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拍蚊子教案小班篇一

活動目標：

1,，體驗音樂的活潑與動感,。

2，能手眼協(xié)調(diào)地跟著音樂做打蚊子,、搔搔癢、擦藥等動作,，并嘗試創(chuàng)造性地表現(xiàn)這些動作。

3,，樂意參與游戲，體驗與同伴合作游戲的快樂,。

活動準備：自制大蚊子一只

活動過程：一、導入

1,，“夏天的時候,，有一種蟲子，嗡嗡嗡嗡,，盯到人的時候,，會很癢,。你們猜，是什么呢,？喔，那你們看到蚊子,，會怎么做呀,？”

2,，“今天呢,，我?guī)砹艘皇状蛭米拥囊魳罚覀円黄饋砺犚宦?。?/p>

二,、欣賞音樂

1，播放音樂,，教師做著律動,。

“這個音樂，都講了一個什么事情呀,？（手做著拍蚊子的動作）這個動作叫做什么,？打蚊子,。你們會打蚊子么,？那我們一起來玩一個打蚊子的游戲吧?！?/p>

2，“嗡嗡嗡嗡,，誰飛過來了,？(拿著大蚊子四處跑)嗡嗡嗡嗡……啪,，這里這里……啪，這里這里……（朝上飛,，朝下飛）哎呦喂,，蚊子被我們打扁了，丟掉它,！

三、學做動作

1,，“哎呦，你們過來看一下,，又來了好多蚊子,，你們看（指著聽課老師）哎呀,，有這么多蚊子,，蚊子看到我們可開心了,，哈哈,，這下,，我又可以飽餐一頓了。（裝著蚊子的聲音,，摸著肚子說話）唉，蚊子在這邊,，（開始做動作）嗡嗡，啪（連做兩遍）

“啊,，我們打了很多蚊子,，數(shù)一數(shù)，還有幾只蚊子,。來，快數(shù)一下數(shù)一下,。1234打蚊子。4321打蚊子,。還有，還有,，看這里（退幾步）過來數(shù)一下,，1234打蚊子，4321打蚊子,。唉，蚊子好狡猾,，我打不到他,，哼,，生氣啦,！好，一起來,。（跺腳叉腰）小小蚊子真淘氣?！?/p>

2，“我們一起來打蚊子吧,！”

（放音樂）

“打到了沒有？再打一次，有沒有問題,？那我們再來一次?！?/p>

（放音樂）

“唉，有的蚊子被我們打死了,，有的蚊子跑進咱們家。我們輕輕地坐回去,，看看那里還有蚊子。蚊子都跑去哪里藏起來了呢,。”（坐回原位）

3,，“剛才呀,，我給蚊子叮了一口（指著手背），好癢啊,，抓一抓。啊,，這里也被咬了（指著肩膀）,，好癢，抓一抓,，喔，誰愿意來幫我抓一下,。”

小朋友上來幫忙,。

“哎呀，舒服多了,。”

4,，“哦，我的后背好癢,，我想請我的好朋友張老師，幫我一下,。”

“小朋友看,，我們是怎么互相幫忙的？”（動作夸張）

“哦,，我們除了給自己抓癢，還可以給我們的好朋友幫忙,。那你們想不想試一下。那現(xiàn)在找到自己的好朋友,。”

5,，“準備好了么？我們一起來,。這里好癢，抓一抓,，這里好癢，抓一抓,。”

“你們有沒有被蚊子再叮,，臭蚊子，真可惡,，打死他！”（站起來）啪,，下面。啪,，這邊。

“撓了癢癢,，還癢怎么辦？”（來,，我們擦一擦藥）

“淘氣的蚊子跑來跑去，你們覺得要怎么做動作,？我們用手指繞圈圈,。小蚊子最愛跑來跑去,，擦一擦藥睡覺去?！?/p>

6，“好了,，我們再來撓一撓?！保ǚ乓魳罚?/p>

四、完整練習

1,，“你們有沒有完整的記住打蚊子的過程？好,，沒記住的小朋友仔細看老師這里。記住的小朋友跟著做吧,。”

（指著圖譜,，邊做動作便有節(jié)奏的念兒歌,。）

2，“蚊子打完,，我們才能好好睡覺。那現(xiàn)在,，我們再來一次大檢查?！?/p>

“好，我們現(xiàn)在去別的地方看看有沒有蚊子,。”