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教研組參評(píng)匯報(bào)材料 教研組總評(píng)篇一

沭陽縣潼陽中學(xué)物理教研組是擁有一批

愛

一、學(xué)校職責(zé)——監(jiān)管有力

1,、政策保障：

在范威校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，潼陽中學(xué)為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍和教研組建設(shè)，學(xué)校不斷規(guī)范教學(xué)流程管理,，強(qiáng)化教研活動(dòng),，堅(jiān)持“德才兼?zhèn)洹钡娜瞬旁瓌t， 將“師德好,，能力強(qiáng),，有作為”的教師推薦為校教研組長(zhǎng)。

2,、過程監(jiān)控：

我們學(xué)校以“科學(xué)發(fā)展觀”思想為指導(dǎo),，以學(xué)?？傮w教學(xué)工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，特別制定了教研組的相關(guān)工作制度，經(jīng)每位教師

學(xué)習(xí)

二、常規(guī)管理——踐行有序

1,、教研常規(guī)：

經(jīng)過主管教學(xué)楊春雷主任的悉心指導(dǎo),，在教研組長(zhǎng)張大偉老師的帶領(lǐng)下，我們組制定了一整套教研活動(dòng)制度：首先,，學(xué)期初根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，分別制定教研活動(dòng)計(jì)劃。每學(xué)期第一周,，召開一次大組會(huì)議,，規(guī)定每周開展備課活動(dòng)。其次我們有目的,、有計(jì)劃的組織觀摩課,、研討課，探索新課改的教學(xué)理念,、推動(dòng)教改,。再次，要求各位教師要參與課題活動(dòng),，不斷提高每位教師的教學(xué)水平和教研能力,。我們教研組及時(shí)做好檢查、督促,、考核工作,，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理,，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn),、扎實(shí),、高效,、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮,、求真,、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。

2,、工作落實(shí)：

我們教研組每次活動(dòng)都有方案,、有過程、有研討,、有反思,、有記錄，我們能嚴(yán)格執(zhí)行課

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程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作計(jì)劃,，貫徹落實(shí)學(xué)科備課、上課,、布置批改作業(yè),、評(píng)價(jià)、課外輔導(dǎo)等各環(huán)節(jié)的具體要求,，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)過程的常規(guī)管理,。

每次聽完課，我們總會(huì)及時(shí)走進(jìn)辦公室,，急切地交流本節(jié)課發(fā)現(xiàn)的問題,、研究處理問題的方法；接著開始討論下一次的教學(xué)內(nèi)容,，每次的教研活動(dòng)中,，認(rèn)真學(xué)習(xí)別的老師的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)改正自己的不足之處,。

三,、隊(duì)伍建設(shè)——精誠(chéng)合作

1、組長(zhǎng)引領(lǐng)：

組長(zhǎng)——張大偉老師,，從教5年,，是我校的骨干和優(yōu)秀教師，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，他兢兢業(yè)業(yè)為教研組服務(wù),，也踏踏實(shí)實(shí)地參與學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐研究工作。張老師的課堂總是充滿了歡聲笑語,，當(dāng)然也是充滿了智慧,，他能運(yùn)用各種教學(xué)手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，獲得了家長(zhǎng)、學(xué)生的好評(píng),。張老師具有很強(qiáng)的組織管理和溝通協(xié)調(diào)能力,，富有勇于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐的精神,，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力贊賞和全組教師的普遍認(rèn)同,。

2、組員素質(zhì)：

我校物理教研組是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、敬業(yè)熱情,、善于鉆研、學(xué)術(shù)氣氛濃厚的集體?，F(xiàn)有物理教師十名,，平均年齡30歲,，其中1人中學(xué)高級(jí)職稱,，100%達(dá)到本科學(xué)歷以上，整體發(fā)展水平均衡,。并有數(shù)名年輕能干的青年教師,，使本組時(shí)時(shí)刻刻具有蓬勃向上的朝氣。

本組全體教師在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新,，涌現(xiàn)了一批素質(zhì)好,，教學(xué)水平高的優(yōu)秀教師。教研組內(nèi)有1名教師被評(píng)為市級(jí)骨干教師,，多名教師積極參加教師在職培訓(xùn)和高層次學(xué)歷進(jìn)修,。

3、組內(nèi)氛圍：

物理教研組在范威校長(zhǎng)的深入領(lǐng)導(dǎo)下,，在組長(zhǎng)張大偉老師的精心組織下,，有秩序、有計(jì)劃地開展了實(shí)踐課的研討,。每次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，大家共同開動(dòng)腦筋，分工合作,，有的老師主動(dòng)承擔(dān)上網(wǎng)查閱資料,，會(huì)電腦制作的老師主動(dòng)承擔(dān)媒體制作，有的積極動(dòng)腦教學(xué)設(shè)計(jì),，還有的準(zhǔn)備教具,，每個(gè)人以主人翁的姿態(tài)投入工作，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,，一個(gè)人的課就是大家的課,，一個(gè)老師上課大家共同研討，儼然成為了一個(gè)大家。

四,、特色教研——長(zhǎng)效激勵(lì)

2012年學(xué)期初,，教科室建立了激勵(lì)管理機(jī)制。一是給要求：根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況,，分階段,、分層次地對(duì)教師提出切實(shí)要求。如對(duì)校長(zhǎng),、教研組長(zhǎng),、不同年齡段的教師都提出了具體要求。二是給擔(dān)子：要求教師做到六個(gè)一,，即每月聽課不少于四節(jié),，每學(xué)期上一次公開課，每學(xué)期每人至少撰寫一篇教學(xué)論文或案例設(shè)計(jì),、教育敘事,、教學(xué)反思，每?jī)芍苤辽龠M(jìn)行一次教學(xué)研

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討活動(dòng),，每學(xué)年確定一個(gè)教研專題,，寫一本業(yè)務(wù)筆記。三是給條件：選派青年教師走出去參加各級(jí)組織的各種教育,、教學(xué)研究會(huì),、觀摩活動(dòng)；訂購(gòu)多種教學(xué)資料供教師學(xué)習(xí),；讓勝任教師進(jìn)行深造,。為他們的文化業(yè)務(wù)水平提高創(chuàng)造條件。四是給獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)教師的點(diǎn)滴進(jìn)步給予肯定,，取得的

成績(jī)

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