總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧,。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

導(dǎo)師帶徒工作總結(jié) 簡(jiǎn)短 導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)篇一

本次導(dǎo)師帶徒活動(dòng)已接近尾聲,，各項(xiàng)培訓(xùn)課時(shí)按計(jì)劃推進(jìn),，各項(xiàng)交辦的工作均已完成，在本次活動(dòng)中任杰同志不僅為自己的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，也為部室工作計(jì)劃的順利完成發(fā)揮了很好的作用?，F(xiàn)將4個(gè)多月的個(gè)人導(dǎo)師帶徒的工作情況總結(jié)如下：

根據(jù)恒源煤礦“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)實(shí)施辦法，充分利用單位內(nèi)部同事之間開(kāi)展導(dǎo)師帶徒結(jié)對(duì)幫教活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,，提高員工的崗位技能，培養(yǎng)員工高尚的職業(yè)道德,，增強(qiáng)員工的愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí),，縮短新員工崗位成長(zhǎng)成熟和融入企業(yè)的時(shí)間，從而為公司更好,、更快,、更強(qiáng)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支持和保證。結(jié)合部門(mén)工作實(shí)際,，制定如下具體方案：

1,、20xx0年3月學(xué)習(xí)計(jì)劃：硬盤(pán)播出系統(tǒng)簡(jiǎn)介、硬盤(pán)播出系統(tǒng)的維護(hù),、系統(tǒng)頁(yè)面分區(qū),。

2、20xx0年4月學(xué)習(xí)計(jì)劃：傳授硬盤(pán)播系統(tǒng)播出控制,、傳授飛字編輯及播出,、傳授字幕編輯及播出。

3,、20xx0年5月學(xué)習(xí)計(jì)劃：講解硬盤(pán)播用戶登錄和換名登錄知識(shí),、傳授硬盤(pán)播出系統(tǒng)的節(jié)目表管理、傳授硬盤(pán)播出系統(tǒng)的節(jié)目表編輯,。

1,、綜合素質(zhì)得到明顯提高。經(jīng)過(guò)4個(gè)多月的培訓(xùn),，任杰同志各項(xiàng)能力得到明顯提高,，不僅從師傅的指導(dǎo)和書(shū)本上汲取養(yǎng)分,，還謙虛的像周邊理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同事學(xué)習(xí),，努力豐富自己,、充實(shí)自己、提高自己,。通過(guò)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實(shí)際工作的能力，目前基本能獨(dú)立完成所專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)的日常工作,。

2,、實(shí)際工作能力和主動(dòng)工作意識(shí)明顯加強(qiáng)。電視節(jié)目的編排工作錯(cuò)綜復(fù)雜,，需要從業(yè)人員較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和細(xì)心的工作態(tài)度,。通過(guò)對(duì)日常電視節(jié)目編排的細(xì)微工作和經(jīng)常出現(xiàn)的小故障入手，對(duì)任杰同志手把手教學(xué),，使任杰同志能夠在短時(shí)間內(nèi)掌握電視節(jié)目編排知識(shí)以及處理簡(jiǎn)單故障的本領(lǐng),。在查審節(jié)目單時(shí)，通過(guò)實(shí)例教導(dǎo)任杰如何仔細(xì)查審節(jié)目表,，做到細(xì)心,、主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題,。通過(guò)教學(xué),，是任杰同志從最初的不會(huì)干、不敢干到認(rèn)真干,、主動(dòng)干,。

我本人的工作能力有限，工作和教學(xué)中有很多的細(xì)節(jié)沒(méi)有考慮到,，不能全面系統(tǒng)的教學(xué),，過(guò)程中出現(xiàn)了各種問(wèn)題和困難。但是每次出現(xiàn)問(wèn)題和困難時(shí),，我們師徒二人都是認(rèn)真總結(jié),，仔細(xì)研究，如果我不懂,、我不會(huì),，我會(huì)向水平比我高的同事或老師請(qǐng)教，力爭(zhēng)做到師傅認(rèn)真教,，徒弟用心學(xué),，相互學(xué)習(xí)，共同提高,。

非常感謝部門(mén)和任杰同志給我參加這次導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的機(jī)會(huì),，通過(guò)本次活動(dòng),，我不僅完成了各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容，也在教學(xué)過(guò)程中對(duì)以往的知識(shí)進(jìn)行了鞏固,，并與任杰同志一起學(xué)習(xí)了更多的知識(shí),。

導(dǎo)師帶徒工作總結(jié) 簡(jiǎn)短 導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)篇二

為期兩年的“導(dǎo)師與導(dǎo)師”活動(dòng)，從20xx年3月20日—22日,，在公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)下,，生動(dòng)、持續(xù)地在公司各條戰(zhàn)線開(kāi)展,，成為公司一道獨(dú)特的風(fēng)景線。目前,，活動(dòng)已順利完成,。當(dāng)時(shí)成立的29位導(dǎo)師帶來(lái)的學(xué)徒，大部分都已經(jīng)能夠肩負(fù)重任,，成為各自崗位的骨干和中堅(jiān)力量,。縱觀“師徒”活動(dòng)的全過(guò)程,，我們相信有”“三好”“三壞”,。

“師徒”活動(dòng)是在公司做強(qiáng)、做大,、做優(yōu)的戰(zhàn)略思想指導(dǎo)下,，通過(guò)引進(jìn)省內(nèi)外一大批優(yōu)秀高校畢業(yè)生，發(fā)現(xiàn)青年人才,、培養(yǎng)青年人才,、培養(yǎng)青年人才、造就青年人才而設(shè)立的青年人才項(xiàng)目,。

“師徒”活動(dòng)具有較強(qiáng)的目的性,、針對(duì)性和可操作性。從一開(kāi)始,，就受到各單位領(lǐng)導(dǎo)和同志的高度重視和重視,。首先，各單位集體研究建立師徒結(jié)對(duì),，詳細(xì)確定學(xué)徒兩年內(nèi)需要達(dá)到的目標(biāo),、培訓(xùn)內(nèi)容和具體措施。大多數(shù)單位對(duì)學(xué)徒設(shè)定了很高的目標(biāo),，最高要求達(dá)到從第三級(jí)到第一級(jí),，最低要求是成為行業(yè)的業(yè)務(wù)骨干和管理者。師傅們覺(jué)得肩上的責(zé)任更大,，而學(xué)徒們覺(jué)得壓力重,，但更有動(dòng)力和信心,。簽訂師徒合同后，各單位積極行動(dòng),，自覺(jué)按照要求和合同規(guī)定做好工作,。特別是分公司積極響應(yīng)公司要求，首先在分公司建立了5對(duì)導(dǎo)師,、學(xué)徒,，并根據(jù)公司要求，結(jié)合分公司實(shí)際情況,，與上報(bào)公司的3對(duì)導(dǎo)師,、學(xué)徒同等對(duì)待，擴(kuò)大了導(dǎo)師范圍,，豐富了導(dǎo)師內(nèi)容,；—分公司和—分公司可以堅(jiān)持對(duì)導(dǎo)師的輔導(dǎo)活動(dòng)進(jìn)行檢查評(píng)估，定期總結(jié)評(píng)比,，認(rèn)真填寫(xiě)意見(jiàn),，不斷完善活動(dòng)。

很多單位的師傅都可以毫無(wú)保留地把工作經(jīng)驗(yàn)傳授給徒弟,，注意言行舉止,，教育引導(dǎo)徒弟用自己的人格魅力做事?！鴦e人,，不僅能做好領(lǐng)導(dǎo)角色，是大家眼中的好領(lǐng)導(dǎo)和好上司,，更是徒弟眼中的好老師,。在認(rèn)真做各種工作的同時(shí)，他們可以專(zhuān)注于教學(xué)徒,。不管忙不忙,，總能照顧好徒弟，靈活地把技能傳授給徒弟,。這些經(jīng)理敢于給學(xué)徒增加負(fù)擔(dān),，分配任務(wù)。

兩年來(lái),，在師傅們的悉心教導(dǎo)和自覺(jué)努力下,，29名學(xué)徒逐漸成長(zhǎng)，成為崗位的中堅(jiān)和骨干,。他們大多能夠獨(dú)當(dāng)一面,，肩負(fù)重任，工作稱職，出色完成各項(xiàng)工作,，屢創(chuàng)佳績(jī),，不斷為公司爭(zhēng)光，展現(xiàn)了“帶徒弟傳幫帶”活動(dòng)的較好成效,。

以上成績(jī)是可喜的,，但我們也發(fā)現(xiàn)了很多不足或者說(shuō)是比較差的地方。一是一些單位沒(méi)有認(rèn)真開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),，流于形式,，對(duì)這項(xiàng)工作重視不夠。簽完合同,，有的師徒把它放在架子上,，忘記了師徒的責(zé)任，一意孤行,。有些單位甚至失去了師徒合同,。更不用說(shuō)接受或不接受這種指導(dǎo)的問(wèn)題了。

二是沒(méi)有檢查考核,，落實(shí)責(zé)任差。這方面的主要責(zé)任在公司相關(guān)部門(mén),，我們先提出自我批評(píng),。按照制度，公司每半年要對(duì)所有簽約的老師和學(xué)徒進(jìn)行一次檢查和考核,。因?yàn)檫@項(xiàng)工作是第一次,，相關(guān)部門(mén)和人員缺乏經(jīng)驗(yàn)，但主要原因是我們沒(méi)有進(jìn)行深入的指導(dǎo)和檢查,，以至于大部分單位沒(méi)有認(rèn)真開(kāi)展工作,，落實(shí)的很少。導(dǎo)致“師徒”活動(dòng)缺乏動(dòng)力,，相關(guān)人員失去積極性和主動(dòng)性,，未能更好地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多的青年人才。

三是人員變動(dòng),，活動(dòng)效果不佳,。雖然成立的前29對(duì)中出現(xiàn)了一些優(yōu)秀的元素，但成功率太低,，與公司的預(yù)期相差甚遠(yuǎn),。造成這種情況的原因有很多，比如不夠重視,，做得不夠好,，或者人事崗位變動(dòng)，導(dǎo)致無(wú)法開(kāi)展活動(dòng)和培養(yǎng)學(xué)徒,。在檢查過(guò)程中,，我們也發(fā)現(xiàn)有些單位給學(xué)徒設(shè)定的目標(biāo)過(guò)高,，有些則過(guò)低，或者目標(biāo)不明確,、不準(zhǔn)確,，使學(xué)徒缺乏向上的動(dòng)力。還有就是幾乎所有不同時(shí)期的合同都填寫(xiě)了評(píng)估意見(jiàn),，老師和學(xué)徒都是一樣的,。師傅帶了，徒弟學(xué)了,。沒(méi)有明確的解釋?zhuān)o師傅和徒弟的意見(jiàn)都是一樣的,，不夠認(rèn)真和認(rèn)可。這都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑右钥朔透倪M(jìn),。

同志們,，第一批“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)已經(jīng)告一個(gè)段落，第二批“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)就要開(kāi)展起來(lái)了,。公司已經(jīng)就開(kāi)展“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)的有關(guān)要求做了部署,，上報(bào)公司的導(dǎo)師帶徒名單，公司已經(jīng)做了修訂,，各單位也就導(dǎo)師帶徒的合同書(shū)制定了具體的目標(biāo)措施,，希望大家都能夠重視此項(xiàng)工作，切實(shí)開(kāi)展好活動(dòng),，讓導(dǎo)師帶徒結(jié)出更加豐碩的成果,，為企業(yè)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

導(dǎo)師帶徒工作總結(jié) 簡(jiǎn)短 導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)篇三

在近半年的帶徒工作中,，我認(rèn)真履行《導(dǎo)師帶徒合同》的職責(zé),，承擔(dān)導(dǎo)師義務(wù),，按計(jì)劃要求完成培養(yǎng)任務(wù),；根掘徒弟的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和工作能力，指導(dǎo)徒弟確定培養(yǎng)發(fā)展方向,，制定有針對(duì)性的培養(yǎng)計(jì)劃和目標(biāo)：充分發(fā)揮徒弟的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，認(rèn)真?zhèn)魇趯?zhuān)業(yè)技術(shù)工作思路、方法和經(jīng)驗(yàn),，指導(dǎo)徒弟把學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,。在傳授技藝的同時(shí),，把優(yōu)良作風(fēng)和安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)傳授給徒弟；根據(jù)教學(xué)計(jì)劃定期檢查徒弟的工作,、學(xué)習(xí)情況,。作為導(dǎo)師，在實(shí)際帶徒工作中,，我精心安排學(xué)習(xí)方案,，認(rèn)真耐心指導(dǎo)徒弟腳踏實(shí)地,、刻苦鉆研,，要時(shí)時(shí)處處以周?chē)陌駱訛閷W(xué)習(xí)目標(biāo),，不懂的就問(wèn),，不會(huì)的就學(xué)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度。

本次導(dǎo)師帶徒活動(dòng)已近尾聲,，在本次活動(dòng)劉海江同志不僅為自己的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，也為區(qū)域部工作計(jì)劃的順利完成發(fā)揮了一定的作用?，F(xiàn)將一年來(lái)個(gè)人導(dǎo)師帶徒的情況總結(jié)如下：

在導(dǎo)師帶徒政策總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)和徒弟劉海江同志的相互溝通,，充分了解了徒弟知識(shí)結(jié)構(gòu)和水平,，結(jié)合項(xiàng)目工作實(shí)際情況,，制定如下具體方案：

1、20xx年8月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：初步講解人生觀,、價(jià)值觀和事業(yè)觀,，讓徒弟樹(shù)立正確的價(jià)值觀，明確未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向,，要求徒弟大量閱讀勵(lì)志類(lèi)書(shū)籍,，提高自身思想覺(jué)悟，挖掘人生價(jià)值,；系統(tǒng)講解項(xiàng)目上的各種規(guī)章制度,，讓徒弟現(xiàn)場(chǎng)觀摩并參與到各種工作過(guò)程，熟悉工作流程,。

2,、20xx年9月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：講解各種鉆井設(shè)備的技術(shù)性能和不同施工工序?qū)υO(shè)備的要求，讓徒弟深入施工現(xiàn)場(chǎng),，向有經(jīng)驗(yàn)的鉆井師傅,、操作工人學(xué)習(xí),，將鉆井、固井、測(cè)井,、鉆井液方面的數(shù)據(jù)牢記于心。

3,、20xx年10月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：深入講解各種鉆井參數(shù)的由來(lái),，讓知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，對(duì)鉆井各個(gè)流程做簡(jiǎn)單的分析,，找出在鉆井工程中的敏感性因素,，并寫(xiě)出有關(guān)鉆井、測(cè)井,、固井等方面的個(gè)人總結(jié),，進(jìn)行初步深入的知識(shí)點(diǎn)挖掘。 4,、20xx年11月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：在我的陪同下進(jìn)行簡(jiǎn)單的工作技術(shù)方案制定,，關(guān)鍵性環(huán)節(jié)向業(yè)主方發(fā)文和上報(bào)，同時(shí),，要求徒弟多閱讀鉆井工程方面的專(zhuān)業(yè)性書(shū)籍,，將現(xiàn)場(chǎng)學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)引深加以理解。

5,、20xx年12月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：讓徒弟將這幾個(gè)月以來(lái)井場(chǎng)中自己經(jīng)歷出現(xiàn)的各方面的問(wèn)題和故障加以總結(jié),，分析清楚問(wèn)題的原因，學(xué)習(xí)最終的解決方案,，到工地現(xiàn)場(chǎng)去開(kāi)始初步的技術(shù)管理,，學(xué)會(huì)和業(yè)主方,、監(jiān)理方以及工地上的施工人員去有效的交流。

6,、20xx年1月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：從事土建方面的工程量計(jì)算統(tǒng)計(jì),，并開(kāi)始接觸投標(biāo)文件的編制和工程報(bào)價(jià)的學(xué)習(xí)，努力去摸清每個(gè)施工環(huán)節(jié)所需要的人材機(jī)和施工步驟,。

1,、綜合素質(zhì)得到明顯提高

經(jīng)過(guò)一年的指導(dǎo)，劉海江同志各項(xiàng)能力都有比較明顯的提升,。不僅從我的指導(dǎo)和書(shū)本上汲取養(yǎng)分,，還能虛心地向周?chē)碚撍襟{、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí),，努力豐富自己,、充實(shí)自己、提髙自己,。通過(guò)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實(shí)際工作的能力。

2,、實(shí)際工作能力明顯提高,。

在工程施工中，工作千頭萬(wàn)緒,，錯(cuò)綜復(fù)雜,，這就要求施工人員具有較高的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較髙的知識(shí)水平，對(duì)施工環(huán)節(jié)中每個(gè)細(xì)節(jié)都要有比較深層次的掌握,，這樣才能牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán),，才能把日常工作做好。在這方面,，結(jié)合實(shí)際對(duì)劉海江同志進(jìn)行手把手的教導(dǎo),。經(jīng)過(guò)近半年的學(xué)習(xí)劉海江同志已能很好的配合其他成員完成日常工作任務(wù)處理，發(fā)文報(bào)表編制等工作,。

3,、主動(dòng)工作的意識(shí)明顯加強(qiáng)。

在工作中,，我們必須從被動(dòng)工作向主動(dòng)工作轉(zhuǎn)變,，提前發(fā)現(xiàn)施工可能存在的問(wèn)題，為項(xiàng)目部生產(chǎn)和管理工作提供有效的保障,。在對(duì)劉海江同志的指導(dǎo)工作中,，我一直堅(jiān)持灌輸主動(dòng)工作的思想,，在實(shí)際工作中強(qiáng)調(diào)基本功和動(dòng)手能力的訓(xùn)練,，從巖芯鑒定到復(fù)雜的施工方案編制都進(jìn)行手把手的指導(dǎo),，使劉海江同志從最初的不會(huì)干、不敢干,，到現(xiàn)在主動(dòng)干,、搶著干，轉(zhuǎn)變非常明顯,。

4,、更加注意細(xì)節(jié)。

作為區(qū)域部總負(fù)責(zé)人的我對(duì)自己的徒弟劉海江同志要求更加嚴(yán)格,，很多實(shí)際工作毋求他做到“高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求”，把每件事情做得更好,。嚴(yán)格按照制度和程序,，經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，向同事征求意見(jiàn),，注重細(xì)節(jié),，力求完善。

雖然半年的導(dǎo)師帶徒期已經(jīng)結(jié)束,，但是我仍舊會(huì)密切關(guān)注劉海江同志的工作學(xué)習(xí)生活,，盡自己責(zé)任去指導(dǎo)他督促他。師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),，修行在個(gè)人,。我本人的精力有限，可能會(huì)有一些細(xì)節(jié)不能照顧到,，但是我繼續(xù)會(huì)把學(xué)習(xí)方法教授給他,，讓他能夠自覺(jué)有效的去學(xué)習(xí)，為他及時(shí)的答疑解惑,。

非常感謝總部給我和劉海江同志參加這次活動(dòng)的機(jī)會(huì),，通過(guò)本次活動(dòng)，我不僅完成了項(xiàng)目安排的任務(wù),，也在教學(xué)過(guò)程對(duì)新員工的培養(yǎng)有了身臨其境的感悟,，我會(huì)認(rèn)真總結(jié)、仔細(xì)研究,，盡我所能為我們中國(guó)水電基礎(chǔ)局以后發(fā)展培養(yǎng)出更多更好的新鮮血液,。

導(dǎo)師帶徒工作總結(jié) 簡(jiǎn)短 導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)篇四

為加速青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提高整體教育教學(xué)水平,，增強(qiáng)實(shí)施新課程的本事,，我學(xué)校舉辦了“師帶徒”活動(dòng)。我有幸與周經(jīng)頌教師結(jié)為師徒,，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,、亦師亦友,、互學(xué)互助、共同提高,，取得了較好的效果,。

時(shí)間過(guò)得真快，一年的師帶徒工作又進(jìn)入了尾聲,?；赝哌^(guò)的歲月，我們師徒并進(jìn),，現(xiàn)做如下總結(jié)：

周教師深知：僅有不斷學(xué)習(xí),，才能跟上課改步伐，才能以全新的思想觀點(diǎn)指導(dǎo)自我的教育實(shí)踐,。所以,，他將自我積累的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與技巧毫無(wú)保留的傳授給我，用一些現(xiàn)代教學(xué)思想影響我,，鼓勵(lì)我多參加培訓(xùn),，多讀書(shū)，閱讀有關(guān)雜志來(lái)獲取課改信息,，不斷更新自我的教育觀念,。上學(xué)期和這學(xué)期，周教師擔(dān)任四年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，此時(shí)的我們既是師徒,，又是同事，我們經(jīng)常研究如何突破每單元的重難點(diǎn),，共同備課,，我還把我的教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)安排與之交流,。正所謂“教學(xué)相長(zhǎng)”,，在與他的交流中，也從他身上學(xué)到許多東西,。

我是新來(lái)的教師,，經(jīng)驗(yàn)不足，一堂課都需要進(jìn)一步慢慢地雕琢,，所以,，周教師鼓勵(lì)我每月至少上一節(jié)高質(zhì)量的公開(kāi)課。一年來(lái),，我進(jìn)取參加了學(xué)校組織的新調(diào)入教師匯報(bào)課,，我與他一同確定講授資料，共同研究該課的教學(xué)設(shè)計(jì)以及實(shí)施措施，在準(zhǔn)備期間,，周教師跟蹤聽(tīng)課,，聽(tīng)一節(jié)，評(píng)一節(jié),，一點(diǎn)一滴地指導(dǎo)并協(xié)助修改，使我得到了很好的鍛煉,。課后,，我們師徒共同切磋、研討,，作為師傅他毫無(wú)保留地把自我的見(jiàn)解,、經(jīng)驗(yàn)交給我。并且,，還經(jīng)常請(qǐng)教并委托別的經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,，尤其是這個(gè)學(xué)期，周教師出差三個(gè)月,，就委托蔡葉清教師指導(dǎo)我,。經(jīng)過(guò)我們的共同努力，我在課堂教學(xué)中的教法學(xué)法比以前更為豐富了,，對(duì)課堂的調(diào)控本事大大增強(qiáng)了,。

作為一名年輕教師，不僅僅要提高教學(xué)本事,，平時(shí)還應(yīng)注意反思,、積累，朝科研型發(fā)展,。他鼓勵(lì)我努力發(fā)掘自身教學(xué)工作中的得意之處或反思經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，及時(shí)記錄下來(lái)，做到每月總結(jié),，學(xué)期末時(shí)整理半年來(lái)的收獲,，撰寫(xiě)論文。

學(xué)無(wú)止境,，教無(wú)止境,，應(yīng)對(duì)教學(xué)中的諸多問(wèn)題，我們永遠(yuǎn)需要學(xué)習(xí),，需要研信究,，相在我們共同的努力下，我們必須能夠共同發(fā)展,，共同提高,。

以上，只是我在“師帶徒”中列舉幾個(gè)方面的提高，在以后的教學(xué)中我會(huì)不斷的完善自我,，“師帶徒”讓我在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)了,。

借此機(jī)會(huì)我要感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)，感激我的師傅對(duì)我的諄諄教誨,。在那里我們用青春做伴,，完善自我；轟轟烈烈,，振興教育事業(yè),！

導(dǎo)師帶徒工作總結(jié) 簡(jiǎn)短 導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)篇五

今日對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊而有意義的日子，因?yàn)?，此時(shí)此刻我們海濱學(xué)校徒結(jié)對(duì)儀式正在隆重舉行,。

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的信任，我有幸成為一名師傅,，將在協(xié)議書(shū)上莊重地簽下自我的名字,。我深深感到身上的職責(zé)和壓力，我想：要想做好“傳,、幫,、帶”工作，我們師傅們首先要做到：言傳身教,，率先垂范,。

拜師會(huì)，不是一個(gè)虛空的形式,，一紙協(xié)議,，它將承載的是一份職責(zé)與一份自我體現(xiàn)，它內(nèi)在的意義在于合作之上的攜手前進(jìn),，同生共長(zhǎng),。我們將欣喜于這種成長(zhǎng)，感動(dòng)于這種齊心合力,。

今日,，在這個(gè)隆重的“師徒結(jié)對(duì)會(huì)”上，我想代表在坐的師傅們,，向大家承諾：今后,，我們?cè)敢鈱?duì)自我工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高,。我們會(huì)將自我在教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給徒弟,，在徒弟遇到困難的時(shí)候必須給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫忙，扶持他們走出困境,。認(rèn)真履行協(xié)議書(shū)上的各項(xiàng)職責(zé),，從高從嚴(yán)要求徒弟，使他們成為一名稱職的人民教師，為海濱學(xué)校的發(fā)展盡我們的全力,。

同時(shí)我也想給徒弟們提幾點(diǎn)期望：

一,、“三人行，必有我?guī)煛?。你的師傅并不只一個(gè),，我們只是你們名義上的師傅。其實(shí)學(xué)校里的每一位教師都是你的師傅,，尤其是那些與你共事的同事,。他們中有些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有些教學(xué)基本功十分扎實(shí),，十分出色,，他們中的每一個(gè)人都是你學(xué)習(xí)的好榜樣,。

二,、抓住機(jī)遇，勤奮出才能,。機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是均等的,，但給我們每個(gè)人的機(jī)會(huì)又都是不多的，而機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人,。你們每個(gè)人都要時(shí)刻準(zhǔn)備著,，都要善于把握每一次機(jī)會(huì)，讓機(jī)會(huì)成為自我成長(zhǎng)的助推器,。

三,、抓住實(shí)踐操作主陣地，提升自我的綜合素質(zhì),。平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí),，在教學(xué)中要不斷地總結(jié)、反思,，這是一種很好的積淀,，不斷提升自我，平時(shí)注重提高自我的業(yè)務(wù)技能,，把理論與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),。

最終我想送給徒弟們一句話：年輕是一種機(jī)會(huì)，年輕也是一種壓力,；年輕是一種財(cái)富,，年輕也是一種職責(zé)。

導(dǎo)師帶徒工作總結(jié) 簡(jiǎn)短 導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)篇六

20xx年9月,，我與新進(jìn)公司員工付家威簽訂了導(dǎo)師帶徒協(xié)議,。簽協(xié)議的那一刻，我非常激動(dòng)，但同時(shí)內(nèi)心又充滿著復(fù)雜的情緒,。激動(dòng)的是,，十幾年來(lái)一直作為學(xué)生的我如今竟然也當(dāng)上了別人的師傅，而復(fù)雜的情緒則來(lái)自于作為師傅的那份沉甸甸的責(zé)任,。我知道,，既然當(dāng)了師傅，就得為人師表,、就得以身作則,、就得率先垂范。

他們作為90后的青年,，有著活躍的思想和鮮明的時(shí)代氣息,，和我們有著或多或少的代溝。要想做好導(dǎo)師,，帶好徒弟,，就要深入的了解和把握他們的思想動(dòng)態(tài)，正確引導(dǎo),。把活躍好動(dòng)的性格帶入到學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能上來(lái),。

為了找出不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，更好的開(kāi)展導(dǎo)師帶徒活動(dòng),，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：在本次活動(dòng)中，我也是本著“共同學(xué)習(xí),，一起進(jìn)步”的思想,，在互幫互助的學(xué)習(xí)中與付家威共同成長(zhǎng)，共同提高,。按照“四帶一?！钡脑瓌t，言傳身教,，幫助徒弟培養(yǎng)扎實(shí),、勤儉、嚴(yán)謹(jǐn),、好學(xué),、協(xié)作的良好作風(fēng)，最終使徒弟提高崗位操作技能,，提升自身綜合素質(zhì),，確保安全生產(chǎn)。

要做好師徒結(jié)對(duì)子工作,，我首先要做到：以身作則,，起到示范表率作用,，在言傳身教中首先讓徒弟牢記“德高為師，身正為范”的訓(xùn)言,，即帶思想,、帶作風(fēng)，引導(dǎo)徒弟培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德,、增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí),，發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神，熱愛(ài)本職工作,。

建安公司是一支以檢修為主的施工隊(duì)伍,。不僅僅要會(huì)自己本工種的技能，更要響應(yīng)公司的號(hào)召,，做到一精多會(huì),，一專(zhuān)多能。工作性質(zhì)決定了我們?cè)诠ぷ髦?，不僅要會(huì)鉗工的看,、制圖，還要對(duì)電焊,、管道,、起重等技能都要熟悉掌握,。為此,，我除了向其提供各專(zhuān)業(yè)的理論書(shū)籍，幫他解答一些理論上的問(wèn)題,，還對(duì)其實(shí)際的動(dòng)手操作技術(shù)進(jìn)行言傳身教,。并把一些簡(jiǎn)單的事情交予小付去做，慢慢的提高其動(dòng)手能力,。不厭其煩,，手把手的去教，從看施工圖紙到如何使用割炬,。

在崗位上,，我主要負(fù)責(zé)向徒弟傳授本崗位的技能、技巧和相關(guān)理論和技術(shù)知識(shí),，幫助徒弟建立優(yōu)良的工作作風(fēng),。工作上，我嚴(yán)格要求自己,，將自己的工作經(jīng)驗(yàn)毫不保留地傳授給徒弟,。俗話說(shuō)，“教會(huì)徒弟,，餓死師傅”,，但我并不這樣理解,，因?yàn)榘嘟M是一個(gè)大家庭，光靠某個(gè)人或者幾個(gè)人是不行的,，我們需要的是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的集體,，是一個(gè)能同甘共苦的集體。xx年進(jìn)公司時(shí),，師傅也是這樣把他幾十年的工作經(jīng)驗(yàn)和積累毫無(wú)保留地教給了我,，所以我更應(yīng)該這樣做，把班組的這種優(yōu)良的傳統(tǒng)繼續(xù)傳遞下去,。一年來(lái),，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉，小付從基本的量具使用開(kāi)始,，到圖紙,，再到機(jī)械的安裝以及非專(zhuān)業(yè)的割焊下料等工作。已經(jīng)非常熟練,，成為一名技術(shù)作風(fēng)過(guò)硬的青年崗位能手,。同時(shí)，在施工生產(chǎn)中,，我用自己的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)教會(huì)他怎樣確保自己的人身安全,，隨時(shí)進(jìn)行崗位危害辨識(shí)，保證無(wú)安全事故發(fā)生,。在一年的活動(dòng)中,，我和徒弟均無(wú)發(fā)生安全事故。

在小付遇到困難時(shí),，作為師傅兼朋友的我給予他真誠(chéng)的關(guān)心與幫助,，讓他走出困境，盡早的適應(yīng)工作和社會(huì),。在導(dǎo)師帶徒活動(dòng)中,，我自身也得到了不斷地進(jìn)步，在提高徒弟業(yè)務(wù)和技術(shù)水平的同時(shí),，也鍛煉和充實(shí)了自己,，我覺(jué)得工作有所成效是一種幸福，是一份榮耀,。以后,，我要一如既往地在做好自身工作的同時(shí)，開(kāi)展好這項(xiàng)工作,。

導(dǎo)師帶徒工作總結(jié) 簡(jiǎn)短 導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)篇七

為了的提高自身工作能力和綜合素質(zhì),，更好地勝任實(shí)際工作，20xx年2月,，我積極參與了恒源煤礦舉辦的“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),，有幸與任杰在此次活動(dòng)中結(jié)為師徒,。在4個(gè)多月的帶徒工作中，我認(rèn)真履行《導(dǎo)師帶徒合同》和職責(zé),，承擔(dān)導(dǎo)師義務(wù),，按計(jì)劃要求完成培訓(xùn)任務(wù)；根據(jù)徒弟的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和工作能力,，制定有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃和目標(biāo),，充分發(fā)揮徒弟的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，認(rèn)真?zhèn)魇趯?zhuān)業(yè)技術(shù)工作思路,、方法和經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)徒弟把學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際工作中,。

本次導(dǎo)師帶徒活動(dòng)已接近尾聲,，各項(xiàng)培訓(xùn)課時(shí)按計(jì)劃推進(jìn)，各項(xiàng)交辦的工作均已完成,，在本次活動(dòng)中任杰不僅為自己的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，也為部室工作計(jì)劃的順利完成發(fā)揮了很好的作用。現(xiàn)將4個(gè)多月的個(gè)人導(dǎo)師帶徒的工作情況總結(jié)如下：

根據(jù)恒源煤礦“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)實(shí)施辦法,，充分利用單位內(nèi)部同事之間開(kāi)展導(dǎo)師帶徒結(jié)對(duì)幫教活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，提高員工的崗位技能,，培養(yǎng)員工高尚的職業(yè)道德,，增強(qiáng)員工的愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)，縮短新員工崗位成長(zhǎng)成熟和融入企業(yè)的時(shí)間,，從而為公司更好,、更快,、更強(qiáng)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支持和保證,。結(jié)合部門(mén)工作實(shí)際，制定如下具體方案：

1,、20xx0年3月學(xué)習(xí)計(jì)劃：硬盤(pán)播出系統(tǒng)簡(jiǎn)介,、硬盤(pán)播出系統(tǒng)的維護(hù)、系統(tǒng)頁(yè)面分區(qū),。

2,、20xx0年4月學(xué)習(xí)計(jì)劃：傳授硬盤(pán)播系統(tǒng)播出控制、傳授飛字編輯及播出,、傳授字幕編輯及播出,。

3、20xx0年5月學(xué)習(xí)計(jì)劃：講解硬盤(pán)播用戶登錄和換名登錄知識(shí),、傳授硬盤(pán)播出系統(tǒng)的節(jié)目表管理,、傳授硬盤(pán)播出系統(tǒng)的節(jié)目表編輯,。

1、綜合素質(zhì)得到明顯提高,。經(jīng)過(guò)4個(gè)多月的培訓(xùn),，任杰各項(xiàng)能力得到明顯提高，不僅從師傅的指導(dǎo)和書(shū)本上汲取養(yǎng)分,，還謙虛的像周邊理論水平高,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同事學(xué)習(xí)，努力豐富自己,、充實(shí)自己,、提高自己。通過(guò)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實(shí)際工作的能力,，目前基本能獨(dú)立完成所專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)的日常工作。

2,、實(shí)際工作能力和主動(dòng)工作意識(shí)明顯加強(qiáng),。電視節(jié)目的編排工作錯(cuò)綜復(fù)雜，需要從業(yè)人員較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和細(xì)心的工作態(tài)度,。通過(guò)對(duì)日常電視節(jié)目編排的細(xì)微工作和經(jīng)常出現(xiàn)的小故障入手,，對(duì)任杰手把手教學(xué)，使任杰能夠在短時(shí)間內(nèi)掌握電視節(jié)目編排知識(shí)以及處理簡(jiǎn)單故障的本領(lǐng),。在查審節(jié)目單時(shí),，通過(guò)實(shí)例教導(dǎo)任杰如何仔細(xì)查審節(jié)目表，做到細(xì)心,、主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題。通過(guò)教學(xué),，是任杰從最初的不會(huì)干,、不敢干到認(rèn)真干、主動(dòng)干,。

我本人的工作能力有限,，工作和教學(xué)中有很多的細(xì)節(jié)沒(méi)有考慮到，不能全面系統(tǒng)的教學(xué),，過(guò)程中出現(xiàn)了各種問(wèn)題和困難,。但是每次出現(xiàn)問(wèn)題和困難時(shí)，我們師徒二人都是認(rèn)真總結(jié),，仔細(xì)研究,，如果我不懂、我不會(huì),，我會(huì)向水平比我高的同事或老師請(qǐng)教,，力爭(zhēng)做到師傅認(rèn)真教,，徒弟用心學(xué)，相互學(xué)習(xí),，共同提高,。

非常感謝部門(mén)和任杰給我參加這次導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的機(jī)會(huì)，通過(guò)本次活動(dòng),，我不僅完成了各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容,，也在教學(xué)過(guò)程中對(duì)以往的知識(shí)進(jìn)行了鞏固，并與任杰一起學(xué)習(xí)了更多的知識(shí),。