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我心中的好老師300字篇一
時(shí)間已流逝,,我從一個(gè)不懂事的小孩,,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大姐姐。而這一切的一切,,就像發(fā)生在昨日一般,。在這成長(zhǎng)的道路上,有許多老師成了我的“照明燈”,,照亮我的未來(lái),、我的前途,。俗話說(shuō)的好“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,。的確,,老師就是蠟燭、春蠶,、照明燈,、辛勤的園丁,就是這樣嘔心瀝血,、春風(fēng)化雨,,不厭其煩地一次次教導(dǎo)我們。而我心中的好老師又是誰(shuí)呢,?他就是我們的李老師,。
李老師長(zhǎng)得五官端正。他那對(duì)炯炯有神的眼睛里閃爍著智慧的火花,。我們都愛(ài)上他的課,,愛(ài)聽(tīng)他對(duì)事物的講解。這讓我想起了這首贊美老師的詩(shī)“四度春風(fēng)化綢繆,,幾番秋雨洗鴻溝,。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋,。蠶絲吐盡春未老,,濁淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,,秋來(lái)碩果滿神州,。”老師,,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,,支撐起我們一代人的脊梁,。
記得有一次,李老師生病了,,病的比較重,。他看起來(lái)全身無(wú)力,沒(méi)有像往日那樣精神抖擻,,可他卻拖著重病來(lái)給我們上課,。當(dāng)我們正在認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),門(mén)開(kāi)了,陳老師走進(jìn)來(lái),,問(wèn):“李老師,,您還堅(jiān)持得住嗎?如果堅(jiān)持不住就休息一下吧,?!薄安挥茫挥?!我已經(jīng)上了一大半了,。而且,快到復(fù)習(xí)階段了,,我可不想讓他們落下功課呀,!”這時(shí),我的心在顫,,在痛,我好想哭,,卻哭不出來(lái),。沒(méi)想到,李老師拖著重病還在為我們著想,。他知道,,如果換了一個(gè)代課老師,我們一定會(huì)不習(xí)慣的,,這樣,,上課就沒(méi)有效率了。給我們上完課,,老師還要寫(xiě)備課本,。我親切地問(wèn)候老師:“李老師,您需要休息一下嗎,?”“不用,,等我把備課本寫(xiě)完就可以休息了?!敝灰?jiàn),,老師頭上豆大的汗珠不停地滴落,這使我不由得產(chǎn)生了一種崇敬,、敬佩之心,。
老師,您是我們的太陽(yáng),,哺育我們,,給予我們溫暖;您是園丁,您把我們當(dāng)兒女般養(yǎng)育,,我們就像一朵朵鮮艷,、嬌嫩、纖弱的小花,,生長(zhǎng)在溫室里,,在您的懷抱中成長(zhǎng);您是我們的再生父母,,父母養(yǎng)育我們,,賜予我們生命,而您呢,?您給予我們知識(shí),、做人的道理。您就像一個(gè)巨人,,讓我們?cè)谀谋郯蛳鲁砷L(zhǎng),;您就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨……老師,,您為我們付出了自己的一切,,可您就像雷鋒一樣,只求付出,,不求回報(bào),。
教師,這個(gè)職業(yè)是辛苦的,;教師,,這個(gè)職業(yè)是崇高的;教師,,這個(gè)職業(yè)令人自豪,,令人驕傲。在此,,我想代表所有的學(xué)生,,向所有的教師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,!”