人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

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他叫時(shí)玉鵬,，男,，現(xiàn)年35歲,，是小澗中學(xué)數(shù)學(xué)老師，高中畢業(yè)填志愿時(shí),，他毅然決然填寫(xiě)了第一志愿：師專(zhuān),，這也是他填的唯一志愿。1996年7月他從淮南師專(zhuān)畢業(yè),，按當(dāng)時(shí)的條件完全可以留在城里任教,，但是他沒(méi)有，他主動(dòng)要求回到自己的家鄉(xiāng)——小澗中學(xué),。

自參加工作以來(lái),，他已經(jīng)站在三尺講臺(tái)上整整15個(gè)春秋冬夏。其間的風(fēng)風(fēng)雨雨,，酸甜苦辣,，為人師者的種種滋味嘗遍過(guò)后，他愈來(lái)愈感覺(jué)到,，自己離不開(kāi)教師這個(gè)光輝而偉大的.職業(yè),。我們是農(nóng)村中學(xué)，近年來(lái)由于大量的優(yōu)秀學(xué)生流入城里,，學(xué)生素質(zhì)普遍不高,。每當(dāng)他看到孩子們因?yàn)闊o(wú)知而違紀(jì)，因?yàn)橛字啥杏X(jué)無(wú)聊,，特別是看到一部分想學(xué)而受其他學(xué)生影響不能好好學(xué)的時(shí)候,，他常意識(shí)到自己的責(zé)任之重。此時(shí)此刻,，他只想到有蒼白的靈魂需要他們?nèi)フ?、去塑造、去描繪,。

古人云：“一年之計(jì),，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì),，莫如樹(shù)木,；終身之計(jì),，莫如樹(shù)人”,，塑造靈魂這一神圣的使命是金錢(qián)所無(wú)法衡量的,，他慶幸命運(yùn)賜給了他這個(gè)職業(yè)。

在他近10年的班主任工作中,，他深刻的體會(huì)到：愛(ài)學(xué)生是成功教育的原動(dòng)力,，師愛(ài)是師德的靈魂。在實(shí)際工作中他熱愛(ài),、關(guān)心,、善待每一個(gè)孩子，以平等,、尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每一個(gè)孩子的心靈,，沒(méi)讓任何一個(gè)孩子感覺(jué)遺憾。

十幾年來(lái)的教育教學(xué)生涯,，他勤勤懇懇,，把他的愛(ài)奉獻(xiàn)給了他的學(xué)生、他的事業(yè),?；仡欉^(guò)去，他無(wú)怨無(wú)悔,。展望未來(lái),，任重而道遠(yuǎn)。

他在心里默默發(fā)誓：任憑青春逝去,，任憑世事滄桑,，為了孩子的一切，為了一切孩子,，他會(huì)一如既往永守心中這盞希望之燈,；樹(shù)萬(wàn)世之師表，鑄不朽之師魂!

在教學(xué)工作中,，他積極投身于教研,、教改實(shí)踐，潛心研究教材教法,，大膽進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,，銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新,。在長(zhǎng)期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,，總結(jié)出了實(shí)踐引導(dǎo)探索教學(xué)法和問(wèn)題模式教學(xué)法等許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),，受到全校同行的一致好評(píng),。

20xx年他輔導(dǎo)的學(xué)生鄧向在全國(guó)ti杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)，多人次獲市級(jí)、縣級(jí)獎(jiǎng),。20xx年他在全縣數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲三等獎(jiǎng),。他善于在教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并將經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度用于指導(dǎo)教學(xué),。他寫(xiě)的《閱讀和研討在數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用》,、《如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)》等多篇論文獲獎(jiǎng)。

這就是我們身邊的好老師——時(shí)玉鵬,。

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