演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

我心目中的好老師演講稿600字篇一

大家好,！我今天演講的題目是“我心目中的好老師”,。

有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星,，為我們指明了前進(jìn)的方向,；有人說(shuō)，老師是山間清涼的山泉,，用清涼的甘露澆灌我們這些樹(shù)苗,。一名好的老師，對(duì)學(xué)生的影響是一輩子的,。那么在大家心目中好老師是什么樣子呢,？我想說(shuō)說(shuō)我心目中好老師的形象。

首先,，他能教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。正所謂：為人師表。一名好老師,，會(huì)嚴(yán)于律己,，能時(shí)刻以自身實(shí)際行動(dòng)去感染身邊的每一位學(xué)生,。同時(shí),，一名好老師,，會(huì)時(shí)刻以“節(jié)儉樸素”的生活打動(dòng)學(xué)生；會(huì)時(shí)刻以“大方得體”的舉動(dòng)感染學(xué)生,；會(huì)時(shí)刻以“言傳身教”的`理念折服學(xué)生,。能讓我們從老師身上切身體會(huì)到生活所帶給我們的樂(lè)趣。

其次,，他能教會(huì)我們學(xué)習(xí),。學(xué)生們的性格差異很大，學(xué)習(xí)上自然也是如此,。一位好老師,，可以讓我們每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，并能在快樂(lè)中獲得真知,，實(shí)習(xí)自己的目標(biāo)。俗話說(shuō)：給人一杯水,，自己要有一桶水,。所以，好老師就要擁有淵博的知識(shí)和豐富的閱歷,，能各方面融會(huì)貫通,，足以教書傳知，育人感人,。

第三,，他能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐結(jié)合，并不斷地自我更新,。理想中的大學(xué)老師應(yīng)該在無(wú)私奉獻(xiàn)知識(shí)的同時(shí),，不局限于單純的知識(shí)傳授和傳統(tǒng)的教學(xué)方式。因?yàn)殡S著社會(huì)的不斷發(fā)展,，知識(shí)更新越來(lái)越快,，改革創(chuàng)新成了新一代青年競(jìng)爭(zhēng)的標(biāo)志。在這樣一個(gè)充滿開(kāi)拓和競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，如果老師不緊緊跟隨時(shí)代前進(jìn)的腳步,，不把陳舊知識(shí)進(jìn)行淘洗，不把教學(xué)方法創(chuàng)新,，而僅僅停留在原來(lái)的知識(shí)和模式上,，那么我們年輕一代所學(xué)知識(shí)在信息化時(shí)代的投射下，豈不是顯得太暗淡和枯黃了嗎,？在實(shí)踐檢驗(yàn)中豈不是顯得太蒼白了嗎,？所以,，一名好老師能把理論實(shí)踐同教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)。同時(shí),，一名好老師還能講究教育策略和方法,，做到教學(xué)相長(zhǎng)，給學(xué)生一個(gè)思考的空間,，一個(gè)交流的時(shí)間,。能讓我們?cè)谒囊龑?dǎo)下，開(kāi)展各種有利于身心健康的活動(dòng),，同時(shí)能照顧個(gè)到性差異,，能在各方面做好表率，讓不同的個(gè)性得到不同的領(lǐng)悟,。

第四,，他能真誠(chéng)，坦蕩,，寬容的對(duì)待學(xué)生,。一名好老師會(huì)成為學(xué)生真正的朋友，,。在人格上尊重學(xué)生,，能夠俯下身子與學(xué)生交流，傾聽(tīng)學(xué)生的想法和心事,。他能夠?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的心理環(huán)境,，使學(xué)生變得更加自然和充實(shí)。另外,，還要懂得理解和寬容學(xué)生,。年輕莽撞的我們?cè)谇髮W(xué)路上難免會(huì)犯錯(cuò)誤，這就要求老師在對(duì)我們進(jìn)行思想教育的時(shí)候,，能抱著一顆寬容之心去對(duì)待我們,。

第五，他能培養(yǎng)學(xué)生的自信心,。當(dāng)我們成功時(shí),，我們渴望老師給予充分的肯定：當(dāng)我們失敗時(shí)，我們希望老師投以鼓勵(lì)的目光,，讓我們重新鼓起勇氣,，這需要老師花時(shí)間和精力來(lái)了解我們，多點(diǎn)耐心與我們進(jìn)行溝通,。我堅(jiān)信,，一定會(huì)使我們?cè)凇吧礁F水盡疑無(wú)路”時(shí)重新樹(shù)立起對(duì)生活，對(duì)學(xué)習(xí)的自信心,，在今后敢于面對(duì)一切困難,。

老師是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,，我們完全有理由相信，只要我們的老師本著“教書育人,，誨人不倦”的原則,，并且真誠(chéng)，坦蕩,，以友善的態(tài)度在課堂內(nèi)外尊重每一位學(xué)生,，與我們經(jīng)常交流,。我堅(jiān)信,，那些在思想上還沒(méi)有完全理解老師良苦用心的學(xué)生，總有一天,，會(huì)被老師的人格魅力所打動(dòng),。而我們的人生歷程也會(huì)因?yàn)槟銈兊某霈F(xiàn)而變得更加絢麗多彩！

xxx

xxxx年xx月xx日

我心目中的好老師演講稿600字篇二

我心中的好老師

老師們,、同學(xué)們,，大家好：

“老師就像蠟燭，燃燒了自己,，照亮了別人,。”這句話用來(lái)形容我敬愛(ài)的毛瑩老師當(dāng)之無(wú)愧!

毛老師有一頭短短的黑發(fā),，有著烏黑發(fā)亮的眼睛,，平時(shí)總是穿著一身的藍(lán)色，就像令人回味無(wú)窮的碧波蕩漾的大海,。

毛老師是非常負(fù)責(zé)的,。她每天都認(rèn)認(rèn)真真的檢查我們的家庭作業(yè)，一撇一捺都不放過(guò),，每個(gè)錯(cuò)別字都能找出來(lái),，真是“火眼金睛”啊!她每天備課都到深夜，為了講那短短的.一課付出了那么多!毛老師不僅為自己的工作負(fù)責(zé),，還為我們負(fù)責(zé),。她為了我們的將來(lái)，經(jīng)常給我們講道理,，都是讓我們班的那些“不怕上刀山,，不怕下火海”的同學(xué)“洗心革面,，回歸正道”,。老師為了讓我們多寫博文、多讀故事書,，她就以身作則,，帶領(lǐng)我們讀書,、寫博。每天一抽出時(shí)間就拿起書讀起來(lái)了,，每天為了寫博,，加班加點(diǎn)，熬到十一,、二都是“家常便飯”,。這樣的老師容易嗎?

“老師就像蠟燭，燃燒了自己,，照亮了別人,。”這句話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),，老師你對(duì)我們的情誼,，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻。

讓我們一起向老師致敬!

我心目中的好老師演講稿600字篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們上午/下午好：我是一年二班任柏霖,，我今天演講的題目是：《我心目中的好老師》

20xx年9月1日，我和所有同齡小朋友一樣,，告別了學(xué)前班,，背著自己喜歡的小書包，走進(jìn)了向往已久的小學(xué)堂,，在這里我遇到了我的學(xué)校生活的第一位老師,，她就是我的班主任——張雪梅老師。

剛剛來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,，心里有一點(diǎn)害怕,，但一段時(shí)間過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)老師對(duì)我們非常友好,，并非我想像的那么可怕,，張老師有時(shí)候還很幽默風(fēng)趣呢，課下我們時(shí)常會(huì)被張老師的小笑話逗得哈哈大笑,，我們的課堂氣氛也很活躍,，同學(xué)們從來(lái)都不怕上張老師的課，時(shí)間在輕松愉悅中過(guò)得也很快,。轉(zhuǎn)眼到期末了,，我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)，這與張老師的辛勤付出是分不開(kāi)的,。老師每天都有好多好多的作業(yè)要批改,，還要把我們?cè)趯W(xué)校里的表現(xiàn)和家長(zhǎng)及時(shí)溝通，對(duì)于在作業(yè)中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,，張老師更是耐心地反反復(fù)復(fù)地給我們講解,，直到我們都弄懂為止,。 張老師不僅關(guān)心我們的`學(xué)習(xí)，還時(shí)常告訴我們?cè)诩抑幸绾巫鹬亻L(zhǎng)輩,，如何做一些力所能及的事情,；還教育我們?cè)鯓雨P(guān)心同學(xué)，關(guān)愛(ài)集體,。老師不僅教給了我們知識(shí),，還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鹬厮撕完P(guān)愛(ài)他人，老師就像媽媽一樣關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。當(dāng)然啦,，如果我們犯錯(cuò)誤了，張老師也是很嚴(yán)厲的,，可是大家都知道那是張老師想讓我們做得更好,。

老師,，同學(xué)們,，聽(tīng)了我的演講，我想您一定也會(huì)和我一樣喜歡這樣一位好老師吧,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝老師，同學(xué)們,！