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在學(xué)習(xí),、工作,、生活中，大家總免不了要接觸或使用,，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力,、聯(lián)想力、想象力,、思考力和記憶力的重要手段,。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢,？以下是小編為大家整理的四年級寫人作文：我身邊的好老師_750字,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
在我的小學(xué)五年生活中,，有許多教過我的老師。但是,，令我最難忘的還是教我三,、四年級美術(shù)的舒老師。
舒老師個子不高,，頭發(fā)烏黑發(fā)亮,，從她大大的眼睛中可以看得出嚴(yán)厲的神情。并且舒老師長得很漂亮,。舒老師不僅人長得很漂亮,，而且還是一個熱心腸的好老師。
有一次,，我們班上的一個同學(xué)由于他畫畫不好,，所以他一連畫了好幾張都沒有畫好。細(xì)心的舒老師看見了,，一步一步的指導(dǎo)那個同學(xué),，沒過多久那個同學(xué)就把畫畫好了,。
從這件事可以體現(xiàn)出舒老師的熱心和細(xì)心，表現(xiàn)了一個好老師的.品質(zhì),。
舒老師不僅是一個熱心腸的好老師,，而且她還很幽默。
有一次,，有一個同學(xué)一不小心碰了一下她,，她故意說道：“是不是有一只小豬在舔我呀！”逗得我們哈哈大笑,。
還有一次,，她看到有一個同學(xué)正在看窗外面，她對大家說：“你們快看,，那個同學(xué)的心都飛到外面去了,。”她一邊說一邊比畫,，逗得我們哄堂大笑,，那個同學(xué)的臉?biāo)⒌囊幌录t了，馬上認(rèn)真的聽課了,。
幽默歸幽默,，可老師檢查作業(yè)的時候絕不馬虎，如果有人沒有完成作業(yè),，她可是會讓我們重新做的,。
舒老師除了對作業(yè)要求嚴(yán)格，對其他的還是不怎么嚴(yán)格的,。
有一次,，我的一副畫，畫了幾天都沒有畫好,，舒老師非常認(rèn)真的對我說：“畫畫不要急于求成,，要一步一步來，而且沒有畫好也沒有關(guān)系,，只要你盡你能畫出來的水平來畫,。”我問：“舒老師,，要怎樣才能做到靜心呢,？”舒老師回答說：“不要急，要心平氣和的來對待筆,，用穩(wěn)重來對待紙,，這樣你就一定能夠靜下心來把這副畫畫好的?！蔽以嚵嗽?，小心翼翼的來畫這副畫,，結(jié)果真的畫好了。
交上去的時候舒老師問我：“怎么樣,，畫好了沒有,？”我回答說：“嗯，畫好了,?！睆倪@一件事讓我明白了畫畫不能急，要心平氣和的來畫一幅畫,，就一定能成功,。在以后的時間里，我的畫突飛猛進(jìn),，多次得了一等獎,，然而這一切都?xì)w功于舒老師。
雖然舒老師,，您已經(jīng)不再教我們美術(shù)了，但是您就像孔明燈一樣,，一直活在我的心中,。
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