、典禮視頻播放
2、主持人致開幕詞,,介紹嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),,宣布典禮開始
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
4,、學(xué)生代表發(fā)言
(三)典禮開始
1、開場(chǎng)舞
2,、典禮節(jié)目
3,、主持人宣布閉幕
4、共同歡唱校歌
(四)結(jié)束階段
1,、所有制作人員及演員上臺(tái)上臺(tái)留念
2,、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,演員合影留念
3,、工作人員清場(chǎng),。相關(guān)物品歸還,最好收尾工作
(一)停電應(yīng)急方案:
1,、若典禮前停電,,典禮最多推遲30分鐘即20:00舉行。此間觀眾自由處理自己的時(shí)間,。如果20:00仍未正常供電,,則由主持人宣布典禮改天舉辦。
2,、在典禮前半部分之間停電超過10分鐘后,,由主持人宣布典禮改天重新舉行;在典禮后半部分之間停電超過十分鐘后,由主持人宣布典禮閉幕,。
3,、停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)舞臺(tái),、音箱設(shè)備,、燈光設(shè)備的看管。
(二)節(jié)目應(yīng)急方案
臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),,其后兩個(gè)節(jié)目做好候場(chǎng),,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)演出時(shí),,下一節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
畢業(yè)班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 畢業(yè)班班會(huì)活動(dòng)篇四
新翔是大“家”,,記住你,、我、他
體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,,記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。
全體大班幼兒、教師,、保育員及家長(zhǎng),。
1、教師:給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”,、一本畢業(yè)相冊(cè),、一本空白的通訊錄。游戲材料若干,?!爱厴I(yè)歌”音樂。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人,。
2,、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮,,并帶好筆和相機(jī),。
1、主持人開場(chǎng)白,,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。
2、園長(zhǎng)致辭,,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè),。
3、游戲(一):老師的手,。
4,、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。
5,、游戲(二):我喂阿姨吃圓子,。
6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,。
7,、集體大交流:我的通訊錄。
8,、參觀幼兒園,,合影留念,。
1、主持人開場(chǎng)白,,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。
開場(chǎng)白:親愛的小朋友們、家長(zhǎng)們,、老師們,,大家上午好!此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),,因?yàn)榻裉?,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。
2、園長(zhǎng)致辭,,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè),。
新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,,三年來,園長(zhǎng)老師為我們的成長(zhǎng)不知操了多少的心,,讓我們?cè)僖淮温犅爤@長(zhǎng)老師的話吧!(園長(zhǎng)致辭,,并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè))
3、游戲(一):老師的手
老師的手,,是最溫暖的手,,她為我們穿衣、蓋被,、梳頭,,又教會(huì)了我們畫畫、寫字和游戲,,讓我們來猜猜自己老師的手吧,。
方法:八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,只露出兩只手,,每班請(qǐng)若干名幼兒上來看看,、摸摸、猜猜,,時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁,,揭曉謎底。
4,、集體朗誦畢業(yè)詩,。
在這特殊的日子里,,我們小朋友也有許多話要對(duì)老師們說,請(qǐng)聽我們的《畢業(yè)詩》,。
5,、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
一碗小小的圓子,,代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情,。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對(duì)阿姨們說聲:“謝謝你們!”
方法;每班請(qǐng)若干名幼兒來到阿姨身邊,,輪流喂阿姨吃圓子,,并對(duì)阿姨說句好聽的話。
6,、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,。
此時(shí)此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,,聽一聽他們的心聲吧,。
7、集體大交流:我的通訊錄,。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了,,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,,再寫上你的名字和電話,相信,,朋友一定會(huì)很高興的,。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄,、交流)
8,、參觀幼兒園,合影留念,。
真的要分別了,,心里還有許多話要對(duì)親愛的老師、親愛的阿姨,、親愛的小朋友們說,。不管以后我們走到哪里,都會(huì)牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家,。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候,,一定會(huì)回來看你們的。
參觀幼兒園,,合影留念,。
畢業(yè)班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 畢業(yè)班班會(huì)活動(dòng)篇五
主題:展風(fēng)采做最美畢業(yè)生
目的:充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)班學(xué)生復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的積極性、主動(dòng)性,,以百倍的努力與信心迎接畢業(yè)檢測(cè),,做一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生。時(shí)間:5月25日下午4:20地點(diǎn):學(xué)校會(huì)議室
參加人員:部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,畢業(yè)班全體師生主持:教導(dǎo)處主要流程:
第一項(xiàng):全體肅立,,奏國歌
第二項(xiàng):校長(zhǎng)做動(dòng)員講話。主題:“確立目標(biāo),、明確方法,、提高效率”第三項(xiàng):教師代表發(fā)言。主題:指導(dǎo)復(fù)習(xí)方法,。
第四項(xiàng):學(xué)生代表發(fā)言,。表達(dá)全體畢業(yè)班學(xué)子的心聲,表示將以實(shí)際行動(dòng),,珍惜每分每秒,,爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)答謝老師們的培育之恩,回報(bào)學(xué)校的培育,。
第五項(xiàng):全體同學(xué)高舉右臂,,進(jìn)行宣誓。
第六項(xiàng):校長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言,。對(duì)全體六年級(jí)的老師及同學(xué)們提出殷切的希望。
畢業(yè)班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 畢業(yè)班班會(huì)活動(dòng)篇六
20xx年6月24日
幼兒園前操場(chǎng)
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)大班全體老師大班組全體幼兒家長(zhǎng),。
擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人,。
2.邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。
3.園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,,幼兒代表打算畢業(yè)獻(xiàn)詞,。
4.打算畢業(yè)表演的節(jié)目。
5.布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng),。
1以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告辭老師和同伴的情感,,感受活動(dòng)的歡樂氣氛。
2享受集體表演的樂趣,,體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂.
3欣賞同年級(jí)的表演,,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永恒難忘的回憶,。
活動(dòng)流程:
一園長(zhǎng)致辭
二家長(zhǎng)代表致辭
三教師代表致辭
四幼兒代表發(fā)言
五幼兒朗誦畢業(yè)詩
六表演及游戲
才藝一:爵士舞
游戲一:臨危不亂
玩法:每組四名幼兒,,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目,。
規(guī)則:規(guī)定時(shí)間為1分鐘,,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲處,。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來,,但正確率不是的也要受到懲處。
懲處:有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球,。幼兒站在氣球下接受懲處,。全部過關(guān)的賦予獎(jiǎng)勵(lì)。
才藝二:英語律動(dòng)
游戲二:爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長(zhǎng),,一名幼兒組成一組,。
道具:放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面,,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,,家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,,要將球吹到盆前方的籮筐中,計(jì)時(shí)為1分鐘,,看哪組的進(jìn)的多,,哪組獲勝。
才藝三:我的夢(mèng)想
游戲三:指手畫腳
一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,,哨聲起,,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,,但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字,。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。
才藝四:上學(xué)堂
游戲四:舉高高
一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,,哨聲起,,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,,但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字,。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。
七家長(zhǎng)寄語
請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫上對(duì)子孩子的祝愿,,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中,。
畢業(yè)班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 畢業(yè)班班會(huì)活動(dòng)篇七
在這百花盛開的六月,孩子們即將離開生活六年的母校。最近,,班上悄然流行的一本本同學(xué)錄,,讓我深深地感受到孩子們對(duì)小學(xué)的不舍與和對(duì)即將到來的初中生活的憧憬。的確,,小學(xué)畢業(yè)才意味著真正的走完多彩的童年,,走向如花的少年時(shí)代,具有里程碑式的意義,。
通過簡(jiǎn)單而又莊嚴(yán)的畢業(yè)儀式,,激發(fā)畢業(yè)班同學(xué)對(duì)小學(xué)生活、學(xué)習(xí)的懷念,,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)母校的留戀,、感恩之情,培養(yǎng)學(xué)生的光榮感,、自豪感和使命感,。
1、每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備兩種照片:一是剛讀小學(xué)時(shí)的照片,,一是現(xiàn)在的照片,。
2、準(zhǔn)備相關(guān)的活動(dòng),,做好成長(zhǎng)紀(jì)念卡,,邀請(qǐng)家長(zhǎng)、科任老師,、校長(zhǎng)參加,。
3、制作課件,,主持人做好準(zhǔn)備,。
第一環(huán)節(jié):照片引出父母恩
1、小組內(nèi)分享課前準(zhǔn)備的兩種照片:剛讀小學(xué)時(shí)的照片和現(xiàn)在的照片,。大家在笑聲中感受生命神奇的成長(zhǎng),,感激父母的養(yǎng)育之恩。
2,、采訪家長(zhǎng)說說自己看到小孩這種變化的感受。
【設(shè)計(jì)意圖:那張張小時(shí)和長(zhǎng)大后對(duì)比鮮明的熟悉照片和燦爛的笑臉,,讓孩子一下子就沉浸在生命成長(zhǎng)的神奇中,,沉浸在六年來的往事中;而父母沉甸甸的愛和辛苦的養(yǎng)育之恩在采訪家長(zhǎng)的互動(dòng)中自然會(huì)展露無遺!】
第二環(huán)節(jié):游戲激活師生情
1、游戲名為“猜猜我們的驕傲”,,規(guī)則是,,將班里孩子們的榮譽(yù)、班集體的榮譽(yù)寫在紙條上,放在紙箱內(nèi),。 每組派一名同學(xué)舉手,,誰先舉手,回答權(quán)就交給那一組,。讓 同學(xué)們猜一猜,,是哪個(gè)同學(xué)獲得的榮譽(yù),或者是我們班級(jí)在什么時(shí)候獲得的榮譽(yù),。
2,、班主任寄祝福語。
【設(shè)計(jì)意圖:在輕松的游戲中,,同學(xué)們六年來的成長(zhǎng)足跡一點(diǎn)一滴的浮現(xiàn)在孩子們的眼前,。曾經(jīng)拼搏奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)一心,、“班級(jí)光榮我光榮”的 往事定將平時(shí)深埋在大家心底的情感一一激活,。】
第三環(huán)節(jié): 贈(zèng)禮以表學(xué)子心
播放學(xué)校校園景觀宣傳片,,瀏覽美麗的校園,,感受校園迷人的景色。學(xué)生代表致辭并贈(zèng)送紀(jì)念禮物給母校!
【設(shè)計(jì)意圖:在優(yōu)美的音樂中,,那些平凡得可能被眼睛忽視的風(fēng)景,,從大屏幕里一一呈現(xiàn)時(shí),活動(dòng)氣氛將會(huì)推向高潮,,這就是我們一起生活六年的母校啊!而這一切美麗的景色將成為記憶被珍藏!】
第四環(huán)節(jié):寄語激勵(lì)我成長(zhǎng)
1,、校長(zhǎng)寄語后親自為每一位同學(xué)頒發(fā)印有我校校微的畢業(yè)彰及成長(zhǎng)紀(jì)念卡,全體合照留影,。(成長(zhǎng)紀(jì)念卡就是課前師生一起將每個(gè)孩子最大的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行歸納分類并親自制作的卡片,。)
2、全班集體朗誦《少年中國說》,。
【設(shè)計(jì)意圖:空洞的說教永遠(yuǎn)比不上這樣事實(shí)教育的力量,。這一環(huán)節(jié)就是孩子們?cè)谇f嚴(yán)的氛圍中,讓師長(zhǎng)們見證自己已經(jīng)不再是無知懵懂的兒童,,而已成長(zhǎng)為光榮的少年!而校長(zhǎng)充滿鼓勵(lì),、祝福的寄語和成長(zhǎng)紀(jì)念卡定能讓孩子充滿自信地迎接初中生活的到來?!?/p>
有人說,,童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,,長(zhǎng)大就能摸到什么,。所以,,我虔誠地希望我的學(xué)生們除了在童年收藏了知識(shí)、快樂,,更要收藏感恩,、奮進(jìn)與夢(mèng)想!這節(jié)主題班會(huì)就是讓孩子們?cè)阢懹浢篮玫耐陼r(shí),學(xué)會(huì)感恩;在莊嚴(yán)的“畢業(yè)儀式”上,,學(xué)會(huì)自信;而在師長(zhǎng)面前集體宣誓般背誦《少年中國說》定能讓孩子們領(lǐng)悟到自己肩上所擔(dān)負(fù)的 光榮感,、 使命感和責(zé)任感!
畢業(yè)班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 畢業(yè)班班會(huì)活動(dòng)篇八
新翔是大“家”,記住你,、我,、他
體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。
全體大班幼兒,、教師、保育員及家長(zhǎng),。
1,、教師:給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊(cè),、一本空白的通訊錄,。游戲材料若干?!爱厴I(yè)歌”音樂,。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。
2,、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片,。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機(jī),。
1,、主持人開場(chǎng)白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。
2,、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè),。
3,、游戲(一):老師的手。
4,、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》,。
5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子,。
6,、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
7,、集體大交流:我的通訊錄,。
8、參觀幼兒園,,合影留念,。
1,、主持人開場(chǎng)白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
開場(chǎng)白:親愛的小朋友們,、家長(zhǎng)們、老師們,,大家上午好!此時(shí)此刻,,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉?,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。
2,、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè),。
新翔幼兒園三歲了,,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,,園長(zhǎng)老師為我們的成長(zhǎng)不知操了多少的心,,讓我們?cè)僖淮温犅爤@長(zhǎng)老師的話吧!(園長(zhǎng)致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè))
3,、游戲(一):老師的手
老師的手,,是最溫暖的手,她為我們穿衣,、蓋被,、梳頭,又教會(huì)了我們畫畫,、寫字和游戲,,讓我們來猜猜自己老師的手吧。
方法:八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,,只露出兩只手,,每班請(qǐng)若干名幼兒上來看看、摸摸,、猜猜,,時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁,,揭曉謎底。
4,、集體朗誦畢業(yè)詩,。
在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對(duì)老師們說,,請(qǐng)聽我們的《畢業(yè)詩》,。
5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子,。
一碗小小的圓子,,代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯,,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,,我們也想對(duì)阿姨們說聲:“謝謝你們!”
方法;每班請(qǐng)若干名幼兒來到阿姨身邊,,輪流喂阿姨吃圓子,并對(duì)阿姨說句好聽的話,。
6,、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
此時(shí)此刻,,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,,聽一聽他們的心聲吧。
7,、集體大交流:我的通訊錄,。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,,有《幼兒園伙伴通訊錄》,,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,,相信,,朋友一定會(huì)很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,,幼兒自由找朋友記錄,、交流)
8、參觀幼兒園,,合影留念,。
真的要分別了,心里還有許多話要對(duì)親愛的老師,、親愛的阿姨,、親愛的小朋友們說,。不管以后我們走到哪里,都會(huì)牢牢地記住你們,,記住新翔就是我們溫暖的家,。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候,一定會(huì)回來看你們的,。
參觀幼兒園,合影留念,。
畢業(yè)班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 畢業(yè)班班會(huì)活動(dòng)篇九
在大班幼兒即將畢業(yè),、離開幼兒園之際,以“夜宿幼兒園”活動(dòng)為載體,,通過夜曇幼兒園,、展本領(lǐng)、定向?qū)毜然顒?dòng),,與同伴和教師渡過難忘而有意義的一夜,。
1、讓幼兒體驗(yàn)集體生活的快樂,,為畢業(yè)班的孩子留下一個(gè)值得回憶的夜晚,。
2、讓習(xí)慣依賴父母幫助的幼兒在活動(dòng)中體會(huì)成長(zhǎng)的快樂,。
3,、讓家長(zhǎng)感受到培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主能力的重要性。
20xx年6月29日晚
跨越1班,、跨越2班所有老師和幼兒以及每班一名家長(zhǎng)義工,。
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:需家長(zhǎng)配合調(diào)動(dòng)幼兒參加留宿積極性,,培養(yǎng)擰毛巾,、擠牙膏等生活能力。
2,、物質(zhì)準(zhǔn)備:
生活用品:洗漱用品(牙膏,、牙刷、刷牙杯,、擦腳毛巾)睡衣
游戲用品:手電筒(家長(zhǎng)),、幼兒園圖紙(負(fù)責(zé)人:__)、影片《博物館奇妙夜》(負(fù)責(zé)人:__),、任務(wù)卡(各班教師),、禮品(幼兒園鉛筆盒、記作業(yè)本,、橡皮,、彩筆,、作業(yè)本等)、電子心愿燈等,。
園所準(zhǔn)備:演出服裝,、心愿樹、心愿紙,,可以在畫展區(qū)尋找一塊地方,。
1、提前和家長(zhǎng)溝通,,引發(fā)幼兒對(duì)“夜宿”的興趣,。
“夜宿”活動(dòng)不僅需要家長(zhǎng)的配合,還需要幼兒提前了解活動(dòng);不僅可以激發(fā)幼兒的興趣,,還可以消除部分幼兒的顧慮,。活動(dòng)前期需要在幼兒園一日生活環(huán)節(jié)中計(jì)入部分生活能力的培養(yǎng),,如擠牙膏,、擰毛巾等?!耙顾蕖鼻?,幼兒通過共同交流討論或制定“計(jì)劃書”,提前規(guī)劃好“夜宿”需要攜帶的物品,。
2,、夜宿幼兒園。
(1)17:30——18:00加點(diǎn)
由于開飯時(shí)間較早,,此時(shí)間段為孩子準(zhǔn)備加點(diǎn),。 (2)18:00——19:00看電影吃完加點(diǎn)后,洗手,、漱口,,將幼兒帶入電影院集合,一起觀看電影《博物館奇妙夜》,,引發(fā)幼兒想象夜幕降臨后幼兒園可能會(huì)是什么樣的,。
(保育老師提尿盆)
(3)19:00——20:00文藝晚會(huì)
這是讓大班幼兒“展本領(lǐng)”的環(huán)節(jié),兩個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備表演的節(jié)目(六一兒童節(jié)的節(jié)目,,古詩誦讀,,其他學(xué)科展示等)。
(4)20:00——20:30夜探幼兒園,,定向?qū)殹?/p>
將班級(jí)幼兒分成三組,,每組8——10人,每組發(fā)放一個(gè)工具包,里面有手電筒,、地圖,、任務(wù)卡等。有教師或家長(zhǎng)志愿者保護(hù)幼兒的安全,,進(jìn)行夜探幼兒園的活動(dòng),。每組幼兒根據(jù)不同的任務(wù)卡進(jìn)行定向?qū)殻蝿?wù)完成后返回電影院集合,。
(教師將寶貝事先放置在幼兒園各區(qū)域) (5)20:30——20:45分享成果,,說說經(jīng)歷。
每班三組幼兒分別找到不同的文具禮物,,大家分享成果并說說自己尋寶經(jīng)歷,。分享結(jié)束后,說說夜晚的幼兒園有什么不一樣,。
(6)20:45——21:00黑暗游戲,許下心愿,。
將孩子帶到八角大廳,,關(guān)閉燈光,玩一玩黑暗中的游戲,,如“手電筒游戲”等,,消除對(duì)黑暗的恐懼。當(dāng)所有幼兒熟悉了黑暗的環(huán)境后,,發(fā)放電子心愿燈,,想想自己長(zhǎng)大后的夢(mèng)想并許愿。
(7)21:00——21:15感謝家人
入睡時(shí)間,,幼兒自主選擇相鄰入睡的同伴,,整理床鋪并洗漱。幼兒坐在床上,,以小視頻的方式錄下對(duì)家人的感謝,,教師將視頻發(fā)到家長(zhǎng)的微信群里。熄燈后,,教師給幼兒播放父母事先錄好的寄語,,讓幼兒安心入睡。
3,、感謝,。
(1)第二天,幼兒在6:30分準(zhǔn)時(shí)起床,,以最快的速度穿衣洗漱后,,在教師的帶領(lǐng)下觀察“早來的人”,包括門衛(wèi)爺爺,廚房里的叔叔阿姨,。通過采訪,,了解“早來的人”與幼兒之間的關(guān)系,體會(huì)他人對(duì)自己的關(guān)心和幫助,。隨后,,幼兒和教師公斤早餐,并整理好個(gè)人物品,。
(2)畫心愿紙,。
幼兒交流討論“我想感謝誰”,清楚完整地表達(dá)(園長(zhǎng),、其他班級(jí)的老師,、門衛(wèi)叔叔等)為自己做的事,在心愿紙上寫下祝福,,并以擁抱等方式——告別,。
4、告別儀式,。
告別儀式包括升旗,、園長(zhǎng)寄語致辭、貼心愿紙等環(huán)節(jié),。至此,,本次“夜宿”活動(dòng)圓滿結(jié)束。
畢業(yè)班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 畢業(yè)班班會(huì)活動(dòng)篇十
精心打造一個(gè)大學(xué)生涯的盛典,,追憶過去,,勉勵(lì)未來!
名稱:追憶往昔,展望未來——管理學(xué)院畢業(yè)季大型歡送會(huì)
主題:回收,,展望,,感恩,奮斗
形式:
1,、領(lǐng)導(dǎo)講話
2,、學(xué)生代表講話
3、節(jié)目表演
4,、畢業(yè)生大合唱
內(nèi)容:歌曲,、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈,、合唱,,小品、相聲,、話劇,、鋼琴表演,魔術(shù),時(shí)裝表演等
地點(diǎn):大禮堂
時(shí)間:xx年6月初
參與對(duì)象:管理學(xué)院全體畢業(yè)生,,學(xué)校及學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),,校外嘉賓,各級(jí)有興趣的學(xué)弟學(xué)妹
主辦單位:院團(tuán)委
承辦單位:院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
協(xié)辦單位:各系學(xué)生分會(huì)
贊助商:
顧問:
指導(dǎo)老師:
主要負(fù)責(zé)人:
策劃書:4月16日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批,,16日到22日修訂,,24日定稿宣傳:5月20日到30日
贊助:4月17日到5月18日
主持人選定:5月15日之前選定
節(jié)目篩選:5月23日
彩排:5月28日
正式演出:5月30日
后期制作:6月中旬完成
(一)準(zhǔn)備工作
2點(diǎn)所有節(jié)目彩排
5點(diǎn)到7點(diǎn)演員化妝
7點(diǎn)開始入場(chǎng)
7點(diǎn)30入場(chǎng)完畢
(二)典禮開始
1、典禮視頻播放
2,、主持人致開幕詞,,介紹嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),宣布典禮開始
3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
4,、學(xué)生代表發(fā)言
(三)典禮開始
1、開場(chǎng)舞
2,、典禮節(jié)目
3,、主持人宣布閉幕
4、共同歡唱校歌
(四)結(jié)束階段
1,、所有制作人員及演員上臺(tái)上臺(tái)留念
2,、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,演員合影留念
3,、工作人員清場(chǎng),。相關(guān)物品歸還,,最好收尾工作
(一)停電應(yīng)急方案:
1,、若典禮前停電,典禮最多推遲30分鐘即20:00舉行,。此間觀眾自由處理自己的時(shí)間,。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布典禮改天舉辦,。
2,、在典禮前半部分之間停電超過10分鐘后,由主持人宣布典禮改天重新舉行;在典禮后半部分之間停電超過十分鐘后,,由主持人宣布典禮閉幕,。
3、停電期間,,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)舞臺(tái),、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管,。
(二)節(jié)目應(yīng)急方案
臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),,其后兩個(gè)節(jié)目做好候場(chǎng),前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)演出時(shí),下一節(jié)目即時(shí)跟進(jìn),。
畢業(yè)班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 畢業(yè)班班會(huì)活動(dòng)篇十一
主題:展風(fēng)采做最美畢業(yè)生
目的:充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)班學(xué)生復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的積極性,、主動(dòng)性,以百倍的努力與信心迎接畢業(yè)檢測(cè),,做一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生,。時(shí)間:5月25日下午4:20地點(diǎn):學(xué)校會(huì)議室
參加人員:部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),畢業(yè)班全體師生主持:教導(dǎo)處主要流程:
第一項(xiàng):全體肅立,,奏國歌
第二項(xiàng):校長(zhǎng)做動(dòng)員講話,。主題:“確立目標(biāo)、明確方法,、提高效率”第三項(xiàng):教師代表發(fā)言,。主題:指導(dǎo)復(fù)習(xí)方法。
第四項(xiàng):學(xué)生代表發(fā)言,。表達(dá)全體畢業(yè)班學(xué)子的心聲,,表示將以實(shí)際行動(dòng),珍惜每分每秒,,爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)答謝老師們的培育之恩,,回報(bào)學(xué)校的培育。
第五項(xiàng):全體同學(xué)高舉右臂,,進(jìn)行宣誓,。
第六項(xiàng):校長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言。對(duì)全體六年級(jí)的老師及同學(xué)們提出殷切的希望,。
畢業(yè)班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 畢業(yè)班班會(huì)活動(dòng)篇十二
20xx年6月24日
幼兒園前操場(chǎng)
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)大班全體老師大班組全體幼兒家長(zhǎng),。
擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
2.邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言,。
3.園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,,幼兒代表打算畢業(yè)獻(xiàn)詞。
4.打算畢業(yè)表演的節(jié)目,。
5.布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng),。
1以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告辭老師和同伴的情感,感受活動(dòng)的歡樂氣氛,。
2享受集體表演的樂趣,,體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂.
3欣賞同年級(jí)的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,,讓每一個(gè)孩子心中留下永恒難忘的回憶,。
活動(dòng)流程:
一園長(zhǎng)致辭
二家長(zhǎng)代表致辭
三教師代表致辭
四幼兒代表發(fā)言
五幼兒朗誦畢業(yè)詩
六表演及游戲
才藝一:爵士舞
游戲一:臨危不亂
玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,,前方有20道數(shù)學(xué)題目,,請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目,。
規(guī)則:規(guī)定時(shí)間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,,要受到懲處,。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲處,。
懲處:有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球,。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關(guān)的賦予獎(jiǎng)勵(lì),。
才藝二:英語律動(dòng)
游戲二:爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長(zhǎng),,一名幼兒組成一組。
道具:放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法:哨聲一響,,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面,,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,知道哨聲響起,,游戲結(jié)束,,家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,,計(jì)時(shí)為1分鐘,,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝,。
才藝三:我的夢(mèng)想
游戲三:指手畫腳
一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,,但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝,。
才藝四:上學(xué)堂
游戲四:舉高高
一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,,哨聲起,,教師給大人出示一張字卡,,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字,。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝,。
七家長(zhǎng)寄語
請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫上對(duì)子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中,。