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生產(chǎn)管理主要職責(zé) 生產(chǎn)管理工作內(nèi)容和職責(zé)篇一

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今天主管突然間問我,，我看你現(xiàn)在裝配拉上的人你都駕御不了，以后我把加工拉也給你,，你能駕御嗎?當(dāng)時(shí)我們那里三個(gè),，都傻了，不要怎么看的起我埃當(dāng)時(shí)我沒吭聲,，我在沉默,，其實(shí)不是我不管他們，只是暫時(shí)不想太嚴(yán),，想給他們一個(gè)輕松的工作環(huán)境。最后他發(fā)話了,，你看你自己都沒信心,，然后就走了。我沒信心?呵呵,，你給我什么我都敢做,。

也許，我是現(xiàn)在這個(gè)車間里最有能力的管理也是最前途的管理,，但我其實(shí)并不想做生產(chǎn),，現(xiàn)在我把生產(chǎn)管理的主要負(fù)責(zé)工作記錄下來。

班組的現(xiàn)場(chǎng)管理水平是企業(yè)的形象,、管理水平和精神面貌的綜合反映,。

班組的現(xiàn)場(chǎng)管理水平是企業(yè)的形象、管理水平和精神面貌的綜合反映,，是衡量企業(yè)素質(zhì)及管理水平高低的重要標(biāo)志,。搞好班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理，有利于企業(yè)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,改善生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),，消除“跑,、冒、漏,、滴”和“臟,、亂、差”狀況,，提高產(chǎn)品質(zhì)量,，保證安全生產(chǎn)，提高職工素質(zhì),，對(duì)提高企業(yè)管理水平,，提高經(jīng)濟(jì)效益增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力具有十分重要的意義。

搞好班組建設(shè),、提高班組現(xiàn)場(chǎng)管理水平,，應(yīng)主要做好以下幾項(xiàng)工作：

提高對(duì)加強(qiáng)班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理重要性的認(rèn)識(shí)。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理是企業(yè)管理的重要組成部分，是企業(yè)管理素質(zhì)的集中表現(xiàn),。通過現(xiàn)場(chǎng)管理的好壞,，即可判斷出企業(yè)的廣大職員的素質(zhì)和管理水平，產(chǎn)品質(zhì)量的可信賴程度,，企業(yè)可協(xié)作程度,。而班組又是企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的前沿陣地，所以,，提高企業(yè)的班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理水平,，是企業(yè)自身發(fā)展的需要。

營(yíng)造良好工作氛圍,，為班組建設(shè)奠定基矗良好的工作氛圍包括整潔的.作業(yè)現(xiàn)嘗安全的工作環(huán)境,、融洽的人際氛圍，團(tuán)隊(duì)的合作精神,。一個(gè)良好的工作環(huán)境能有效保證員工的思想穩(wěn)定,，提高員工的工作熱情，更加有利于班組凝聚力,、戰(zhàn)斗力的生成,。為此，應(yīng)做好以下工作：

關(guān)心職工,。領(lǐng)導(dǎo)和職工之間應(yīng)融洽相處,，關(guān)心職工生活和工作，為職工辦實(shí)事,，改善職工生活水平,，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。

加強(qiáng)民主管理,。生產(chǎn)期間,應(yīng)定期召開民主生活會(huì),要求全班職工都要積極提出一些合理化建議,充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用,。

加強(qiáng)6s管理。在班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理中,，通過導(dǎo)入“6s”管理活動(dòng)(整理,、整頓、清掃,、清潔,、素養(yǎng)、安全),，形成以班組管理為活動(dòng)平臺(tái),，以人的素養(yǎng)為核心因素，以整理,、整頓,、清掃和清潔為環(huán)境因素,，以安全、環(huán)保為目標(biāo)因素的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng),，從而為職工創(chuàng)造一個(gè)安全衛(wèi)生舒適的工作環(huán)境,。

發(fā)揮班組長(zhǎng)的作用。作為班組長(zhǎng),，在企業(yè)中充當(dāng)?shù)氖且粋€(gè)兵頭將尾的角色,，通過合理運(yùn)用手中的權(quán)力，調(diào)動(dòng)每個(gè)員工的工作積極性,，使班組充滿活力,，為此必須：做好班組長(zhǎng)的選拔、培訓(xùn),、考核,、激勵(lì)等工作。班組長(zhǎng)要做好表率,。在班組建設(shè)中表率是指班組長(zhǎng)的“自治”行為,，在班組做表率不僅是讓組員效仿,，還是衡量班組長(zhǎng)是否合格的基本標(biāo)準(zhǔn),。

強(qiáng)化教育培訓(xùn)，提高員工的素質(zhì),。加強(qiáng)教育培訓(xùn),，主要是指對(duì)班組進(jìn)行技能、安全生產(chǎn),、崗位職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)等方面的教育培訓(xùn),同時(shí)將培訓(xùn)成績(jī)記入個(gè)人檔案,，與個(gè)人的工資、獎(jiǎng)金,、晉級(jí),、提拔掛鉤。

開展班組達(dá)標(biāo)管理工作,。企業(yè)應(yīng)制訂可操作性的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),，標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容力求系統(tǒng)考慮，整體推進(jìn),，分步實(shí)施,，同時(shí)應(yīng)把班組達(dá)標(biāo)工作的總目標(biāo)分解到每個(gè)職工，通過強(qiáng)化考核,，細(xì)化管理,，確保企業(yè)總體工作目標(biāo)的完成。為配合企業(yè)推進(jìn)達(dá)標(biāo)工作,，企業(yè)還應(yīng)建立有效的激勵(lì)機(jī)制,，鼓勵(lì)先進(jìn)班組和個(gè)人,。

健全組織、權(quán)責(zé)分明,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保證班組建設(shè)工作健康有序地進(jìn)行,，應(yīng)成立班組建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，行使指導(dǎo)和監(jiān)督的職能。領(lǐng)導(dǎo)小組由企業(yè)主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng),，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),，各職能部門的負(fù)責(zé)人為組員。在班組建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下成立班組建設(shè)工作考核工作小組,，具體負(fù)責(zé)班組達(dá)標(biāo)管理等班組建設(shè)工作的檢查督促和考核獎(jiǎng)懲工作,。

健全班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理體制。班組不管大小,，要建立以班組長(zhǎng),、黨團(tuán)小組長(zhǎng)、政治宣傳員等為核心的班委會(huì),。班委會(huì)的任務(wù)是確定班組建設(shè)目標(biāo),，為開好班組會(huì)做準(zhǔn)備,。另外還要建立“工管員”制， “工管員”一般包括質(zhì)量管理員,、考勤員、工具材料員,、文明生產(chǎn)員,、勞保生活員,，管理落實(shí)到人頭, 形成人人有事干、事事有人管,。

建立一套現(xiàn)場(chǎng)管理制度(標(biāo)準(zhǔn))和檢查考評(píng)制度。要對(duì)班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行規(guī)范化管理,，使班組工作進(jìn)入有序管理的狀態(tài)，就要制訂相應(yīng)的管理標(biāo)準(zhǔn),，包括：

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)化,。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理必須從基礎(chǔ)抓起,，即從制訂工作標(biāo)準(zhǔn),、完善工作標(biāo)準(zhǔn)和真正貫徹執(zhí)行及考核工作標(biāo)準(zhǔn)著手。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的工作標(biāo)準(zhǔn)可以分解成三個(gè)有明顯區(qū)別的部分：一是管理工作標(biāo)準(zhǔn),，二是工作程序標(biāo)準(zhǔn)，三是工作人員工作標(biāo)準(zhǔn),。

加強(qiáng)班組內(nèi)部基礎(chǔ)管理。建立各類基礎(chǔ)管理臺(tái)帳,、報(bào)表制度及工序獎(jiǎng)懲考核辦法;注重半成品庫(kù)的基礎(chǔ)管理工作，起到前道控制,、后道監(jiān)督的作用;充分利用電腦等現(xiàn)代化設(shè)備，使各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表及生產(chǎn)任務(wù)單的下達(dá)均取代手工操作,，提高工作效率,，等等。通過這些基礎(chǔ)管理,，促進(jìn)班組管理工作日趨規(guī)范。

建立健全班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)章制度,。包括圍繞生產(chǎn),、安全,、技術(shù)和思想政治工作所制訂的各種規(guī)章制度、條例,、程序、辦法等,，如巡回檢查制度,、交接班制度、工作票制,、崗位責(zé)任制度,、安全責(zé)任制度,、技術(shù)培訓(xùn)制度等，并且要規(guī)范統(tǒng)一,，落到實(shí)處。

總之,，搞好班組的現(xiàn)場(chǎng)管理,，一是要從班組實(shí)際出發(fā),，選擇好突破口，有計(jì)劃地解決現(xiàn)場(chǎng)管理中存在的突出問題;二是要針對(duì)班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的各種作業(yè)進(jìn)行分析,，尋求最經(jīng)濟(jì)、最有效的作業(yè)程序和作業(yè)方法;三是定期對(duì)實(shí)施結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià),，不斷推動(dòng)班組工作的步步深入

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