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拍蚊子教案小班篇一

活動目標：

1,，體驗音樂的活潑與動感,。

2,，能手眼協(xié)調地跟著音樂做打蚊子、搔搔癢,、擦藥等動作,，并嘗試創(chuàng)造性地表現(xiàn)這些動作。

3,，樂意參與游戲,，體驗與同伴合作游戲的快樂。

活動準備：自制大蚊子一只

活動過程：一,、導入

1,，“夏天的時候，有一種蟲子,，嗡嗡嗡嗡,，盯到人的時候，會很癢,。你們猜,，是什么呢,？喔，那你們看到蚊子,，會怎么做呀,？”

2，“今天呢,，我?guī)砹艘皇状蛭米拥囊魳?，我們一起來聽一聽?！?/p>

二,、欣賞音樂

1，播放音樂,，教師做著律動,。

“這個音樂，都講了一個什么事情呀,？（手做著拍蚊子的動作）這個動作叫做什么,？打蚊子。你們會打蚊子么,？那我們一起來玩一個打蚊子的游戲吧,。”

2,，“嗡嗡嗡嗡,，誰飛過來了？(拿著大蚊子四處跑)嗡嗡嗡嗡……啪,，這里這里……啪,，這里這里……（朝上飛，朝下飛）哎呦喂,，蚊子被我們打扁了,，丟掉它！

三,、學做動作

1,，“哎呦，你們過來看一下,，又來了好多蚊子,，你們看（指著聽課老師）哎呀，有這么多蚊子,，蚊子看到我們可開心了,，哈哈，這下,，我又可以飽餐一頓了,。（裝著蚊子的聲音,，摸著肚子說話）唉，蚊子在這邊,，（開始做動作）嗡嗡,，啪（連做兩遍）

“啊，我們打了很多蚊子,，數(shù)一數(shù),，還有幾只蚊子。來,，快數(shù)一下數(shù)一下,。1234打蚊子。4321打蚊子,。還有,，還有，看這里（退幾步）過來數(shù)一下,，1234打蚊子,，4321打蚊子。唉,，蚊子好狡猾,，我打不到他，哼,，生氣啦,！好，一起來,。（跺腳叉腰）小小蚊子真淘氣,。”

2,，“我們一起來打蚊子吧,！”

（放音樂）

“打到了沒有？再打一次,，有沒有問題？那我們再來一次,?！?/p>

（放音樂）

“唉，有的蚊子被我們打死了,，有的蚊子跑進咱們家,。我們輕輕地坐回去，看看那里還有蚊子,。蚊子都跑去哪里藏起來了呢,?！保ㄗ卦唬?/p>

3，“剛才呀,，我給蚊子叮了一口（指著手背）,，好癢啊，抓一抓,。啊,，這里也被咬了（指著肩膀），好癢,，抓一抓,，喔，誰愿意來幫我抓一下,?！?/p>

小朋友上來幫忙。

“哎呀,，舒服多了,。”

4,，“哦,，我的后背好癢，我想請我的好朋友張老師,，幫我一下,。”

“小朋友看,，我們是怎么互相幫忙的,？”（動作夸張）

“哦，我們除了給自己抓癢,，還可以給我們的好朋友幫忙,。那你們想不想試一下。那現(xiàn)在找到自己的好朋友,?！?/p>

5，“準備好了么,？我們一起來,。這里好癢，抓一抓,，這里好癢,，抓一抓。”

“你們有沒有被蚊子再叮,，臭蚊子,，真可惡，打死他,！”（站起來）啪,，下面。啪,，這邊,。

“撓了癢癢，還癢怎么辦,？”（來,，我們擦一擦藥）

“淘氣的蚊子跑來跑去，你們覺得要怎么做動作,？我們用手指繞圈圈,。小蚊子最愛跑來跑去，擦一擦藥睡覺去,?！?/p>

6，“好了,，我們再來撓一撓,。”（放音樂）

四,、完整練習

1,，“你們有沒有完整的記住打蚊子的過程？好,，沒記住的小朋友仔細看老師這里,。記住的小朋友跟著做吧?！?/p>

（指著圖譜,，邊做動作便有節(jié)奏的念兒歌。）

2,，“蚊子打完,，我們才能好好睡覺。那現(xiàn)在,，我們再來一次大檢查,。”

“好,，我們現(xiàn)在去別的地方看看有沒有蚊子。”