人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧
生活處處有語文給我的啟示作文篇一
語文究竟是什么呢,？其實,，顧名思義，語文就是語言文化唄,！我們學(xué)習(xí)語文的目的就是為了我們以后更好的生活,。所以，生活中的語文無處不在,，例如,，我們要與別人交談來表達自己的情感時，我們就需要通過語文的語言表達能力,，我們看報紙的時候,，也需要運用語文的閱讀能力去理解這篇報道反映了當(dāng)今怎樣的社會現(xiàn)狀……
確實，生活中的語文無處不在,，語文也在生活中起著它極大的作用,，給了我很多樂趣與啟發(fā),。
記得有一次，老師利用一節(jié)語文課給我們玩了一個猜成語的游戲,。玩法是一個同學(xué)在黑板寫成語讓背對黑板的同學(xué)猜,，而面對黑板的同學(xué)就用語言與動作給猜成語的同學(xué)作提示，猜中越多的那一組就贏,。從那次的活動中,，我感到我們的表達能力很差以及我們的詞匯量很少?？赡苓@就是因為我們不懂得把學(xué)過得只是融會貫通,，理解不夠深刻吧，記憶才這么模糊,。我明白了學(xué)習(xí)語文是不能夠死記硬背得,，我們應(yīng)邁出校園，走向生活中學(xué)習(xí)語文,，大膽地與別人交流自己獨一無二的見解與看法,，這樣才能使我們的視野更加開闊。把學(xué)習(xí)投入到生活去吧,，這會使你們知的更多,，更廣。
除了學(xué)習(xí)之外,，我們有空的時候看看報紙,，了解一下國家大事對我們學(xué)習(xí)語文是很有幫助的，記得從下小學(xué)六年級開始,，語文老師就要求我們每天寫讀報心得,。可能是因為那時是畢業(yè)班吧,，功課比較緊,，特別是到了下學(xué)期，作業(yè)可是堆積如山,，加上老師每天布置一道我最害怕得作文題,，那不是雪上加霜嗎？我真是有點惱恨老師,，布置那么多作業(yè),，我們哪有時間做別的事情啊,？但是,，久而久之，我發(fā)現(xiàn)寫作文只要有靈感就能寫出優(yōu)秀文章,，所以,，我對作文的恐懼感也逐漸減少了,。有感而發(fā)，那是最容易不過得作文了,。而且,，讀報不僅能使我們得閱讀、寫作能力有所提高,，還能使我們得個人修養(yǎng),，只是逐漸提高與豐富。
以上都是我學(xué)習(xí)語文得心得,，你們看后,，有什么感受呢？快快也來說說吧,！
