我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習,、工作生活狀態(tài),。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,？以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。
心理健康講座心得體會50字 心理健康講座心得體會300字篇一
聽了這次這次講座,，使我對“健康”有了重新的認識，在日常的
生活
我們往只關注身體健康,，事實上除了身體的健康,，更應該關注心理的健康。大學生樹立心理健康意識,，優(yōu)化心理素質(zhì),，能幫助我們增強心理調(diào)適能力和社會生活的適應能力，預防和緩解心理問題,。幫助我們處理好環(huán)境適應,、自我管理、
學習
成才,、人際交往,、交友戀愛
、求職擇業(yè),、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面的困惑,。如何擁有健康的心理：第一，需要我們培養(yǎng)良好的人格品質(zhì),。良好的人格品質(zhì)首先應該正確認識自我,，培養(yǎng)悅納自我的態(tài)度,。第二，養(yǎng)成科學的生活方式,。大學生的學習負擔較重,，心理壓力較大，為了長期保持學習的效率,，必須科學地安排好每天的學習,、鍛煉、休息,，使生活有規(guī)律,。第三,，加強自我心理調(diào)節(jié),。進行自我調(diào)節(jié)，充分發(fā)揮主觀能動性去改造環(huán)境,，努力實現(xiàn)自己的理想目標,。
聽了這些，我覺得我還有很多地方都做得不夠 ,，比如科學的生活方式和自我心里調(diào)節(jié)這兩個方面,。很多人來到大學后就變得松散，逃課,、泡網(wǎng)吧,、談戀愛。在大學我們肩負改變自己命運的責任,，所以要保持心理健康,。第一，我們應該保持濃厚的學習興趣和求知欲望,。發(fā)展多方面的能力,，以提高自身素質(zhì)，更好地適應社會發(fā)展的需要,。第二,，學會保持和諧的人際關系,在交往中能用理解、寬容,、友誼,、信任和尊重的態(tài)度與人和睦相處。 積極參加業(yè)余活動,，發(fā)展社會交往,。
“戀愛心理健康”從健康的心理行為，如何正確處理戀愛與學業(yè)的關系和如何對待困擾大學生的戀愛問題等方面進行了精彩分析,。戀愛給人帶來美妙的感覺,，我們需要培養(yǎng)健康的戀愛心理行為,。第一，加速自我的心理成熟,。培養(yǎng)獨立的人格,，能體貼、關懷,、尊重他人,。第二，培養(yǎng)與異性-交往的能力,。異性間的交往需要注意的是：注意交往的范圍,、間距、場合,、分寸,。第三，選擇與自己心理特點相配的戀人,。要使戀愛生活和諧,，減輕戀愛對心理健康的不良影響，選擇與自己心理特點相配合的戀人是有必要的,。 第四,，學習掌握性生理和性心理衛(wèi)生知識。作為大學生,，一定要擺正學業(yè)與愛情的關系,，學業(yè)永遠是第一位的，如果學業(yè)沒了,，愛情也不會長久,。也提出了一些女生保護自己小技巧，借用身上的物品當武器,，如尖頭鞋,、高跟鞋、發(fā)卡甚至鑰匙,，來攻擊“色-狼”,，另外，最好在自己的小包包里準備一個小別針,，以便不時之需,。
人們都說戀愛是大學的必修課，也是一堂考試,，這樣的考試會讓我們增強我們的責任意識,。總而言之,，在戀愛中要學會培養(yǎng)健康的心理行為,，要把握好度,、學會正確對待和處理戀愛和學業(yè)問題。
心理健康講座
心得體會
[篇2]今天學校組織了一場大學生心理健康的講座,，作為一名剛升入大學的學生,，我從中明白了心理健康對我們今后發(fā)展的重要性，以及我們?nèi)绾尾拍軗碛幸粋€健康的心理,。大學是一個大的集體,，我們每天生活在其中，每天總會與各種各樣的人接觸,，而如果而我們沒有一個健康的心理,，就無法與人正常的相處，無法建立自己的人際關系網(wǎng),，這將會導致我們覺得生活是孤單的,，是無助的，從而產(chǎn)生一種迷茫的時生活狀態(tài),，這對我們的大學生活是致命的,，畢竟大學生活是我們?nèi)松凶顚氋F的經(jīng)歷，我們也將通過大學慢慢的融入社會,，而不完整的大學生活將無法為以后步入社會做好鋪墊，這就導致我們無法對每天的生活充滿激情,。
所以要想成為一名優(yōu)秀的大學生,，要想擁有一個完滿的大學生活，心理的健康是必不可少的,。心理健康是指這樣一種狀態(tài),，即人對內(nèi)部環(huán)境具有安定感，對外部環(huán)境能以社會上的任何形式去適應,，也就是說,，遇到任何障礙和因難，心理都不會失調(diào),，能以適當?shù)男袨橛枰钥朔?，這種安定、適應的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài),。也就是說,，我們只有心理健康了，才能去面對生活中發(fā)生的各種事情,，而至于因為一點小事就悶悶不樂好長時間,，也不至于因為一點挫折而自暴自棄，產(chǎn)生各種沮喪悲觀的想法,。
為了我們的心理健康,，了解與掌握心理健康的定義是必不可少的,，這對于增強與維護我們的健康有很大的意義。當我們掌握了人的健康標準,，以此為依據(jù)對照自己,，進行心理健康的自我診斷。發(fā)現(xiàn)自己的心理狀況某個或某幾個方面與心理健康標準有一定距離,，就有針對性地加強心理鍛煉,，以期達到心理健康水平。
隨著社會的飛速發(fā)展,，人們的生活節(jié)奏正在日益加快,，競爭越來越強烈，人際關系也變得越來越復雜,；由于科學技術的飛速進步,，知識爆炸性地增加，迫使人們不斷地進行知識更新,；“人類進入了情緒負重年代”,，人們的觀念意識、情感態(tài)度復雜嬗變,。作為現(xiàn)代社會組成部分,，我們大學生更應該有一個健康的心態(tài)，積極的`態(tài)度去面對,。
通過這次的講座,，我深刻的看到了健康的心理對我們的重要性，一個
幸福
的人生必須要有健康的心理作為堅實的后盾,，在以后的學習與生活中,，健康的心理將會幫我們一步步的走向成功。所以,，以后我們必須關注自己的心理健康,，努力的去使自己的生活變得完滿。心理健康講座心得體會 [篇3]
在這陽光燦爛的夏天,，帶著陣陣火熱的心情我參加并仔細聆聽了由學校舉行的大學生心理健康講座,，通過這次的心理知識健康講座我受益匪淺。心理健康老師通過在學習,、生活等幾個方面為我們講解大學生常見遇到的心理問題,，告訴我們?nèi)绾握_的面對壓力并解決它。 第一,、在學習上,。首先，“理想的大學”同“現(xiàn)實的大學”之間的矛盾使我產(chǎn)生了深深的目標失落感,。以前在我心中大學是一座充滿詩情畫意的殿堂,，剛?cè)氪髮W時也十分興奮,、愉快。但興奮和激動之后,，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中的大學原來是如此的平淡,、枯燥，“教室,、宿舍,、食堂”三點一線，日復一日無限循環(huán),。理想與現(xiàn)實的落差帶來心理上的不平衡,，引起心理沖突。其次,，大學培養(yǎng)目標的“高”與“空”使我對目標難以把握,，覺得很困惑和迷茫。大學的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)德,、智,、體、美全面發(fā)展的高級人才,，可我卻感覺目標的內(nèi)容比較空洞,，目標的階段性也不明確，我完全不知道如何按照目標來設計和規(guī)劃自己,。通過這次老師的答疑解惑,，我了解了上大學的意義——實現(xiàn)自我的價值。我們每一個人都必須樹立正確的價值觀,，努力奮斗當收獲成功的時候我們會感到油然而生的成就感。第二,、在生活上,。在當今社會，我們不能單靠被動地順應環(huán)境,，須主動地去適應環(huán)境,，保持個人與環(huán)境之間的和諧。在處理理想與現(xiàn)實,、自尊與自卑的心理矛盾上,，這次的講座讓我能在全面認識自己的基礎上，有針對性的學習,、努力提高,。因為之前的我性格上太過于執(zhí)著近乎偏執(zhí)，而且心里承受能力很差,，面對挫折時往往不能正確解決
它,，只是采取消極的態(tài)度,，在心理健康老師的指導下我避免了走向偏執(zhí)型人格障礙的誤區(qū)。現(xiàn)在的我慢慢的開始正視自己并且通過學習我掌握了一些人際交往的技巧,。我知道良好有賴于相互的了解,，相互了解有賴于彼此思想上的溝通。要學會有效聆聽,，做到耐心,、虛心、會心,，把握談話技巧,，吸引和抓住對方。我也克服了我的依賴心理,。
第三,、在愛情上。每個人對愛情都充滿幻想,，我也不例外,，以為某個人是我的全世界，但是每個人都是獨立的個體,，我所以在愛情中常常流淚,，幾乎不知道面對日常生活中的各種問題，也許是習慣了依賴,，失去的痛苦一直伴隨著我,。這次的講座卻從另一個的角度向我說明了愛情是一種相互獨立相互尊重的關系，我們每一個人都應該學會堅強,，就像致橡樹中的我們要做兩兩棵肩并肩的樹,，而不是一個人是另一個的藤蔓。在對待愛情的態(tài)度上要有一顆真誠的心,，那種“不在乎天長地久,，只在乎曾經(jīng)擁有”是一種不負責的愛情，愛情是神圣的,，這種美好的情感值得我們每一個人慢慢回憶,，而不是因為一時的寂寞才緊緊相擁，只是為了生理上的需要更是要人唾棄的,。
最后,，作為一位當代大學生，我們要明確身上肩負的責任,，大學時光是美好的,，在這樣花一樣的年華，面對著朝陽，樹立遠大的理想,，并不懈奮斗,，面對壓力和挫折，積極地解決,，不拋棄,，不放棄，我相信,，我們的青春永垂不朽,！
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