總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

初二期末考試總結(jié)反思300字 初二期末考試總結(jié)反思1000字篇一

轉(zhuǎn)眼間,，期末考試已經(jīng)結(jié)束,，成績對(duì)我來說不再重要,，最重要的是考試后的錯(cuò)題分析與問題解決，此次考試,，我一共得了704分,，失望驚異之余，我主要反思如下差距：

第一,，重點(diǎn)科目成績不夠理想。特別是外語只考了83分,，僅在全班的平均分?jǐn)?shù)線水平,，這門歷來是中、高考的重點(diǎn)科目,。近幾年來,，語文也升為重中之重，但我的成績還差得很遠(yuǎn),。

第二,，基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固。學(xué)習(xí)重在積累,，考試更是對(duì)學(xué)生知識(shí)綜合運(yùn)用的考驗(yàn),。比如，語文考試的基礎(chǔ)部分我的現(xiàn)代文背誦默,、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和修辭一共扣了5分,，確實(shí)最不應(yīng)該，老師以前也多次強(qiáng)調(diào),，通過反復(fù)的背記,，完全可以避免,，失分的教訓(xùn)讓我更加懂得對(duì)課文背誦和掌握基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。

第三,，閱讀理解不夠到位,。這次考試，語文,、外語等都有閱讀理解部分,，但暴露出我的好多不足，特別是語文,，由于對(duì)文章人物心理所想,、心理活動(dòng)的揣摩不深入，以致于答題不準(zhǔn)確和答不在點(diǎn)子上,。

第四,，時(shí)間管理不夠充分。這次閉卷考試的七門功課,，我有五門感到時(shí)間不夠用,，有的來不及演算和檢查，交卷時(shí)間就到了,，最為遺憾的是語文,，由于前期做題時(shí)間沒有安排好，導(dǎo)致寫作文時(shí)間不夠用,，審題不仔細(xì),，選材有些偏，先前積累的詞句也沒有派上用場,，最后,，損失了7分。

一是學(xué)習(xí)態(tài)度沒有真正端正,。雖說老師和父母都幫助制定了達(dá)到班上前十名的考試目標(biāo),，但我自己總是在“不靠前、不靠后”的應(yīng)付心態(tài)下學(xué)習(xí),，考試前老師串講的'內(nèi)容沒有用心聽,，該背會(huì)的基礎(chǔ)知識(shí)沒有牢記于心，導(dǎo)致期末考試的居中水平,，留下了“低頭認(rèn)錯(cuò),，再看下次”的遺憾。

二是學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有真正養(yǎng)成,。今年來,，一直滿足于課堂上老師講過的我懂了，忽視了課后練習(xí)和家庭復(fù)習(xí)，曾經(jīng)有3次寫作業(yè)時(shí)偷著看其它課外書籍,，有幾次在家中偷看電視,，錯(cuò)上加錯(cuò)的還有幾次偷著上網(wǎng)，花錢購買qq幣玩槍戰(zhàn)游戲,，既耗費(fèi)了時(shí)間,，又浪費(fèi)精力，幸虧老爸發(fā)現(xiàn)糾正,，我才如夢初醒,，否則，繼續(xù)沉迷其中,，后果不堪設(shè)想,。

三是時(shí)間管理始終是我的弱項(xiàng)。以前“早上不按時(shí)起床,、晚上不按時(shí)休息,、做事不按時(shí)完成”的老毛病沒有徹底改正，今天等到明天,，明天指望后天,，交作業(yè)等到最后，周末回家總想應(yīng)付的“等,、逼,、混”心態(tài)一直沒能真正糾正過來。

我深知,，“人生最大的困難就是認(rèn)識(shí)自己,。”通過以上反思,，我決定制定如下改正措施,，請老師、同學(xué)們給予提醒和監(jiān)督：

一.從基礎(chǔ)學(xué)起,，從基礎(chǔ)練起。每天至少背一美文,、練好百字,，每周至少背一文言文，數(shù)學(xué)運(yùn)用好段教師的速算訓(xùn)練法,，一日至少兩練習(xí),，克服粗心大意，應(yīng)付過關(guān)壞習(xí)慣,，早日打牢中學(xué)的各科基本知識(shí)基礎(chǔ),。

二.切實(shí)改掉學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣。課堂的任務(wù)課堂完成,，決不留下遺憾;當(dāng)天的學(xué)習(xí)晚上自己必須重新溫習(xí),，決不蒙混過關(guān),，切實(shí)早日養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)，自信學(xué)習(xí),，自我學(xué)習(xí)的良好態(tài)度和習(xí)慣!

三.主動(dòng)接收老師,、父母和同學(xué)的監(jiān)督。痛下決心遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)和游戲,，家長不批準(zhǔn)不上網(wǎng),，上網(wǎng)不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情;課堂練習(xí)及時(shí)完成，主動(dòng)上交老師批改,，家庭作業(yè)如實(shí)如數(shù)完成,，主動(dòng)讓父母簽字，平時(shí)虛心接受同學(xué)和小組的監(jiān)督,，學(xué)習(xí)別人,，取長補(bǔ)短，共同上進(jìn)!

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