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初中快樂生活作文 我的快樂生活作文篇一

他的話讓我突然明白,，我變了,。以前，我愛說愛笑,，愛打愛鬧,，那時候多快樂啊?？涩F在,，我多了幾分憂郁，多了幾分煩惱,，也許是我長大了吧,。我開始學著思考一些以前不曾想過的事情。我還是我嗎,？當然是,，只是缺少了什么。我笑了笑：也許吧,，我就快成為我以前所說的書呆子了,。不只怎的，我很想笑,。強愣了一下,，說：哦，你變了,。話種透露著失望,。接著，他拍著我的肩膀,，說：怎么這樣,。我知道，我這個朋友不是很稱職,。他的話讓我心里很難受,。這下換我愣住了，我變了,。對,，這是為什么。我本來不是這樣的,，到底是什么改變了我,？是為了那張白紙嗎,？還是為了別人的期待？天空突然明亮了,，陽光照在我和強的臉上,，來來往往是人群，讓我看不清自己,。我,，似乎有些迷茫了。

現在才知道,，為了所謂的成功人生我丟棄了什么,。那本應有的歡笑被我拋棄了；那本屬我們的時光也拋棄了,；那生命最美好的東西我拋棄了,！我拋棄了快樂！這樣的日子,，呵呵,，難道真是我想要的嗎？

我要說不,，因為我不要過那樣的日子,。我笑了，我敢說這是從我上初二以來,，最燦爛的笑：

謝謝你,，強,。我沒變,，我還是我自己不是嗎？我們站在操場上,，明媚的陽光籠罩著我們,。強說：真的，很高興見到真實的你,。

陽光告訴我,，生活需要快樂，不是嗎,？

初中快樂生活作文 我的快樂生活作文篇二

在我一生當中,，我覺得這次的暑假最新鮮了！因為它就像一些被吹落下的蒲公英,，開心得滿天飛,。

暑假，我們一家人坐飛機到海南玩,。到了海南我們就住在舅舅家,。

有一天,，舅舅說要到我們去猴島玩。什么是猴島,？當然是全是猴子的一個小島啦,！當時我就這樣想。到了那里才知道,，我的想法是錯誤的,！由于猴島在山上面，所以要做纜車過去,。剛一下纜車,，一只猴子就馬上撲了過來，原來他是看上了我手中的飲料,！我趕緊把飲料像拋空球一樣拋了出去,，調皮的小猴子才放棄抓我。在猴島里面,，我們看了耍雜技,，猴子表演等等。今天一上午都在猴島,，還跟猴子一起拍照,，種種體驗讓我聞所未聞！

接著我們又到了亞龍灣去玩水,。

先玩潛水,，換好潛水服。作者輪船到另一邊去,，我們又跟老師學用手勢在海底說話,！我們個人都是一對一的教練。我們挨個挨個的排隊下去,，過了一會兒,，到我啦！帶著滿懷的期待下水,。身上背了個氧氣筒,，用嘴巴呼吸。教練慢慢的拖我下海底,。剛沒潛兩步,，一群五顏六色、可愛的魚兒就快樂的從我面前走過,。我又慢慢地潛,，到底了，我看見了許多美麗的珊瑚，有黃的,，有橙的,，有紅的，還有許多美麗的珊膽,，數都數不清,。教練帶我上岸了。這次的潛水讓我贊嘆不已,！

然后我們去看半潛觀光了,。就是潛水艇啦。坐著輪船又到了另一個新地方,。在潛水艇里,，我發(fā)現有許許多多五彩繽紛的魚兒！看看它們,，用好奇的眼光盯著我們的窗,，好想在說：好大的物體呀！這次的潛水艇又讓我佩服得五體投地,！

今天一天過完啦,！我感覺今天收獲很大！玩的特開心,！總結來說,，這次的游玩，就像給我的種種考驗,，讓我去發(fā)現美,！發(fā)現身邊的美！

初中快樂生活作文 我的快樂生活作文篇三

在丫丫的眼睛里,，語文老師是完美無缺的,，知道為什么這么說嗎？

因為語文老師喜歡她,，她也喜歡語文老師,，語文老師是一個非常年輕的老師，現在還是向陽小學的教導主任,！整個學校的同學都很喜歡她！ 雖然她十分年輕,，但她很有教學經驗,，而且同學們很喜歡按照她的話去做！暑假里,，她布置同學寫一篇讀后感,，并且把它背出來，開學上語文課的時候，進行交流,，同學們都十分認真地準備著,，語文課上課前的休息時間，幾乎每一個人都在背自己的讀后感,。 休息時間是短暫的,，上課鈴響了，陳老師走進了教室,。大家趕忙坐端正,，遠遠望去，就如同一尊尊塑像,！畢竟,，大家都想給老師留下一個好應象嘛！

只見,，陳老師不急不忙地拿出了名單,，說：“這次口頭表達，是隨機抽的',，大家不用過分緊張,！”這樣一句普通的話，居然把丫丫心中的緊張給消除了,！應該是這個老師獨有的一種親和力使丫丫的緊張情緒不翼而飛了,。

丫丫正在心里默默地背念自己的讀后感時，陳老師正好抽中了她,。丫丫只好屏住氣,，緩緩地走上講臺一副很老練的樣子，丫丫的心里卻是這樣想的：哎,！算了,，只能死馬當活馬醫(yī)了！

奇怪了,，丫丫站上去后,，不僅沒有緊張還有感情地把自己準備已舊的讀后感有感情地背誦了出來！立即,，給陳老師留下了一個良好的應象,，陳老師也因此記住了她！

陳老師還給她打了98分,！丫丫那時心里別提有多么高興了,！而且，如果分數高的話陳老師還給你敲章哪,！到學期結束還可以加分呢,！

丫丫是一個才女,，文章寫得好那是自然的！可惜,，她就是膽子小了一點,，這是她的遺憾之處！

下課后,，丫丫大喊：“我一定要克服自己的缺點,！不再成為一個膽小的女孩！”

初中快樂生活作文 我的快樂生活作文篇四

9月25日中秋節(jié)那天,，我們五年級學生就要到瀏河營地去秋游了,！

剛來到瀏河營地，我就被它給迷住了,，四周都是樹木和綠化帶,，宿舍門前還有一條清澈的小河。

在兩天的營地生活中,，讓我印象最深刻的還是勇敢者道路這一板塊,。起初，覺得人家走過去也挺輕松的,，沒有什么難的,，覺得自己也能輕易就過去了。沒有想到,，我剛一踏上去,，就感覺搖搖晃晃的，隨時都有掉進水中的危險性,。首先是走鋼橋,。我起先都有一點兒不敢走，因為腳只能踩在一根鋼繩上,。但最終還是好奇心戰(zhàn)勝了膽怯,。我走了過去！接著是過輪胎橋,，我心想這應該沒有什么難度了吧,。可是腳站了上去之后,，心里就自然產生了一種畏懼感,。果然，這個項目難度太大了,，我好幾次都想放棄,，但看別人都安然無恙地走了過去，我也就堅持不懈地走過了輪胎橋,，心里玩別地游戲也不是那么害怕了。最后，我終于勇敢地克服了所有地困難,，我對我自己說：“太好了,，我成功了！”

其次,，我還玩了蕩水過河這個游戲,。這個游戲地難度很高，所以導游讓我們先試了一下,，我也做了,。經過一個個地排隊之后，我終于快要輪到了,。我的心怦怦直跳,，生怕會落到水里，因為我前面的夏陳艷和好幾個同學都落了水,，變成了一只只“落湯雞”,。終于到我了，我什么都不想,，緊閉雙眼想蹬過去,，結果在中間還是手一滑“撲通”一聲掉進水里，全身的衣服都濕透了,，得趕緊到洗手間去換衣服,，雖然這一次我落了水，但是我還是玩得很高興,。

我還玩了劃船,，不過這個游戲我沒有劃。船開了,，我們不知怎么劃一會兒劃到岸邊,，一會兒跟別的船相撞，幾經波折,，我們一組終于劃到岸邊了,。

在這兩天的營地生活中，有歡樂,、有淚水,，我玩得很開心，我喜歡這種集體生活,！