非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各族人民世代相傳、作為文化遺產(chǎn)組成部分的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式,，以及與傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式有關(guān)的實(shí)物和場(chǎng)所,。下面是可圈可點(diǎn)小編給大家分享的一些有關(guān)于非物質(zhì)文化進(jìn)校園活動(dòng)方案通用8篇的內(nèi)容，希望能對(duì)大家有所幫助,。

第一篇: 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)方案

為了傳承和保護(hù)好非物質(zhì)文化遺產(chǎn),，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承與保護(hù)的興趣,，形成具有鮮明特色的校園文化,，為廣大師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧的發(fā)展氛圍,我非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心決定在天塘鎮(zhèn)中學(xué)開(kāi)展非遺進(jìn)校園的活動(dòng)?；顒?dòng)要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀和黨的十九大精神為指導(dǎo),，以傳承和保護(hù)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”為重點(diǎn)，以豐富多彩,、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,。

一、活動(dòng)目標(biāo)與宗旨

在全校師生中營(yíng)造人人知曉“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,、人人熱愛(ài)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,、人人學(xué)習(xí)傳承“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的濃厚氛圍。通過(guò)開(kāi)展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”教育,，增強(qiáng)師生對(duì)當(dāng)?shù)?ldquo;非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的自豪感,、榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化的興趣,，更好的傳承,、弘揚(yáng)地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，深化學(xué)生愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)的教育,。通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)廣大師生學(xué)習(xí)優(yōu)秀地域文化的熱情和積極性,，豐富和活躍校園文化生活,，促進(jìn)和保障青少年的健康成長(zhǎng)。通過(guò)活動(dòng),，打造學(xué)校特色,，促進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。

二,、活動(dòng)主題和口號(hào)

1,、主題：多彩非遺,，美好生活

2、口號(hào)：見(jiàn)人見(jiàn)物見(jiàn)生活

活態(tài)傳承,、活力再現(xiàn)

非遺讓生活更美好

新時(shí)代,、新生活,、新傳承

三,、組織成員

文化館成立“非遺進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：

組 長(zhǎng)：成麗霞  （宜章縣文體廣新局局長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：彭幼菊 （宜章縣文體廣新局工會(huì)主席）

吳征燕 （宜章縣文化館館長(zhǎng)）

成員：譚小聰,、向左雄,、顏麗霞、吳磊,、肖文浩,、喻

亞琪  、天塘鎮(zhèn)人民政府,、天塘鎮(zhèn)謝家小學(xué)

四,、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間及地點(diǎn)

1,、客家山歌傳承教學(xué)

請(qǐng)?zhí)焯伶?zhèn)客家山歌傳承人給學(xué)生們教學(xué),，教唱客家山

歌。

時(shí)間：5月29日

地點(diǎn)：天塘鎮(zhèn)謝家小學(xué)

授課人：客家山歌傳承人李齊芳

2,、非遺成果展

以圖文方式介紹和展示我縣國(guó)家,、省、市,、縣級(jí)非遺代表性項(xiàng)目,，讓學(xué)生進(jìn)一步了解我縣豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)文化。

時(shí)間:5月29日

地點(diǎn)：天塘鎮(zhèn)謝家小學(xué)

五,、活動(dòng)要求

1,、周密部署，精心組織,。各單位部門(mén)要高度重視本次活動(dòng),，確保本次活動(dòng)安全順利開(kāi)展，在不影響正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ)上,，盡可能的號(hào)召全校師生廣泛參與,，體驗(yàn)文化遺產(chǎn)的魅力。

2,、傳播理念,，積極引導(dǎo)。各單位部門(mén)要充分利用宣傳平臺(tái),，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。

第二篇: 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)方案

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹黨的十九大精神，全面落實(shí)黨的教育方針,，以立德樹(shù)人為根本任務(wù),，堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)、傳承中華文化基因,，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀念,、陶冶高尚的道德情操、培育深厚的民族情感,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，營(yíng)造非遺(戲曲)傳承發(fā)展的良好環(huán)境。以更大力度,、更多舉措促使非遺(戲曲)進(jìn)校園,，進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的保護(hù)傳承，為蚌山區(qū)文化首善之區(qū)建設(shè)做出積極貢獻(xiàn),。

二,、基本原則

精心遴選一批極具地方特色的優(yōu)秀戲曲曲目和葫蘆工藝雕刻、蛋雕,、萬(wàn)勝苗刀,、心意六合拳、陳式太極拳等具有蚌山特色的非遺項(xiàng)目,，加大宣傳力度,，充分利用新聞媒體，讓社會(huì)各界人士,、全體教師,、學(xué)生及家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，形成全社會(huì)關(guān)心支持“非遺(戲曲)進(jìn)校園”活動(dòng)的良好氛圍,。

三,、總體目標(biāo)

2020年,，全面展開(kāi)“非遺(戲曲)進(jìn)校園”活動(dòng),，繼續(xù)深入推進(jìn)非遺(戲曲)進(jìn)小學(xué),、進(jìn)中學(xué)工作。在抓好中小學(xué)校“非遺(戲曲)進(jìn)校園”活動(dòng)基礎(chǔ)上,，要突出抓好我區(qū)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),、街道(社區(qū))及農(nóng)村中小學(xué)“非遺(戲曲)進(jìn)校園”活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)戲曲文化學(xué)習(xí)的課程化,、普及化,、常態(tài)化、特色化，擴(kuò)大覆蓋范圍,，力爭(zhēng)到實(shí)現(xiàn)全區(qū)大中小學(xué)全覆蓋,，確保所有學(xué)生能欣賞到一場(chǎng)優(yōu)秀的非遺(戲曲)演出。

四,、主要內(nèi)容

(一)整合蚌山區(qū)地方資源,，以泗州戲、花鼓燈為重點(diǎn),，組織戲曲專(zhuān)家和各專(zhuān)業(yè)劇團(tuán),，創(chuàng)作、制作一批體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、適合學(xué)生欣賞,、易于學(xué)唱的戲曲曲目音像資料，供學(xué)校在主題班會(huì),、課間及課余時(shí)間播放與欣賞。

(二)聘請(qǐng)和組織戲曲名家,、戲曲工作者,、戲曲志愿者、非遺代表性項(xiàng)目傳承人,，深入學(xué)校開(kāi)展非遺(戲曲)知識(shí)普及講座或結(jié)對(duì)輔導(dǎo),。確保每個(gè)學(xué)校至少能聽(tīng)一次非遺(戲曲)知識(shí)講座。

(三)組織全區(qū)各戲曲院團(tuán)配合教育部門(mén)通過(guò)校園大舞臺(tái),、流動(dòng)舞臺(tái)車(chē),、校園文化周等方式，把優(yōu)秀戲曲劇目送進(jìn)學(xué)校,、送到學(xué)生身邊,。同時(shí)采取請(qǐng)上來(lái)的方法，組織全區(qū)各學(xué)校戲曲愛(ài)好者進(jìn)劇場(chǎng)觀摩演出,，確保觀看效果和藝術(shù)質(zhì)量,。

(四)舉辦戲曲夏令營(yíng)，以“講授”“演出”和“體驗(yàn)”相結(jié)合的方式進(jìn)行,。“講授”戲曲基礎(chǔ)知識(shí),，通過(guò)藝術(shù)家們簡(jiǎn)明扼要、通俗明了的講解,，讓孩子們對(duì)戲曲有更深入的了解,。教授戲曲表演時(shí)采用體驗(yàn)式教學(xué)，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng),，老師通過(guò)一對(duì)一的方式,，在游戲和示范之中，手把手地指導(dǎo)，不斷提升學(xué)生的表演能力,。

(五)舉辦中小學(xué)校戲曲展演活動(dòng),，不斷推出新人新作，繁榮校園戲曲藝術(shù),，將優(yōu)秀人才納入“藝術(shù)小人才”選拔范圍,，全面展示全區(qū)學(xué)校戲曲教育教學(xué)成果。

五,、職責(zé)分工

區(qū)委宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的牽頭組織和指導(dǎo)協(xié)調(diào),，定期開(kāi)展督促檢查，組織新聞媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道等,。

區(qū)教育體育局負(fù)責(zé)與學(xué)校做好對(duì)接,，把戲曲藝術(shù)納入中小學(xué)教育教學(xué)內(nèi)容，按要求開(kāi)齊開(kāi)足課程,，排出日程計(jì)劃,，做好組織保障、安全保障工作,。

區(qū)文廣旅游局負(fù)責(zé)做好演出院團(tuán)的資格認(rèn)證,、擬定劇目清單、審查劇目?jī)?nèi)容,，加強(qiáng)戲曲專(zhuān)家培訓(xùn),，制定實(shí)施方案;根據(jù)教育體育局提供的日程計(jì)劃，安排演出場(chǎng)次,，做好演出保障工作,。

區(qū)財(cái)政局按照送戲進(jìn)校園每場(chǎng)次2000元的標(biāo)準(zhǔn)，將全區(qū)20所中小學(xué)校戲曲進(jìn)校園活動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,，做好資金保障工作,。

區(qū)文明辦負(fù)責(zé)將“非遺(戲曲)進(jìn)校園”活動(dòng)工作情況納入文明城區(qū)、文明單位,、文明校園考評(píng)指標(biāo)體系,，對(duì)相關(guān)單位和學(xué)習(xí)進(jìn)行考核。

六,、保障措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確職責(zé)。由區(qū)委宣傳部牽頭,，區(qū)文明辦,、區(qū)文廣旅游局、區(qū)教體局,、區(qū)財(cái)政局等區(qū)直有關(guān)部門(mén)參加,，建立區(qū)“戲曲進(jìn)校園”工作聯(lián)席會(huì)議制度,，定期研究、通報(bào)情況,，指導(dǎo)和推進(jìn)“非遺(戲曲)進(jìn)校園”工作,。聯(lián)席會(huì)議辦公室設(shè)在區(qū)文廣旅游局，負(fù)責(zé)日常“非遺(戲曲)進(jìn)校園”的具體工作,。

(二)大力宣傳,，營(yíng)造氛圍。在各級(jí)主要媒體,、單位網(wǎng)站上積極宣傳戲曲知識(shí)和資訊;印制宣傳材料,，在演出、培訓(xùn)活動(dòng)地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳;利用文化場(chǎng)館宣傳欄,、電子屏等進(jìn)行專(zhuān)題宣傳,，充分利用微信、微博等新媒體推送“非遺(戲曲)進(jìn)校園”活動(dòng)相關(guān)信息,。努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心“非遺(戲曲)進(jìn)校園”活動(dòng)的良好氛圍,。

(三)督查考評(píng)，強(qiáng)化管理,。區(qū)委宣傳部牽頭定期開(kāi)展督導(dǎo)檢查,，建立通報(bào)制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制,。建立健全“非遺(戲曲)進(jìn)校園"活動(dòng)教學(xué)和管理辦法，形成科學(xué),、系統(tǒng)的學(xué)校戲曲文化課程體系,，推動(dòng)“非遺(戲曲)進(jìn)校園"活動(dòng)科學(xué)化、制度化,、規(guī)范化,。

第三篇: 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹黨的十九大精神,，全面落實(shí)黨的教育方針,，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，堅(jiān)守中華文化立場(chǎng),、傳承中華文化基因,，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀念、陶冶高尚的道德情操,、培育深厚的民族情感,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，營(yíng)造非遺(戲曲)傳承發(fā)展的良好環(huán)境,。以更大力度,、更多舉措促使非遺(戲曲)進(jìn)校園，進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的保護(hù)傳承，為蚌山區(qū)文化首善之區(qū)建設(shè)做出積極貢獻(xiàn),。

二,、基本原則

精心遴選一批極具地方特色的優(yōu)秀戲曲曲目和葫蘆工藝雕刻、蛋雕,、萬(wàn)勝苗刀,、心意六合拳、陳式太極拳等具有蚌山特色的非遺項(xiàng)目,，加大宣傳力度,，充分利用新聞媒體，讓社會(huì)各界人士,、全體教師,、學(xué)生及家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，形成全社會(huì)關(guān)心支持“非遺(戲曲)進(jìn)校園”活動(dòng)的良好氛圍,。

三,、總體目標(biāo)

2020年，全面展開(kāi)“非遺(戲曲)進(jìn)校園”活動(dòng),，繼續(xù)深入推進(jìn)非遺(戲曲)進(jìn)小學(xué),、進(jìn)中學(xué)工作。在抓好中小學(xué)校“非遺(戲曲)進(jìn)校園”活動(dòng)基礎(chǔ)上,，要突出抓好我區(qū)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),、街道(社區(qū))及農(nóng)村中小學(xué)“非遺(戲曲)進(jìn)校園”活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)戲曲文化學(xué)習(xí)的課程化,、普及化,、常態(tài)化,、特色化，擴(kuò)大覆蓋范圍,，力爭(zhēng)到實(shí)現(xiàn)全區(qū)大中小學(xué)全覆蓋,，確保所有學(xué)生能欣賞到一場(chǎng)優(yōu)秀的非遺(戲曲)演出。

四,、主要內(nèi)容

(一)整合蚌山區(qū)地方資源,，以泗州戲、花鼓燈為重點(diǎn),，組織戲曲專(zhuān)家和各專(zhuān)業(yè)劇團(tuán)，創(chuàng)作,、制作一批體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、適合學(xué)生欣賞、易于學(xué)唱的戲曲曲目音像資料,，供學(xué)校在主題班會(huì),、課間及課余時(shí)間播放與欣賞。

(二)聘請(qǐng)和組織戲曲名家,、戲曲工作者、戲曲志愿者,、非遺代表性項(xiàng)目傳承人，深入學(xué)校開(kāi)展非遺(戲曲)知識(shí)普及講座或結(jié)對(duì)輔導(dǎo),。確保每個(gè)學(xué)校至少能聽(tīng)一次非遺(戲曲)知識(shí)講座,。

(三)組織全區(qū)各戲曲院團(tuán)配合教育部門(mén)通過(guò)校園大舞臺(tái),、流動(dòng)舞臺(tái)車(chē),、校園文化周等方式，把優(yōu)秀戲曲劇目送進(jìn)學(xué)校,、送到學(xué)生身邊,。同時(shí)采取請(qǐng)上來(lái)的方法,，組織全區(qū)各學(xué)校戲曲愛(ài)好者進(jìn)劇場(chǎng)觀摩演出,，確保觀看效果和藝術(shù)質(zhì)量,。

(四)舉辦戲曲夏令營(yíng)，以“講授”“演出”和“體驗(yàn)”相結(jié)合的方式進(jìn)行,。“講授”戲曲基礎(chǔ)知識(shí),，通過(guò)藝術(shù)家們簡(jiǎn)明扼要、通俗明了的講解,，讓孩子們對(duì)戲曲有更深入的了解,。教授戲曲表演時(shí)采用體驗(yàn)式教學(xué)，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng),，老師通過(guò)一對(duì)一的方式,，在游戲和示范之中，手把手地指導(dǎo),，不斷提升學(xué)生的表演能力,。

(五)舉辦中小學(xué)校戲曲展演活動(dòng)，不斷推出新人新作,，繁榮校園戲曲藝術(shù),，將優(yōu)秀人才納入“藝術(shù)小人才”選拔范圍，全面展示全區(qū)學(xué)校戲曲教育教學(xué)成果,。

五,、職責(zé)分工

區(qū)委宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的牽頭組織和指導(dǎo)協(xié)調(diào)，定期開(kāi)展督促檢查,，組織新聞媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道等,。

區(qū)教育體育局負(fù)責(zé)與學(xué)校做好對(duì)接，把戲曲藝術(shù)納入中小學(xué)教育教學(xué)內(nèi)容,，按要求開(kāi)齊開(kāi)足課程,，排出日程計(jì)劃，做好組織保障,、安全保障工作,。

區(qū)文廣旅游局負(fù)責(zé)做好演出院團(tuán)的資格認(rèn)證、擬定劇目清單,、審查劇目?jī)?nèi)容,，加強(qiáng)戲曲專(zhuān)家培訓(xùn)，制定實(shí)施方案;根據(jù)教育體育局提供的日程計(jì)劃,，安排演出場(chǎng)次,，做好演出保障工作。

區(qū)財(cái)政局按照送戲進(jìn)校園每場(chǎng)次2000元的標(biāo)準(zhǔn),，將全區(qū)20所中小學(xué)校戲曲進(jìn)校園活動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,，做好資金保障工作。

區(qū)文明辦負(fù)責(zé)將“非遺(戲曲)進(jìn)校園”活動(dòng)工作情況納入文明城區(qū),、文明單位,、文明校園考評(píng)指標(biāo)體系,，對(duì)相關(guān)單位和學(xué)習(xí)進(jìn)行考核。

六,、保障措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確職責(zé)。由區(qū)委宣傳部牽頭,，區(qū)文明辦,、區(qū)文廣旅游局、區(qū)教體局,、區(qū)財(cái)政局等區(qū)直有關(guān)部門(mén)參加,，建立區(qū)“戲曲進(jìn)校園”工作聯(lián)席會(huì)議制度，定期研究,、通報(bào)情況,，指導(dǎo)和推進(jìn)“非遺(戲曲)進(jìn)校園”工作。聯(lián)席會(huì)議辦公室設(shè)在區(qū)文廣旅游局,，負(fù)責(zé)日常“非遺(戲曲)進(jìn)校園”的具體工作,。

(二)大力宣傳，營(yíng)造氛圍,。在各級(jí)主要媒體,、單位網(wǎng)站上積極宣傳戲曲知識(shí)和資訊;印制宣傳材料，在演出,、培訓(xùn)活動(dòng)地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳;利用文化場(chǎng)館宣傳欄,、電子屏等進(jìn)行專(zhuān)題宣傳，充分利用微信,、微博等新媒體推送“非遺(戲曲)進(jìn)校園”活動(dòng)相關(guān)信息,。努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心“非遺(戲曲)進(jìn)校園”活動(dòng)的良好氛圍。

(三)督查考評(píng),，強(qiáng)化管理,。區(qū)委宣傳部牽頭定期開(kāi)展督導(dǎo)檢查，建立通報(bào)制度,，形成長(zhǎng)效機(jī)制,。建立健全“非遺(戲曲)進(jìn)校園"活動(dòng)教學(xué)和管理辦法，形成科學(xué),、系統(tǒng)的學(xué)校戲曲文化課程體系，推動(dòng)“非遺(戲曲)進(jìn)校園"活動(dòng)科學(xué)化,、制度化,、規(guī)范化。

第四篇: 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)方案

一,、指導(dǎo)思想

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是我國(guó)寶貴的財(cái)富,，它與我們生活密切相關(guān),，又是世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，強(qiáng)調(diào)的是以人為核心的技藝,、經(jīng)驗(yàn)及精神,。其形式多樣，在美術(shù),、書(shū)法,、音樂(lè)、舞蹈,、戲曲,、技藝、醫(yī)藥,、禮儀,、民俗等各個(gè)文化領(lǐng)域，處處表現(xiàn)出悠久的歷史淵源和鮮明的個(gè)性,，給人以多層次,、立體的和豐富的感受。通過(guò)本次活動(dòng),，以豐富多彩,、積極向上的校園文化藝術(shù)活動(dòng)為載體，讓學(xué)生們?cè)诟兄?、體驗(yàn)中了解當(dāng)?shù)氐臍v史文化,，激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情。在傳統(tǒng)民間文化的滋養(yǎng)中,，培養(yǎng)對(duì)傳統(tǒng)民間文化的興趣,，提升文化自豪感和自信心。

二,、活動(dòng)時(shí)間

周末 9：00——16：30(活動(dòng)時(shí)間待議)

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

校內(nèi)操場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

四,、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)分為兩個(gè)階段進(jìn)行：

(一)宣傳學(xué)習(xí)階段

結(jié)合校園文化建設(shè)工作,，更進(jìn)一步加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)的宣傳力度，在活動(dòng)開(kāi)始前形成人人知,、人人愛(ài),、人人學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的良好氛圍。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)讀物,、校內(nèi)宣傳專(zhuān)題專(zhuān)欄,，提高師生對(duì)文化知識(shí)和“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)”的了解和認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)前激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化的熱情,，形成良好的學(xué)習(xí)條件,。

2.做好校內(nèi)宣傳活動(dòng),，營(yíng)造學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的氛圍。充分利用校園廣播站,、黑板報(bào),、宣傳欄、宣傳橫幅,、國(guó)旗下演講等形式,，介紹與本次校園活動(dòng)內(nèi)容相應(yīng)的非遺基本知識(shí)，為活動(dòng)的正式開(kāi)啟做好充分的宣傳準(zhǔn)備,。

(二)活動(dòng)展示階段

學(xué)生們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下以“課外活動(dòng)”的形式參與活動(dòng),，具體安排如下：

1.感受非遺

(1)活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)操場(chǎng)

(2)活動(dòng)形式：非遺展示活動(dòng)

(3)具體內(nèi)容：

圖片.png

2.體驗(yàn)非遺

(1)活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)操場(chǎng)

(2)活動(dòng)形式：非遺體驗(yàn)活動(dòng)

(3)具體內(nèi)容：

圖片.png

3.非遺創(chuàng)作

(1)活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)操場(chǎng)

(2)活動(dòng)形式：非遺創(chuàng)作活動(dòng)

(3)具體內(nèi)容：

圖片.png

五、活動(dòng)人員的安排

家長(zhǎng)可以根據(jù)自身時(shí)間安排攜帶孩子選擇上午或下午參加活動(dòng),，并提前告知學(xué)校參與活動(dòng)的時(shí)段,，教師及工作人員按照工作表按時(shí)出勤。

六,、活動(dòng)工作安排

(一)活動(dòng)計(jì)劃制定

與學(xué)校共同制定活動(dòng)計(jì)劃,，安排活動(dòng)場(chǎng)地,、時(shí)間;負(fù)責(zé)選定非遺進(jìn)校園項(xiàng)目,，組織非遺對(duì)外交流小組，負(fù)責(zé)與校外傳承人溝通交流工作;負(fù)責(zé)落實(shí)校內(nèi)活動(dòng)進(jìn)程把控;與校外媒體單位做好對(duì)外宣傳、推廣工作。

(二)校內(nèi)宣傳推廣

負(fù)責(zé)編印設(shè)計(jì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)校園宣傳冊(cè)、宣傳畫(huà)以及相關(guān)非遺材料;負(fù)責(zé)宣傳欄非遺主題活動(dòng)的策劃;負(fù)責(zé)非遺活動(dòng)動(dòng)員講話(huà)的安排;負(fù)責(zé)校內(nèi)宣傳物品的制作,。

(三)傳承人

負(fù)責(zé)從事非遺項(xiàng)目的生產(chǎn)、創(chuàng)作，提供高質(zhì)量的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作品及成果;負(fù)責(zé)制定非遺進(jìn)校園主題活動(dòng)計(jì)劃,，制定活動(dòng)開(kāi)展內(nèi)容;配合做好宣傳推廣活動(dòng),，積極參與展覽、演示,、教育,、交流等活動(dòng)。

第五篇: 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)方案

為了傳承和保護(hù)好我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn),，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)全校師生對(duì)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承與保護(hù)的興趣，形成具有鮮明特色的校園文化,，為廣大師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧的發(fā)展氛圍,我校決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)?；顒?dòng)要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀和黨的十八大精神為指導(dǎo),，以傳承和保護(hù)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”為重點(diǎn)，以豐富多彩,、積極向上的`校園文化活動(dòng)為載體,。

二、活動(dòng)目標(biāo)

在全校師生中營(yíng)造人人知曉“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,、人人熱愛(ài)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,、人人學(xué)習(xí)傳承“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的濃厚氛圍,。通過(guò)開(kāi)展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”教育，增強(qiáng)師生對(duì)當(dāng)?shù)?ldquo;非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的自豪感,、榮譽(yù)感,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化的興趣，更好的傳承,、弘揚(yáng)地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn),，深化學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的教育,。通過(guò)活動(dòng),，激發(fā)廣大師生學(xué)習(xí)優(yōu)秀地域文化的熱情和積極性，豐富和活躍校園文化生活,，促進(jìn)和保障青少年的健康成長(zhǎng),。通過(guò)活動(dòng)，打造學(xué)校特色,，促進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè),。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，成員名單如下：

組長(zhǎng)：蘇藻（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：成員：

四,、職責(zé)分工

1、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)牽頭,，指導(dǎo)活動(dòng)全面地開(kāi)展,。

2、少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)進(jìn)行有計(jì)劃的宣傳報(bào)道,。宣傳內(nèi)容主要包括：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概念及保護(hù)意義,；我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概括；我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作的普查成果,、保護(hù)措施,、取得的成就,；我州國(guó)家、省,、市,、區(qū)縣等各級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄項(xiàng)目介紹；國(guó)家,、省及我州有關(guān)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的政策法規(guī),、相關(guān)知識(shí)等。

3,、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”進(jìn)課堂活動(dòng),。“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”要與新課程實(shí)施相結(jié)合，與深入推進(jìn)素質(zhì)教育相結(jié)合,。通過(guò)開(kāi)設(shè)校本課程,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生接受鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情的教育,。

4,、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)的硬件環(huán)境創(chuàng)設(shè)及所需場(chǎng)地、器材的配備,，確保經(jīng)費(fèi)投入,。

五、活動(dòng)安排分四個(gè)階段進(jìn)行：

（一）宣傳學(xué)習(xí)階段

結(jié)合校園文化建設(shè),，進(jìn)一步加大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)宣傳力度，全面普及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí),，形成人人知,、人人愛(ài)、人人學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的良好局面,。1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳統(tǒng)文化》上開(kāi)設(shè)的宣傳專(zhuān)題專(zhuān)欄，提高師生對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)及“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)的認(rèn)識(shí),。組織學(xué)生學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)知識(shí),，引導(dǎo)學(xué)生接受鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情的教育。

2,、搞好校內(nèi)宣傳,，營(yíng)造學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)氛圍。充分利用校園廣播站,、黑板報(bào),、宣傳欄、宣傳橫幅,、國(guó)旗下演講等形式,，介紹非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識(shí)及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)意義,、目的和方法，激發(fā)師生學(xué)習(xí)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的熱情,。

（二）組織實(shí)施階段

從20xx年3月起由香格里拉縣文化局牽頭邀請(qǐng)專(zhuān)門(mén)的指導(dǎo)教師,，開(kāi)展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”進(jìn)課堂活動(dòng)，保證每周一節(jié)活動(dòng)課,。在學(xué)習(xí)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”文化的同時(shí),，根據(jù)實(shí)際不定期的組織“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”學(xué)習(xí)展示活動(dòng)。

（三）活動(dòng)安排階段

舉行各種文化活動(dòng),，秉承傳統(tǒng)文化意識(shí),，開(kāi)展各種校園活動(dòng)。例如,，舉辦制作非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)手抄報(bào)競(jìng)賽活動(dòng),、開(kāi)展黑板報(bào)競(jìng)賽、六一節(jié)表演我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)鍋莊舞等,。

（四）總結(jié)提高階段

認(rèn)真做好總結(jié),，在20xx年6月12日舉辦一次“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”進(jìn)校園成果展示活動(dòng)。

六,、活動(dòng)要求

學(xué)校各科室要分工明確,、協(xié)調(diào)工作。各年級(jí)高度重視,，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,，精心組織開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校成立相應(yīng)的工作小組,，出臺(tái)措施,，把“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)列為學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容。

“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)形式要多樣,，要做到“四個(gè)結(jié)合”：校內(nèi)與校外,、課內(nèi)與課外相結(jié)合；活動(dòng)開(kāi)展與提高學(xué)生綜合素質(zhì)相結(jié)合,；活動(dòng)開(kāi)展與學(xué)生課余文化生活和興趣愛(ài)好相結(jié)合,；活動(dòng)開(kāi)展與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合。

香格里拉縣建塘鎮(zhèn)建塘小學(xué)

第六篇: 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)方案

為了傳承和保護(hù)好非物質(zhì)文化遺產(chǎn),，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承與保護(hù)的興趣，形成具有鮮明特色的校園文化,，為廣大師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧的發(fā)展氛圍,我非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心決定在天塘鎮(zhèn)中學(xué)開(kāi)展非遺進(jìn)校園的活動(dòng),。活動(dòng)要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀和黨的十九大精神為指導(dǎo)，以傳承和保護(hù)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”為重點(diǎn),，以豐富多彩,、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體。

一,、活動(dòng)目標(biāo)與宗旨

在全校師生中營(yíng)造人人知曉“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,、人人熱愛(ài)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、人人學(xué)習(xí)傳承“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的濃厚氛圍,。通過(guò)開(kāi)展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”教育,，增強(qiáng)師生對(duì)當(dāng)?shù)?ldquo;非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的自豪感、榮譽(yù)感,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化的興趣,，更好的傳承、弘揚(yáng)地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn),，深化學(xué)生愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)的教育。通過(guò)活動(dòng),，激發(fā)廣大師生學(xué)習(xí)優(yōu)秀地域文化的熱情和積極性,，豐富和活躍校園文化生活，促進(jìn)和保障青少年的健康成長(zhǎng),。通過(guò)活動(dòng),，打造學(xué)校特色，促進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè),。

二,、活動(dòng)主題和口號(hào)

1、主題：多彩非遺,，美好生活

2,、口號(hào)：見(jiàn)人見(jiàn)物見(jiàn)生活

活態(tài)傳承、活力再現(xiàn)

非遺讓生活更美好

新時(shí)代,、新生活、新傳承

三,、組織成員

文化館成立“非遺進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，成員名單如下：

組 長(zhǎng)：成麗霞  （宜章縣文體廣新局局長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：彭幼菊 （宜章縣文體廣新局工會(huì)主席）

吳征燕 （宜章縣文化館館長(zhǎng)）

成員：譚小聰、向左雄,、顏麗霞,、吳磊、肖文浩,、喻

亞琪  ,、天塘鎮(zhèn)人民政府、天塘鎮(zhèn)謝家小學(xué)

四,、活動(dòng)內(nèi)容,、時(shí)間及地點(diǎn)

1,、客家山歌傳承教學(xué)

請(qǐng)?zhí)焯伶?zhèn)客家山歌傳承人給學(xué)生們教學(xué)，教唱客家山

歌,。

時(shí)間：5月29日

地點(diǎn)：天塘鎮(zhèn)謝家小學(xué)

授課人：客家山歌傳承人李齊芳

2,、非遺成果展

以圖文方式介紹和展示我縣國(guó)家、省,、市,、縣級(jí)非遺代表性項(xiàng)目，讓學(xué)生進(jìn)一步了解我縣豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)文化,。

時(shí)間:5月29日

地點(diǎn)：天塘鎮(zhèn)謝家小學(xué)

五,、活動(dòng)要求

1、周密部署,，精心組織,。各單位部門(mén)要高度重視本次活動(dòng)，確保本次活動(dòng)安全順利開(kāi)展,，在不影響正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ)上,，盡可能的號(hào)召全校師生廣泛參與，體驗(yàn)文化遺產(chǎn)的魅力,。

2,、傳播理念，積極引導(dǎo),。各單位部門(mén)要充分利用宣傳平臺(tái),，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

第七篇: 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)方案

為了傳承和保護(hù)好非物質(zhì)文化遺產(chǎn),，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承與保護(hù)的興趣，形成具有鮮明特色的校園文化,，為廣大師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧的發(fā)展氛圍,我非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心決定在天塘鎮(zhèn)中學(xué)開(kāi)展非遺進(jìn)校園的活動(dòng),。活動(dòng)要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀和黨的十九大精神為指導(dǎo),，以傳承和保護(hù)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”為重點(diǎn),，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,。

一,、活動(dòng)目標(biāo)與宗旨

在全校師生中營(yíng)造人人知曉“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、人人熱愛(ài)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,、人人學(xué)習(xí)傳承“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的濃厚氛圍,。通過(guò)開(kāi)展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”教育，增強(qiáng)師生對(duì)當(dāng)?shù)?ldquo;非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的自豪感、榮譽(yù)感,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化的興趣,，更好的傳承、弘揚(yáng)地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn),，深化學(xué)生愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)的教育。通過(guò)活動(dòng),，激發(fā)廣大師生學(xué)習(xí)優(yōu)秀地域文化的熱情和積極性,，豐富和活躍校園文化生活，促進(jìn)和保障青少年的健康成長(zhǎng),。通過(guò)活動(dòng),，打造學(xué)校特色，促進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè),。

二,、活動(dòng)主題和口號(hào)

1、主題：多彩非遺,，美好生活

2,、口號(hào)：見(jiàn)人見(jiàn)物見(jiàn)生活

活態(tài)傳承、活力再現(xiàn)

非遺讓生活更美好

新時(shí)代,、新生活,、新傳承

三、組織成員

文化館成立“非遺進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，成員名單如下：

組 長(zhǎng)：成麗霞 (宜章縣文體廣新局局長(zhǎng))

副組長(zhǎng)：彭幼菊 (宜章縣文體廣新局工會(huì)主席)

吳征燕 (宜章縣文化館館長(zhǎng))

成員：譚小聰,、向左雄、顏麗霞,、吳磊,、肖文浩、喻

亞琪 ,、天塘鎮(zhèn)人民政府,、天塘鎮(zhèn)謝家小學(xué)

四、活動(dòng)內(nèi)容,、時(shí)間及地點(diǎn)

1,、客家山歌傳承教學(xué)

請(qǐng)?zhí)焯伶?zhèn)客家山歌傳承人給學(xué)生們教學(xué)，教唱客家山

歌,。

時(shí)間：5月29日

地點(diǎn)：天塘鎮(zhèn)謝家小學(xué)

授課人：客家山歌傳承人李齊芳

2,、非遺成果展

以圖文方式介紹和展示我縣國(guó)家,、省,、市、縣級(jí)非遺代表性項(xiàng)目，讓學(xué)生進(jìn)一步了解我縣豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)文化,。

時(shí)間:5月29日

地點(diǎn)：天塘鎮(zhèn)謝家小學(xué)

五,、活動(dòng)要求

1、周密部署,，精心組織,。各單位部門(mén)要高度重視本次活動(dòng)，確保本次活動(dòng)安全順利開(kāi)展,，在不影響正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ)上,，盡可能的號(hào)召全校師生廣泛參與，體驗(yàn)文化遺產(chǎn)的魅力,。

2,、傳播理念，積極引導(dǎo),。各單位部門(mén)要充分利用宣傳平臺(tái),，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

第八篇: 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)方案

一,、指導(dǎo)思想

為了傳承和保護(hù)好我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn),，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)全校師生對(duì)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承與保護(hù)的興趣,，形成具有鮮明特色的校園文化,，為廣大師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧的發(fā)展氛圍,我校決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)?；顒?dòng)要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀和黨的十八大精神為指導(dǎo),，以傳承和保護(hù)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”為重點(diǎn)，以豐富多彩,、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,。

二、活動(dòng)目標(biāo)

在全校師生中營(yíng)造人人知曉“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,、人人熱愛(ài)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,、人人學(xué)習(xí)傳承“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的濃厚氛圍。通過(guò)開(kāi)展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”教育,，增強(qiáng)師生對(duì)當(dāng)?shù)?ldquo;非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的自豪感,、榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化的興趣,，更好的傳承,、弘揚(yáng)地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，深化學(xué)生愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)的教育,。通過(guò)活動(dòng),，激發(fā)廣大師生學(xué)習(xí)優(yōu)秀地域文化的熱情和積極性，豐富和活躍校園文化生活,，促進(jìn)和保障青少年的健康成長(zhǎng),。通過(guò)活動(dòng)，打造學(xué)校特色,，促進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè),。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，成員名單如下：

組 長(zhǎng)：蘇藻(校長(zhǎng))副組長(zhǎng)：成 員：

四,、職責(zé)分工

1、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)牽頭,，指導(dǎo)活動(dòng)全面地開(kāi)展,。

2、少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)進(jìn)行有計(jì)劃的宣傳報(bào)道,。宣傳內(nèi)容主要包括：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概念及保護(hù)意義;我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概括;我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作的.普查成果,、保護(hù)措施、取得的成就;我州國(guó)家,、省,、市、區(qū)縣等各級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄項(xiàng)目介紹;國(guó)家,、省及我州有關(guān)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的政策法規(guī),、相關(guān)知識(shí)等。

3,、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”進(jìn)課堂活動(dòng),。“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”要與新課程實(shí)施相結(jié)合，與深入推進(jìn)素質(zhì)教育相結(jié)合,。通過(guò)開(kāi)設(shè)校本課程,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生接受鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情的教育,。

4,、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)的硬件環(huán)境創(chuàng)設(shè)及所需場(chǎng)地、器材的配備,，確保經(jīng)費(fèi)投入,。

五、活動(dòng)安排 分四個(gè)階段進(jìn)行：

(一)宣傳學(xué)習(xí)階段

結(jié)合校園文化建設(shè),，進(jìn)一步加大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)宣傳力度,，全面普及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)，形成人人知,、人人愛(ài),、人人學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的良好局面,。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳統(tǒng)文化》上開(kāi)設(shè)的宣傳專(zhuān)題專(zhuān)欄,，提高師生對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)及“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)知識(shí),，引導(dǎo)學(xué)生接受鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情的教育,。

2、搞好校內(nèi)宣傳,，營(yíng)造學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)氛圍,。充分利用校園廣播站、黑板報(bào),、宣傳欄,、宣傳橫幅、國(guó)旗下演講等形式,，介紹非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識(shí)及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)意義,、目的和方法，激發(fā)師生學(xué)習(xí)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的熱情,。

(二)組織實(shí)施階段

從20xx年3月起由香格里拉縣文化局牽頭邀請(qǐng)專(zhuān)門(mén)的指導(dǎo)教師,，開(kāi)展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”進(jìn)課堂活動(dòng)，保證每周一節(jié)活動(dòng)課,。在學(xué)習(xí)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”文化的同時(shí),，根據(jù)實(shí)際不定期的組織“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”學(xué)習(xí)展示活動(dòng)。

(三)活動(dòng)安排階段

舉行各種文化活動(dòng),，秉承傳統(tǒng)文化意識(shí),，開(kāi)展各種校園活動(dòng)。例如,，舉辦制作非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)手抄報(bào)競(jìng)賽活動(dòng),、開(kāi)展黑板報(bào)競(jìng)賽、六一節(jié)表演我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)鍋莊舞等,。

(四)總結(jié)提高階段

認(rèn)真做好總結(jié),，在20xx年6月12日舉辦一次“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”進(jìn)校園成果展示活動(dòng)。

六,、活動(dòng)要求

學(xué)校各科室要分工明確,、協(xié)調(diào)工作。各年級(jí)高度重視,，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,，精心組織開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校成立相應(yīng)的工作小組,，出臺(tái)措施,，把“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)列為學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容,。

“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)形式要多樣，要做到“四個(gè)結(jié)合”：校內(nèi)與校外,、課內(nèi)與課外相結(jié)合;活動(dòng)開(kāi)展與提高學(xué)生綜合素質(zhì)相結(jié)合;活動(dòng)開(kāi)展與學(xué)生課余文化生活和興趣愛(ài)好相結(jié)合;活動(dòng)開(kāi)展與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,。

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