時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習,。
幼兒園學前班教學工作計劃內(nèi)容 幼兒園學前班教學工作計劃下學期篇一
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲,。那么來看看學前班教師的工作計劃吧!下面是第一范文網(wǎng)小編收集整理的幼兒園學前班
教學工作計劃
,,歡迎閱讀。幼兒園學前班教學工作計劃篇一
新的學期又開始了,,我將結(jié)合新課程音樂教育論,改變傳統(tǒng)的音樂教育模式,,統(tǒng)合幼兒音樂,舞蹈等多元藝術(shù),。帶領(lǐng)孩子進入音樂聽,說,,唱,跳,,演的歡樂世界,,提供孩子一個多元,,快樂,精致的藝術(shù)體驗,。.
一,、 教學目標:
1 音樂游戲。
(1)了解音樂結(jié)構(gòu),、音樂內(nèi)容。
(2)按規(guī)則、節(jié)拍進行音樂游戲,。
(3)主動參與游戲,。
2,、 歌詞,、舞蹈創(chuàng)編,。
1)能大膽地對歌詞進行改編。
(2)在理解歌詞后,,能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈。
利用每次學習新歌的機會,,讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動作,根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動作串連為舞蹈,,從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動作的愿望,。
學習玩音樂游戲 能遵守音樂游戲規(guī)則進行音樂游戲。能遵守音樂游戲規(guī)則進行游戲,,并了解音樂的內(nèi)容。能大膽地為歌詞進行改編,、創(chuàng)編舞蹈動作,。對歌詞改編,、創(chuàng)編舞蹈動作后,能大膽在同伴面前進行表演,。
二、學情分析:
幼兒控制自己行為的能力還不是非常好,具有好動不好靜,注意力易轉(zhuǎn)移,抽象思維還未完全起步,形象思維和無意注意占優(yōu)勢的特點.
三,、教學內(nèi)容分析:
學前班這學期設計的音樂活動,作為提高幼兒素質(zhì)的重要學科,本學期教學內(nèi)容包括:歌曲、律動,、音樂游戲、音樂欣賞,、歌表演等.
四、 成果預計
幼兒能夠積極地,、遵守游戲規(guī)則參加音樂游戲,并能理解音樂的內(nèi)容及結(jié)構(gòu),。能大膽地對歌詞進行改編,、創(chuàng)編,,利用已學的舞蹈動作創(chuàng)編舞蹈,并大膽地在同伴面前表演以及主動與人合作表演,。
1,、學習使用不同的速度,、力度,、音色變化、表現(xiàn)歌曲的不同的形象內(nèi)容,,情感和表現(xiàn)二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)奏,感受和表現(xiàn)二拍子歌曲與三拍子歌曲的同節(jié)奏,,感受和表現(xiàn)歌曲的前奏,間奏和尾奏,,學習自然地與他人接唱和對唱,體驗在歌唱活動中進行交流,,合作的快樂。
2 學習按音樂的節(jié)奏,,做簡單的上 下肢聯(lián)合的基本動作,,模仿動作和舞蹈動作,隨音樂的變化改編動作的速度,,力度和難度,。
3 使用固定節(jié)奏型,隨熟悉的歌曲或樂器演奏,,在集體中學習保持與音樂,,與他人協(xié)調(diào)一致,為歌曲或樂曲選擇合適的節(jié)奏型和音樂.
4 學習分辨音樂中比較明顯的高低 快慢 強弱 音色變化,體驗這些變化所表達的情意,體驗傾聽和歡賞活動的快樂,。
五,、進度與課時分配:
笫一周 1
笫二周 2
笫三周 1
笫四周 2
第五周 3
第六周 4
幼兒園學前班教學工作計劃篇二
新學期開始了,,為了每個孩子都能獲得更好的發(fā)展,,能更健康、更全面的成長,,為了自己能更好的工作,并在工作中成長,,特制定了新學期計劃如下:
一,、提高思想政治素質(zhì)
積極參加各項學習活動,,堅持把理論與實際相結(jié)合。從我做起,,從身邊小事做起。嚴格遵守園里的各項
規(guī)章制度
,,熱愛本職工作。配合本班老師認真完成各項班級工作,。二,、加強幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活的常規(guī)培養(yǎng)
我們班有近一半的幼兒是剛?cè)雸@的新生,我會用細心,、耐心地公平對待每位幼兒,讓他們喜歡上幼兒園,,盡快適應新環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣、生活自理能力,、自我保護能力和生活衛(wèi)生習慣。
1,、在健康方面,,鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉活動,。注意關(guān)注天氣變化,隨時給孩子增減衣物,,對愛出汗的孩子進行特別護理。注意孩子飲水量,,提醒孩子多喝水,減少孩子生病機率,。
2,、抓好孩子的生活習慣培養(yǎng)。如:喝水,、飯前便后洗手,說話輕,,輕拿輕放椅子、玩具,,看書、禮貌等習慣,。
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