作為一名教職工,，總歸要編寫教案,，教案是教學(xué)藍(lán)圖,，可以有效提高教學(xué)效率。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,，希望大家可以喜歡。
小班下學(xué)期音樂快跳起來教案設(shè)計(jì)意圖篇一
1,、 用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲跳躍,、歡快的情緒，昌盛跳起來的愿望,。
2,、 能隨歌曲的節(jié)奏跳躍
1、 《快跳起來>的音樂
2,、 空中懸掛氣球
一,、開始部分：
. 啟發(fā)提問：都什么動(dòng)物是跳著行動(dòng)的?(青蛙、兔子,、袋鼠)讓幼兒模仿這些小動(dòng)物跳,。
二、基本部分：
1,、比比誰跳得高——讓幼兒學(xué)習(xí)雙腳起跳
2,、教師清唱歌曲，讓幼兒模仿小動(dòng)物隨音樂節(jié)奏跳起來,?！龑?dǎo)幼兒傾聽歌曲。
3,、告訴大家這首好聽的.歌曲的名字《快跳起來》
4,、請(qǐng)幼兒在老師的歌唱下跳?！獫撘颇貙W(xué)習(xí)歌曲,。
5、找好朋友拉手跳,，會(huì)唱的大聲唱出來,。——鞏固歌曲部分,。
6,、讓幼兒換歌詞掌握歌曲的節(jié)奏。如：小袋鼠快快跳,，小螞蚱快快跳呀!
四,、活動(dòng)延伸
1、拉手圍成圓圈做游戲,，大家一起跳,，請(qǐng)小朋友帶不同動(dòng)物的頭飾,，當(dāng)唱到小白兔快快跳的時(shí)候，扮演小白兔的幼兒就到圓圈里學(xué)習(xí)小白兔跳,。
2,、把歌詞中的“跳”替換成“飛”“跑”“爬”等動(dòng)詞，豐富小朋友動(dòng)詞量,。
1,、 游戲是小朋友最喜歡的活動(dòng)，在游戲中小朋友自覺不自覺得就學(xué)會(huì)了歌曲,，而且替換歌詞都非常好,。
2、 次活動(dòng)與健康活動(dòng)配合更好,，讓幼兒比賽誰跳得高,，誰跑的快。
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