范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

我的老師初三作文700字 我的老師初三作文1000字篇一

我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師,，王老師，也與這個噩夢搭上了邊,。但她很機智,，戴上了一只紅手套，再寫粉筆字。

那只紅手套很鮮艷,，紅的手套在墨綠色的黑板上很顯眼。紅襯著綠,，它移動到哪里,，那里就開出朵鮮花?；蛟S是因為這朵“花”的出現(xiàn)打破了冬天的死氣,，大家紛紛活躍了起來，眼珠子锃亮锃亮的,，追隨著那朵“花”,。

講課，批改作業(yè),，很累,，有些懶，所以您可能從來沒有洗過這只紅手套,，它沾滿了雪白的粉筆灰,。

“這道題……”這不，您又戴起了手套,，講起了題,。“老師,，根據(jù)……所以您錯了!”小a指出了您的錯誤,。您微微頷首，若有所思,。突然,，您用戴著手套的手一拍腦門，還揉揉頭發(fā),，頓悟道：“老師怎么沒想到呢,，小a真棒，請坐!”

您還在講臺上驚喜,，卻殊不知臺下的我們笑趴了,。

“你們笑什么，這么起勁?”您不解,。全班同學(xué)異口同聲地回答：“手套!”您看看手套,，紅里透白，拿出鏡子看看自己,，白里透紅,。你知曉了來龍去脈，并沒有言語，只是面帶嚴(yán)肅地巡視了整個教室,，并“慈愛”地摸摸我們的頭,，動作很輕柔，好似人間四月天的清風(fēng),，拂過我們身邊,，很“輕柔”很“輕柔”。

……

“叮鈴鈴,，叮鈴鈴……”您看著一群“濃妝艷抹”的學(xué)生沖出教室,，注視著那只紅手套，獨自一人,，微微一笑,。浮生往事，歲月流金,。

已是深秋,，我又憶起您，您的凍瘡有沒有再生?

王老師,，謝謝您和那只紅手套,，開出一朵鮮花，伴隨我們六年;謝謝您把最寶貴的青春年華給了我們,。

謝謝您……

我的老師初三作文700字 我的老師初三作文1000字篇二

“老師,，我忘記寫功課了！”

“什么,？你又忘記寫功課了,？已經(jīng)好幾次了，下課不準(zhǔn)出去,，留下來罰站,，真是的！”

老師怒不可遏,，氣得七竅生煙,。我面對著冰涼的墻壁，老師說這就是——“面壁思過”,！下課了,，一群同學(xué)沖出教室，在球場上快意奔馳,，并且發(fā)出痛快的吆喝聲,，而我只能孤孤單單、垂頭喪氣面對著墻壁,。

親愛的老師??！我已經(jīng)知道我錯了，而且也已經(jīng)下課很久了,，請你法外開恩,，得饒人處且饒人，饒了我這一次吧,！我以后一定會乖乖按時交作業(yè)的,！您上課時如此賣力，一定渴得口干舌燥了吧,，不如我泡杯熱咖啡讓老師您提神解渴，好嗎,？您不要再埋頭苦干批改考卷了,，我考的又不好，等一下又火上加油,，我一定又要被您罵得狗血淋頭了,。想到這兒，我的心情七上八下,，真的是“皮皮挫”站不住腳了,！

親愛的老師啊,！記得學(xué)期末同樂會時,，您突然慷慨解囊，請全班喝思樂冰和炸雞排,，一杯杯沁人心脾的思樂冰,，讓我們把所有的煩惱和炎熱通通都丟到九霄云外去了！還有香脆可口的香雞排,，到至今都還齒頰留香呢,！有時候老師您上課時，怕我們無聊,，常常講故事來放松大家的心情,，經(jīng)常讓我們每個人都捧腹大笑，也讓我們的精神為之一振,！

我覺得您是全校最棒最好,、最聰明的老師，連媽媽都說您教書很認(rèn)真,、很負(fù)責(zé),，能給您教到，真是三生有幸,！這些都是我的肺腑之言,，每次都想把這些畫告訴您,，但是我實在太害羞了。老師,！您聽見我的心聲了嗎,？

老師，我真的很敬愛您,！您就饒了我這一次的無心之過吧,！

我的老師初三作文700字 我的老師初三作文1000字篇三

時過境遷，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一名初中生了,，我懷念小學(xué)里為我們辛勤付出的老師們,，是你們教會了我們識人辨字；是你們教會了我們尊老愛幼;是你們教會了我們團(tuán)結(jié)友愛,。你們是我們的“第二個父母”,。

令我記憶猶新的一位老師就是――張老師。她是一位無私奉獻(xiàn),，外剛內(nèi)柔的好老師,。

她戴著一副黑框大眼鏡，穿著一身運動服和一雙運動鞋,。說實話,，我和她師生一年還沒見她穿過裙子呢。

那天中午,，她像以往那樣拿著一副三角板和一本教科書走進(jìn)教室,。今天她比以往都不同的是她竟然要檢查我們的課本作業(yè)！我可是一個字沒寫啊,，我當(dāng)時真后悔怎么看那么多電視啊,。老師挨個來檢查，奇怪的是大家似乎都完成了作業(yè),，只有我沒有完成,。當(dāng)老師走到我桌子前，我的心七上八下的,，我慢慢翻開了書本,，隨后迎來的是她的一句――給我站起來，下課到我辦公室去,！當(dāng)時的我十分尷尬,，大家都對我投來異樣的眼光。就這樣我整整站了一節(jié)課,，那時我體會到了老師站了一節(jié)課給我們講課的感受,。

這節(jié)課是我上的最漫長的一節(jié)課?！忊忊彙抡n鈴聲響起了,，我心里的大石頭也落下了,，可是我又得去辦公室挨罵了?！皥蟾妗彪S后我走到老師面前,。當(dāng)我進(jìn)來辦公室那刻，我就已經(jīng)做好了被罵的心理準(zhǔn)備了,?？墒乾F(xiàn)實并不是如此。老師溫柔的對我說道:“你為什么沒有完成作業(yè),？”我如實對老師說了,。老師又溫柔地叫我不要養(yǎng)成這種習(xí)慣，一定要按時完成作業(yè)后才能夠適當(dāng)放松,。之后她又教了我剛剛那節(jié)課所學(xué)的知識,，因為她知道我剛剛上課一直心不在焉。

這就是我的老師――張老師,。一位無私的好老師。

我的老師初三作文700字 我的老師初三作文1000字篇四

這些難道不是我的老師嗎,？

黑暗的克星,，躲在烏云后的；春天的象征,，詮釋茂盛的,；“窄小的對頭，喜歡澎湃的這些是大自然的一份子,，更是無言地啟發(fā)我,、以身作責(zé)的老師。

也許你已經(jīng)猜到了,，那?？撕诎档模_是太陽,。太陽是我的老師,，她在無時無刻地教育著我，就像她無時無刻都在散發(fā)著光和熱一樣,。她的光教育了我,，心中要充滿光明。一旦這樣,，便無所謂了晝夜,，更可以驅(qū)散黑暗，所有的,、任何的黑暗,，哪怕是一絲一毫,！她的熱又告訴我面對生活要熱心；面對同學(xué)要熱心,；面對挑戰(zhàn)要熱心,；面對人生更要有熱心！

誕生于春天,，告別于秋天的,，就是那樹上的葉子。葉子是我的老師,，因為他從生命的伊始就開始了奉獻(xiàn)：春天,，他奉獻(xiàn)了姿態(tài)為給我們報春；夏天他奉獻(xiàn)了身軀為大樹進(jìn)行光合作用,；秋天他又奉獻(xiàn)了遺體,，希望“化作春泥更護(hù)花”葉子在我：我們就是國家這棵樹上的葉子，待到我們?nèi)缛罩刑熘H,，是否也應(yīng)為國家奉獻(xiàn)些什么,？！

玩弄波濤,，敢穿和相同顏色衣服的,，也是我的老師——大海。一望無際,，廣闊無邊,，可納百川，可是大海的代言,？對的,，因為大海教我寬容的，他用自己的形體演示了什么叫“心胸寬闊”,。無論是什么樣的水,，他都一一納入懷中,，,；不出支言片語,。雖是如此，我也明白“老師的意思,，不計較別人對自己的小惡,，也不計較自己對別人的善，大概如此吧,。

故,，太陽教我光明和熱心；葉子教我奉獻(xiàn)和無私,；大海教我寬容和沉默,，也許他們只是自然界中的元素,，但卻能成為我的老師，甚至可以是走好人生路的元素,！

這些難道不是我的老師嗎,？

我的老師初三作文700字 我的老師初三作文1000字篇五

課上，一把三角尺在我眼中飛快地旋轉(zhuǎn)著,，雙腿也在伴隨著那把三角尺有頻率地抖動著······

這是我xx時經(jīng)?？匆姷木跋螅@把“三角尺”便是我最要好的朋友,。xx時,，“三角尺”不知被老師罵了多少次，就是因為他愛轉(zhuǎn)三角尺,。

瞧,，上課了，只見他慢慢坐下,，頭等大事便是把三角尺拿出來,，擺好姿勢。像是在比賽似的,，老師的第一句話便是發(fā)令槍,。只聽老師一聲令下，三角尺轉(zhuǎn)了起來,，他的手指開始有頻率地抖動，伴隨著下去,，他的手腕也頓時旋轉(zhuǎn)起來,，這抖動仿佛能傳染似的，“抖風(fēng)病”頓時蔓延到了全身,，他的雙腿緊貼著桌椅瘋狂抖動,，忘乎所以，整張桌子都開始搖晃,，遲早有一天這桌子會被他抖散架的,。

突然，只聽“啪”的一聲,，全班同學(xué)都被這聲“平地驚雷”嚇著了,，他一下側(cè)過身，再一下又如猴子撈月般鉆進(jìn)桌下——終于三角尺找到了,，他又轉(zhuǎn)了起來,。一把原本簡單的三角尺，在他靈活的手指間旋轉(zhuǎn)跳躍,，仿佛一只小鳥展翅飛翔,。

這時老師的火眼金睛注意到了他,，但他呢，仍聚精會神地沉浸在自己的世界中,，眼似矛,，尺如盾，最后還是老師敗北,，只得用言語提醒一下他,。

直到下課鈴打響，他才緩緩地長舒一口氣,，放下三角尺,，晃動著離開座位。因為這事,，老師不知批評了他多少回,，那把三角尺也不知被丟了多少回，可他呢,，老師一不在便又撿起來,，仿佛這把三角尺就是他的命根子似的。

我的老師初三作文700字 我的老師初三作文1000字篇六

從小到大,，我遇到過很多老師,，我印象最深的，最喜歡的就是我小學(xué)的啟蒙老師—-侯老師,。

侯老師眼睛大大的,，個子很高，有一頭長長的漂亮的卷發(fā),。她笑起來很甜,，明亮的眼睛彎彎的象天邊地月牙兒。她對我們我們很和藹,，但很嚴(yán)格,。從我第一天背上書包邁進(jìn)小學(xué)的時候，她就是我小學(xué)生涯的第一任老師,，教我們語文,，也是我們的班主任。

她對我們很嚴(yán)格,，要求很高,，因此很多同學(xué)都怕她發(fā)火，不敢跟她說話,。其實侯老師對我們并不嚴(yán)厲,，只是有些調(diào)皮的同學(xué)上課不好好聽課，光做小動作，常常惹侯老師生氣,。侯老師也是為了給我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，所以我從一年級開始就養(yǎng)成了回家就寫作業(yè)的好習(xí)慣。

侯老師還經(jīng)常督促我們看書,、閱讀,。到現(xiàn)在為止我已經(jīng)看了很多書了，我的書架上滿滿都是我讀過的書,。侯老師改作業(yè)非常認(rèn)真,，不放過每一個錯題，她利用休息時間給我們改作業(yè),，真的很辛苦呀!每到節(jié)假日,，我們放假在家，爸爸媽媽的手機上就會經(jīng)常收到她發(fā)來的短信,，提醒我們注意安全,，我看到就覺得心里暖暖的。

有一次是我的鋼琴音樂會,，我們班好多同學(xué)都來參加了,，侯老師親自來看我的音樂會。她一出現(xiàn),，所有同學(xué)都很興奮,，大聲叫著“侯老師!侯老師!”，侯老師親切地跟我們打招呼,，嘴角掛著喜悅的笑容,。她還摟著我跟我一起合影，我心里真開心!

在侯老師的嚴(yán)格要求下,，我們班的成績一直在進(jìn)步,，漸漸的，有一次考試,，我們班只有一個良好，其它都是優(yōu)秀!我每次成績也特別好,，我很感謝她!

我一二年級她和我們一起學(xué)習(xí),，現(xiàn)在我上三年級了，她也陪伴著我們成長,。這就是我的侯老師,，我很喜歡她，也很感謝她,，真希望她能教我到六年級!

我的老師初三作文700字 我的老師初三作文1000字篇七

我現(xiàn)在已經(jīng)上初三了,，暫且先不說音體美老師，先說說這四個主要科目的老師吧,。

先說我們的語文老師,。他講課很有風(fēng)度,，普通話說得極其標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)文言文時,，老師經(jīng)常會聲音高吭地朗誦一遍課文,，使人有一種身在其中的感覺。語文老師有時也很幽默,，講課文時,，他總會用一個成語與雇主來表達(dá)出文章的中心思想，給人的感覺：知識淵博,。

數(shù)學(xué)老師,。她很會看同學(xué)們的臉色來講課，有時她發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都聽厭煩了,，便說：“困了嗎,？那么就開開門通通氣吧！”每當(dāng)這時,，全班同學(xué)便全部都像換了一個人似的,，抬頭挺胸面向黑板繼續(xù)認(rèn)真的聽講。

英語老師,。她講課很細(xì),，即使是一小部分內(nèi)容，她也要講得清清楚楚,。講完之后,，還會問：“大家會了嗎？”這時同學(xué)們便大喊：“會了,！”有時若說“不會”,，英語老師就會再講一遍，直至大家都會了為止,，從不放過一絲的難點,。

物理老師。這也是一個很幽默風(fēng)趣的老師,。在上他的課的時候,，若見到同學(xué)們都昏昏欲睡，他便大喊一聲：“沒有聽課的了,！”這時部分同學(xué)便會跟著起哄,，教室里亂成一片。這時物理老師便又大喝一聲：“這是上課,！”于是起哄的同學(xué)這才不再作聲了,，課堂同學(xué)們也都精神了。

老師教給我們知識，讓我們了解世界,，了解社會,，讓我們學(xué)會怎樣去做人。老師是偉大的,，同時他們也是無私的,。在這里，我真誠地高喊一聲：老師,，謝謝你們,！

我的老師初三作文700字 我的老師初三作文1000字篇八

我要說的呢，自然是語,，數(shù),，英三門課程的老大----語文老師了，在我看來,，她可是一位名副其實的good老師,，若想了解了解她，就不要走開,，接下來更精彩!

我的老師姓李,，性別：女，這也是我喜歡她的原因之一,，其二,，就是我是語文課代表。

常聽人說：“上了初中就別想有好日子過,?！保驮陂_學(xué)后不久,，大伙兒竟神使鬼差地惹上了這位,，害得大家好慘。

那天,，我們在上政治課,，全班見是復(fù)課，便也不管老師在不在,，不知不覺地,，就讓教室變成了茶館。老師見了,，擺出一副“老虎不發(fā)威,，把我當(dāng)病貓”的架勢,，可同學(xué)們見了,，只是笑笑，便著開會。等到第三節(jié)課,，直覺和氣氛告訴大家：世界末日即將來臨,。果然不出所料，李老師一來,，便使出“河?xùn)|獅吼”,，打個我們措手不及，再以迅雷不及掩耳之勢,，發(fā)布一堆珠穆朗瑪峰高的命令(作業(yè)),，大家唉聲一片，真是自作自受,。

雖然那次差點寫斷了手,，不過，班上總算安靜了點,，至少也有幾個聰明人懂得改過自新,。看吧,，這不就評上“文明班級”了么?這還得謝謝這位老師啊,。

要評上“文明班級”，最重要的一點----衛(wèi)生,。

有一次,，我看見勞動委員帶了幾個人去掃地，過了好一會兒才回來,，我跑出去一看,，哇!真是“一塵不染”?？傻壤罾蠋焷砹?，卻挑剔道：“外面怎么這么臟啊?勞動委員注意點，衛(wèi)生不好,，我拿你們做代表!還不快帶人打掃!”

就是老師這種挑剔,，才得到了“文明班級”的旗幟，這得歸功于李老師啊,。

不管怎么樣,，我依然喜歡這位既狠又挑剔的老師，我相信,，在她的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們一定會做得更好!

我的老師初三作文700字 我的老師初三作文1000字篇九

要說我上初中以來，最喜歡的老師就是我們的數(shù)學(xué)老師——陳老師,。

她個子不高,，額頭高高的，在她的鼻子上架著一副眼鏡,。她的普通話不太標(biāo)準(zhǔn),，總是把括號說成“跨號”;把比如說成“辟如”。但我就是喜歡那樣的老師,，一個嚴(yán)而不厲,、樸素的老師。

陳老師是一個敬業(yè)的老師,。

上周,，聽班主任說，她牙疼得厲害,，但是看到我們班上有些同學(xué)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,，她就擠出休息時間給我們講解數(shù)學(xué)習(xí)題，而她的牙疼,，卻只字未提,。

還記得有一次，數(shù)學(xué)課結(jié)束,，陳老師在要離開的時候和我說,，放學(xué)后去她的辦公室。我頓時緊張得不知所措,，一遍遍回想著今天的表現(xiàn),。

“鈴鈴鈴、鈴鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響起,，我的心里仿佛被一塊無形的大石頭壓著,，嘴巴不停地微微顫抖起來，連腳都不聽使喚的哆嗦起來,。

走進(jìn)辦公室,，只見陳老師一臉的凝重，這更讓我篤定,，今天肯定犯了大錯了,。

“把《新課程》拿出來?！倍呿懫鹆岁惱蠋煹穆曇?，我立馬翻到昨晚的作業(yè)，只見上面一個個紅××,，我一下子都明白了,。她親切地對我說：“把上面會的先訂正起來，不會的再問我,?！彼槐橐槐榧?xì)心地教導(dǎo)著我,，不厭其煩地說了一題又一題。當(dāng)時,，我懊悔得不得了，這么耐心的老師,，我為什么沒有好好完成家作呢!還要給老師增添麻煩!只有花,，明白春雨的無私;只有魚，明白大海的慷慨;而老師您對我們的愛,，只有我們最清楚——嚴(yán)厲的愛,，深沉的愛，關(guān)心的愛,，恨鐵不成鋼的愛……

生活中處處充滿著您對我們的愛,，未來的三年，我們將以愛為動力,，跟著您在學(xué)習(xí)路上乘風(fēng)破浪!