演講稿是一種實用性比較強的文稿,，是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多,。那么演講稿怎么寫才恰當呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

我心目中的好老師演講稿800字篇一

大家好,！

多少年來人們一直把教師比作蠟炬，贊美他們默默地發(fā)光,，無怨無悔地奉獻,，而教師也一直以蠟炬精神來鞭策自己。

“教師”雖說只是一個職業(yè)稱謂,，而現(xiàn)實生活中,，教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我換來學生的茁壯成長,，他們心系學生,，他們情傾講壇。一只粉筆,，寫下了你輝煌的人生,；一塊黑板，記錄了你無悔的追求,；一張講臺,，使我們馳騁知識的海洋；一間教室,，放飛我們美好的夢想,。民族興亡，國家強盛,，追根朔源在于教育,，千斤重擔，系于教師,。教師履行了這一神圣職責,，將其這沉甸甸的責任壓在身上，無悔付出,，他們當之無愧是人類靈魂的工程師,。

我最佩服的老師莫過于譚老師了,。教學嚴謹、學識頗多,、幽默風趣的他,，教學獨特是他一大亮點，他的種種對我影響甚大,。

記得昨年,，我們班上開辦了一次熱鬧的元旦晚會。晚會上請了幾位老師,，其中自然也有譚老師,。在晚會上我們唱歌、玩游戲,、看小品,，別提有多開心了。最后到了每個老師獻節(jié)目的時候,，有幾位老師硬是推辭了,，讓大家甚是掃興。輪到譚老師了,，他從容地說：“在新年里祝同學們個個生龍活虎,、龍騰虎躍、虎虎生威,?！彪S后他起身從衣袋里掏出一個藍色口琴，說：“新年里送大家一首《彩云追月》,，希望大家能夠喜歡,。”說完,，捧著口琴吹奏起來,。旋律的優(yōu)美，讓大家聽得如癡如迷,。我的心也隨之飛出窗外，到了空曠的大地上,，似乎看見了天空上金黃色的月亮和銀白色的云彩……吹完了,。我們熱烈鼓掌致謝。說實話,，當時我真恨不得去買一個口琴來吹一吹,，但畢竟沒買成。不過我至今還佩服譚老師的音樂才華,。

譚老式人挺厲害的,，不過他從沒在班上打過一個人,。因為這樣，大家在背后叫他“老譚”,，有一次,，我上課不專心走了神，不知何時他站在我的課桌前面,，大吼一聲“嘿”,，同時瞪大眼睛嚴肅地盯著我。當時嚇得我不知所措了,，心想,，“媽呀！這運氣也太背了吧,！”但他立刻收斂回嚴肅的神情,，用余光向班上掃過一遍，轉(zhuǎn)而笑著說：“剛才我看到有人走了神耶,！”然后停滯了三秒又繼續(xù)上課,。太險了，差點就完蛋了,！還有的.時候,，有不想去上早自習的同學，只要一聽說是譚老師的課,，便立刻起床飛奔到教室,。嘿！這就是譚老師的威信和魔力,。

課堂上聽譚老師講課真是一大樂趣,，他態(tài)度和藹、風趣幽默,，他的講解深入淺出,、通俗易懂。他講課很投入,、有激情,，常常伴隨著豐富的表情和動作，讓我們在輕松愉悅之中學到知識,。他與人和寫的《金中賦》文辭優(yōu)美,，頗具特色，用其深厚的文學知識把金中的歷史,、現(xiàn)在,、未來表達得淋漓盡致。讓我們深受感染,、倍受鼓舞,、滿懷希望,。他經(jīng)常將書本知識延伸到現(xiàn)實社會，給我們講做人的道理,，戲稱“譚氏定律”,，別說他的這這“定律”還幫我們解答了好多心中的疑惑，讓我們深受教益和啟發(fā),。曾記得他寫過的一篇小詩《露珠》中說到,，“你看，那擠得頭扁身碎的露珠,，鉆進綠葉的縫隙,，化作不竭的血液，成了生命的續(xù)延”,。是?。∷徽悄穷w閃閃發(fā)光的露珠嗎,？

教師,，是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè),，是塑造未來的雕塑家,。老師，您不是演員,，卻吸引了我們對知識渴望的目光,；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌謠,。

鮮花感謝雨露，是因為雨露滋潤它成長,；蒼鷹感謝長空,，是因為長空讓他翱翔；高山感謝大地,，是因為大地讓它高聳,；我們感謝老師，是因為他的無私奉獻,。此時此刻,，我把心中的千言萬語化作一句話：譚老師，您是當之無愧的人類靈魂的工程師,！

我的演講完畢。謝謝大家,！

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xxxx年xx月xx日

我心目中的好老師演講稿800字篇二

如果你問：同學們,，你們最喜歡的科目是什么呀?我敢說,，同學們一定會齊聲答道：“體育”!同學們喜歡體育，并不是因為體育課不用寫作業(yè),，可以“自由散漫”,，而是因為喜歡教體育的高老師。他可有趣了!

今天,，給我們上體育課的就是高老師,。上課鈴聲剛結(jié)束，高老師便在操場等著大家了,?！巴瑢W們，今天我們學習單杠技巧······”他一邊說,，一邊兩只手不停地搓著,，手心已經(jīng)捏了一把汗。腳呢,，一會兒踮起,，一會放下，一會兒又跺幾下,，好像怎么放都不自在,。

“現(xiàn)在我來給大家示范一下?！彼驹趩胃苓?，兩只手緊緊地握著鐵杠，生怕握不住似的,。接著,，他兩只腳猛地一蹬，腳向上抬起,，來了一個漂亮的翻轉(zhuǎn),。可能是因為剛才給我們示范的太用力了,，他的'臉龐漸漸變的通紅通紅,，聲音急促的打著戰(zhàn)：“現(xiàn)在，你···你···你們來做一下,?！?/p>

我們嘻嘻嘻嘻……哈哈，你推我,，我推你,，誰也不愿意先做。他只好拿出成績記錄本，小心翼翼的挑了幾個同學,，一個個的教,。我們?nèi)齼蓛桑械恼f笑,，有的玩,，誰也沒太認真。大家都知道：高老師沒有其他老師那樣太過嚴格的管學生,。

雖然他不像有些老師那樣管教嚴格,，但在不經(jīng)意間他和我們之間沒有了距離，總能輕松的把自己的課上好,，讓我們快樂的學到體育知識,，達到一定的技能。這也許就是同學們認為他最與眾不同的地方吧!

我心目中的好老師演講稿800字篇三

親愛的老師,、同學們：

我要夸的是,，二（1）班的一個老師。

她是一個女老師,，有一雙明亮的大眼睛,，一個小小的鼻子，還有一個會逗人開心的嘴巴夸夸我的老師,。身材很好,，衣服也很時尚，還有,，她是我們班責任最大的……猜猜她是誰夸夸我的老師夸夸我的老師

答對了,！她就是我們班的班主任，趙燕老師夸夸我的老師,。

當班主任可真不容易,，可是，趙老師很負責任的關(guān)心著我們29個孩子,，當我們犯錯的時候,，她會很耐心的教導(dǎo)我們；當我們?nèi)〉贸煽兊臅r候,，她會提醒我們不要驕傲繼續(xù)努力,。我最難忘的是，我過生日的那次,，忘記了做作業(yè),，趙老師沒有批評我，而是跟我談心,，讓我下次不要再犯這種錯誤,。

趙老師工作能力超強,，每天忙忙碌碌，我們二,、一班處處領(lǐng)先,。而且，她還有更大的任務(wù)在身,，就是，她還是一,、二年級的.組長夸夸我的老師……

瞧,，這就是我們班的班主任，怎么樣,，厲害吧夸夸我的老師夸夸我的老師,！

我心目中的好老師演講稿800字篇四

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好,。我是一年一班的許兆璘,。今天我演講的題目是《我心目中的好老師》。

我心目中的好老師,，就是我們一年一班的班主任鄭佳老師,。

當我第一次跨進校門時，鄭老師陽光般的笑容將我那顆對上學離開媽媽的恐懼的心融化了,，帶我進了學習的殿堂,。我是一個調(diào)皮的小男生，做數(shù)學,，算口算是我最討厭的事情,，可我卻非常喜歡鄭老師的數(shù)學課。那是因為老師經(jīng)常在課堂上通過做游戲的方式幫助我們學數(shù)學,。大家一定聽得莫名其妙吧,，那我就給大家講講我們數(shù)學課堂上的小故事吧。有一次老師拿了一把磁扣在手里叫大家猜有幾個,。我老對說有七個,，老師很神秘的說多了，接著又叫我后面的同學猜有幾個,，那個小朋友說有五個,，老師晃一晃手里的磁扣說又少了，然后輪到我猜了那我就得思考了,，七個多了五個少了應(yīng)該是幾個呢,，哦我知道了是六個。老師說猜對了,，我感到很自豪,。是鄭老師生動的教學方式讓我在游戲中體驗到學習數(shù)學的樂趣,，讓我從此喜歡上了數(shù)學。

還有一次是上品德課的'時候,，品德老師帶領(lǐng)我們整理同學們的生日表,，鄭老師也在，那天正好也是我的生日,，當老師知道那天是我的生日的時候,，提議全班同學為我唱生日歌，那是我過的最難忘最快樂的一個生日,?；丶液螅疫€跟爸爸媽媽炫耀了一番呢,。

鄭老師那么的關(guān)心我的學習和生活,，讓我感到很幸福。其實鄭老師對班級里的每個同學也都是那么無微不至的關(guān)心,。每天中午,、晚上放學，鄭老師都會親自把我們送出校門,，交到家長手中,，看著我們安全的離開，然后才回到教室,。有一天中午突然下起大雨,，我們班幾個同學要回家吃午飯，又都沒帶雨傘,，是鄭老師把自己的傘借給他們用,，還冒雨把他們送到校門口交到家長那里，自己卻被雨水淋濕了,。還記得去年入冬最冷的一天,，我的同學謝志力穿著一條姥姥做的背帶棉褲，急著去衛(wèi)生間,，褲子卻解不開,，都快要急哭了，同學跑回教室告訴老師,，是鄭老師快速的跑去衛(wèi)生間麻利的幫他解開褲帶才解決了一時之急,。像這樣的事還有很多，鄭老師就像媽媽一樣關(guān)心愛護著我們每一位同學,。我為能有這樣一位好老師而感到驕傲,。

謝謝大家！