在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

我心目中的好老師作文300字篇一

她不喜歡打扮,，總是素色上衣配牛仔褲,，經(jīng)常梳著馬尾辮兒,，看上去很樸實。臉上總是掛著一抹笑容,，給人一種親切的感覺,。她知識很淵博，總能把枯燥無味的語文課講的生動有趣，使我們聽的津津有味,，都愛上她的課,。

記得上學(xué)期我們學(xué)習(xí)《雷雨》這篇課文時，老師為了讓我們更能深切體會雷雨到來前,，田野里的高粱如何搖擺,，讓我們用身體加以想象去表演高粱。課堂氣氛一下子活躍起來,，同學(xué)們個個欲試,，都想當(dāng)文中的高粱，有的甚至急得都在座位上站了起來,，邊舉手邊大喊老師,，希望老師能叫他們，最后老師叫了一個又高又胖的同學(xué)當(dāng)又粗又壯的高粱,，讓又瘦又小的同學(xué),，當(dāng)又矮又細(xì)的高粱。隨著老師一聲風(fēng)來了,，同學(xué)們就用嘴呼呼的吹起了大風(fēng),，又高又胖的同學(xué)微微左右搖擺了幾下，又瘦又小的同學(xué)東倒西歪然后一下子趴在地上不動了,。頓時教室里一片哈哈聲,，把我們樂的前仰后合，就這樣一節(jié)枯燥無味的《雷雨》課,，在潘老師的生動講解下學(xué)完了,，也讓我們在歡樂中學(xué)會了知識。

潘老師的好不僅表現(xiàn)在課堂上,，生活中的她還像個“慈愛的媽媽”一樣關(guān)愛我們,。

那是一個中午，我由于狼吞虎咽,，剛吃完飯就感覺肚子隱隱的疼,，不一會兒的功夫就把我疼的直不起腰來，老師看到我不舒服的表情,，便急忙走過來,，關(guān)切的問我：“怎么了”？在得知我肚子疼的情況下,，她三步并做兩步找來一個礦泉水瓶,，灌上熱水，麻利的包上一條毛巾,，小心翼翼的放在了我的肚子上,，邊揉肚子邊和藹可親的跟我說,，以后吃飯，慢點吃,，別著急,，說罷又給我倒了杯熱水讓我喝。溫暖的話語,、貼心的熱水瓶,，漸漸地，使肚子的疼痛慢慢消失了,。

這就是我心目中的“好老師”,、“好媽媽”，她用知識的甘露澆開我們理想的花朵,；用無私的愛讓我們健康成長,，我為有這樣一個好老師感到驕傲自豪！

我心目中的好老師作文300字篇二

到現(xiàn)在,，教過我的一共兩位老師,。她們當(dāng)中，有的對學(xué)生要求十分嚴(yán)厲,；有的上課很風(fēng)趣,；有的注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)；也有的強調(diào)分?jǐn)?shù)的重要,。教學(xué)風(fēng)格各有千秋,。請聽我娓娓道來。

我的小學(xué)語文老師王老師形象是儒雅的,，看上去和藹可親的那一種,。她談吐得體自然，好像懂得的知識永遠(yuǎn)比我們多得多,。她像春風(fēng),，為我們播撒知識的種子；像春雨滋潤我們求知的'心田,。老師是知識的化身,，與自己尊敬的老師朝夕相處，我們的心中始終灑滿陽光始終充滿歡樂,。

我的初中語文老師謝老師是調(diào)控課堂氣氛的高手,，她的課堂體現(xiàn)著她豐富的教學(xué)經(jīng)驗，體現(xiàn)著不知不覺的親和力,，使不愿意聽課的學(xué)生也不由自主的精力集中的聽課,，為她優(yōu)秀的講解所吸引。要知道設(shè)計好這樣的課堂需要多少心血和智慧??！我想，老師施教的方法是重要的,，才會讓同學(xué)們樂于聽她的課,。謝老師積極改進(jìn)每一堂課，讓每一堂課都緊湊而嚴(yán)謹(jǐn),，活潑而充滿幽默感,。這樣上起課來才不枯燥乏味，在輕松中讓學(xué)生掌握科學(xué)知識,，在快樂中我們健康成長,，這樣的高手老師誰不喜歡呢？

我的數(shù)學(xué)老師唐老師有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,、全力負(fù)責(zé)的態(tài)度她會精心備課,，會嘔心瀝血的批改每一份作業(yè)。并對班里的優(yōu)等生和差生一視同仁,，做到公平公正,。尤其是對待差生的態(tài)度上，一定要心平氣和,，切不能使用毀滅性的語言打擊學(xué)生的自尊心,，要知道老師的一言一行可能給學(xué)生造成終生的影響。老師要懂得欣賞學(xué)生的長處,，多給學(xué)生以鼓勵和自信,。我上初一時，數(shù)學(xué)成績很差,，老師非但沒有歧視我而且經(jīng)常鼓勵我,，我才慢慢有了自信心和與數(shù)學(xué)成績好的同學(xué)一比高下的勇氣。

我的英語老師陳老師是一個具有愛心的人,。我覺得愛心是一個好老師的表情,。她能傳遞溫暖傳遞真情。英語老師上課時從來不對我們嚴(yán)聲厲語,，總是帶著笑容與我們上課,，所以，我們的英語課也是比較開心的一門課程,，很多同學(xué)都愿意和陳老師討論關(guān)于英語的問題,。

他們就是我心目中的好老師，我希望以后所有教我的老師都這么優(yōu)秀,！

我心目中的好老師作文300字篇三

俗話說的好：“在家靠父母,，出門靠朋友?！笨稍趯W(xué)校里,，我們靠的不僅僅是朋友,，還有孜孜不倦教育著我們的老師們。

每個老師性格都不同,，有的講課生動形象,，有的講課聲音鏗鏘有力，有的認(rèn)真負(fù)責(zé),，有的充滿想象力,，帶我們在知識的海洋中遨游而我最欣賞的老師，是我們的班主任馬老師,。

她是一個三十左右的年輕女性,，端莊秀美，中等身材,，雖然個子不高,，但是一雙眼睛閃爍著智慧的光芒。單看外表,，看不出她有什么過人的地方,，但是如果她一說話，你就會被她口中的經(jīng)典的語言所折服,。嚴(yán)厲的時候讓人覺得神圣不可侵犯,，而溫柔起來卻顯得容光滿面，

總是把最燦爛的笑容展現(xiàn)給我們,。別看她年齡不大,，但是她教學(xué)的年齡都可以跟我的年齡媲美了。

她教的是我們班的語文課,，上課氣氛活躍,，幽默生動，對我們循循善誘,，讓我們在她的課堂上總能找到很多樂趣,。這樣，使我們班的語文成績在全?？偰苊星懊?。

我印象中最深的一件事，就是我們剛剛學(xué)完《愛蓮說》一課,，老師問我喜歡什么花,，我想不能昧著自己的良心說，就說了個“牡丹”,，全班哄堂大笑起來,，老師說了句“俗！你看小明就肯定不喜歡牡丹,，是不是,，小明,？”小明心里也喜歡牡丹，老師這樣一問,，他傻眼了,，猶豫了一會，說“我喜歡菊花,。”老師說“好樣的,?！弊屗铝恕Ｈ嘤中α碎_來,。

她也是一個負(fù)責(zé)任的老師,，她常說的一句話就是“好記性不如爛筆頭?！边@主要體現(xiàn)在哪方面呢,？就是在記作業(yè)時，每次,，她都一遍遍的重復(fù)著作業(yè),，并且叮囑我們記到本子上，記完還要找同學(xué)念一念,，看看他記對了沒有,。這樣，我們就不用因為忘了作業(yè)而煩惱,，回家時找到本子,，作業(yè)就一目了然了。你說,，有這樣的班主任,，我們班的學(xué)習(xí)成績能不好嗎？從初一到現(xiàn)在,，經(jīng)歷了5次大型考試,，我們班的成績總是排在年級第一，不僅為老師爭了光,，連我們自己的臉上也映著光輝,。

遇到這樣的班主任，是我的幸運,，也是我們班級全體同學(xué)的幸運,，讓我們?yōu)閾碛羞@樣的老師而祝賀吧！

我心目中的好老師作文300字篇四

我心目中的好老師就是顧老師我的班主任語文老師,。

顧老師身材微胖,，但那微胖肚子中裝得全是知識,，他那雙一笑起來就瞇成一條縫兒的眼睛里閃爍著智慧的光芒。

我喜歡顧老師是因為他在講課時非常幽默風(fēng)趣,，就拿這一次講古詩《示兒》來說吧,。只見顧老師眼睛一眨，眉毛一揚,，挺了挺肚子,，講道：“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁,。陸游可不像某些人臨終抓住兒子的手說,，兒啊，在院子的角落里,，你往下挖,，那兒有一壇金子”說到這兒，我們班個個笑得前俯后仰,，女生也顧不得淑女形象了,，直接趴在桌上大笑。接著,，顧老師又說：“但陸游他至死不忘國家的統(tǒng)一,，他是何等的愛國啊,！”就這樣,，老師講的這節(jié)課深深地印在了我的心中。

顧老師很關(guān)心同學(xué)們,，記得有一次一位同學(xué)不小心摔倒了,，顧老師看見了，如離弦之箭般沖了過去,，將他扶了起來,，親切地問：“有哪里受傷了沒有？”那位同學(xué)搖了搖頭,，顧老師這才放心地走了,。

有一次早讀課前，同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦谙沽?。顧老師一臉?yán)肅地走進(jìn)教室,，我們不由得都停止了講話，盯著老師看他要干嘛,。只見顧老師來到宋柯佟旁邊,，拍了一下他的肩膀。我一臉同情地看著宋柯佟，以為他做錯了什么事,，惹顧老師生氣了,。只聽見顧老師假裝生氣地說：“哥們，你今天怎么可以穿的這么帥,，比我都帥,，以后我們來學(xué)校專門比帥啊,？以后不允許穿的比我?guī)?！”聽了這話，同學(xué)們先是一愣,，隨即哈哈大笑起來,。

生活中顧老師也是無微不至地關(guān)心著我們，記得剛開學(xué)第一天在學(xué)校吃午飯,，老師還幫我們到廚房的阿姨那多打了點飯菜,，對我們說：“你們現(xiàn)在正是長身體的時候,，記得多吃點飯菜,，身體好，學(xué)習(xí)才能好,?！?/p>

顧老師幽默風(fēng)趣、知識淵博,、關(guān)愛學(xué)生,。我很高興也很幸運，也為能成為他的學(xué)生而感到自豪,。顧老師我心目中的好老師,！