光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

教導(dǎo)處工作計(jì)劃 教導(dǎo)處工作計(jì)劃春季篇一

堅(jiān)持育人為本,，突出德育重點(diǎn),，堅(jiān)持教學(xué)中心，提高教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)一步落實(shí)優(yōu)化德育工作和提高教育質(zhì)量的新舉措,，不斷促進(jìn)蘆溪中心學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,。

1．堅(jiān)持育人為本,，突出德育重點(diǎn)

（1）客觀分析，查找問(wèn)題,，明確德育工作責(zé)任

要始終將育人作為教育工作的根本要求,，“育人為本”是以學(xué)生的生命存在為本,、以學(xué)生的人格尊嚴(yán)為本、以學(xué)生的個(gè)性和諧發(fā)展為本,、以學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)的根本利益為本,。加強(qiáng)班主任工作，提高班主任的專(zhuān)業(yè)化水平,，發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和少先隊(duì)的作用,，加強(qiáng)心理健康教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)，明確各自的德育工作職責(zé),，將責(zé)任落實(shí)到位,。

（2）注重方法，盡心盡力,，提高德育工作實(shí)效

要善抓突破口,、找準(zhǔn)切入口，從問(wèn)題出發(fā),，選好育人的切合點(diǎn),。當(dāng)前，要注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，深入貫徹落實(shí)去年“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”精神，抓常規(guī),，重養(yǎng)成,。要進(jìn)一步完善學(xué)生評(píng)價(jià)體系，建立多元評(píng)價(jià)制度,，要認(rèn)真組織實(shí)施好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作,。要注重社會(huì)公德教育，特別是要加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)的教育,，培育學(xué)生健全的人格,。要注重塑造學(xué)生健康的心理，育人先育心,，要培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),，提高心理機(jī)能，從而促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高和個(gè)性發(fā)展,。要懂得協(xié)調(diào)配合,，樹(shù)立表率，典型引路,。要強(qiáng)化德育資源整合,，努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。要注重構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),，全方位育人,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,、良好的品德。

（3）強(qiáng)化管理,，注重考核,，形成德育工作機(jī)制

堅(jiān)持德育為先，做到德育工作有規(guī)劃,，不讓位,，持續(xù)抓。堅(jiān)持德育為先,，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重學(xué)生情商干預(yù),，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志品質(zhì),，努力打造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

教師必須做到既教好書(shū)又育好人,，不僅要對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)提升負(fù)責(zé),，還要對(duì)學(xué)生全面成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，樹(shù)立科學(xué)的育人觀念,，提高育人能力和水平。每一位教師都要做到一崗雙責(zé),，在承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，必須承擔(dān)育人的具體任務(wù)，擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任,。

2．堅(jiān)持教學(xué)中心,，提高教學(xué)質(zhì)量

（1）堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量中心位置

教育質(zhì)量是教育改革發(fā)展的根本標(biāo)準(zhǔn)，是教育內(nèi)涵發(fā)展的本質(zhì)所在,。教育質(zhì)量也寄托著無(wú)數(shù)家庭對(duì)未來(lái)的美好期盼,，是人民群眾最為關(guān)注的核心問(wèn)題；教育質(zhì)量將決定著社會(huì)對(duì)教育的理解和信任程度,，影響著教育環(huán)境的改善程度,。提高質(zhì)量義不容辭，提高質(zhì)量名正言順,，我們要理直氣壯抓質(zhì)量,，毫不動(dòng)搖抓質(zhì)量。

（2）完善教學(xué)質(zhì)量考核機(jī)制

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),。為了保證教學(xué)質(zhì)量,，我們要解放思想，沖破誤區(qū),，強(qiáng)化考核,。

一是建立質(zhì)量監(jiān)測(cè)機(jī)制,。把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn),。積極探索質(zhì)量監(jiān)測(cè)的有效途徑,，構(gòu)建科學(xué)的質(zhì)量保障機(jī)制，成立鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)小組,，加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)力度,，采取平時(shí)質(zhì)量抽測(cè)與期中、期末質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)相結(jié)合的方式,，加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程性監(jiān)控和終端性評(píng)價(jià)，全面準(zhǔn)確地把握我校語(yǔ)數(shù)英學(xué)科在全縣各校中的質(zhì)量位置,。

二是建立考核問(wèn)責(zé)制度,。建立質(zhì)量考核體系，明確教學(xué)質(zhì)量的`責(zé)任目標(biāo),、考核流程和問(wèn)責(zé)辦法,。把質(zhì)量要求落實(shí)到每一位教師，落實(shí)到教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),。

三是建立發(fā)展激勵(lì)機(jī)制,。創(chuàng)新教學(xué)管理機(jī)制,，建立促進(jìn)人人發(fā)展,、促進(jìn)全面發(fā)展的激勵(lì)機(jī)制。對(duì)全面關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),、科學(xué)管理、認(rèn)真教學(xué),、成績(jī)顯著的教學(xué)人員給予獎(jiǎng)勵(lì)，優(yōu)先評(píng)優(yōu),、優(yōu)先培訓(xùn),。

（3）提高教學(xué)工作管理水平

要通過(guò)高效課堂模式的構(gòu)建與實(shí)施來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量,。做到在狠抓管理,、提高質(zhì)量的同時(shí)，全面提升素質(zhì)教育水平,。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,，開(kāi)齊上足教好全部課程,。加強(qiáng)藝體類(lèi)課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)設(shè),，做到師資到位,，課時(shí)保證。認(rèn)真開(kāi)展“大課間體育活動(dòng)”,，切實(shí)保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),。

3．深化教學(xué)改革，推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建

深入推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建活動(dòng),，不斷深化教學(xué)改革,，促進(jìn)教與學(xué)的方式的根本轉(zhuǎn)變，促進(jìn)各學(xué)校校本化的課堂教學(xué)模式日趨成熟和常態(tài)運(yùn)用,。積極組織高效課堂教學(xué)模式的申報(bào)驗(yàn)收工作,。各教研組要充分發(fā)揮教學(xué)的引領(lǐng)指導(dǎo)作用，切實(shí)解決模式構(gòu)建和實(shí)施中的問(wèn)題,，努力實(shí)現(xiàn)高效課堂教學(xué)研究的新突破,。進(jìn)一步解放思想，鍛煉隊(duì)伍,，創(chuàng)設(shè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的教學(xué)生態(tài),，努力形成學(xué)校的課堂特色、課堂文化,。

教導(dǎo)處工作計(jì)劃 教導(dǎo)處工作計(jì)劃春季篇二

本學(xué)期,，教導(dǎo)處將認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，以我校近期,、遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)為先導(dǎo),，以我校學(xué)科發(fā)展定位為指針，加強(qiáng)校本培訓(xùn),、教師管理力度,，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，加快教育信息化步伐,，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,，進(jìn)一步樹(shù)立“以人為本”的教育思想，促使師生素質(zhì)更加全面和諧的發(fā)展,，并不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位,，讓校園真正成為師生的精神家園。

1,、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,，以量化評(píng)比細(xì)則為準(zhǔn)繩，使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化,、人文化,，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

2,、加強(qiáng)新課程改革與研究力度,，推進(jìn)學(xué)校課程課時(shí)改革。以新課程理念為先導(dǎo),，以教學(xué)案例和反思為抓手,，以課堂教改為重點(diǎn)，組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程,，解讀新課程,，實(shí)踐新課程。

3,、以校本研究為抓手,，繼續(xù)加大“群研”工作的力度，鼓勵(lì)支持教師進(jìn)行課題研究,，使教師教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力得以有層次的提升,。

4、加強(qiáng)師德建設(shè)工作及師資培訓(xùn)力度,，著重培養(yǎng)青年教師,，促使“青藍(lán)工程”的可持續(xù)性發(fā)展，確保教師隊(duì)伍有層次,，從而進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,。

5、迎接本學(xué)期各級(jí)各類(lèi)各科教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),，認(rèn)真組織好學(xué)生的賽前輔導(dǎo)工作,，選拔、集中學(xué)生的優(yōu)勢(shì)兵力,，采取分層輔導(dǎo)和集中訓(xùn)練方式,，力求做到務(wù)實(shí)有效出成績(jī)。

6,、進(jìn)一步做好名校聯(lián)盟網(wǎng)校遠(yuǎn)程教育活動(dòng)，展示名校風(fēng)采,，為學(xué)校的百年慶典呈獻(xiàn)佳作,。

7、全面推進(jìn)我校的精神文明建設(shè)工作和語(yǔ)言文字規(guī)范化教育工作,，繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校和自治區(qū)級(jí)精神文明單位,，并重視在各學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保教育內(nèi)容，繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保綠色學(xué)校,。

8,、加強(qiáng)學(xué)生的身體,、心理健康教育，重視紅十字會(huì)工作,，以衛(wèi)生知識(shí)講座及學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的自救防護(hù)演練活動(dòng)為載體,，促使學(xué)生和諧發(fā)展。

1,、錘煉教師隊(duì)伍,，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)是一個(gè)自然發(fā)生的過(guò)程,，或者說(shuō)真正有效的學(xué)習(xí)提高是一種自我需求及自控行為,。學(xué)校在這方面可以通過(guò)必要的規(guī)劃、組織,，凝聚全體教師的力量,，形成一個(gè)知識(shí)共享的網(wǎng)絡(luò)，共同建構(gòu)教育的愿景,。當(dāng)教師置身于這一專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的團(tuán)體里,，自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐的愿望及能力就會(huì)大大地提升,。

(1)不斷學(xué)習(xí),，成就反思型教師。

加強(qiáng)教師的'閱讀,。引領(lǐng)教師落實(shí)并做到“五個(gè)一”,。讀一本好書(shū)(與課改相關(guān))，充實(shí)并更新理念;做一本摘記,，讀寫(xiě)結(jié)合;參加一次點(diǎn)評(píng)或論壇,，知行結(jié)合;練一手好字，夯實(shí)基礎(chǔ);寫(xiě)一篇論文或案例,，感悟教育,。

學(xué)校為教師外出交流教學(xué)、聽(tīng)課,、培訓(xùn)提供更多機(jī)會(huì),，教師外出學(xué)習(xí)后需回校交流：可作匯報(bào)交流，可上移植課,，可上傳書(shū)面材料,，以此實(shí)現(xiàn)信息共享，共同提高,。

提倡同行相習(xí),。學(xué)校要充分挖掘本校教師的可貴資源，加大“學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干,、教壇新秀”三類(lèi)人的培養(yǎng)力度,，提供成功典范，促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng),。

(2)行為跟進(jìn),，實(shí)踐教育新理念。

本學(xué)期,，我校要抓住全國(guó)及本地區(qū)的各級(jí)各類(lèi)教育教學(xué)類(lèi)競(jìng)賽的契機(jī),，通過(guò)教學(xué)研討課的授課、說(shuō)課,、制作課件,、撰寫(xiě)論文、講座等活動(dòng),，實(shí)踐教育新理念,，使骨干教師脫穎而出;并繼續(xù)落實(shí)每學(xué)期每位教師組內(nèi)研討課的交流展示，把這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)作提升教師教學(xué)研究能力,、課堂教學(xué)水平的一個(gè)有力的平臺(tái),，促使教師素質(zhì)的全面提高。

2,、優(yōu)化教育教學(xué)管理,，務(wù)實(shí)高效創(chuàng)新。

本學(xué)期,，教導(dǎo)處將依照“研究——指導(dǎo)——管理——評(píng)價(jià)”的工作職責(zé),，以我校學(xué)科發(fā)展定位“語(yǔ)文為基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)為龍頭,，英語(yǔ)為特色,，科學(xué)為核心;語(yǔ)數(shù)外科‘搭臺(tái)’，體音美‘唱戲’"為指針,，著力抓好教研組建設(shè),，規(guī)范教學(xué)行為，增強(qiáng)制度化調(diào)控,、評(píng)比,、導(dǎo)向的力度，力爭(zhēng)使教育教學(xué)管理工作務(wù)實(shí),、高效,、創(chuàng)新。

抓教學(xué)常規(guī)管理,，促務(wù)實(shí)高效。

優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，突出特長(zhǎng)培養(yǎng),。教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程安排計(jì)劃,，開(kāi)齊開(kāi)全開(kāi)滿(mǎn)大綱中規(guī)定的各學(xué)科課程，并繼續(xù)推進(jìn)我校課程課時(shí)改革進(jìn)程,，教師授課嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,，嚴(yán)格按照課程表授課，班主任不得隨意不擠,、占,、挪用體育、音樂(lè),、美術(shù)課,。如有特殊情況需調(diào)課、代課必須經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處許可方能進(jìn)行,。

教導(dǎo)處工作計(jì)劃 教導(dǎo)處工作計(jì)劃春季篇三

以教體局教學(xué)要求及學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,，扎實(shí)有效地開(kāi)展教研活動(dòng)，用一流的教學(xué)打造學(xué)校品牌,，用上乘的質(zhì)量贏得社會(huì)的贊譽(yù),。

1、扎實(shí)“新課程”背景下的課堂教學(xué)研究,，實(shí)踐新課程并在實(shí)驗(yàn)中不斷反思,、總結(jié)

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，努力提升教師素養(yǎng),。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理,，提高管理效益,。

4、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,，全面提高教育質(zhì)量,。

（一）落實(shí)常規(guī)要求，提高管理效益,。

規(guī)范有效的管理是深化課堂教學(xué)改革,，提高教育質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的管理：

1,、加強(qiáng)各學(xué)科備課管理,。

⑴,、所有開(kāi)設(shè)的課程都要書(shū)面?zhèn)湔n，杜絕照抄照搬教案,。各學(xué)科教師要在深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),、鉆研教材的基礎(chǔ)上精心設(shè)計(jì)教案。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)突出情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀的多維設(shè)定，教學(xué)設(shè)計(jì)要突出學(xué)生的主體性,，突出實(shí)踐活動(dòng),、合作學(xué)習(xí)和探究方式，課堂教學(xué)結(jié)束后要認(rèn)真審視自己的教學(xué)行為,，從理論和實(shí)踐兩方面進(jìn)行反思,，提高教后反思的質(zhì)量。我們提倡寫(xiě)實(shí)用教案,、創(chuàng)新教案和個(gè)性教案,。同年級(jí)同學(xué)科如果用相同教案，也要凸現(xiàn)個(gè)性,，在教案旁根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行恰當(dāng)修改,。

⑵、加強(qiáng)集體備課,、研討,。各教研組繼續(xù)加強(qiáng)集體備課管理。從“求實(shí)效,，求發(fā)展”出發(fā),，做到“三研究三統(tǒng)一”即研究教材、研究學(xué)生,、研究習(xí)題,，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè),，統(tǒng)一質(zhì)量分析,。年級(jí)組長(zhǎng)要注重過(guò)程資料積累，期末上交教導(dǎo)處,。對(duì)備課中出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象的教研組,，評(píng)優(yōu)時(shí)實(shí)行一票否決制。

2,、加強(qiáng)作業(yè)管理,。

為了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生從繁重的題海作業(yè)中解脫出來(lái),，每位教師都要精心設(shè)計(jì)作業(yè),，倡導(dǎo)分層練習(xí),。杜絕不假思索，作業(yè)照搬照抄,，機(jī)械重復(fù)現(xiàn)象,，避免作業(yè)布置的隨意性，作業(yè)設(shè)計(jì)突出“五性”：拓展性,、開(kāi)放性、實(shí)踐性,、綜合性,、應(yīng)用性。為此要求教師自己下題海,，做到學(xué)生要做的習(xí)題自己先做,，整合各類(lèi)題目的精華，避免學(xué)生無(wú)價(jià)值的重復(fù)作業(yè),，提倡教師自己出題,，加強(qiáng)題目的針對(duì)性、層次性,。

3,、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。

大力倡導(dǎo)向40分鐘要質(zhì)量,，提高單位時(shí)間效益,。各科教師要進(jìn)一步強(qiáng)化課堂常規(guī)管理。具體做到：提早進(jìn)教室,，做好上課一切準(zhǔn)備,；規(guī)范課堂常規(guī)，努力創(chuàng)設(shè)民主和諧的課堂氛圍,，隨時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范的讀寫(xiě)坐姿勢(shì)：留有充足課堂作業(yè)時(shí)間,，語(yǔ)數(shù)英課堂作業(yè)做到當(dāng)堂基本完成，準(zhǔn)時(shí)下課不拖堂,，其它課作業(yè)當(dāng)堂完成,。

4、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī),。

各位教師要嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和課時(shí)計(jì)劃,，認(rèn)真執(zhí)行“三表”，不私自調(diào)課,，不擅離教學(xué)崗位,，不私下組織訂購(gòu)教輔用書(shū)，因公因私需外出時(shí),，要到教導(dǎo)處安排好課務(wù)方可離開(kāi)（特殊情況除外）,。擔(dān)任體育課的教師要加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)期間的安全指導(dǎo),，做到有序活動(dòng)，杜絕活動(dòng)的隨意性,。

5,、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，注重過(guò)程管理,。研究如何在課程改革下提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，做到減負(fù)不減質(zhì)，要采用多種形式對(duì)各學(xué)科的`質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研,，語(yǔ)數(shù)外要認(rèn)真做好單元質(zhì)量分析,。教研組長(zhǎng)要及時(shí)深入了解反饋情況，認(rèn)真指導(dǎo),，有效控制質(zhì)量過(guò)程,。同時(shí),，要加強(qiáng)各訓(xùn)練隊(duì)的培養(yǎng)，多出特長(zhǎng)學(xué)生，多出成果,，努力在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),。

以上各項(xiàng)常規(guī)要求與教師月考核掛鉤，做到及時(shí)反饋,，及時(shí)改進(jìn),。

（二）扎實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)研究。

課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地,，也是落實(shí)新課標(biāo)精神的主要舞臺(tái),。為此要深化“新課改”背景下的課堂教學(xué)研究,。本學(xué)期，要以迎接縣,、鎮(zhèn)教委對(duì)我校檢查考核為契機(jī),，通過(guò)多種途徑使教師們的課堂教學(xué)水平再上新臺(tái)階,，爭(zhēng)取在縣,、鎮(zhèn)課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中取得好成績(jī)。

語(yǔ)文：貫徹新課標(biāo)精神，落實(shí)大語(yǔ)文觀,，建立一個(gè)以課堂教學(xué)為主體，以語(yǔ)文活動(dòng)和語(yǔ)文環(huán)境為兩翼,，以考試改革為保證機(jī)制的新語(yǔ)文教學(xué)體系,。

1、課外閱讀進(jìn)入語(yǔ)文課堂：提倡語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容整合創(chuàng)新，拓寬語(yǔ)文課的容量,。學(xué)校給學(xué)生推薦課外閱讀目錄，著力培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣,。教導(dǎo)處將根據(jù)各年級(jí)段“小學(xué)生必背詩(shī)詞”進(jìn)行考核,。

2、習(xí)作教學(xué)要讓學(xué)生不怕作文,，樂(lè)于作文,。淡化習(xí)作概念，強(qiáng)化習(xí)作即生活的觀點(diǎn),，先“生活”后“作文”,，低年級(jí)童話(huà)引路，中年級(jí)在游戲活動(dòng)中攝取素材,，高年級(jí)真情表達(dá),，學(xué)會(huì)習(xí)作，中高年級(jí)強(qiáng)化作文思維創(chuàng)新,，通過(guò)多角度選材,，多角度立意，催化學(xué)生個(gè)性語(yǔ)言，讓學(xué)生易于動(dòng)筆,，樂(lè)于表達(dá),。本學(xué)期，學(xué)生大作文7～8篇,，小作文15篇,，低年級(jí)寫(xiě)話(huà)10篇。中高年級(jí)有摘抄本,，摘抄字?jǐn)?shù)不低于20xx字,。教導(dǎo)處每學(xué)期舉行積累閱讀，作文競(jìng)賽,。

數(shù)學(xué)：重在研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，注重學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng),，注意教法學(xué)法的開(kāi)放性,，鼓勵(lì)解決問(wèn)題策略的多樣性。切實(shí)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。

英語(yǔ)：改革英語(yǔ)課堂教學(xué)模式是英語(yǔ)組本學(xué)期研究的重要課題,。要“以學(xué)生為主體、以主題為線(xiàn)索,、以活動(dòng)為中心”,，教學(xué)形式、手段,、方法要新穎,、活潑、多樣,、有趣,，使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中去感受英語(yǔ)、理解英語(yǔ),、使用英語(yǔ),，切實(shí)提高英語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處每學(xué)期舉行3～6年級(jí)英語(yǔ)百詞競(jìng)賽,。在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,，充分利用早讀、綜合活動(dòng)課,、午間英語(yǔ)角等形式,，為學(xué)生多創(chuàng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境和機(jī)會(huì)。本學(xué)期保證學(xué)生每周兩次英語(yǔ)早讀的時(shí)間,。開(kāi)設(shè)“快樂(lè)abc”欄目,，由英語(yǔ)組老師定人員、定內(nèi)容、定形式,，營(yíng)造全校學(xué)英語(yǔ)的氛圍,，激發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性,。

其他各科數(shù)學(xué)：

1,、音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)教育,，在課堂教學(xué)之外,，繼續(xù)組織好興趣小組，要有計(jì)劃,、有目的地長(zhǎng)期訓(xùn)練,，具體指導(dǎo)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)和才能,，多出有特色,、高水平的作品。

2,、體育和健康教育要加強(qiáng)訓(xùn)練,，科學(xué)訓(xùn)練，提高體育鍛煉達(dá)標(biāo)的合格率,、優(yōu)秀率,，提高校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技水平，力爭(zhēng)出好成績(jī),，出好人才,。

體育組要上好兩操一課，用好體育器材,，組織好春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)體育活動(dòng)。學(xué)校衛(wèi)生工作要做好學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成和疾病預(yù)防的宣傳教育,，重視學(xué)生心里健康教育,。

3、重視學(xué)?？茖W(xué)教育,，規(guī)范教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)操作并及時(shí)作好記錄，努力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),。有組織,、有計(jì)劃、有層次地開(kāi)展各項(xiàng)豐富多彩,，動(dòng)手動(dòng)腦的科技活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。學(xué)校航模隊(duì)仍需加強(qiáng)指導(dǎo)和訓(xùn)練，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。

4,、繼續(xù)抓好信息技術(shù)教育，規(guī)范多媒體和電腦室的使用,，抓好電腦興趣小組,，爭(zhēng)取在原有基礎(chǔ)上成績(jī)有所突破。

5,、思品,、社會(huì)：要幫助學(xué)生明辨是非，學(xué)會(huì)做人,。利用辯論,、討論等形式，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和敏捷性,，使學(xué)生在兩難或多難的情景里明理導(dǎo)行,。

6、隨班就讀：關(guān)注隨班就讀的心理健康,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況制訂切實(shí)可行的目標(biāo),，做到因材施教。注意平時(shí)資料的積累,，做到教書(shū)與育人相結(jié)合,，促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

7,、綜合實(shí)踐活動(dòng)：嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，積極開(kāi)發(fā)校本教材，保證開(kāi)齊上足綜合實(shí)踐活動(dòng)課,?？朔o(wú)教材、無(wú)模式的困難,，在實(shí)踐中不斷研究,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步完善操作的步驟,，本學(xué)期將重點(diǎn)指導(dǎo)2～3個(gè)班級(jí)進(jìn)行全校展示,。

（三）優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè),，提升教師素養(yǎng),。

抓好教師自身素質(zhì)建設(shè),，不斷提升教師的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證,。

⑴,、抓好教師基本功訓(xùn)練,。組織青年教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，做“讀書(shū)人”,、“文化人”,。語(yǔ)文教師要加強(qiáng)閱讀積累和下水文的寫(xiě)作，校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處將加強(qiáng)教師下水文的檢查,，并擇優(yōu)匯編教師優(yōu)秀“下水文”作品集，全校公開(kāi)展覽,。數(shù)學(xué)教師要努力提高自身的解題能力,，35周歲以下教師每學(xué)期每天解答一個(gè)奧數(shù)題，（可以選擇“數(shù)學(xué)報(bào)”,、《小學(xué)生探索與實(shí)踐》等上面題目）,，以此來(lái)擴(kuò)充自己的知識(shí)容量。英語(yǔ)教師要加強(qiáng)自己的口語(yǔ)會(huì)話(huà)能力和詞匯量,。美術(shù),、體育、音樂(lè)老師要提高自己的專(zhuān)業(yè)技能水平,，美術(shù)老師每學(xué)期要?jiǎng)?chuàng)作1～2幅作品向全校展覽,，科學(xué)自然老師每學(xué)期要制作1～2件自制教具；電腦老師每學(xué)期除了幫助有關(guān)教師制作上課課件外,，自己還至少制作1件高質(zhì)量動(dòng)畫(huà)課件,，以此來(lái)提高自己制作水平。學(xué)校每學(xué)期期末進(jìn)行作品,、資料等展覽,。

⑵、進(jìn)一步規(guī)范青藍(lán)結(jié)對(duì)活動(dòng),。本學(xué)期將進(jìn)一步完善青藍(lán)結(jié)對(duì)機(jī)制,，把徒弟與師傅的部分考核捆綁在一起，通過(guò)師徒結(jié)對(duì),，使校園內(nèi)的教學(xué)能手,、新秀充分發(fā)揮作用，盡快使青年教師成才,，師傅指導(dǎo)盡心的，對(duì)徒弟進(jìn)步大,，師徒予以獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)要根據(jù)教研室要求做好三年達(dá)標(biāo)的其它考核工作。

⑶,、對(duì)要參加縣,、鎮(zhèn)級(jí)課堂教學(xué)比武的教師,，教導(dǎo)處重點(diǎn)組織好“賽前熱身運(yùn)動(dòng)”。給他們提供向全校教師展示的機(jī)會(huì),，來(lái)鍛煉他們的課堂教學(xué)能力,，爭(zhēng)取在縣、鎮(zhèn)級(jí)比武中創(chuàng)佳績(jī),。

⑷,、在人人上一堂課的基礎(chǔ)上，每個(gè)教研組要推出2～3堂研究課,，由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)幫助上課老師一起磨課,，展示本教研內(nèi)較高的教學(xué)水平，利用周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間向全校教師展示,，以此來(lái)鍛煉教師,，增強(qiáng)研究的實(shí)效性。

教導(dǎo)處工作計(jì)劃 教導(dǎo)處工作計(jì)劃春季篇四

一,、工作目標(biāo)：

圍繞學(xué)校工作計(jì)劃開(kāi)展工作,，加強(qiáng)教師教育，更新教師教育思想和教育觀念,，切實(shí)改變傳統(tǒng)教育教學(xué)方法和手段,，全面實(shí)施課程改革方案，狠抓教學(xué)過(guò)程管理,，使我校小學(xué)教學(xué)秩序良好,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，秋期教導(dǎo)處工作計(jì)劃,。

二,、主要工作任務(wù)和措施：

(一)教學(xué)工作

學(xué)校教育教學(xué)工作圍繞"全面貫徹教育方針，全面提高教學(xué)質(zhì)量"的兩全思想開(kāi)展工作,。

1,、抓好素質(zhì)教育，提高課堂四十分鐘的效率,，培養(yǎng)學(xué)生各種興趣和愛(ài)好,。組織開(kāi)展各種社團(tuán)活動(dòng)，在豐富學(xué)生課余生活的同時(shí),，培養(yǎng)學(xué)生能力,。

2、利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論實(shí)踐方面的文章,，開(kāi)闊教師視野,，提高教師理論水平，更加適應(yīng)新課程新教材教學(xué),。

3,、認(rèn)真組織各年級(jí)各科教師參加縣級(jí)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)和考試,，以提高教師駕馭教材和適應(yīng)新課程教學(xué)的能力。

4,、加強(qiáng)教學(xué)督查工作,。每月對(duì)全體教師至少進(jìn)行一次"六認(rèn)真"檢查，平時(shí)不定期抽查,，每月公布結(jié)果,，每周至少聽(tīng)教師上課一節(jié)，并及時(shí)與教師交換意見(jiàn),。做好教育,、教學(xué)工作檢查和指導(dǎo)工作。

5,、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,。監(jiān)督教師按課表、按計(jì)劃行課,，克服教學(xué)的隨意性,。同年級(jí)同學(xué)科基本統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，一,、六年級(jí)盡可能采取年級(jí)備課,，每單元教學(xué)完畢后應(yīng)進(jìn)行目標(biāo)檢測(cè)，由學(xué)科組長(zhǎng)檢查匯總后將情況反饋教導(dǎo)處,，工作計(jì)劃《秋期教導(dǎo)處工作計(jì)劃》,。

6、把減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)作為實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的突破口,，原則上一,、二年級(jí)不留家庭作業(yè)，三,、四年級(jí)不超半小時(shí),，五、六年級(jí)家庭作業(yè)不超過(guò)一小時(shí),，不準(zhǔn)布置機(jī)械性的抄寫(xiě),。課堂作業(yè)必須詳批詳改。課外作業(yè)應(yīng)采取多種形式和手段促使學(xué)生認(rèn)真完成,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,。

7、督導(dǎo)全體教師開(kāi)展好現(xiàn)代教育技術(shù)的.應(yīng)用和實(shí)驗(yàn)教學(xué),，使實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率和電化教具使用率達(dá)到要求,。

9、強(qiáng)化小一和小六的教學(xué)管理,。

(1)組織一年級(jí)教師參加縣新課程教學(xué)培訓(xùn),，掌握新課程教學(xué)方法。

(2)組織開(kāi)展一,、六年級(jí)教師集體備課,，與教師共同解決教學(xué)疑難問(wèn)題。

(3)每月召開(kāi)一次六年級(jí)教師會(huì),，匯總六年級(jí)各方面的情況,，解決畢業(yè)班存在的實(shí)際問(wèn)題。

(4)每月對(duì)六年級(jí)教師教學(xué)情況進(jìn)行跟蹤,，使六年級(jí)教師隨時(shí)看到差距,，為改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù)。

(二)師培教研工作

(1)組織各年級(jí)教師參加縣上各類(lèi)培訓(xùn),，要求參培者認(rèn)真做好記錄,，并及時(shí)向教導(dǎo)處或教科室匯報(bào)。

(2)繼續(xù)鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí),，為教師學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,。

(3)組織教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，逐步提高教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,。組織教師參加各項(xiàng)教學(xué)技能等級(jí)檢測(cè),，爭(zhēng)取人人達(dá)標(biāo)。

(4)學(xué)科教研組要認(rèn)真組織開(kāi)展教研活動(dòng),，力求形式多樣,、切實(shí)有效，使教師盡力改進(jìn)教學(xué)方法,。

(三)其它工作

1,、作好教師課程調(diào)整，課程分配,，保證按時(shí)正常行課,。

2、做好小一招生和各年級(jí)堵截流失生工作,，保證入學(xué)率,，輟學(xué)率達(dá)標(biāo)。

3,、按要求完成學(xué)年初各項(xiàng)報(bào)表,。

4、每月召開(kāi)一次班主任會(huì),、學(xué)生干部會(huì),。

5、協(xié)助少先隊(duì)組織開(kāi)展學(xué)生心理咨詢(xún)活動(dòng),。

6,、加強(qiáng)對(duì)幼兒班,、學(xué)前班的管理，逐步規(guī)范其教育和保育,。

7,、加強(qiáng)體衛(wèi)工作管理。進(jìn)一步加強(qiáng)體衛(wèi)器材的使用和管理,，加強(qiáng)兩課兩操的督促檢查和課外活動(dòng)的管理,，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)，使學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率和合格率都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),。

(附)各學(xué)月主要工作任務(wù)：

學(xué)月主要工作任務(wù)

九月擬訂教導(dǎo)處工作計(jì)劃,；收集教師教學(xué)工作計(jì)劃；清理學(xué)生學(xué)籍,；制定畢業(yè)班工作計(jì)劃,；召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)；組織骨干教師與新教師和薄弱學(xué)科教師簽訂師徒協(xié)議,；教學(xué)六認(rèn)真檢查,。

十月做好教學(xué)質(zhì)量評(píng)估資料準(zhǔn)備；組織開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),；清理流動(dòng)學(xué)生手續(xù),；教學(xué)六認(rèn)真檢查；準(zhǔn)備第三屆校運(yùn)會(huì),。

十一月半期考試安排,；半期教學(xué)分析；校運(yùn)會(huì),；教學(xué)六認(rèn)真檢查,；普九。

十二月后期教學(xué)管理,；教學(xué)六認(rèn)真檢查,；全校硬筆楷書(shū)大賽。

*年一月教學(xué)六認(rèn)真檢查,；期末考試安排,；學(xué)期成績(jī)統(tǒng)計(jì)，完成教導(dǎo)處工作總結(jié),。

教導(dǎo)處工作計(jì)劃 教導(dǎo)處工作計(jì)劃春季篇五

（1）學(xué)校根據(jù)市教委xxxx學(xué)年度課程計(jì)劃要求,，結(jié)合學(xué)校課程建設(shè)的需求，認(rèn)真制定《xxxx學(xué)年度xx七中課程計(jì)劃》,，夯實(shí)基礎(chǔ)型課程,，豐富拓展型課程，有效推進(jìn)探究型課程；加強(qiáng)校本課程開(kāi)發(fā)力度,，每位教師每二年內(nèi)開(kāi)設(shè)一門(mén)拓展課程,，使校本課程系列化、精致化,、特色化,，不斷完善學(xué)校的課程體系。

（2）認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校課程計(jì)劃,，做到專(zhuān)課專(zhuān)用。堅(jiān)持“健康第一”的理念,，認(rèn)真落實(shí)“三課,、兩操、兩活動(dòng)”,，開(kāi)展形式多樣的大課間活動(dòng),，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，以體育節(jié)為契機(jī),，組織形式多樣的體育文化活動(dòng),，組織好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

（3）加強(qiáng)學(xué)校課程管理,，對(duì)各類(lèi)課程的實(shí)施情況進(jìn)行檢查和監(jiān)督,，加強(qiáng)對(duì)探究型課程、拓展型課程的指導(dǎo),，繼續(xù)推進(jìn)校本課程的實(shí)施,，確保學(xué)校課程計(jì)劃的全面規(guī)范實(shí)施。

（1）備課要求：以“四輪備課”法指導(dǎo)各學(xué)科備課組活動(dòng),，即分章節(jié),、分內(nèi)容，一人主備為第一輪備課,、組內(nèi)交流修改為第二輪備課,、一人試上并定案為第三輪備課、在具體上課時(shí)組內(nèi)老師將集體備課的成果結(jié)合班級(jí)實(shí)際進(jìn)行微調(diào)為第四輪備課,。備課本上要有：制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,；單元教學(xué)目標(biāo)；每課時(shí)要有三維目標(biāo),，重點(diǎn),、難點(diǎn)；教學(xué)設(shè)計(jì)要有提問(wèn),、活動(dòng),、互動(dòng)交流、課堂練習(xí)等環(huán)節(jié)；課后要有教學(xué)反思,。

（2）上課要求：重視新授課,，上課時(shí)做到講練結(jié)合，避免“一言堂”,，要突出學(xué)生主體,，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，開(kāi)展自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、小組探究活動(dòng)等學(xué)習(xí)形式，增加學(xué)生的思維深度和廣度,；上課時(shí)應(yīng)關(guān)注學(xué)生是否參與學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不能教師,、學(xué)生各唱獨(dú)角戲,，要有“對(duì)手戲”；每節(jié)課要有課堂練習(xí),，練習(xí)要有針對(duì)性,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高課堂教學(xué)有效性,。

（3）作業(yè)要求：教師要加強(qiáng)課堂練習(xí)和課后作業(yè)的研究,，做到練習(xí)的針對(duì)性、有效性,、分層性,；每次作業(yè)及時(shí)收，及時(shí)批,，及時(shí)評(píng),，及時(shí)檢查訂正；嚴(yán)禁教師組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔材料,。

（4）輔導(dǎo)要求：關(guān)注特殊學(xué)生,，注意心平氣和、奉獻(xiàn)精神,；要照顧其他學(xué)科,，不增添學(xué)生負(fù)擔(dān)；輔導(dǎo)宜課余時(shí)間為主,，不占用其他課程,。

（5）評(píng)價(jià)要求：注重多元評(píng)價(jià)，部分學(xué)科宜用等第制,；每位教師根據(jù)備課組安排,，每學(xué)期至少命題一份試卷,，把握學(xué)科重點(diǎn)難點(diǎn)；單元性測(cè)試由教研（備課）組長(zhǎng)安排,，期中期末等階段性測(cè)試由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,；注重質(zhì)量分析，并及時(shí)記錄,；通過(guò)班級(jí)聯(lián)席會(huì)議,、備課組質(zhì)量分析會(huì)，及時(shí)調(diào)整學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。

（6）聽(tīng)課要求：每學(xué)期每位教師聽(tīng)課不少于10節(jié),，每節(jié)課后要有2條優(yōu)點(diǎn)2條改進(jìn)意見(jiàn)的`“2+2”課堂評(píng)價(jià)。

教導(dǎo)處繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)檢查與考核,。聚焦教學(xué)五環(huán)節(jié),，定期（第2周、第19周）和不定期對(duì)備課,、上課、聽(tīng)課,、作業(yè)布置與批改,、課外輔導(dǎo)等加強(qiáng)檢查與考核。

（1）各教研組,、備課組認(rèn)真制訂好本學(xué)期工作計(jì)劃,，備課組每二周活動(dòng)一次，每學(xué)期不少于6次,，教研組每月活動(dòng)一次,，每學(xué)期不少于3次，每位教師每學(xué)期至少一次在備課組活動(dòng)中作為主講人,，每學(xué)期每位教師開(kāi)設(shè)一節(jié)校級(jí)以上的教學(xué)公開(kāi)課,。

（2）積極參與校、區(qū)級(jí)資源庫(kù)建設(shè),，不斷更新課堂教學(xué)資源,、開(kāi)發(fā)教學(xué)課件，每學(xué)期每位教師至少上傳1件教學(xué)資源,。積極參與一師一優(yōu)課,，一課一各師的網(wǎng)上曬課活動(dòng)，每位教師三年內(nèi)完成一次曬課活動(dòng),。

（3）繼續(xù)落實(shí)班級(jí)聯(lián)席會(huì)議制度,，班主任為召集人，任課教師全員參與,，聯(lián)系的行政人員出席（每學(xué)期至少召開(kāi)二次聯(lián)席會(huì)議）,，課任教師一起分析班情、學(xué)情，重點(diǎn)討論重點(diǎn)學(xué)生群體的幫教,，少發(fā)牢騷,，多找方法，各學(xué)科形成合力,，促進(jìn)師生共同發(fā)展,。

（4）繼續(xù)落實(shí)行政人員到班級(jí)、教研組蹲點(diǎn)調(diào)研制度,，參與教研組,、備課組活動(dòng)。每次活動(dòng)前請(qǐng)教研（備課）組長(zhǎng)通知行政人員參加,。繼續(xù)打造開(kāi)放課堂,，做好行政隨堂推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)、對(duì)薄弱學(xué)科的跟蹤調(diào)研指導(dǎo)聽(tīng)課,，聽(tīng)課后及時(shí)交流想法,，積極評(píng)價(jià)。

（5）繼續(xù)做好共同體建設(shè),，根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,，繼續(xù)做好六校共同體牽頭單位共作，資源共享促進(jìn)教育均衡化發(fā)展,；繼續(xù)開(kāi)展中小學(xué)教育教學(xué)銜接研討活動(dòng),，加強(qiáng)與岳陽(yáng)、中山小學(xué),、上師外附小的教育教學(xué)交流,。

（6）積極做好教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)“兩組”校本研修工作,，邀請(qǐng)有成功經(jīng)驗(yàn)的組室負(fù)責(zé)人走上講壇,，分享經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期做好英語(yǔ)節(jié)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),、語(yǔ)文學(xué)科發(fā)展月

（1）明確畢業(yè)班的工作目標(biāo),，增強(qiáng)師生的責(zé)任意識(shí)。根據(jù)本屆初三畢業(yè)班的學(xué)習(xí)水平,，學(xué)校的目標(biāo)是在xxxx年中考中,，學(xué)校總分排名比xxxx屆提高1-2個(gè)名次,，及格率在原有基礎(chǔ)上提高3-4個(gè)百分點(diǎn),，普高達(dá)線(xiàn)率不低于xxxx屆（77.3%），優(yōu)秀率（重點(diǎn)學(xué)校錄取率）達(dá)到30%,。根據(jù)這一目標(biāo),，學(xué)科教師,、每位學(xué)生認(rèn)真制定教學(xué)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，目標(biāo)細(xì)化,，層層落實(shí),。

（2）加強(qiáng)畢業(yè)班教育教學(xué)管理，定期召開(kāi)畢業(yè)班教學(xué)工作會(huì)議,，統(tǒng)一思想,，明確目標(biāo)，落實(shí)措施,，各備課組要加強(qiáng)考綱研究,，加強(qiáng)有效復(fù)習(xí)的研究，做好每次月考的質(zhì)量分析,，全面提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,。

（3）認(rèn)真落實(shí)優(yōu)培補(bǔ)缺措施，開(kāi)展分層教學(xué),，抓二頭促中間,，進(jìn)一步提高普高達(dá)線(xiàn)率和重點(diǎn)達(dá)線(xiàn)率。

（4）定期召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),，加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通，認(rèn)真做好招生政策的宣傳與指導(dǎo),，形成家校教育合力,，做好本屆初三畢業(yè)班工作,。

發(fā)揮音,、體、美,、勞和信息技術(shù)等學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)上的積極功能,，積極探索形成生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)形式，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)體,、衛(wèi)、藝工作的管理和指導(dǎo),，積極開(kāi)展課外文體活動(dòng)做好籌備工作,，抓好日常體育教學(xué)和“兩操”的考核檢查，組織好體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,，健康教育,、環(huán)境教育按要求開(kāi)足課時(shí)，醫(yī)務(wù)室要切實(shí)做好師生常見(jiàn)病,、傳染病預(yù)防,、宣傳,、教育工作，指導(dǎo)學(xué)生正確用眼,，降低近視率,。加強(qiáng)特長(zhǎng)生培養(yǎng)。制定體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練措施,、訓(xùn)練目標(biāo)并確定專(zhuān)人下場(chǎng)訓(xùn)練,，學(xué)生各項(xiàng)體育活動(dòng)力爭(zhēng)鞏固原有成果并有所突破。

積極做好教務(wù)管理,、實(shí)驗(yàn)室管理,、圖書(shū)管理、衛(wèi)生服務(wù)等工作,。

具體工作安排：

八月份

1,、完成新預(yù)初分班，新學(xué)期任課安排,，圖書(shū)分發(fā),，xxxx屆畢業(yè)生風(fēng)采展

2、8月30日,，初三教育教學(xué)工作會(huì),，明確目標(biāo)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)

3,、8月30日,，教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)“兩組”校本研修之校本課程（拓展課）開(kāi)發(fā)

九月份

1,、完成學(xué)生報(bào)到,、注冊(cè)、學(xué)籍統(tǒng)計(jì)等工作

2,、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育

3,、前兩周內(nèi)完成初三班級(jí)聯(lián)席會(huì)議暨教育教學(xué)診斷會(huì)議

4、新教師師徒結(jié)對(duì)工作會(huì)議,，落實(shí)新一屆青年教師,、新班主任的培訓(xùn)計(jì)劃

5、開(kāi)設(shè)預(yù)初——初二學(xué)生拓展課

6,、體育文化節(jié)

7,、備課組活動(dòng)正常開(kāi)展，首次教學(xué)常規(guī)（備課本）檢查

8,、第四屆優(yōu)秀校友勵(lì)志報(bào)告會(huì)暨初三全體學(xué)生會(huì)

9,、制定xx七中xxxx學(xué)年度課程計(jì)劃

10、“兩組”校本研修之反饋教學(xué)常規(guī)檢查暨布置學(xué)期計(jì)劃

十月份

1,、開(kāi)展行政隨堂聽(tīng)課,、蹲點(diǎn)聽(tīng)課活動(dòng)

2,、月考及質(zhì)量分析

3、初三分層學(xué)生會(huì)議

4,、教研組,、備課組開(kāi)展學(xué)科練習(xí)設(shè)計(jì)研討活動(dòng)

5、組織部分學(xué)生參加區(qū)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)

6,、組織開(kāi)展好常規(guī)中小學(xué)教學(xué)銜接活動(dòng)

7,、“兩組”校本研修之英語(yǔ)節(jié)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)

十一月份

1、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控——期中考試,，做好考后質(zhì)量分析

2,、教學(xué)常規(guī)檢查（備課、學(xué)生作業(yè)等）

3,、各年級(jí)開(kāi)展班級(jí)聯(lián)席會(huì)議

4,、分年級(jí)開(kāi)展教學(xué)展示活動(dòng)

5、組織好學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)

6,、舉辦好語(yǔ)文節(jié)暨“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)

7,、學(xué)科質(zhì)量發(fā)展月，各學(xué)科教師測(cè)試,、教學(xué)評(píng)比（分35周歲以上,、以下）

8、“兩組”校本研修之語(yǔ)文節(jié)展示

十二月份

1,、第三次月考及月考質(zhì)量分析

2,、以教研組為單位，舉行備課組內(nèi)的“復(fù)習(xí)專(zhuān)題研討交流會(huì)”

3,、畢業(yè)班教育教學(xué)工作會(huì)

4,、舉辦學(xué)校社團(tuán)節(jié)暨拓展課學(xué)生作品展示活動(dòng)

5、組織部分學(xué)生參加區(qū)踢跳,、迎春長(zhǎng)跑比賽活動(dòng)

6,、新教師師徒結(jié)對(duì)懇談會(huì)

7,、“兩組”校本研修之xx七中教研組風(fēng)采展

一月份

1,、期終考試動(dòng)員及考務(wù)工作安排

2、期終各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查,、期末質(zhì)量分析

3,、完成各項(xiàng)常規(guī)考核

4、教研組,、備課組學(xué)期總結(jié)交流

教導(dǎo)處工作計(jì)劃 教導(dǎo)處工作計(jì)劃春季篇六

教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，要提高教學(xué)質(zhì)量,，就必須堅(jiān)持科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn),、高效的教學(xué)管理。本學(xué)期教導(dǎo)處將以新課改為契機(jī),，在教學(xué)管理上講創(chuàng)新,、求嚴(yán)謹(jǐn)、重務(wù)實(shí),、抓全面,，力爭(zhēng)使我校的教學(xué)工作再上新的臺(tái)階。

隨著教育改革的不斷深入,，要求每位教師轉(zhuǎn)變觀念,、提高認(rèn)識(shí)，形成新型的教育觀,、質(zhì)量觀,。本學(xué)期要求教師在教學(xué)中，要做到五個(gè)轉(zhuǎn)變,。

（1） 由教師權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬?，相互信任?/p>

（2） 由強(qiáng)調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃?lè)學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

（3） 由單純說(shuō)教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?/p>

（4） 由一味批評(píng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁(yè)P(yáng)為主,，讓學(xué)生品嘗成功。

（5）由害怕學(xué)生在課堂上出錯(cuò)轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學(xué)生出錯(cuò),，培養(yǎng)學(xué)生自信,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表意見(jiàn)。 在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，教師的主要任務(wù)就是要?jiǎng)?chuàng)造多種條件,，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)問(wèn)題進(jìn)行質(zhì)疑、判斷和評(píng)價(jià),，激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能,。

本學(xué)期教導(dǎo)處計(jì)劃組織安排提高教師新理念的活動(dòng)為：

（1）組織骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)；

（2）切實(shí)有效的開(kāi)展教研活動(dòng),；

（3）組織各教研組學(xué)習(xí)教育理論,；

（4） 舉行課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,，而課堂教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程,，該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課,、上課,、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評(píng)價(jià)等,。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí),、上課,、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測(cè)等,。本學(xué)期教導(dǎo)處將對(duì)教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾?，為此，特出臺(tái)了《苑川中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理方案》,。

初一,、抓好起始。 初一年級(jí)任課教師,，在教學(xué)中一定要注意知識(shí)的銜接,，在教學(xué)中要做到心中有數(shù)，降低難度,，減小坡度,，放慢腳步，打好基礎(chǔ),。要注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的.養(yǎng)成教育和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣規(guī)范張貼上墻，督促學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行,。 教導(dǎo)處將加強(qiáng)對(duì)初一學(xué)生的成績(jī)跟蹤,。

抓好初三畢業(yè)班。 全校上,、下一條心,，扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作，所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在中考成績(jī)上,，要求中考成績(jī)?cè)诖竺娣e和尖子生方面力爭(zhēng)大幅度上升,，確保完成指標(biāo)。具體措施：

（1） 成立初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,；

（2） 合理配置畢業(yè)班的師資力量,；

（3） 畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì)；

（4） 組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流,；

（5） 注意對(duì)中考信息的收集,；

（6） 每月召開(kāi)一次初三老師工作例會(huì)；

（7）制定中考獎(jiǎng)懲制度,。

初三教學(xué)工作思路：面向全體,，力保重點(diǎn),，注重課堂,，強(qiáng)化基礎(chǔ)，突出能力,，提高得分,，統(tǒng)籌兼顧,，通力合作。

1,、抓好教研組“以研促教”,，為了防止教研活動(dòng)流于形式，本學(xué)期將進(jìn)一步明確教研組的職責(zé),、義務(wù),。本學(xué)期要求各教研室：①每學(xué)年每人至少上一節(jié)全校公開(kāi)課；②每人設(shè)計(jì)一篇優(yōu)秀教案,；③召開(kāi)一次教改專(zhuān)題研討會(huì),。

教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體，本學(xué)年對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)行“分別要求,，分類(lèi)推進(jìn),，分層評(píng)價(jià)”。 青年教師的要求：快速成長(zhǎng),，迅速成為學(xué)校的骨干教師,；中年教師：學(xué)者型、教研型教師發(fā)展,；老年教師：發(fā)揮參謀咨詢(xún),、指導(dǎo)新秀等作用。

（1）本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展“以老帶新”活動(dòng),。

（2）全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想,，充分用好電教設(shè)備。

（3）填好教師成長(zhǎng)檔案,，對(duì)每位教師備課批改,、課堂教學(xué)、教學(xué)效果,、學(xué)生評(píng)教等方面的情況實(shí)行積分制,，作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先和晉級(jí)的主要依據(jù),。