作為一名教師,,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的教案范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
大班看不見洞洞的教案篇一
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大班看不見洞洞的教案篇二
1,、知道蛀牙產(chǎn)生的原因
2,、懂得怎樣愛護自己的牙齒
3、簡單了解牙齒的結(jié)構(gòu),,學(xué)習(xí)正確的使用牙刷刷牙的方法,知道健康的刷牙時間
1,、牙刷,、牙杯、鏡子,、封口袋子若干,;
2、教學(xué)ppt和牙齒模型
3,、牙醫(yī)博士的圖片一張
4,、《牙醫(yī)之歌》見附
請牙醫(yī)博士出場:今天我為小朋友請來了以為很厲害的,我們一起用熱烈的掌聲請他出來,,看看他是誰,,好不好?
(出示牙醫(yī)博士的圖片)他是誰呀,?想不想知道他是什么醫(yī)生呢,?聽一聽他怎么說吧!
教師唱《牙醫(yī)歌》,,向幼兒介紹牙醫(yī)博士
你的牙齒疼過嗎,?什么時候?為什么疼的,?
你認為我們的牙齒里會有洞洞嗎,?
(照鏡子尋找自己的蛀牙)今天呀,牙醫(yī)博士就是專門小朋友們的牙齒的,。牙醫(yī)博士說了,,要想幫助自己的牙齒,就要先找到牙齒哪里生病了。牙醫(yī)博士給小朋友們準(zhǔn)備了好多小鏡子,,請你們現(xiàn)在就去照照小鏡子,,找一找自己有沒有有洞洞的牙齒,如果有洞洞,,那洞洞是什么樣子的,?什么顏色的?趕快去看看吧,!
師幼討論自己的蛀牙--教師:牙醫(yī)博士說了,,有洞洞的牙齒,叫做蛀牙,。還想問問小朋友們,,你們知道蛀牙是怎么造成的嗎?
師幼討論蛀牙產(chǎn)生的原因--教師:蛀牙的產(chǎn)生是因為糖或巧克力之類的吃多了,,或者小的時候喝了太多的酸奶,,再或者含有糖粉的零食、點心吃的太多了,,所以才會導(dǎo)致蛀牙的產(chǎn)生,。
那我們已經(jīng)蛀掉的牙齒或者還是健康的牙齒是不是都有應(yīng)該保護呀?那應(yīng)該怎樣讓蛀牙的洞洞消失呢,?健康的牙齒又應(yīng)該怎樣來保護好它們呢,?
師幼討論--教師:蛀掉的牙齒,我們可以找牙醫(yī)博士來補完整,。而且我們要注意飯后漱漱口,、少吃零食、少吃糖,,最重要的是要堅持每天刷牙,。只有做到這些了,我們的牙齒才會越來越健康,。
(出示牙齒模型)向幼兒介紹牙齒結(jié)構(gòu)(牙齦:保護牙齒的根部,,還對牙齒的穩(wěn)固起著重要的作用;牙齒:咀嚼食物)--幼兒討論正確使用牙刷,、牙膏和刷牙的正確方法,,應(yīng)且個別幼兒上前利用牙齒模型演示--教師,并正確掩飾牙刷和牙膏的正確使用方法和刷牙的正確方法:每天要刷兩次牙才是健康的,。因為一天吃三頓飯,,再吃點水果、點心之類的,,雖然每次都漱漱口,,但是還是會有殘留的東西,,如果晚上睡覺之前不刷牙就會導(dǎo)致蛀牙。為什么早上要刷牙呢,?因為啊人在晚上睡覺的時候,,口腔一直都是閉合的狀態(tài),口腔內(nèi)會滋生很多的細菌,,對身體的健康和牙齒的健康都沒有好處,,所以早上起床也是一定要刷牙的。而且牙醫(yī)博士還建議我們每次刷牙要刷夠2分鐘,,才能真正的對牙齒有好處呢,。
師:老師為你們準(zhǔn)備了一首兒歌動畫,時間剛好是健康的2分鐘刷牙時間,。當(dāng)歌曲和動畫結(jié)束的時候就是我們刷好牙齒的時候哦,!下面我們請馬老師為我們拿出牙刷和牙杯,一起來清潔一下我們的小牙齒吧?。ㄓ變悍纸M拿自己的小杯子用牙刷刷刷牙?。?/p>
收拾牙刷(用封口袋子裝起來)和小杯子--用小鏡子照一照檢查一下自己的牙齒有沒有刷干凈附:
《牙醫(yī)之歌》
我是一名小牙醫(yī),我的本領(lǐng)大,!
你的牙齒生病了,,就來找我吧!
我來幫它看看病,,然后修修它!
保證你的小牙齒,,白亮又健康,!
大班看不見洞洞的教案篇三
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大班看不見洞洞的教案篇四
最近我班有幾位幼兒的小牙齒掉了,我想到大班幼兒正處于換牙期,,為了讓孩子保護好自己的牙齒,,因此設(shè)計了健康活動《看不見的洞洞》。
1,、知道蛀牙產(chǎn)生的原因,。
2、懂得怎樣愛護自己的牙齒,。
3,、簡單了解牙齒的結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)正確的使用牙刷刷牙的方法,,知道健康的刷牙時間,。
1、牙刷,、牙杯,、鏡子、封口袋子若干。
2,、牙醫(yī)博士的圖片一張,。
3、《牙醫(yī)之歌》見附,。
一,、活動導(dǎo)入:
請牙醫(yī)博士出場:今天我為小朋友請來了很厲害的專家,我們一起用熱烈的掌聲請他出來,,看看他是誰,,好不好?
(出示牙醫(yī)博士的圖片)他是誰呀,?想不想知道他是什么醫(yī)生呢,?聽一聽他怎么說吧!
教師唱《牙醫(yī)歌》,,向幼兒介紹牙醫(yī)博士,。
二、通過觀察,、討論,,使幼兒了解蛀牙產(chǎn)生的原因。
你的牙齒疼過嗎,?什么時候,?為什么疼的?你認為我們的牙齒里會有洞洞嗎,?
(照鏡子尋找自己的蛀牙)今天呀,,牙醫(yī)博士就是專門來幫助小朋友們的牙齒的。牙醫(yī)博士說了,,要想幫助自己的牙齒,,就要先找到牙齒哪里生病了。牙醫(yī)博士給小朋友們準(zhǔn)備了好多小鏡子,,請你們現(xiàn)在就去照照小鏡子,,找一找自己有沒有有洞洞的牙齒,如果有洞洞,,那洞洞是什么樣子的,?什么顏色的?趕快去看看吧,!
師幼討論自己的蛀牙,?
教師小結(jié):牙醫(yī)博士說了,有洞洞的牙齒,,叫做蛀牙,。還想問問小朋友們,,你們知道蛀牙是怎么造成的嗎?
師幼討論蛀牙產(chǎn)生的`原因,?
教師小結(jié):蛀牙的產(chǎn)生是因為糖或巧克力之類的吃多了,,或者小的時候喝了太多的酸奶,再或者含有糖份的零食,、點心吃的太多了,,所以才會導(dǎo)致蛀牙的產(chǎn)生。
三,、通過討論,,了解保護牙齒的方法。
那我們已經(jīng)蛀掉的牙齒或者還是健康的牙齒是不是都要應(yīng)該保護呀,?那應(yīng)該怎樣讓蛀牙的洞洞消失呢,?健康的牙齒又應(yīng)該怎樣來保護好它們呢?
師幼討論,。
教師小結(jié):蛀掉的牙齒,,我們可以找牙醫(yī)博士來補完整。而且我們要注意飯后漱漱口,、少吃零食,、少吃糖,最重要的是要堅持每天刷牙,。只有做到這些了,,我們的牙齒才會越來越健康。
四,、了解牙齒的基本結(jié)構(gòu)及作用,,學(xué)習(xí)正確使用牙刷和牙膏。
(出示牙齒模型)向幼兒介紹牙齒結(jié)構(gòu)(牙齦:保護牙齒的根部,,還對牙齒的穩(wěn)固起著重要的作用;牙齒:咀嚼食物)幼兒討論正確使用牙刷,、牙膏和刷牙的正確方法,,讓個別幼兒上前利用牙齒模型演示。
教師小結(jié),,并正確演示牙刷和牙膏的正確使用方法和刷牙的正確方法:每天要刷兩次牙才是健康的,。因為一天吃三頓飯,再吃點水果,、點心之類的,,雖然每次都漱漱口,但是還是會有殘留的東西,,如果晚上睡覺之前不刷牙就會導(dǎo)致蛀牙,。為什么早上要刷牙呢,?因為人在晚上睡覺的時候,口腔一直都是閉合的狀態(tài),,口腔內(nèi)會滋生很多的細菌,,對身體的健康和牙齒的健康都沒有好處,所以早上起床也是一定要刷牙的,。而且牙醫(yī)博士還建議我們每次刷牙要刷夠2分鐘,,才能真正的對牙齒有好處呢。
師:老師為你們準(zhǔn)備了一首兒歌動畫,,時間剛好是健康的2分鐘刷牙時間,。當(dāng)歌曲和動畫結(jié)束的時候就是我們刷好牙齒的時候哦!下面我們請翁老師為我們拿出牙刷和牙杯,,一起來清潔一下我們的小牙齒吧?。ㄓ變悍纸M拿自己的小杯子用牙刷刷牙!)
五,、活動結(jié)束,。
收拾牙刷(用封口袋子裝起來)和小杯子,用小鏡子照一照,,檢查一下自己的牙齒有沒有刷干凈,。
附:
牙醫(yī)之歌我是一名小牙醫(yī),我的本領(lǐng)大,!
你的牙齒生病了,,就來找我吧!
我來幫它看看病,,然后修修它,!
保證你的小牙齒,白亮又健康,!
通過學(xué)習(xí),,幼兒了解蛀牙形成的原因以及對人身體的危害,幼兒還掌握了正確的刷牙方法,,有利于養(yǎng)成早晚刷牙的衛(wèi)生習(xí)慣,,收到良好的效果,整個教學(xué)活動層層遞進,,從材料,,形成到組織的各個環(huán)節(jié),教師的語言以及幼兒的表現(xiàn)等,,都是個性化濃郁的,,不斷激發(fā)孩子欲望的,孩子主動探索主動學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)知識的一次活動,??傊?,是把枯燥的科學(xué)活動和其他領(lǐng)域有機的結(jié)合在一起,達到了整合的目的,。