每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
我心目中的好老師字論文篇一
其實(shí),，在每一個(gè)人看來,，老師就是我們的指路人，為我們打開夢(mèng)想的道路,。在生活中,，一本普通的書她是我們的老師；在商店里,，服務(wù)員也是我們的老師,；在課堂上，站在講臺(tái)上播灑雨露的也是我們的老師,；在家里,，父母更是我們的老師，老師無處不在,，用他們那留下的無數(shù)汗水來告訴我們，你們已不是小孩子了,，要懂得責(zé)任的重大,。但在我心目中，老師就好像是天空中劃過的那些流星,，讓我懂得學(xué)習(xí)她是現(xiàn)在我最重大的責(zé)任,。
我心目中的好老師字論文篇二
是一個(gè)有學(xué)問的人，有了學(xué)問就可以教我們知識(shí),，讓我們變得非常聰明,。
是不會(huì)布置那么多的作業(yè)的老師，讓我們沒有壓力,，輕松地學(xué)習(xí),。
她會(huì)天天帶著微笑同學(xué)們向她問好時(shí)候她會(huì)笑瞇瞇的笑著回答。
我心目中的.老師,，她講課時(shí)候會(huì)很幽默,，讓我們喜歡上她的課堂。
是多彩多樣的,，她們的性格是不一樣的,，她們的教課方法也不一樣,，有的老師嚴(yán)厲，有的老師開朗,，還有的老師很幽默,。今年教我的老師，有時(shí)嚴(yán)厲,，有時(shí)開朗,，尤其是英語老師最幽默，但我相信經(jīng)過一段時(shí)間后,，每個(gè)老師在我心里都是平等的,。
我心目中的好老師字論文篇三
如果我是一條魚，您便是那廣闊的海洋.如果我是一棵樹,，您便是那美麗的陽光.如果我是一只鳥,，您便是那茂密的森林.
您不是一個(gè)稱職的魔術(shù)師，因?yàn)榫实谋硌葜?，你都?huì)講清事物的真相.但您是個(gè)合格的化劑師,，各種反應(yīng)你都能輕松闡述其本質(zhì).我敬愛的化學(xué)老師,初中的生活讓我難以忘懷,您是一棵挺拔的樹,曾經(jīng)結(jié)過成熟的果實(shí).歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪.您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥.三年了,數(shù)不清對(duì)您的怨:怨您年年太操勞,一頭黑發(fā)何處找?怨您月月太煎熬,那么多作業(yè)非要一夜改好;怨您日日太單調(diào),總是跟一個(gè)個(gè)蠻小子打交道.
一群群小鳥飛走了,揮揮手道聲再見,憨憨地咧觜一笑,沒留下一點(diǎn)點(diǎn)酬報(bào).卻把頑皮傷心塞進(jìn)您的大腦,不知您扔掉不扔掉.
啊!我的好老師,是你告訴我要自信,不言棄.不放棄.你告訴我說:放棄是因?yàn)樽约阂庵颈∪?害怕失敗,你一定不要輕易放棄,因?yàn)檩p易放棄你會(huì)永遠(yuǎn)到達(dá)不了勝利的終點(diǎn).從此我鼓起了繼續(xù)的勇氣.
我心目中的好老師字論文篇四
我覺得好老師應(yīng)該具有一個(gè)好的品格。
在我四年級(jí)的時(shí)候,，我遇到了那個(gè),，她善良，工作認(rèn)真,，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，教學(xué)方法獨(dú)特。她是一位姓鄧的老師,。四年級(jí)的時(shí)候,，她是我們的班主任，他從沒有對(duì)我們發(fā)過脾氣,，有一次,，鄧?yán)蠋煹纳眢w不舒服，她不是先去看醫(yī)生,，而是先給我們上完課,，等到上完課，安排好班級(jí)里面的事情,，她才去看醫(yī)生,。還有一次，班里面有一位同學(xué),，生病了,，鄧?yán)蠋煟瑢⑦@位同學(xué)送到醫(yī)院,，鄧?yán)蠋熤肋@位同學(xué)的監(jiān)護(hù)人是老人,，鄧?yán)蠋熅酮?dú)自一個(gè)人在醫(yī)院里這位同學(xué),，在醫(yī)院里鄧?yán)蠋熞膊煌P(guān)心班里面的事情，等到同學(xué)出院時(shí),，醫(yī)生說要回家休息幾天,，鄧?yán)蠋熅蛯⑼瑢W(xué)送到家里面，沒有告訴這位同學(xué)的家長發(fā)生了什么,。每當(dāng)?shù)搅藢懽魑牡臅r(shí)候,，老師都會(huì)告訴我們，應(yīng)該如何寫好這個(gè)類型的作文,，有時(shí)還會(huì)念幾篇作文讓我們參考,。以前閱讀理解是我的弱項(xiàng)，自從遇見鄧?yán)蠋熚业拈喿x理解水平提高了,，她為我們付出了很多,。
鄧?yán)蠋煟恰?/p>
我心目中的好老師字論文篇五
韓老師是我們的班主任,。每次她細(xì)心的'給我們講課時(shí),，我都覺的心里很溫暖。韓老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)我們,，我知道她是為了讓我們改正缺點(diǎn),，做的更好！
我是一名班干部,，所以很多時(shí)候韓老師都會(huì)讓我協(xié)助完成一些班級(jí)事務(wù),。有時(shí)任務(wù)很難，不好做,。我也沒有一絲怨言,，因?yàn)槲抑肋@是老師我的信任，很感謝韓老師給了我鍛煉自己的機(jī)會(huì),。每次我去辦公室的時(shí)候，都看見老師的桌子上放滿作業(yè),，而老師總是在埋頭認(rèn)真的批改作業(yè),。我在心里默默地說：”老師，您辛苦了,！”
我不開心的時(shí)候,，韓老師也會(huì)找我們談心，給了我媽媽般的溫暖,。
我心目中的好老師字論文篇六
老師,，是個(gè)讓人敬而遠(yuǎn)之的職業(yè)，學(xué)生們對(duì)老師是存有或多或少的戒心的,?？僧?dāng)你遇到了那些放下架子和學(xué)生和諧相處的老師,，你就會(huì)覺得老師并不是那么令人害怕甚至讓人有一點(diǎn)討厭的。我就遇到過這樣的一位老師,。她讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,，也讓我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。
雖然老師有時(shí)候?qū)W(xué)生又打又罵,，可你們想過沒有,，如果老師只是為了掙錢而教學(xué)的話，他們完全可以照本宣讀完了后讓學(xué)生自己做題,，但他們?yōu)榱税褜W(xué)生們培育成能為社會(huì)效力的人才,，不得不偶爾使用棍棒式教育，把學(xué)生扶上正路,，他們也不容易啊,。
我以前是個(gè)壞學(xué)生，吸煙,、酗酒,、打架樣樣精通，只有對(duì)讀書一竅不通,。上初中后,，我感覺學(xué)習(xí)越來越吃力，剛開始我還覺得是沒有適應(yīng)的緣故,，適應(yīng)了就一切都好,。可是我錯(cuò)了,，我的成績?cè)絹碓讲?，退到班里倒?shù)二十幾名，我簡直不敢相信我能考出這樣的成績來,。即使是這樣,，我依舊干壞事，和老師頂嘴,，在課堂上搗亂,，還整天罵出題人和出書人欺負(fù)人。當(dāng)我打完初中生涯的最后一次架,，班主任馬老師把我叫到了辦公室,，心平氣和地和我進(jìn)行了長達(dá)一個(gè)小時(shí)的談話，沒有一句責(zé)備與厭惡,，她親切地問我一些最親切的問題,，沒有一點(diǎn)老師的架子。讓我覺得挺對(duì)不起老師們的,。從辦公室出來后,，我就暗自發(fā)誓要痛改前非,，做一個(gè)人見人愛的好學(xué)生、好晚輩,。
自此,，我一改以前吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱n上認(rèn)真聽講,，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),，付出了巨大的努力。終于,，皇天不負(fù)有心人,，我終于在考試中前進(jìn)了二十幾個(gè)名次，別人都說我是抄的,，可只有我自己才清楚自己付出了多少,。我驕傲了，在這時(shí),，馬老師對(duì)我說“驕兵必?cái)?。”使我從進(jìn)步的光輝中走了出來,，加入新的戰(zhàn)斗,，更加努力學(xué)習(xí)，把自己提升到了班里前十五而且保持住了,?？梢哉f沒有馬老師就沒有我的今天。
有一段時(shí)間我喜歡上了一個(gè)女生,，整天神魂顛倒的,，以至于耽誤了學(xué)習(xí)，成績有跌下去了,。馬老師問我成績下滑的原因,，開始我不肯說，可又覺得唯一可以信任的人就是馬老師,，只好說了出來,。老師意味深長地對(duì)我說：“你們年輕人對(duì)異性產(chǎn)生好感是很正常的事，情有可原,。可你們現(xiàn)在還不能想這種事,，一切以學(xué)習(xí)為重,。周末你到家里去好好想想，星期一再來找我,?！敝苣┪以诩易屑?xì)琢磨了一下,，覺得老師說的有道理，就決定把心思放在學(xué)習(xí)上,，暗戀什么的.都去死吧,。
馬老師就是的代表，我會(huì)永遠(yuǎn)尊她為師,。
“每次我在沮喪的時(shí)候,，你伸出最溫暖的手溶解我?！泵慨?dāng)聽到這首歌,，我就會(huì)想起老師每天忙忙碌碌的身影和眼角新添的皺紋，緊覺心一縮,。
我認(rèn)為,，應(yīng)該就是能放下架子和學(xué)生以朋友的形式存在的老師，他們才是真正的好老師,。
我心目中的好老師字論文篇七
是平易近人,、和藹可親的，她不但能教我們?cè)鯓幼鋈俗鍪?，還能教我們很多的知識(shí),，能和我們成為朋友。最主要的是她能以身作則,，是個(gè)為人正直的老師,。而我的班主任丁老師正是這樣的好老師。我們丁老師在教育崗位上工作了將近二十年,，她把全部心血都無私地獻(xiàn)給了教育事業(yè),、獻(xiàn)給了她的學(xué)生……她是一個(gè)了不起的'老師！丁老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常重視,。聽媽媽說,，每周丁老師都會(huì)把我們?cè)趯W(xué)校的情況告訴家長，讓家長及時(shí)了解我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí),、生活,。每天丁老師都對(duì)我們的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真地批改，做得好的同學(xué)她表揚(yáng),，有進(jìn)步的同學(xué)她鼓勵(lì),，不認(rèn)真的同學(xué)她批評(píng)。記得有次改錯(cuò),，有些家長沒有認(rèn)真檢查我們的作業(yè),，就簽字了，丁老師再三叮囑我們轉(zhuǎn)告家長要認(rèn)真檢查，后來這些不負(fù)責(zé)任的家長越來越少了,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長越來越多了,，丁老師和家長之間的關(guān)系也越來越密切了。
丁老師對(duì)我們的紀(jì)律也非常重視,。開學(xué)初,，她讓班里的宣傳委員做了很多“獎(jiǎng)票”，老師說只要集齊十張“獎(jiǎng)票”就可以獲得一個(gè)獎(jiǎng)品,，而只要你遵守紀(jì)律,、學(xué)習(xí)認(rèn)真就能得到“獎(jiǎng)票”，其實(shí)這是丁老師為鼓勵(lì)大家而采取的一種獎(jiǎng)勵(lì)形式,。這事聽起來容易,，做起來實(shí)際上很難。老師不會(huì)告訴你開始檢查紀(jì)律了,，只是默默地觀察,，過了半個(gè)學(xué)期，一部分同學(xué)拿到了獎(jiǎng)品,，這些獎(jiǎng)品都是丁老師用自己的錢買來的,。我想：丁老師給同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)品不是最終目的，她主要是希望大家都能夠成為守紀(jì)律,、愛學(xué)習(xí),、爭先進(jìn)的好孩子。
這就是我的老師,，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、一絲不茍，對(duì)學(xué)生像對(duì)自己的孩子一樣,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的好老師,！
我心目中的好老師字論文篇八
在我的學(xué)習(xí)生涯中，有許多教過我的老師,，得到他們的教育和鼓勵(lì),，我健康的成長著。在我心目中,，我認(rèn)為最好的老師就是我們班的語文老師,。
每天老師像大山一樣屹立在我面前，用自己全部的力量推我們走向知識(shí)的海洋,，上課不是大概的講一遍,，而是認(rèn)真有耐心地給我們講，然后把課堂壞給我們,。
自從五年級(jí)被這個(gè)語文老師帶上以后,，我的語文水平明顯提高了，從80多分變成了90多分，那是什么原因呢,。！是因?yàn)檎Z文老師的方法跟別的老師與眾不同,，她從我們每一個(gè)人身上找出缺點(diǎn),，讓我們改正。一道題講完之后讓我們?cè)僮x著記一記加深我們對(duì)著道題的印象,。一道題錯(cuò)了,，語文老師就又讓我們認(rèn)真的去思考，找出解決問題的方法,，雖然我們覺得很累,，但她有她的道理，為的是,；讓我們下次遇到這道題,，一看就會(huì)。還有老師讓我們上課提前兩三分鐘背該背的課文,，加深印象,。
有時(shí)上課時(shí)，為了記住這道題,，為了引起我們對(duì)語文的興趣,，會(huì)插入一些故事，笑話,。
有一次,，我沒拿作業(yè)，其實(shí)是寫在一張紙上不見了,，卻對(duì)老師撒了謊,，但老師依然原諒了我，她是那么的和藹可親,。從那以后,，我再也沒有對(duì)老師撒謊。
這個(gè)語文老師是那么的受人尊敬和愛戴,，不只是她的脾氣好,，更是用獨(dú)特的方法去教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。這就是—語文老師,！
我心目中的好老師字論文篇九
時(shí)光如流水,，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活將要過去,。母校對(duì)我們的培養(yǎng),，同學(xué)之間的友誼和您對(duì)我們的諄諄教誨，都令我們難以忘懷。
從踏入小學(xué)校園來到您的班級(jí)開始,，我們便知道您是一位無比熱愛三尺講臺(tái)的老師,，一位把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子教導(dǎo)的老師。您的工作有多忙碌,、有多辛苦,，我們都看在眼里。每次走過您的辦公室,，總看到您在伏案工作,，有時(shí)面帶微笑，似乎是為我們的進(jìn)步而欣慰,，有時(shí)您眉頭微蹙,，似乎在為哪個(gè)孩子的問題憂心，您總是一心想著我們的成長進(jìn)步,。記得有一次,，您在給我們上課時(shí)不停地咳嗽，我知道這又是您只顧工作,、不愛惜身體造成的,，可您依然堅(jiān)持為我們上課。每當(dāng)我聽到你那聲聲干咳,，我的心也格外的痛,，陳老師，您為了我們嘔心瀝血,、不辭辛勞,，我們多希望您也能照顧好自己啊,！
臨近畢業(yè),，我也想說出自己對(duì)您的感激。您知道嗎,？由于性格比較內(nèi)向,，每當(dāng)上課提問時(shí)，我都會(huì)在心里默念：不要點(diǎn)我,！可是舉手的同學(xué)您不點(diǎn),，卻偏偏點(diǎn)我起來回答。當(dāng)我小心翼翼地回答完問題后,，總會(huì)接收到您那鼓勵(lì)與贊同的眼神,，它使我年幼無知的心溫暖起來。我知道,，您是用這種方式讓我變得更加自信,。
敬愛的陳老師,，我不知以后是否會(huì)遇到更多、更好的老師,，但我知道您將永遠(yuǎn)烙在我的心底,。我不知人生的道路有多長，但我知道每走的一步都和您有密切的聯(lián)系,；我不知道您未來將身擔(dān)多少重任,，但我堅(jiān)信您是他人眼中最值得尊敬、值得信賴的人,。
歲月無情，時(shí)光匆匆,，母校的歲月即將過去,，但您給我的激勵(lì)卻永遠(yuǎn)鐫刻在我心中。您就是我成長道路中的指路燈,，永遠(yuǎn)指引著我前進(jìn),。
您的學(xué)生：李泰來。
20xx年xx月xx日,。
我心目中的好老師字論文篇十
“老師”這個(gè)詞在詞典中的解釋是傳授知識(shí)的人,，其實(shí)不然，只要能給你幫助,，不論年老幼小,，都可以成為你的老師。古人曾說會(huì)者為師嘛,！我們?cè)诔砷L的道路上需要在學(xué)習(xí)上給予啟發(fā),、生活中給你幫助的好老師。但真正的理想的好老師在哪里呢,，也許有很多,，知識(shí)我們暫時(shí)沒有遇到或認(rèn)識(shí)到而已。
是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人,，能在課堂教學(xué)中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用幽默這種潤滑劑,，不盡激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能拉近師生之間的距離,，促進(jìn)師生之間的感情,，豈不是一舉多得。如果教師一味信守師道尊嚴(yán)的古訓(xùn),，古板地傳道,、授業(yè)、解惑,，而忽視與學(xué)生的平等交流,，其結(jié)果必然是培養(yǎng)出一批墨守成規(guī),，毫無個(gè)性、不會(huì)自主學(xué)習(xí)的庸才,。
應(yīng)該是個(gè)善于鼓勵(lì)的人,，而不只是教育方式蠻橫，粗暴,，只會(huì)埋怨,、恨鐵不成鋼式的老師。這兒有一個(gè)真實(shí)的故事：某校有一位女教師,，在學(xué)校體罰學(xué)生是出了名的,，哪個(gè)學(xué)生看見她就像看到瘟神似的，轉(zhuǎn)頭就跑,。盡管這樣她依然對(duì)自己的教育方法很自信,，按她的話講就是，好學(xué)生是打出來的,。有次,，小麗同學(xué)只因一個(gè)問題沒有回答出來，被她揪起頭發(fā)拖到講臺(tái)上,，當(dāng)著全班同學(xué)的面,，朝小麗的臉上就是一巴掌，又足足教訓(xùn)了五六分鐘,，直到小麗嘴角滲出血來才收手,。就是有這樣一些老師，始終認(rèn)為沒有規(guī)矩不成方圓,，殊不知這種做法不僅直接惡化師生關(guān)系,，對(duì)自己的名譽(yù)也有所影響。要知道,，打并不是教育學(xué)生的.唯一方式,，作為師長要以德服人，以情感人,，特別是要善于鼓勵(lì)學(xué)生,，所謂好孩子是夸出來的。面對(duì)學(xué)業(yè)有困難的小麗同學(xué),，恰當(dāng)是引導(dǎo),、適時(shí)鼓勵(lì)，能幫助正視自己的不足,，勇于改進(jìn),，促使她揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆，豈不更好,。凡是濫用暴力的做法是行不通,，所謂棍棒底下出天才的做法已經(jīng)過時(shí)了,。
標(biāo)準(zhǔn)還有很多，但是,，每個(gè)老師都有自己的風(fēng)格和個(gè)性特點(diǎn),，適合自己的就是最好的。
我心目中的好老師字論文篇十一
對(duì)我們初一全體新生而言,，開學(xué)軍訓(xùn)是一道坎,。可是在我們班卻有一道獨(dú)特的坎：遲到就在軍訓(xùn)后罰做衛(wèi)生,。誰愿意累個(gè)半死還去做衛(wèi)生呀,！可是，第一天,，我緊趕慢趕,，還是比班主任慢了一步。其實(shí)我去的時(shí)候還沒有遲到,，可是班主任就是比我早去了幾分鐘。所以,，我成了“犧牲品”,，唯一的一個(gè)女生。一天的軍訓(xùn)很辛苦,，可是還要做衛(wèi)生,，一想到這里我就生氣，更是對(duì)班主任沒了好感,，也同時(shí)擔(dān)心老師會(huì)對(duì)我有偏見,。
禍不單行，好不容易發(fā)了校服,，卻讓大意的我把夏裝丟在了路上,，直到回了家才發(fā)現(xiàn)，縱然哭得昏天黑地也沒用,，只能等到下午上學(xué)去找班主任了,。可是不久前他才給我一個(gè)”下馬威”,我在他心目中的形象可就全毀了啊……哎,，反正已經(jīng)到這個(gè)地步了,，走完這步再想其他的吧！到了下午,，我支支吾吾的給班主任說了這件事,，看見他驚訝的表情時(shí)，我簡直無地自容,，尤其是看見其他同學(xué)疑惑的樣子,，我更是恨不得找一個(gè)地縫讓我遮遮羞,。班主任那雙瞪大的眼睛過了好一會(huì)才恢復(fù)常態(tài)，可嘴里說的“誒,，你呀”頓時(shí)讓我覺得欲哭無淚,。反正形象已經(jīng)毀了，再傷心什么用,，還不知道他會(huì)怎么處理呢,！
下午的軍訓(xùn)又開始了，還是照例的站軍姿,，可是我剛做好煎熬的心理準(zhǔn)備,，就被班主任叫走了——去拿校服！這個(gè)突如其來的變故讓我無所適從,。等到校服真的放在我手里時(shí),，我才反應(yīng)過來，看見班主任親自掏腰包墊校服錢的時(shí)候,，我的心里一點(diǎn)點(diǎn)漾起了感動(dòng),。沒緣由的，我居然差點(diǎn)哭了出來,，雖然只是這樣一件“小事”,。
我心目中的好老師字論文篇十二
你好！
今天,，我?guī)е眠`的話語,，懷著激動(dòng)的心情來給您寫這封信。四年前,，你來我們學(xué)校教我們的英語,，教了兩學(xué)期，你就被調(diào)到別的學(xué)校去了,。我們相處的時(shí)間僅僅是兩學(xué)期,，但這兩學(xué)期里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我至今仍記憶猶新,。我不知道我在你心中是個(gè)怎么樣的學(xué)生,，但你在我心中永遠(yuǎn)都是最好的老師。我感謝你,，感謝你對(duì)我的栽培,。在班里，我可能是最淘氣的,，我不想學(xué)習(xí),，經(jīng)常搗蛋，但你并沒有放棄我,，你用獨(dú)特的方法來教我,，使我的成績突飛猛進(jìn),，對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了濃厚的興趣。在你的教導(dǎo)下,，我成為了班里的尖子生,。
我還要感謝你，感謝你對(duì)我無微不至的關(guān)愛,。你知道嗎,，有一件事至今還浮現(xiàn)在我的腦海中。那天下午,，剛上半節(jié)課,，我的肚子突然疼痛無比。同桌跟你說后,，你立刻放下當(dāng)堂的課,，背著我，邁著飛快的步伐,，直向醫(yī)院奔去,。看過醫(yī)生后,，你又幫我付錢,。許久，你臉上焦急的表情才慢慢消失,，變成和藹的目光慈祥的看著我。你又把我送回家里,，爸爸得知事情的來龍去脈后,，從口袋里掏出錢想還你。這時(shí),，我看到你的臉色變了,，變得不太高興，說：“做這些事都是我應(yīng)該的,，請(qǐng)你把這些錢收回去,。”再三推辭后,，爸爸也沒辦法,，只是連聲道謝。
丁老師,，歲月匆匆,，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)分開快四年了。這四年來,，你過得可好,？我知道,，你為了你的學(xué)子，為了國家未來的棟梁,，你的頭發(fā)一定蒼白了許多,，臉上的皺紋也長了不少，但唯一不變的是你那顆無私的心,。
此致
敬禮,！
您永遠(yuǎn)的學(xué)生。
