讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧,。
高爾基《童年》的讀后感600 高爾基的童年讀后感六年級篇一
馬克西姆·高爾基出生在一個貧苦的人家里,,他幼年喪父,又受到了外祖父的虐待,,是他吃盡了苦頭,,就這樣度過了艱難的童年。
高爾基的童年是那么悲慘,,和他比起來,我可是個“小公主”了,。整天,,父母呵護(hù)我們,老師鼓勵我們,,有了困難同學(xué)幫助我們。我們不愁吃,、不愁穿,,生活中蜜罐里,我們的童年是多么快樂啊! 雖然我們過著公主般的生活,,但有的同學(xué)還是生在福中不知福。我們仿佛是溫室里的花朵,,不能在外面獨立生存,好比是一只要破蛹而出的蝴蝶,,一只破殼而出的蟬,嬌生慣養(yǎng),,不能經(jīng)歷一點磨難??峙挛覀円院蟮纳碛熬褪悄侵蝗诚s。所以,,只有吃了別人吃不了的苦,才能享到別人享不到的福,。也就是說:想要幸福,首先要吃苦,。
記得有一次,我在電視上看到一個七歲的孩子從小吃苦耐勞,,而且經(jīng)常用一句名言鼓勵自己:吃得苦中苦,方為人上人,。所以,我認(rèn)為:一塊石子,,不經(jīng)風(fēng)沙的百般沖洗不會變成一顆晶瑩的鉆石;一棵小樹苗,不經(jīng)常年的風(fēng)吹雨打也不會長成參天大樹;人也一樣,,不經(jīng)歷磨礪,,也不會成為一個大寫的“人”字,。
是的,當(dāng)時生活的困苦,,讓我知道了現(xiàn)在的生活來之不易。所以,,我們要珍惜這擁有的一切,努力奮斗,,好好學(xué)習(xí),,成為祖國的棟梁之才,, 讓我們的祖國更加強(qiáng)大,。
同學(xué)們,,還等什么?讓我們?nèi)プ非蟀?做一個自強(qiáng)不息的中國人!
高爾基《童年》的讀后感600 高爾基的童年讀后感六年級篇二這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。
馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中,,在殘暴的沙皇統(tǒng)治時期,高爾基吃盡了苦頭,、幼年喪父,,卻又受盡外祖父的虐待;他周圍的人都是那么的自私,、貪婪、充滿了仇恨······
高爾基的童年是那么的悲慘,。和他比起來,我可是幸福多了!
我出生在一個依山傍水的美好的地方,有父母無微不至的呵護(hù),,親人親切無比的疼愛,還有伙伴們天真無邪的友愛,,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。我經(jīng)常在草叢里嬉戲,、去山上采蘑菇、入溪水抓螃蟹,、追蝴蝶、聞花香,、追蚱蜢、我的童年就是這樣無憂無慮開始的,。
跟在媽媽的身后拎著個大籃子跌跌撞撞地?fù)禧溩樱蠡@子卻總是撞到我的腳后跟,。一條小辮兒上下歡快地跳動著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞、湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,,萬里無云。我在勞動中有許多的收獲,,所以我的童年是在勞動中度過的。
走進(jìn)了書香四溢的校園,,也成了一個莘莘學(xué)子,。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了,。老師熱心地傳授我們知識,,同學(xué)們互相探討,,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤,、吸取更多的知識,,茁壯成長在這知識的海洋中,我結(jié)束了快樂的童年,,開始走向成熟,。
我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,,沒有貪婪,,沒有乖戾,,更沒有層出不窮的暴行和丑事,。這里的人是善良,,純潔,,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的,。
高爾基《童年》的讀后感600 高爾基的童年讀后感六年級篇三
童年的最后一刻,稍不留神,,童年就會離我們遠(yuǎn)去,,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧,,《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“六年級童年高爾基讀后感600字”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考,!
《童年》 講述了高爾基黑暗的童年時光。
文中的主人公阿廖沙自幼喪父,,跟著外祖母和母親來到了一下新城,住在了外祖父家中,,在那,阿廖沙經(jīng)常挨外祖父的打,,偶爾還會遭到其他人的謾罵。在這兒,,阿廖沙交到了他人生中第一個朋友——茨岡。每次阿廖沙挨打,茨岡都會有他的胳膊擋幾下,。因此,兩人之間的友情不斷加深,。可是這段友情并不長久,,茨岡抬十字架時不幸被壓死。此后不久,,外祖父終于答應(yīng)跟舅舅們分家,搬進(jìn)了一棟又大又漂亮的樓房,,可沒多長時間,,米哈伊爾舅舅又揚言要殺死外祖父,,外祖父聽說后叫了幾個人一起把米哈伊爾舅舅趕走了,。
經(jīng)過這件事,外祖父又在纜索街上另買了一棟新房子,,這兒十分清靜。在這里,,阿廖沙又結(jié)識了”好事情“,,他是一個不愛與他人交流交流,,總把自己與他人隔開的人??蓻]過多久,”好事情“被外祖父趕走,。阿廖沙又結(jié)識了彼得大伯,他是一個與外祖父長得很像的小老頭,,說起話來總是滔滔不絕,,但是不久后,,因為彼得大伯讓阿廖沙去打他的另外三個朋友,阿廖沙便和彼得大伯做起了對,。不久以后,他們被迫租了兩間地下室住,,阿廖沙為了上學(xué),,也只能抵用閑暇撿廢品賣掉當(dāng)學(xué)費,。可是,,他的母親在不久之后去世了,外祖母去了一個富人家干活,,阿廖沙被外祖父趕了出來,,來到了人間,。
讀完這本書,我明白了無論遇到什么困難,,都要努力克服,只有這樣,,才會迎來勝利的曙光。
每個人都有屬于自己的童年,,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,,它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時的喜怒哀樂,,我想這么些個喜怒哀樂早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象,。那么,,《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,,令人感慨的呢?
讀過《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父親去世后,,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。
阿廖沙在幼年時,,父親就永遠(yuǎn)地離開了他,不得不使他感到孤獨寂寞,,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情,。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使他受到熏陶,。可同時,,他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私,、貪婪,。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡,、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印,。
童年是每個人漫漫人生的開端,兒童的心靈,、思想是天真無邪的。平常的人和事物都會影響到兒童,。
這幾天,,我讀了《童年》這本書,,這使我受益匪淺。他是蘇聯(lián)著名作家高爾基的著作,。通過讀這本書和通過自己的聯(lián)想,,我明白了現(xiàn)實社會和舊社會的不同。
生活在21世紀(jì)的我們,,幾乎每個人都很幸福,都有一個幸福美滿的家庭,,每個人都可以上學(xué),很輕松就可以考上大學(xué),。而現(xiàn)在家家戶戶幾乎都有車,,接送也很方便,,對于我們來說簡直是幸福的不能再幸福了。而在家里,,每個父母都會十分疼愛自己的孩子,有的甚至是寵愛,,所以生活在這個年代的我們,應(yīng)該感到十分幸福,。
但是讀了《童年》這本書,,我感受到了現(xiàn)實社會和舊社會的截然不同,,主人公高爾基的童年是多么的不幸福,我真對他表示同情,,他的父親死后,他進(jìn)了外祖父家,,正好趕上兩個舅舅鬧分家,,而且兩個舅舅也不喜歡他,,經(jīng)常罵他是兔崽子。他的外祖父在他犯下錯誤后也會教訓(xùn)他,,甚至是打他。他的母親雖然很愛他,,但也會經(jīng)常打他,,好像在這個家里,他就是一無是處,,幸虧他的外祖母還很心疼他,很愛他,,要不然他在這個家里真是沒法過了,。
這就是高爾基童年的遭遇,,我深深地同情他,也為我的幸福感到慶幸,,不過高爾基的外祖父也很心疼他,叫他念詩,,和他喝茶,只是在他犯下錯誤后狠狠地教訓(xùn)他,,有時候用鞭子狠狠抽他,,這也是對他的關(guān)愛,。我認(rèn)為高爾基的童年是極其不幸的,。我們作為幸運的孩子,要好好學(xué)習(xí),,長大報答父母。
讀了這本書,我知道了高爾基盡管身為名人,,卻也有著不幸的童年。所以,,我更要珍惜來之不易的好日子。要像高爾基等名人一樣,,長大有所作為,。
這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。
馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中,,在殘暴的沙皇統(tǒng)治時期,高爾基吃盡了苦頭,、幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待;他周圍的人都是那么的自私,、貪婪、充滿了仇恨······
高爾基的童年是那么的悲慘,。和他比起來,我可是幸福多了!
我出生在一個依山傍水的美好的地方,,有父母無微不至的呵護(hù),親人親切無比的疼愛,,還有伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊,。我經(jīng)常在草叢里嬉戲,、去山上采蘑菇,、入溪水抓螃蟹、追蝴蝶,、聞花香、追蚱蜢,、我的童年就是這樣無憂無慮開始的,。
跟在媽媽的身后拎著個大籃子跌跌撞撞地?fù)禧溩?,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。一條小辮兒上下歡快地跳動著,,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞、湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,,萬里無云,。我在勞動中有許多的收獲,,所以我的童年是在勞動中度過的,。
走進(jìn)了書香四溢的校園,也成了一個莘莘學(xué)子,。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,,在接受春風(fēng)雨露的滋潤、吸取更多的知識,,茁壯成長在這知識的海洋中,我結(jié)束了快樂的童年,,開始走向成熟,。
我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,,沒有貪婪,沒有乖戾,,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,,純潔,樂觀的,,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的,。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”聽著這首歌,,讓我知道了童年使我們一生中珍貴的寶藏,每個人都有自己無憂無慮的童年,,而高爾基的童年卻與我們與眾不同,他的《童年》讓我受益匪淺,。
馬克西姆·高爾基出生在一個貧苦的人家里,他幼年喪父,,又受到了外祖父的虐待,,是他吃盡了苦頭,就這樣度過了艱難的童年,。
高爾基的童年是那么悲慘,,和他比起來,我可是個“小公主”了,。整天,,父母呵護(hù)我們,,老師鼓勵我們,有了困難同學(xué)幫助我們,。我們不愁吃、不愁穿,,生活中蜜罐里,我們的童年是多么快樂啊! 雖然我們過著公主般的生活,,但有的同學(xué)還是生在福中不知福。我們仿佛是溫室里的花朵,,不能在外面獨立生存,好比是一只要破蛹而出的蝴蝶,,一只破殼而出的蟬,嬌生慣養(yǎng),不能經(jīng)歷一點磨難,。恐怕我們以后的身影就是那只瘸蟬,。所以,只有吃了別人吃不了的苦,,才能享到別人享不到的福,。也就是說:想要幸福,,首先要吃苦。
記得有一次,,我在電視上看到一個七歲的孩子從小吃苦耐勞,而且經(jīng)常用一句名言鼓勵自己:吃得苦中苦,,方為人上人。所以,,我認(rèn)為:一塊石子,,不經(jīng)風(fēng)沙的百般沖洗不會變成一顆晶瑩的鉆石;一棵小樹苗,,不經(jīng)常年的風(fēng)吹雨打也不會長成參天大樹;人也一樣,不經(jīng)歷磨礪,,也不會成為一個大寫的“人”字。
是的,,當(dāng)時生活的困苦,讓我知道了現(xiàn)在的生活來之不易,。所以,我們要珍惜這擁有的一切,,努力奮斗,好好學(xué)習(xí),,成為祖國的棟梁之才, 讓我們的祖國更加強(qiáng)大。
同學(xué)們,,還等什么?讓我們?nèi)プ非蟀?做一個自強(qiáng)不息的中國人!
高爾基《童年》的讀后感600 高爾基的童年讀后感六年級篇四
這幾天,,我讀了《童年》這本書,這使我受益匪淺,。他是蘇聯(lián)著名作家高爾基的著作。通過讀這本書和通過自己的聯(lián)想,,我明白了現(xiàn)實社會和舊社會的不同,。
生活在21世紀(jì)的我們,,幾乎每個人都很幸福,都有一個幸福美滿的家庭,,每個人都可以上學(xué),很輕松就可以考上大學(xué),。而現(xiàn)在家家戶戶幾乎都有車,,接送也很方便,,對于我們來說簡直是幸福的不能再幸福了。而在家里,,每個父母都會十分疼愛自己的孩子,有的甚至是寵愛,,所以生活在這個年代的我們,應(yīng)該感到十分幸福,。
但是讀了《童年》這本書,我感受到了現(xiàn)實社會和舊社會的截然不同,,主人公高爾基的童年是多么的不幸福,,我真對他表示同情,,他的父親死后,他進(jìn)了外祖父家,正好趕上兩個舅舅鬧分家,,而且兩個舅舅也不喜歡他,經(jīng)常罵他是兔崽子,。他的外祖父在他犯下錯誤后也會教訓(xùn)他,甚至是打他,。他的母親雖然很愛他,但也會經(jīng)常打他,,好像在這個家里,他就是一無是處,,幸虧他的外祖母還很心疼他,很愛他,,要不然他在這個家里真是沒法過了。
這就是高爾基童年的遭遇,,我深深地同情他,,也為我的幸福感到慶幸,,不過高爾基的外祖父也很心疼他,叫他念詩,,和他喝茶,只是在他犯下錯誤后狠狠地教訓(xùn)他,,有時候用鞭子狠狠抽他,,這也是對他的關(guān)愛,。我認(rèn)為高爾基的童年是極其不幸的。我們作為幸運的孩子,,要好好學(xué)習(xí),長大報答父母,。
讀了這本書,,我知道了高爾基盡管身為名人,卻也有著不幸的童年,。所以,我更要珍惜來之不易的好日子,。要像高爾基等名人一樣,,長大有所作為,。