人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

點評作文的句子 點評作文的軟件篇一

遠(yuǎn)在異地求學(xué)的我就像離巢的鳥兒一般孤獨。走在蜿蜒的羊腸小道上,，不時可以觸到家鄉(xiāng)熟悉而又清晰的脈搏,。家的呼喚一次次響起在耳畔，勾起了我的思念,。

又是一片灰蒙蒙的天空,。同一條小路熟悉而又陌生，縱然無數(shù)次地走過,，卻并不是家鄉(xiāng)熟悉的那一條了,。

忽然，一種回家的沖動縈繞心頭,，故鄉(xiāng)的點點滴滴有一次浮現(xiàn)在腦海中,。

故鄉(xiāng)的那條清澈的小河應(yīng)該仍在恣意地流淌著吧?河水緩緩地流動著，活潑的魚兒在水中游來游去,，好不自在,。不時幾個淘氣的小頑皮撲通一聲跳入河中，驚起了一層又一層波紋.你潑我一下,，我潑你一下,，飛濺的水珠點在臉頰，涼涼的,。歡笑聲連成一片,，那笑容真燦爛。

心中的那一泓清泉應(yīng)和著蕩漾開來的漣漪,，流向了屋后的碧柳,。

房前屋后青翠欲滴的柳葉簇?fù)碇菢拥臐饷?。不時幾只可愛的鳥雀掛在枝頭,，珍珠寶石般鑲嵌在綠葉間，怕羞似的遮擋著自己,。清脆悅耳的鳥鳴不斷地刺激著自己的興奮神經(jīng),。他們的巢在哪里?是不是也和我一樣漂泊在外?

淚滴滴落心田，淚眼中模糊地身影那樣的親切,。

是正在操勞的母親,。她還是那樣的憔悴，那樣的瘦弱,。兩鬢悄然又爬上了幾根銀絲,，額頭上又多了幾道溝壑般的皺紋?？?，母親正在為頑皮的妹妹夾著菜,，慈祥的微笑清晰可見。幾滴油珠沾在了妹妹的衣服上,，她忙拿著濕布輕輕地,，一點一點的擦拭。幾粒米粒兒掉落下來,，母親總是毫不猶豫地放入口中,，這不是吝嗇，而是節(jié)儉,。喝水時她總是抿一小口,，沒有一絲聲音溜出來。

夢醒了,，淚流成河,。又回來了，思緒戀戀不舍的飛了回來,。

原來,，家一直在我心中-----

【點評】這篇散文立意深刻，富有豐富的意蘊(yùn),。題目即亮明觀點：回家,。本文語言富有感染力，如：兩鬢悄然又爬上了幾根銀絲,，不時幾只可愛的鳥雀掛在枝頭,，珍珠寶石般鑲嵌在綠葉間，怕羞似的遮擋著自己,。

點評作文的句子 點評作文的軟件篇二

我喜歡瓊瓊。她是天使下凡,，給我們帶來了溫暖,。她總是以笑容面對困難，她的笑容是那么的溫暖,，好像隨時都可以驅(qū)逐黑暗,。

當(dāng)我第一次遇見瓊瓊時，我便對她有了好感,，并下定決心當(dāng)她的守護(hù)者,，當(dāng)她的騎士。她的笑容宛如一縷陽光,，照在我身上,，使我感覺暖洋洋的。

晚上競選班干部就如戰(zhàn)場一樣,，大家打得熱火朝天,。到了語文課代表時,，我的心砰砰亂跳：我終于可以當(dāng)瓊瓊的騎士了，可—瓊瓊會選我嗎,？我上臺競選,，下面鴉雀無聲，連一顆針掉在地上都能聽見,。我一開始講得結(jié)結(jié)巴巴,，可是越到后面，我講得越流暢,，而心也平靜下來了,。終于講完了，許多人都默默的投出她們寶貴的一票……驚人的一刻,，瓊瓊認(rèn)同了我,，把神圣的一票投給了我。那時,，我高興的決定要把班上的語文成績拉好,。

可是，第三月考考差了,，我們便開始灰心了,。瓊瓊看見了，生氣的對我們說：“你們怎么可以因為這點小事就垂頭喪氣了,，就放棄了,？”說完，便轉(zhuǎn)身就走,。晚上,，瓊瓊給我們上了一堂政治學(xué)習(xí)課。淚流滿面的給我們講：“為了你們,，我每一天沒日沒夜給你們出題,，改作業(yè)，還要想怎么樣使你們覺得語文課有趣,，而把美貌付出了,，你們就這樣回報我？”是??！我們怎么這么狠心啊,！以前瓊瓊的皮膚潔白得就如冬天的雪花,，嘴唇紅得就如櫻桃一般，聲音也是特別柔和,，如天使在祝福一般,。而現(xiàn)在,，皮膚又黑又干，嘴唇如破爛的小櫻桃,，聲音也嘶啞無比,，就如烏鴉在呻吟一般。下課,，為了感謝瓊瓊對我們的良苦用心,，我便以課代表的身份，帶領(lǐng)全班去辦公室給瓊瓊道歉,，那場面真是感天動地,，瓊瓊微笑著說：“沒關(guān)系，你們沒有錯過,，因為你們是我的小天使們,！”漸漸，我們的成績慢慢上升,，再也沒有下過九十分,。

這樣善良的老師，難道不配成為我們的“天使老師”嗎,？

點評：文章開頭用開門見山的寫作手法,，言簡意賅的直接表達(dá)了對文中主人公的喜愛，清楚明了,。結(jié)尾的反問句更加肯定了主題,，文章對人物的描寫極為細(xì)致入微，看得出小作者對其老師的喜愛,。

老師建議是小作者在文章開頭部分,，選擇沒有明說人物之間的關(guān)系，一方面很有神秘感很好,，另一方面會讓人有點摸不著頭腦,，所以建議小作者可以在第二段的部分，把人物關(guān)系表述清楚會更好,。

點評作文的句子 點評作文的軟件篇三

一大早，臺風(fēng)便呼呼地刮著,，窗戶被吹得“當(dāng)當(dāng)”響,，大風(fēng)從窗縫中擠進(jìn)來，發(fā)出刺耳的聲音,。

我正走在上學(xué)的路上,，狂風(fēng)把我一會往左推，一會吹向右,，一會又把我往前推,，好不容易到了學(xué)校門口,，突然，一陣狂風(fēng)吹來,，把灑落在校門口的落葉“嘩啦”一下卷起,，沙子漫天飛舞，嚇得我連忙閉上眼睛,，以防沙子進(jìn)入眼睛,；開著的校門“砰”的一聲被風(fēng)吹得關(guān)上了，同學(xué)們差點被門碰到,。

上課了,，臺風(fēng)越來越大，連雨婆婆也來湊熱鬧,，第二節(jié)課上到一半,，班主任便來對同學(xué)們說：“由于刮臺風(fēng)，現(xiàn)在開始放假,！”“太好了,！哦…放假了?！蓖瑢W(xué)們一個個興高采烈,，臉上綻放著燦爛的笑容。風(fēng)公公和雨婆婆看到我們要回家了,，便停了下來,。可當(dāng)我們一回到家,，便又狂風(fēng)大作,、暴雨狂下，窗戶又奏起了“砰砰,、當(dāng)當(dāng)”的樂曲,；樹木、小草被吹得東搖西擺著,，我的心可疼了,，擔(dān)心這些樹木、小草在這臺風(fēng)中又會失去小生命,。到了下午,，風(fēng)雨不但沒有減弱，反而更猛烈了,，開始瘋狂了,，這時的.風(fēng)肆意撕扯著它所碰到的一切……

這，就是大自然的風(fēng)暴、大自然的威力,、大自然的神氣,。

點評：

文章敘述具體，細(xì)節(jié)真實,，有真情實感,，特別是一系列的動詞使用得準(zhǔn)確得當(dāng)，把臺風(fēng)的威力描寫得入木三分,。還運用了擬人的修辭手法,，把風(fēng)和雨稱為“公公”“婆婆”，使得文章更是錦上添花,。

點評作文的句子 點評作文的軟件篇四

主題——人在接觸大自然中,，會有許多第一次心的狂跳。

大自然是我的第一任老師,。它不但陶冶了我的情操,，而且豐富了我的生活，拓展了我的課外知識,。

記得那年春天,，媽媽帶我來到草坪，我發(fā)現(xiàn)草坪上隱約有一顆顆嫩綠色的眼睛,，媽媽告訴我那是小草,。只見小草高高地仰起嫩黃色的小腦袋，興奮地望著太陽公公和云朵姐姐：“太陽公公,、云朵姐姐,，我又看見你們了！”我看見小草尖上有一顆晶瑩剔透的水珠,，我俯下身去觸摸那嫩嫩的小芽,，用指尖輕輕地碰了碰那顆圓滾的水珠，我感到手指濕潤潤的,，我疑惑地問小草：“小草,，你為什么哭呀？”小草用它那稚嫩的聲音回答：“那不是悲傷的淚水,，而是激動的淚水,。”

媽媽告訴我那是露珠,。露珠在陽光下閃爍著鉆石般的七彩,，我分不清那是露珠還是鉆石。從此我知道：小草是預(yù)示著一年的開始,，預(yù)示著春天的到來。難道小草不是一位優(yōu)秀的自然老師嗎,？

又不知過了多少天,，媽媽推開窗戶,，對我說：“你看太陽公公要下山了?！蔽页巴馔?，被這美景深深地震撼了，那大大小小的云朵被五顏六色的顏料浣凈了,，這顏色無順序地隨著云朵移動著,，時快，時慢,，時而銀灰,，時而魚肚白，倏忽間又轉(zhuǎn)成燦爛的金黃色,，好像一幅連技術(shù)再好的畫家也畫不出的水彩畫,。

這時我驟然間覺得弱小的心靈被這偉大的奇景，升舉到天空,，又倏然間被壓落在海底,！我想變成那七彩的云朵，鑲嵌在絢麗多姿的天空上,。我探出窗外大聲地問道：“云朵姐姐,，你能告訴我這樣的美景是誰描畫的？”“是太陽公公,?！痹贫浣憬慊卮鸬溃骸笆撬麩o私奉獻(xiàn)，以白云和藍(lán)天作為白畫卷,，用自己七彩的陽光作為畫筆,，描畫出各式各樣的東西?！?/p>

我看那晚霞像一個動物王國,，各種各樣的動物無奇不有；他又像一片汪洋大海,，各式各樣的船在大海中航行,；他還像連綿起伏的山峰。這時一陣風(fēng)刮過,，那些云彩在這“山間”翻滾,、奔涌、升騰,、追逐和晚霞一起構(gòu)成了西邊奇景,，使我不禁拍手叫好。從此我領(lǐng)悟到：人要無私奉獻(xiàn)，不求回報,。

記得那年冬天,，我打開窗戶，一股冷氣撲面而來,。我問媽媽那些白色的,、從天空飄下來的是什么？媽媽回答：“那是雪花,?！蓖郏『每蓯鄣难┗ò,?！小米粒大的雪花在空中慢悠悠地飄舞著，像一個個白衣小精靈從天而降,，又像有個人在天上拿著砂糖往下撒,，不一會兒，地上就發(fā)白了,。

我迫不及待推開家門,，一個粉妝玉砌的世界出現(xiàn)在我眼前。院子里的兩顆松樹,，在寒風(fēng)的吹拂中傲然屹立,，大地鋪上了白地毯，我真有點舍不得踩上去,。我昂起頭，發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙的,，太陽公公不見了,，我問瘋婆婆：“太陽公公為什么不見了呀,？”“因為白雪女王出來了,，太陽公公不喜歡見到白雪女王,，所以躲起來了,。”風(fēng)婆婆和藹地對我說,。我伸手想捧起那白衣小精靈,，可我發(fā)現(xiàn),，那白衣小精靈一到我手里就消失不見了，風(fēng)婆婆告訴我雪花一到手里就會化,，所以雪花不能摸只能看,。從此我明白：雪花是怕人的，人一摸它就會不見,。

啊,！難道大自然不是我的第一任自然老師嗎,？