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初三寫人作文字?jǐn)?shù)要求篇一

大約一米七零的身高,，那雙濃眉大眼在陽光下顯得格外有神——他就是雷老師，我們的語文老師,。

聽說老雷在這里已經(jīng)教學(xué)二十余年了,，有十分豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，上課也很幽默,。在他的課堂上我從不感覺疲勞,，每每發(fā)現(xiàn)同學(xué)們精神不振的時(shí)候就總是會(huì)講些笑話來使我們打起精神，老雷是我們大家都認(rèn)同的“好朋友”,。

然而,，調(diào)皮的我們卻總是讓他失望。我們班的語文成績(jī)非常的差,，每一次考試都讓他失望極了,，但老雷也從未放棄,，一直堅(jiān)持不懈的提高我們的語文成績(jī),，希望下次考試能讓他滿意,。

聽上屆的同學(xué)說他好像有一個(gè)外號(hào)，叫“老雷”,。我們都很好奇也感覺很有趣,，所以在私下都叫他“老雷”,，后來不知怎么他知道了，不但沒有批評(píng)我們,，反而還幽默的說：“叫什么‘老雷’啊,，叫老雷會(huì)把老師叫老的，如果你們尊敬我,，就應(yīng)該叫‘雷老’!”就這樣,，我們就改叫“雷老”。

記得在我們班主任調(diào)走以后,，整個(gè)班級(jí)一片沉悶的氣氛,，新的班主任老師還不太了解我們班的情況，是“雷老”一直照顧我們,，給我們做思想工作,。當(dāng)然他也是另外一個(gè)班的班主任，一般都很忙,，但他就像對(duì)待他班內(nèi)的學(xué)生一樣對(duì)待我們,，格外細(xì)心。

有一次,，我考得異常好,，所有人都不相信我，在這樣的情況下,，只有“雷老”肯相信我,，他對(duì)我說：“這次考得不錯(cuò)!下次要更加努力才行,，不能夠把好成績(jī)建立在偶然的基礎(chǔ)上,，另外，你也不能驕傲!”在下一次考試成績(jī)公布的前一晚,，我聽說我的班內(nèi)排名很靠前,，我激動(dòng)的說：“老師，這是我第一次考進(jìn)前五名!”他也非常高興的說：“要相信自己會(huì)越來越優(yōu)秀的,?！蔽沂箘艃狐c(diǎn)了點(diǎn)頭說嗯。

那天我十分興奮,，我覺得能得到“雷老”的高度夸獎(jiǎng)很難得,。我瞬間就覺得考試前的努力換來的黑眼圈都是值得的,，所有的煩惱通通消失了，晚上睡覺前都激動(dòng)的睡不著覺,。從那時(shí)起我就決定要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取以后多讓“雷老”夸獎(jiǎng),。

也許你會(huì)覺得這只是簡(jiǎn)單的一句話，但是我卻覺得那不只是簡(jiǎn)單的一句話,，而是對(duì)我的相信,、認(rèn)可和鼓勵(lì)。

以前,，我覺得語文課堂十分枯燥無味,，一點(diǎn)都不喜歡，但是“雷老”讓我改變了這個(gè)看法,，讓我開始覺得語文并不無聊,，反而還很有趣。

謝謝你,，“雷老”,，你是我覺得最不像老師的老師!

經(jīng)歷了許多的事情，遇到過不少的老師,，可她是最理解我,，信任我，尊重我的人,。

在我眼里,，她的目光是和藹的，她的目光是善意的,，她的目光是滿含期待的,，我信任那目光，我感激那目光,，我更留戀那目光,。因?yàn)槟悄抗饨o了我不曾有過的信任與力量。我有生以來第一次發(fā)現(xiàn)還有這樣的目光時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,，關(guān)心著我,，我深深地感謝她，她就是我的班主任孫老師,。

記得有一次上語文課,，孫老師檢查背書。她習(xí)慣性的注視了一下大家,，然后說：昨天學(xué)的古詩《使至塞上》大家都會(huì)背了嗎會(huì)背的同學(xué)請(qǐng)舉手!原本背的很熟,，可我這時(shí)有點(diǎn)緊張，舉手吧,，生怕叫到我時(shí)同學(xué)們的嘲笑聲;不舉手吧,，又擔(dān)心老師誤會(huì)我回家不用功學(xué)習(xí),，這可怎么辦正在我為難的時(shí)候，猛一抬頭,，突然,，我與孫老師的目光相撞，老師的眼神里充滿了期待與鼓勵(lì),，似乎在說：韓娟,，你能行，真的能行,，舉手呀!于是,，我顫巍巍地舉起了手，孫老師果真叫了我,。我緊張地站了起來,，聲音顫抖地背著：?jiǎn)诬囉麊栠叄瑢賴^居延,。征蓬出漢塞,，歸雁入胡天。由于高度緊張,，原本就不聽話的詩句此時(shí)好像和我捉起了迷藏,，藏的不知去向。哄的一下,，教室里爆發(fā)出一陣笑聲,，有些同學(xué)還在竊竊私語。這時(shí)我愈加尷尬,，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,。同學(xué)們，不要笑了,，我相信韓娟能背出來的,，只是她太緊張了，我們讓她放松一下,。我在孫老師目光的鼓勵(lì)下,，深呼口氣，穩(wěn)定了情緒,，最終一字不漏地背完了全詩,。同學(xué)們沉默了大約三秒鐘，班里爆發(fā)了一陣?yán)坐Q般的掌聲,，這是老師和同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)。

不知不覺間,，我深深愛上了孫老師的語文課,，更愛上了那些優(yōu)美的散文,，情節(jié)起伏跌宕的小說，富含哲理的寓言故事,。在老師和同學(xué)的熱心幫助下,，我回答問題也更主動(dòng)了。

這不,，上星期,，北京十一學(xué)校的老師來我們班講公開課，教室后面坐著各學(xué)校各學(xué)科的老師,，我在眾目睽睽之下鎮(zhèn)定自若的讀完了《我家有女初長(zhǎng)成》這篇課文的前十自然段,。當(dāng)時(shí)班主任孫老師就斜坐在我旁邊，在我讀課文的過程中,，我用眼角的余光分明感覺到：她始終在注視著我,，鼓勵(lì)著我，始終替我捏把汗,，似乎比我還緊張,。放心吧老師，我不會(huì)讓大家失望的,，我暗下決心,。當(dāng)我讀完課文后，不僅十一學(xué)校的老師對(duì)我大加表揚(yáng),，班主任臉上也露出了欣慰的笑容,。

孫老師曾告訴我：競(jìng)爭(zhēng)中的失敗不是淘汰，而是新一輪拼搏的開始,。我相信自己再也不會(huì)自卑害怕了,，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)懂我、愛我,、尊重我的班主任在支持我,。

家，是我們的第一所學(xué)校,，母親則是我們的第一任老師,。

母親小的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)就十分優(yōu)異,。自從上了初中,，她的視力就開始下降，可是,，因?yàn)榧依锔F買不起眼鏡,，就這樣母親沒能考上理想的大學(xué)。她的一生都生活在眼鏡的陰影之下。

自從我上了小學(xué),，告別了童年無拘無束的生活,，玩耍就徹底與我斷絕了關(guān)系。放學(xué)后母親就一直坐在我的左邊,，陪我做作業(yè),，幫我解答疑難，她把所有的希望都寄托在了我的身上,，希望我能實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想,。母親深信知識(shí)就是力量只有知識(shí)才能改變我們的命運(yùn)。

母親從不打開電視機(jī),，我明白她也像別人一樣愛看神秘莫測(cè)的動(dòng)物世界,，引人注目的電視劇，然而,，為了不影響我的學(xué)習(xí)她放棄了這一切,。電視機(jī)靜靜地放那里，似乎僅僅只是一件裝飾品,。漆黑的夜晚臺(tái)燈從來都有兩個(gè)灰黑的身影,，大的在左，小的在右,。那里個(gè),，我總想，沒有母親,，我什么都做不了,。

在母親的身上，我還學(xué)會(huì)了凡事都替別人著想,。

我喜歡看動(dòng)畫片,，可愛的哆啦a夢(mèng)，漂亮的希臘女神,，而母親則喜歡看報(bào)紙,，尤其酷愛小說。我的房間里堆滿了書,，張愛玲的,，張曉風(fēng)的，什么都有,。然而,，那些全不屬于我。每當(dāng)母親坐在寫字臺(tái)前看書看報(bào),，我總會(huì)把音量調(diào)得很低,，我怕會(huì)影響到她。

每隔幾個(gè)星期她便會(huì)帶我去外婆家。那是我兒時(shí)的樂園,。我十分樂意去那兒,。

一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚,，外公跑來告訴母親,，說外婆生病了，咳個(gè)不停,，母親披上大衣就往外婆家跑,，背著外婆到了馬路邊，外婆披著雨衣,，而母親卻已成了落湯雞,。她叫了輛車，把外婆送到了醫(yī)院

外婆老了,，體弱多病,，身體一天不如一天，夜深了,，四周一片寂靜,，我聽見母親低聲嘆了口氣，我明白母親在為外婆的病而擔(dān)憂外婆的病有了好轉(zhuǎn),，可母親卻由于操勞過度,，濃密的黑發(fā)里平添了幾絲銀發(fā)，臉上也爬上了幾道深深的皺紋,。這是母親辛勞的見證,。我也從中看到了母親那顆赤裸裸的孝心。那時(shí)我便在心里埋下了一個(gè)愿望,，那就是長(zhǎng)大后一定要做個(gè)像母親那樣的人,。

母親的愛像春天的甘霖，灑落在我的心田,。雖然悄無聲息,，卻滋潤著一棵生命的幼苗。

空中的云快散了,，我們就要分別了,。

不過，那高大的香樟,，唯美的桂花,，清新的嫩竹，飄飛的落葉不會(huì)作別西天的云彩同我們一起分別,。

記憶的開始,，我們?cè)鴰е老才c向往，揚(yáng)起手擁抱藍(lán)天。無奈地踏起正步,，汗水浸透了衣服,，堅(jiān)強(qiáng)澆筑了幼小的心靈。天開始下著下小雨,，又退回教室,，面對(duì)新生活，我們歌唱,、我們憧憬,。教室里我們用純真的心，感受著初中生活的旋律;將火一樣的熱情,，燃燒在如花的歲月里,。老師您初次和我們見面時(shí)，還記得嗎?您滿臉帶著微笑,，卻又不失嚴(yán)謹(jǐn),，您用最實(shí)、最無華最親切的語言說：“大家好,，我是你們的數(shù)學(xué)老師,，從現(xiàn)在開始，我們將一起度過初一的快樂時(shí)光,?！蹦樕蠏鞚M了對(duì)我們希望和信任，揚(yáng)起的嘴角似乎很有把握讓我們向年級(jí)前幾名沖刺,。鄧?yán)蠋煹拈_門見山不禁讓我們略感到有些壓力,，但也有些期許，或許是老師給我們的的勇氣和自信吧,。

還記得鄧?yán)蠋熌覀冎v：我其實(shí)也沒有什么要求,，我們做老師的只希望自己的學(xué)生能夠?qū)W習(xí)的更好，能夠?qū)W到很多知識(shí),，你們想一想,，你們學(xué)到了知識(shí)，又不能分給老師還是誰,，你們學(xué)到了就是你們的,。你們只要做到，上課認(rèn)真聽講,，下課主動(dòng)復(fù)習(xí),，上級(jí)前專心預(yù)習(xí)就可以，這樣不信你們會(huì)學(xué)不好,，你們自己說是不是?聽,、習(xí)……我們都還記得,。

現(xiàn)在的我們，老師您也要不相信了,，對(duì)吧?說實(shí)話,，我們現(xiàn)在的精力都未放在學(xué)習(xí)上，讓您非常生氣,，也很無可奈何,，我們也多少有些不成熟和愧疚在心中。不過好在我們也有羞恥心,，總會(huì)害怕地安靜地聽課,，偶爾輕“哼”幾聲當(dāng)作還在聽課沒睡,，但還是畏懼您突然襲擊“點(diǎn)名”,。啊!每每被您點(diǎn)名回答的我們總是會(huì)很膽戰(zhàn)心驚，好害怕哦!每次您不顧形象地費(fèi)力地把我們帶入到輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài),，可我們好像總不領(lǐng)情,，很抱歉，老師,。但是,，我想和您提一個(gè)建議：您已經(jīng)很辛苦了，所以有時(shí)多注意自己的健康,，不要累到自己,。

鄧?yán)蠋煟业慕憬阍诔醵r(shí)也是您的學(xué)生,，她告訴我：要好好學(xué)數(shù)學(xué),，鄧?yán)蠋熣娴暮眯量唷Ｎ尹c(diǎn)點(diǎn)頭,。也聽到了梧桐樹的低沉呼喚,。

一日為師，終身為父,。