人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
生活處處有語文給我的啟示作文篇一
語文究竟是什么呢,?其實,,顧名思義,語文就是語言文化唄,!我們學(xué)習(xí)語文的目的就是為了我們以后更好的生活,。所以,生活中的語文無處不在,,例如,,我們要與別人交談來表達自己的情感時,我們就需要通過語文的語言表達能力,,我們看報紙的時候,,也需要運用語文的閱讀能力去理解這篇報道反映了當(dāng)今怎樣的社會現(xiàn)狀……
確實,生活中的語文無處不在,,語文也在生活中起著它極大的作用,,給了我很多樂趣與啟發(fā),。
記得有一次,老師利用一節(jié)語文課給我們玩了一個猜成語的游戲,。玩法是一個同學(xué)在黑板寫成語讓背對黑板的同學(xué)猜,,而面對黑板的同學(xué)就用語言與動作給猜成語的同學(xué)作提示,猜中越多的那一組就贏,。從那次的活動中,,我感到我們的表達能力很差以及我們的詞匯量很少??赡苓@就是因為我們不懂得把學(xué)過得只是融會貫通,,理解不夠深刻吧,記憶才這么模糊,。我明白了學(xué)習(xí)語文是不能夠死記硬背得,,我們應(yīng)邁出校園,走向生活中學(xué)習(xí)語文,,大膽地與別人交流自己獨一無二的見解與看法,,這樣才能使我們的視野更加開闊。把學(xué)習(xí)投入到生活去吧,,這會使你們知的更多,,更廣。
除了學(xué)習(xí)之外,,我們有空的時候看看報紙,,了解一下國家大事對我們學(xué)習(xí)語文是很有幫助的,記得從下小學(xué)六年級開始,,語文老師就要求我們每天寫讀報心得,。可能是因為那時是畢業(yè)班吧,,功課比較緊,,特別是到了下學(xué)期,作業(yè)可是堆積如山,,加上老師每天布置一道我最害怕得作文題,,那不是雪上加霜嗎?我真是有點惱恨老師,,布置那么多作業(yè),,我們哪有時間做別的事情啊,?但是,,久而久之,我發(fā)現(xiàn)寫作文只要有靈感就能寫出優(yōu)秀文章,,所以,,我對作文的恐懼感也逐漸減少了,。有感而發(fā),那是最容易不過得作文了,。而且,,讀報不僅能使我們得閱讀、寫作能力有所提高,,還能使我們得個人修養(yǎng),,只是逐漸提高與豐富。
以上都是我學(xué)習(xí)語文得心得,,你們看后,,有什么感受呢?快快也來說說吧,!