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2023年六年級班主任工作總結(jié)第二學期免費通用

格式:DOC 上傳日期:2023-05-02 21:51:14
2023年六年級班主任工作總結(jié)第二學期免費通用
時間:2023-05-02 21:51:14     小編:zdfb

總結(jié)是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,,少犯錯誤,,提高工作效益,,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

六年級班主任工作總結(jié)第二學期免費篇一

班主任是聯(lián)系學校,、家庭,、教師和學生的紐帶。第一范文網(wǎng)小編整理了六年級第二學期班主任

工作總結(jié)范文

,,希望對大家有所幫助,。

六年級班主任工作總結(jié)第二學期范文篇一

這學期又是擔任六(2)班班主任,通過連續(xù)接了兩屆學校老師公認的比較難管理的班級和多年的班主任工作經(jīng)歷,,深深感受到怎樣與學生相處,,關(guān)系融洽,效果好,,說實在的,,我覺得這是一門深奧的人際關(guān)系學。現(xiàn)在的學生在電子時代里長大,,接觸的是電視,、廣播、上網(wǎng),,知道自己的一些權(quán)利,,民主意識很強,,而且自我為中心的現(xiàn)象很嚴重,。學生群體發(fā)生了變化,老師工作方式也必須相應(yīng)的發(fā)生改變,,調(diào)整師生關(guān)系,,把學生的位置擺正了,否則班主任工作很難開展,。下面是我這學期班級管理的幾點做法和感受,。

1,、繼續(xù)加強班級紀律管理,營造良好的班級氛圍,。

良好的紀律是做好一切工作的前提,,雖然這個班經(jīng)過五年級一年的努力,紀律上已經(jīng)有了很大的改變,,但是還沒達到我理想的境界,,所以這學期對紀律我還是常抓不懈,常常和學生一起學習《小學生守則》和《城西小學學生行為規(guī)范》,,以表揚為主,,讓他們在認為很好的基礎(chǔ)上做得更好。

2,、充分利用班干部,,采用學生管理學生的方法。

這個班最大的特色是有一支管理能力強,、得力的班委干部,。每天中午吃完飯后,班長王曉蘭及課代表們就帶領(lǐng)同學們安靜地完成中午作業(yè),,教室里真是一點聲音也沒有,。即使有兩個調(diào)皮的孩子想說話,但在同學們的影響下也安心地做著作業(yè),。

3,、公正地對待每一位學生。

我對學生說得最多的一句話是“你們都是我的孩子,,我愛你們每一個人,。”我是這樣說的,,也是這樣做的,。不管是班干部還是其他孩子,誰犯了錯我都是一視同仁,。但是,,六年級的學生已經(jīng)是懂道理的孩子,但是他們畢竟是孩子,,經(jīng)常會自己控制不住自己,,每到那時,我都是把他們叫到教室外面和他們交心,,指出他們的錯處,,提出自己的希望,效果要比嚴詞責罵要好得多,而且還讓孩子漸漸喜歡上你,。

4,、知錯就改,用自己的行動來引導(dǎo)學生,。

人都有犯錯的時候,,老師有時也會犯錯。當我犯錯的時候,,我會當著所有同學的面進行檢討,,承認自己的錯誤。所以當學生犯了錯誤,,到我面前也是首先承認自己的錯,,并保證以后盡量少犯甚至不犯一樣的錯誤,我想這應(yīng)該就是為人師表的結(jié)果吧,。

當然,,我的班主任的工作還有很多需要向別人學習的地方。隨著時代的發(fā)展,,班主任的工作也越來越繁瑣,,要求更是越來越高,再加上歲月不饒人,,有時真的感到力不從心,。但是,只要我擔任班主任一天,,我都會認真的做好一天的班主任,。

六年級班主任工作總結(jié)第二學期范文篇二

時間在指間流逝,還來不及體會其中的酸甜苦辣,,一學期,,轉(zhuǎn)瞬間就在每天匆忙的腳步聲中結(jié)束了。現(xiàn)將本學期的工作做如下總結(jié):

一,、加強學生的文明行為習慣和安全教育 ,。

要求學生以四項競賽的要求進一步規(guī)范自己的文明行為,及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,,并告訴同學引起注意,。安全教育是我晨間談話的主要內(nèi)容,如果安全出了問題,,什么也得不到保障,。我經(jīng)常例舉一些事例叫學生來分析。如一些安全案例及我們遇到的一些實際問題,。我經(jīng)常問他們:你和同學發(fā)生摩擦該怎么辦?你發(fā)現(xiàn)同學打架你怎樣處理?在學校里應(yīng)該玩些怎樣的游戲……等等,。增強學生的安全意識,,讓學生體會,,打架對誰都沒有好處,,遇到事情應(yīng)該冷靜,告訴老師,,老師會幫你解決,,不要為了一時逞能而做錯了事。當然,,對于同學間發(fā)生的一些問題我及時處理,,設(shè)身處地為他們著想,慢慢地學生也就信任你了,,也愿意跟我說心理話,,我解決問題也就輕松多了。

二,、培養(yǎng)學生的學習興趣,,端正學習態(tài)度,給后進生更多幫助,,以形成良好的學習氛圍

六年級要面臨畢業(yè)考,,所以學習是我們的一大重點。所以,,本學期我有目的地的向同學們滲透了這學期我們的重要任務(wù),,讓他們意識到學習的重要性,并利用一切可以利用的時間抓緊學習,。我抓住了兩個可以利用的時間:早自修和午間,。早晨,我安排了班級里面比較有威性的班干部進行管理,。要求同學們進入教室后就進行早讀,,或者頭天放學前跟班干部說好作業(yè),第二天早晨班干部再向同學們布置作業(yè),,這樣學生就有事情做,,而不致于吵鬧。中午12:00要求學生回到家學習,,有時讓他們看課外書,、有時上課,有時給那些后進生做最基礎(chǔ)的訓(xùn)練,。我覺得這學期的中午時間利用得比較充分,,學生進了教室后能真正靜下心來學習并取得一定的實效。我們班后進生也不少,,而且這些同學基本上都是非常懶惰貪玩的,,因此,我給這些同學換了座位,確立了同桌學習小組,。根據(jù)他們的特點,,給予必要的指導(dǎo)和幫助。對于這些后進生的表現(xiàn)我也及時給予反饋,,對于有進步的及時表揚,,以樹立他們學習的自信心,同時增強班級的學習氛圍,。

三,、積極參加學校組織的各項活動和比賽,并作好充分的準備 ,。雖然六年級的學生學習任務(wù)比較重,,但對于學校組織的各種活動和比賽,我們都會全心投入,。因為通過活動或比賽,,給了學生各種鍛煉的機會,他們各方面的素質(zhì)也同時得到提升,,使他們能更好地學習,。因此每次我們都作好了充分的準備。半學期來,,學校也組織了不少活動和比賽,,比如書法比賽,我鼓勵同學們盡可能參加集體的活動,,強調(diào)同學們應(yīng)該有紀律性,,有克服困難的決心。如學校的

黑板報

版面設(shè)計比賽,,我盡可能讓學生自己去實踐,,而我只是一些指導(dǎo)或建議。我希望我和同學們都能認認真真地做好每一件事情,,不管結(jié)果怎樣,。同時也讓學生體會到,不管做什么事情都要付出汗水,。

四,,民主,公平,,公正地對待每一個學生

我覺得對高年級學生不妨民主一些,,因為比起其他年級,他們要成熟一些,,能力強一些,,有什么事可以和他們商量商量,,要多空出時間來,多找他們談?wù)勑?、說說話,。不要擺老師的架子,像朋友那樣和學生相處,,讓學生感受到你的善意,,你對他的關(guān)心和愛護,,他們就樂于聽你的,,樂于幫你,樂于不給你添麻煩,。這些感情投資,,比等到學生犯錯誤大罵一頓效果要好些,學生能夠接受你,。其實剛開始的時候我們班也有不少脾氣倔,,和同學、老師態(tài)度都差的學生,,如林海霞,,方秀娟,吳慧如等等,。經(jīng)過這個學期的感情投資,,我真正感受到了他們的進步,特別是我班的倔脾氣也越來越會和你分享他的想法,,遇事也更冷靜了,。

這是我一學期來做班主任的工作總結(jié) ,也是我這么多年來帶班堅持所做的一些工作,,我知道可能還有一些班主任工作沒做到位,,還有很多工作等著我去做。我想通過時間的磨練,,我會吸取更多的班主任工作經(jīng)驗,,用真誠對待事業(yè),用愛心對待學生,,用熱情對待生活,,用正義對待人生,把我的班主任工作做得更好,。

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