作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,,教案有助于順利而有效地開展教學活動,。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質的教案呢,?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
大班愛心賀卡教案 幼兒園大班愛心傳遞教案篇一
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大班愛心賀卡教案 幼兒園大班愛心傳遞教案篇二
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大班愛心賀卡教案 幼兒園大班愛心傳遞教案篇三1,、知道有很多須要資助的同齡人,,有資助他人的欲望。
2,、進修給物品歸類和打包郵寄的要領,。
3、在運動中能與搭檔協商,、互助,。
1、
西席事先接洽有關貧苦地域或兒童福利院,,談好有關事件,。
2、用于郵寄的.紙箱多少,、包裝膠帶,、包裹單。3,、幼兒手工制作幼兒預備的捐助物品,。
1、幼兒先容本身捐贈的物品及來由,,再次知道“須要的才是最好的禮品”的原理,。
2、包扎禮品,。
(1)評論辯論怎樣送出禮品,。
(2)幼兒將禮品分類并包扎。
(3)熟悉包裹單并填寫,。
3,、郵寄禮品。
幼兒園教育隨筆師生一同到郵局寄出物品,,相識郵寄的歷程,。
4、師生
小結運動,。
《大班綜合運動—寄愛心》是篇不錯的育兒文章,,講的是關于大班綜合活動:寄愛心,幼兒園大等方面的內容,,希望
網友能有所收獲,。
大班愛心賀卡教案 幼兒園大班愛心傳遞教案篇四1、知道有許多需要幫助的同齡人,他人的愿望,。
2,、學習給物品歸類和打包郵寄的方法。
3,、在活動中能與同伴協商,、合作。
1,、教師事先聯系有關貧困地區(qū)或兒童福利院,,談好有關事宜。
2,、用于郵寄的紙箱若干,、包裝膠帶、包裹單,。
3、幼兒準備的捐助物品,。
1,、幼兒介紹自己捐贈的物品及理由,再次知道“需要的才是最好的禮物”的道理,。
2,、包扎禮物。
(1)討論如何送出禮物,。
(2)幼兒將禮物分類并包扎,。
(3)認識包裹單并填寫。
3,、郵寄禮物,。
師生一同到郵局寄出物品,了解郵寄的過程,。
4,、師生活動。