每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

以我的老師為題的作文開頭篇一

但是他卻很嚴(yán)歷,，是我學(xué)生時(shí)代里遇見的最嚴(yán)歷的老師之一,，當(dāng)時(shí)他已經(jīng)是三十多歲了，然而還沒有結(jié)婚,，在那個時(shí)代,，在我們那小縣城是很少見的。

也許正是因?yàn)闆]有結(jié)婚的緣故吧,！他將所有的熱情都放到了教書當(dāng)中,，那時(shí)候，經(jīng)常是結(jié)束晚自習(xí)后,，他還要將我們留下來補(bǔ)課,，一個也不許缺席，他總是認(rèn)為我們的數(shù)學(xué)成績還太差,，盡管我們班的數(shù)學(xué)成績常常是全年級第一,。

但是,，他講課時(shí)，我們還是很愛聽,，因?yàn)樗偸悄軐⒃臼强菰餆o味的數(shù)學(xué)課也講得異常生動,，經(jīng)常還有些詩意的發(fā)揮。然而,，他又不象我們看到的一些影視作品中的老師一樣前衛(wèi)和寬容,，他總會布置些題海讓我們?nèi)ゲ恍笐?zhàn)斗。每天沒完沒了地解題對我們而言真是一種痛苦,。所以,，每當(dāng)我們?nèi)嗫荚嚾〉昧撕贸煽兌盟@一時(shí)期心情很好時(shí)，私下里,，我們便會戲言,，勸他何必這么辛苦呢！還是盡快找個女朋友好好戀愛一場算了,，我們總是疑心他如此異常的勤奮是因?yàn)樗€沒有女朋友的緣故,。他聽罷，總是惡狠狠地瞪我們一眼然后說,，你們這些小鬼,，成績還這么差，我怎么會有心情,！末了,，他便冷笑，明天星期天,，集體補(bǔ)課,！

就這樣，我們一次一次的假期都被他無情地剝奪掉了,！有一時(shí)期,，我們對他真是有些“深惡痛絕”！

然而他強(qiáng)調(diào)得最多的一句話便是,，你們不要煩解題,，你們要從解題中找尋樂趣，你們仇恨我,，不如仇恨這些題目,，你們要將這些題目當(dāng)成你們的敵人，然后徹底消滅他們,！

碰到這樣的老師,，你有什么辦法呢？

以我的老師為題的作文開頭篇二

記得剛踏入這學(xué)校時(shí),，一切都是那樣的陌生,，那一個個陌生的面孔在眼前晃著,，大家都在互相你看著我，我看著你,。

初次見她時(shí),，她正抱著一疊的書，緩緩的走了進(jìn)來,。面帶著微笑用和諧而又慈祥的目光把全班看了一遍,，她是那樣的認(rèn)真,。似乎想把班上的每一位同學(xué)都刻下來,。當(dāng)我們觀察她時(shí)。她的面孔也是那樣的慈祥,，我們大家激動的心都平和了,。梳著一頭烏黑的頭發(fā)，后面打上了一個馬尾辮,。一雙和善的眼睛戴著一副圓滑滑的眼鏡,。鼻子不算太高，但給人最深刻的是她的嘴,。她總是面帶這微笑,，嘴里總是冒出一些使人感到溫暖的話。初見她只用兩字來形容——和藹,。

記得一次考試,，我把“祈禱”寫錯了，這個我以前也是錯過的,，都是我不認(rèn)真導(dǎo)致的,。她很嚴(yán)肅認(rèn)真地對我說，“以后不許再錯了,，再錯我就要讓你向上帝祈禱了,，”而后她又幫我分析錯誤——不認(rèn)真。她又很和藹的告訴我這個錯誤的危害,，還向我提出幾條改正的方法,。對于這些，我真的真的很感謝我的老師,。也許可以用兩個字來形容她——認(rèn)真,。

后來我發(fā)現(xiàn)我的寫作水平不是很好。向她請教,，對于這個問題,，她很高興地把寫作的方法、類型等等都很認(rèn)真地告訴了我,，臨走時(shí),，她還送給了我一本關(guān)于寫作方面的書,。

每當(dāng)我翻開這本書時(shí)，她的話似乎在我的耳邊回蕩,。雖然那些都是兩年前的事了,，雖然現(xiàn)在她已不在我們這學(xué)校任教了，但她的教誨一直刻在我心中,。

如果說學(xué)生是霧藹茫茫海上的一葉舟,，那么老師便是引導(dǎo)航船前進(jìn)的燈塔。這個世界上最偉大的,、最美麗的事業(yè)就是教師了,。

以我的老師為題的作文開頭篇三

有一位老師，她那瀑布般的長發(fā)垂在身后,，藏在長長的睫毛下的兩顆眸子,，像會說話的精靈一樣，一忽一閃,，都會傳出像女孩飄忽莫測的心緒,。那紅潤的嘴唇，好像兩片帶露的花瓣,，微凹的嘴角邊隱約掛著一絲絲笑意,。她就是我四年級時(shí)的語文譚老師。

譚老師開學(xué)過了兩天后到我們班聽課時(shí),，我還以為她是一位大姐姐,，到我們班學(xué)習(xí)，后來才知道,，其實(shí)譚老師是教我們班的,。記得譚老師一開始走進(jìn)我們教師的時(shí)候，我們首先“哇”了一聲,，因?yàn)樗贻p了,，然后在私底下討論“這個姐姐是誰，干嘛的……”

自從譚老師來了,，班級里就不得安寧,，同學(xué)們都不怕她，一下課大家就圍著她,，譚老師就像我們的大姐姐一樣,。一上課，我們就和譚老師一起交流,，討論,，時(shí)不時(shí)可以提問;下課了，如果我們有不懂的地方,，就可以去問譚老師,，譚老師會耐心地告訴我們,，直到我們明白了為止。

譚老師有一顆童心,。記得有一次,，章老師領(lǐng)著我們?nèi)ナ程美锍燥垺Ｕ膳龅搅嗽诓賵錾系淖T老師,，我們便揮揮手,，笑著說：“譚老師好!”只見譚老師蹦蹦跳跳地跑過來，說道：“你們好呀!”她的笑容是多么天真爛漫啊!

譚老師城從來不留大量家庭作業(yè)給我們,，從來沒有罵過我們,，只是心平氣和地和我們講道理。老師的臉上總是掛著笑容,，好像一個和平天使,。譚老師非常關(guān)心我們,，每當(dāng)爸爸來晚了,，她就會問問我，或者讓我打個電話給爸爸,。

譚老師既勤奮又認(rèn)真,，每當(dāng)別的老師講課時(shí)，譚老師就會認(rèn)真傾聽,，或者做下筆記,，自己有不懂的地方，就會虛心請教別的老師,。譚老師,，一個關(guān)心他人,，認(rèn)真,，勤奮，負(fù)責(zé),，活潑的大姐姐,，我們愛你!

以我的老師為題的作文開頭篇四

每個老師都有自己的特色,，有的嚴(yán)厲，有的溫和,，還有的幽默風(fēng)趣,。今天就讓我用文字給我最喜歡的老師“畫”上一幅漫畫。

炯炯有神的大眼睛,，高高的鼻梁上架著一副眼鏡,，烏黑發(fā)亮的齊肩短發(fā)隨意地搭在耳后，經(jīng)常穿著牛仔褲,，看起來既瀟灑又干練,。你一定猜出她是誰了,，沒錯，她就是我們的班主任——劉老師,。

劉老師是一位和藹可親的老師,。平日里，她對我們的照顧真可謂細(xì)致周到,。記得有一次,，上學(xué)的路上突然電閃雷鳴、狂風(fēng)大作,，下起了傾盆大雨,，好幾位同學(xué)都淋成了“落湯雞”，全身濕透,。雖然那時(shí)還是夏天,，可劉老師依然心急如焚，生怕他們著涼感冒,，一面忙著聯(lián)系家長,，一面又把自己的衣服找出來叫他們先披上。直到干衣服送到學(xué)校,，劉老師才長舒了一口氣,。

不過，你以為劉老師這么溫柔,，如果有同學(xué)犯了錯,，一定挺好說話，那可就大錯特錯啦,。只不過,，她批評起人來十分“藝術(shù)”。有一次,，幾位同學(xué)犯了錯,，劉老師在全班同學(xué)面前嚴(yán)肅地批評了這種行為，但是從頭到尾她都沒有指名道姓,，只是輕輕用眼神與那些同學(xué)交流,。事后劉老師私下又與他們談了話，被批評的同學(xué)一下子就明白自己犯了錯,，心里既愧疚又感動,，還好沒在全班同學(xué)面前丟人呀。

別看劉老師又操心我們上課學(xué)習(xí),，又要關(guān)心我們鍛煉身體,，忙得不可開交。工作之余，她可十分熱愛生活呢,。

她喜歡喝香噴噴的咖啡,，喜歡打卡祖國的大好河山，家里還養(yǎng)了一只極其可愛的小貓咪,，和我們一樣喜歡在朋友圈兒中分享生活中的美好瞬間,。

這就是劉老師，一個愛工作愛生活愛我們的漂亮姐姐!

以我的老師為題的作文開頭篇五

張老師是班里教我們語文的老師,，也是六年來,，除班主任外，教我們時(shí)間最長的老師,。她雖然已年近花甲,，但依然不辭辛勞地教我們知識與做人的道理。

在我印象中,，張老師待人和藹可親,、幽默風(fēng)趣。她經(jīng)常把及腰的長發(fā)梳成一個發(fā)髻,，扎在腦后,，從不濃妝艷抹，也從不涂脂抹粉,，流利的普通話中,，更是極少夾雜污言穢語，同學(xué)們都喜歡她,，她也愛我們。這是位多么樸素,、慈愛的老人!

課間的時(shí)候,，張老師愛與我們聊天。有時(shí),，她正在講臺上收拾書本,，一大堆淘氣的男同學(xué)就會圍上來，跟她油嘴滑舌地說話,。即使他們的成績不是太好,，也不算特別聽話，可張老師也不奚落他們,，對他們冷言冷語,、置之不理，而是熱情地與他們開開玩笑,、討論問題,。

張老師對我們很負(fù)責(zé)，每篇課文的知識點(diǎn)幾乎都會講到而且講的透徹,。如果有哪名同學(xué)什么樣的題還不會,，她也會耐心地教,，直到會了為止。張老師習(xí)慣于先讓我們自學(xué),，她說,，只有這樣才能使我們讀懂文章，提高我們的閱讀能力,。她喜歡讓我們讀書,。她嘴邊常掛著“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”,，為此,，張老師還特意在班里騰出位置建立了一個圖書角，在每周二的下午,，安排了一節(jié)讀書課,。

張老師總是夜以繼日地不辭辛勞，她為了我們,，紙張染白了她原本的黑發(fā),，時(shí)光雕刻了她歲月的皺紋，沒心沒肺的我們奪走了她美好的青春年華,。

張老師,，您辛苦了!

以我的老師為題的作文開頭篇六

我的語文老師是個女的，雖然外表看起來挺嚴(yán)厲,，但內(nèi)心里都是為我們好,。

記得有一次上語文課，老師嚴(yán)厲的對我們說：“大家把停歇之拿出來,，聽寫生詞,。”我們聽了以后都會想：“這個老師這么嚴(yán)厲,，以后我們是不是得經(jīng)常挨打呀!”但是在聽完生詞之后,，開始講課了，老師對我們說：“大家誰會背五課同趣啊,?！?/p>

我們都不舉手，可能是怕答錯了被老師罰吧!但事實(shí)不是這樣的,，老師對我們說：“大家都舉手吧,，答錯了沒關(guān)系，只要有勇氣站起來,?！蔽覀儼嘤袀€同學(xué)站起來大聲的背誦完了童趣，雖然背誦錯了幾個字，但是勇氣可佳,。老師聽了他的背誦以后笑了,，看見老師笑的樣子，就知道她是外表嚴(yán)肅內(nèi)心好的老師,。

老師的點(diǎn)子很多,，老師用記分的方法促使我們回答問題，就是上課誰要答對問題或會背什么了,，都會加分,，到了一星期之后，就會統(tǒng)計(jì)出那個組里的得分多,，我覺得老師這個方法十分的好,。

我們這個語文老師是個做事很有規(guī)律的人，老師規(guī)定讓我們上課五分鐘就把東西準(zhǔn)備好,，等待老師到來,，每次老師來后做的第一件事都是聽寫點(diǎn)什么生詞解釋的詞語之類的單詞，然后交到組長手中,，這樣就可以看出這個組里差生是誰,，誰沒背。老師的方法多,，既可以不傷人自尊又可以對這個人的事了如指掌,。

我們的語文老師就是這樣一個有規(guī)律，有分寸,，點(diǎn)子多,，嚴(yán)厲而內(nèi)心好的一個語文老師。