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主題班會(huì)活動(dòng)策劃表篇一

1,、感受優(yōu)美的語言,，體驗(yàn)中秋節(jié)的氣氛,。

2,、能用語言表達(dá)自己的感受,，初步了解中秋節(jié)的含義。

3,、在品嘗分享月餅的氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

圖片,，各種味道的月餅,，歌曲《爺爺為我打月餅》

一,、教師簡單為幼兒介紹中秋節(jié)的來歷,。

中秋節(jié)這一天月亮最圓,，最亮,。人們看到月亮就會(huì)想到家人團(tuán)圓，所以把中秋節(jié)也交團(tuán)圓節(jié),，中秋節(jié)也是一個(gè)豐收的季節(jié)，晚上人們吃著月餅,，懷著喜悅的心情共同欣賞月亮,。

二,、欣賞民謠（中秋夜）

1,、教師完整的為幼兒朗誦民謠。

2、請(qǐng)幼兒看圖,，教師帶領(lǐng)幼兒有序朗讀民謠,，學(xué)習(xí)“賞月”“團(tuán)圓”等,。

3,、幼兒看圖小聲朗讀民謠,。

四,、遷移生活經(jīng)驗(yàn),，感受節(jié)日氛圍。

1,、請(qǐng)小朋友講一講中秋節(jié)自己是怎么過的？月亮是什么樣的,？像什么,？（八月十五的`月亮又大又圓,，非常明亮。像……）

2,、幼兒一起分享月餅,，感受中秋節(jié)的氛圍。

五,、幼兒和老師一起唱歌《爺爺為我打月餅》結(jié)束活動(dòng),。

本次活動(dòng)中,，通過圖片不但讓幼兒初步了解了中秋節(jié)的來歷，而且較好地學(xué)習(xí)了兒歌《中秋夜》,。通過兒歌的學(xué)習(xí),，幼兒進(jìn)一步地了解了我們的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。在此基礎(chǔ)上又進(jìn)行已有生活經(jīng)驗(yàn)的遷徙：談話,、品嘗月餅、唱中秋節(jié)的歌等,，效果不錯(cuò),，完成了活動(dòng)目標(biāo),。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃表篇二

10月8日

二年一班教室

二年一班全體學(xué)生

禮貌禮儀伴我行

本次主題隊(duì)會(huì),，讓學(xué)生聯(lián)系生活認(rèn)識(shí)禮貌禮儀的'重要性,，并且能從自我做起，從小培養(yǎng)起禮貌禮貌的好習(xí)慣,。

（一）預(yù)備部分：整理隊(duì)伍，點(diǎn)清人數(shù),。

（二）正式部分：包括隊(duì)會(huì)儀式和活動(dòng)資料,。

1,、中隊(duì)長：全體立正！我宣布：“禮貌禮儀伴我行”主題中隊(duì)會(huì)此刻開始,。

2、中隊(duì)長：出旗,、敬禮、奏樂。

3,、中隊(duì)長：禮畢,。唱隊(duì)歌（有指揮和伴奏）,。

4、中隊(duì)長：全體請(qǐng)坐,。請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

5,、故事《買書》,。聽完后提問題,。

6,、小品：有禮貌,。

7、舞蹈《咱們從小講禮貌》,。

8,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》（4名隊(duì)員）

（三）中隊(duì)長：退旗,、敬禮,、奏樂,、禮畢,。

（四）“禮貌禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃表篇三

為你整理收集，希望這篇文章對(duì)你有幫助,，您可及時(shí)反饋意見：

：誠實(shí)做人,，誠信考試,。

時(shí)間:二〇xx年一月七日星期三下午3：40(京時(shí))地點(diǎn)：新教學(xué)樓

班級(jí)：20xx學(xué)前雙語培訓(xùn)班

：本班學(xué)員

主持人：從字面上說,，“誠信”就是誠實(shí)守信。誠信,，是做人之本,。當(dāng)今,，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,，誠信顯得越來越重要.那么誠信應(yīng)從我們校園文明小事做起,，我們馬上就要進(jìn)行期末考試了,，所以我們今天的班會(huì)主題就是“誠實(shí)做人，誠信考試”,。

主持人：對(duì)于誠信，相信每個(gè)人都有自己的理解,。那么,，對(duì)考誠信試,，同學(xué)們又是怎么理解的呢?(同學(xué)們根據(jù)自己的理解和通過有看過的資料發(fā)表自己的看法)誠實(shí)守信主題班會(huì)教案學(xué)生1：誠和信是相輔相成的,，有誠方有信,，有信則會(huì)更誠,。誠信是多種多樣的,，對(duì)國家的誠信，叫“忠”,，對(duì)父母的誠信叫“孝”，對(duì)朋友的誠信叫“義”,。有誠信,，世界才有美麗;有誠信,，世界才有真情;有誠信,，世界才有明天,。我想考試也應(yīng)這樣,。

學(xué)生2:誠信是增進(jìn)情感的潤滑劑,，在生活中，人們難免與朋友

發(fā)生這樣或那樣誤會(huì),，那么消除誤會(huì)的最好的方法即以誠信待人,，誠信是開啟心靈之門的鑰匙,，只要我們以心換心,，就會(huì)消除誤會(huì),，增進(jìn)情感,。

主持人：聽了這么多同學(xué)的發(fā)言,，都說到了誠信的重要,。但在日常生活中,，我經(jīng)常聽到這樣的抱怨：某某同學(xué)平時(shí)都沒學(xué)習(xí),，可考試總是作弊,，成績還不是很好,。那我們到底需不需要誠信呢?下面我們?cè)賮砺犅牥嘀魅握務(wù)劽鞫Y誠信的重要性。

主持人：那么作為一名培訓(xùn)教師,，我們已經(jīng)迎接社會(huì)的風(fēng)浪，那我們是不是更應(yīng)該接受誠信的考驗(yàn)?zāi)?我們的誠信精神體現(xiàn)在哪里呢?---那就是不作假,，作業(yè)不作假,，說話不作假，考試更不能作假,。為體現(xiàn)我們的決心,，讓我們一起宣誓，一起留下我們誠信的印記吧本個(gè)環(huán)節(jié)由班級(jí)黨員帶領(lǐng)同學(xué)們一起作“誠信考試”的宣誓,。同學(xué)們以洪亮的聲音,，嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度宣讀宣誓詞,，并在宣誓詞名字上留下了自己的簽名。采用這樣的形式是為了讓同學(xué)們銘記自己的誓言,，做到誠信考試,、誠實(shí)做人。

班主任總結(jié)

古往今來凡是品德高尚的人都是誠實(shí)守信的人,。只有有了誠信你才能在社會(huì)立足,，才能得到別人的`尊敬，才能使他人信服,。因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙,。因此,做一個(gè)誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)!要想做到

誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路更加堅(jiān)實(shí),。

主持人總結(jié)：

通過班會(huì),使學(xué)生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,并初步學(xué)會(huì)將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信,。通過這次班會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起,。應(yīng)該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾,。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃表篇四

校園里

星期一下午

教室

1、讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要有職責(zé)心,，要有負(fù)責(zé)到底的精神,，學(xué)會(huì)自己做的事自己負(fù)責(zé)。

2,、教育學(xué)生做事要認(rèn)真,，勇于承擔(dān)職責(zé)，不推委,。

3,、透過活動(dòng)讓學(xué)生懂得做事不負(fù)職責(zé)會(huì)對(duì)他人、群眾,、社會(huì)造成不好的影響,。

1、拍攝校園短片,。

2,、學(xué)生排練節(jié)目。

3,、準(zhǔn)備形狀各異的小卡片,。

校園里；

】

1,、同學(xué)們?cè)谛@里是小學(xué)生,，在家里是好孩子，在社會(huì)中是小公民，咱們先來談?wù)勛鳛橐幻W(xué)生,、群眾中的'一份子,，你們就應(yīng)盡到哪些職責(zé)呢（指名說）

2、是阿,，如果我們每個(gè)同學(xué)都能這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事,，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境該是多么溫馨，學(xué)習(xí)生活該是多么愉快阿,！接下來,，請(qǐng)欣賞同學(xué)們自編的快板《牢記職責(zé)心》吧！

3,、生表演快板《牢記職責(zé)心》。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃表篇五

在家做個(gè)好孩子

圍繞校園整體目標(biāo)全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。切實(shí)加強(qiáng)本班德育工作,，加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)。

：確定節(jié)目資料,，排練節(jié)目,，設(shè)定兒童標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)“好孩子反饋信息表”

開始：

主持人a：爸爸是樹

主持人b：媽媽是鳥巢

主持人a,，b：我是一只小鳥,。

全體同學(xué)：樹托巢，抱窩,，大風(fēng)吹來,，不動(dòng)搖！

主持人a,，b：二年級(jí)一班主題班“在家好孩子”開始

結(jié)束：

主持人b：藍(lán)天上飄著白云,。

第：我想在天空飛翔。我要輕輕摘下這白云,，獻(xiàn)給我家,，做她的圍巾。

主持人a：山頂上的雪梅香,，

齊：我要不怕道路危險(xiǎn),，凄涼，摘下雪杖獻(xiàn)給我偉大的'父親和母親,。（另一方面）,。

主持人a，b 3360 2（1）班主題班以“在家做個(gè)好孩子”結(jié)束,。

請(qǐng)告訴主持人a：班主任陳老師,。

（與童謠《生日快樂》一起結(jié)束班。

學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度3360

第一，仔細(xì)聽,。

第二,，努力回應(yīng)。

第三,，提出了比賽活動(dòng),。

效果：開始了反娛樂活動(dòng)。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃表篇六

1,、班會(huì)思想：為了盡快收心,，縮短同學(xué)心思回歸學(xué)習(xí)的時(shí)間，提高班級(jí)成員學(xué)習(xí)效率,。

2,、班會(huì)目的：調(diào)整狀態(tài)，迎接新學(xué)期,。

3,、班會(huì)主題：收心教育

1、班會(huì)方案：

（1）班會(huì)時(shí)間：20xx年2月26日18:00

（2）班會(huì)地點(diǎn)：6504

（3）班會(huì)人員：36b11608班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

（4）班會(huì)主持：楊娜（班長）

（5）班會(huì)記錄：劉晨?。ò嚅L）

（6）班會(huì)攝像：王帥（團(tuán)支書）

班會(huì)步驟：

1,、班長發(fā)言：宣布班會(huì)正式開始

2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言,；

1）總結(jié)上周工作

2）對(duì)下周工作做安排

3,、由班會(huì)負(fù)責(zé)小組發(fā)言：主要圍繞收心教育展開工作。

4,、班會(huì)負(fù)責(zé)小組成員發(fā)言：

提出大學(xué)生應(yīng)如何盡快收心,，全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

5,、班會(huì)小組成員發(fā)言：具體陳述各項(xiàng)收心的好方法,，自己是怎么做的。

6,、輔導(dǎo)員發(fā)言：

（1）強(qiáng)調(diào)此類問題的重要性,，假期收心對(duì)學(xué)生的重要性。

（2）對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出表揚(yáng),，并強(qiáng)調(diào)要有戰(zhàn)勝困難的`決心,。

7、組織委員發(fā)言：對(duì)班會(huì)負(fù)責(zé)人發(fā)言的總結(jié),。

8,、宣傳委員發(fā)言：闡述自己前期工作上的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。

9,、班長發(fā)言：

（1）對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié),。

（2）強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

（3）強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí),。

10,、班長宣布班會(huì)結(jié)束。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃表篇七

自理章目標(biāo)：自己的事情學(xué)會(huì)做,，學(xué)會(huì)的事情天天做,。

要求：

1、自己刷牙,、洗臉,、洗腳、盛飯,、穿脫衣服,、系鞋帶。

2,、自己整理書包,、文具、玩具,。

3、折疊和放置下列小物品：襪子,、手帕,、綠領(lǐng)巾、帽子,、圍巾,、手套。

“一雙勤勞的手”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

一,、談話導(dǎo)入

1,、謎語：十個(gè)小朋友，你有我有大家有,，十個(gè)小朋友,，五個(gè)在左，五個(gè)在右,，十個(gè)小朋友,，只會(huì)做事，不會(huì)開口,。

2,、導(dǎo)入“自理章”

師：我們都有一雙——（手）,，這學(xué)期我們要爭的一枚獎(jiǎng)?wù)乱埠臀覀兊男∈钟嘘P(guān),，它就是自理章,。聽到這枚章的名稱，你知道自理就是——（自己整理東西）,，整理是要靠一雙——（勤勞的手），今天我們主題班會(huì)的內(nèi)容就是如何靠我們這雙勤勞的小手爭得這枚“自理章”,。

二,、看圖學(xué)習(xí)

1、看圖交流雙手的作用

師：我們一起看圖片,，看看這些小朋友用小手在做什么事情,？

交流：（1）這位小朋友在用小手洗衣服。

（2）這些小朋友在用小手疊被子,。

（3）這些小朋友在用小手整理書包,。

2、這些小朋友都在用小手做自己的事情,，你還會(huì)用手做哪些自己的事情,？

出示：我會(huì)用小手——

交流：洗臉、刷牙,、系鞋帶,、整理文具........

3、出示自理章的要求,，讀兒歌

過渡：正是因?yàn)橛辛诉@一雙勤勞的小手,，我們做事情才不用靠爸爸媽媽，爺爺奶奶,，我們要自己的事情——（自己做）

師：自理章要求我們做到——（指名3人讀）

要求：1,、自己刷牙、洗臉,、洗腳,、盛飯、穿衣服,、系鞋帶,。

2、自己整理書包,、文具,、玩具。

3,、自己折疊襪子,、手帕、綠領(lǐng)巾,、帽子,、圍巾、手套,。

師：這些要求都能自己做到的小朋友,，請(qǐng)你們讀讀這一首兒歌,。

三、比賽

過渡：俗話說得好,，耳聽為虛,，眼見為實(shí)。你們想不想比一比誰的小手最能干,？

1,、整理小書包比賽

比賽規(guī)則：看誰在最短的時(shí)間內(nèi)按要求整理好書包，書包內(nèi)擺放整齊,、合理的誰就是獲勝者,。 比賽要求：把東西分好類，按書本的大小有順序地放入書包內(nèi),，書放一層,，作業(yè)本、試卷等放在另一層,，文具盒放在一邊,，最后把水壺或水杯放在書包的一側(cè)。比賽時(shí)間：1分鐘,。 比賽流程：（1）每個(gè)大組推選一位裁判,，站在前面。

（2）組員將書包里所有的東西全部放在書桌上,，同一時(shí)間開始比賽,。

（3）整理好書包的同學(xué)向裁判舉手示意。

（4）老師檢查每大組的第一名的書包是否按要求整理,。

（5）四位同學(xué)決勝第一。

（6）采訪冠軍整理書包小秘訣,。

2,、系鞋帶比賽（依據(jù)時(shí)間而定）

比賽規(guī)則：參賽者坐在指定的位置上，脫下自己的一只鞋子,，放在一 邊,，兩分鐘內(nèi)穿好鞋子，系好鞋帶,，最短時(shí)間內(nèi)完成并且符合要求者勝出,。

比賽要求：定時(shí)間內(nèi)完成的，又快又結(jié)實(shí),，鞋帶呈蝴蝶結(jié),，鞋帶長短在鞋面以上， 沒有散在地上的帶子,，得滿分,。

比賽流程：（1）每大組選一位同學(xué)上臺(tái)比賽,。

（2）兩分鐘內(nèi)系鞋帶時(shí)間最短者獲勝。

（3）老師檢查是否按要求系鞋帶,。

（5）采訪冠軍為什么這次比賽能獲勝(引出不會(huì)的事情學(xué)著做)

（4）任務(wù)：會(huì)系鞋帶的小朋友教不會(huì)的小朋友,。

三、別人的事情幫著做

過渡：我們一（2）班的小朋友真厲害,，整理小書包和系鞋帶都難不倒你,，老師相信你們勤勞的小手都能做好自己的事情。那你們這雙靈巧的小手有沒有幫別人做過什么事情呢,？

我們一起來聽一個(gè)故事,，看看故事里的蘭蘭是怎么做的`。

1,、老師講故事：蘭蘭的小手

師：聽完了故事,，你知道為什么全家人都喜歡這幅圖畫了嗎？

師：蘭蘭都幫家里人做了哪些事,？

2,、你的小手幫誰做過什么（同桌討論）

交流：我?guī)蛬寢宊_______

我?guī)屯瑢W(xué)________

我?guī)屠蠋焈________

四、校園不文明現(xiàn)象

過渡：瞧,，我們的雙手用處多大,，我們不僅要自己的事情自己做，別人的事情——（幫著做） 但是在我們的校園里,，卻藏著一雙雙不文明的小手,，我們一起去看一看。

1,、圖片展示校園不文明現(xiàn)象

（1）垃圾桶滿出來了,，誰也不愿意倒。

（2）墻壁上亂涂亂畫,，雪白的墻壁被弄臟了,。

（3）展示在黑板報(bào)上的作品，卻被小朋友隨便涂抹,，不顧他人感受,。

師：這些行為你有沒有做過？（沒有）沒有做過的希望你們繼續(xù)保持下去,，做過的小朋友一定要改正,，不能在做了。我們這雙勤勞的手一定要做一些有意義的事情,。

2,、哪些是有意義的事情？

ppt展示交流

過渡：我們這雙勤勞的小手能做很多事情,，但是千萬不能去破壞校園的環(huán)境,。因?yàn)閷W(xué)校是我們小朋友的第二個(gè)家,，我們要去保護(hù)它，愛惜它,。這樣我們才能在這個(gè)家里快樂地長大,。

五、總結(jié)

1,、回顧自理章要求

師：通過這節(jié)班會(huì)課我們知道我們要做到——

2,、回顧”自己的事情自己做，別人的事情幫著做“

3師：不是做一天兩天,，而是每天堅(jiān)持做,，每天都自己做，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。那么你們一次次的進(jìn)步,，成為老師和家長的驕傲！

主題班會(huì)活動(dòng)策劃表篇八

1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識(shí),。

2.使學(xué)生掌握一些在家,、在校遇到火災(zāi)、觸電,、食物中毒,、遇到壞人對(duì)付處理方法，有一定應(yīng)變能力以及交通安全,。

：教室

學(xué)習(xí)交通安全,、防火、防觸電,、防中毒,、防壞人破壞的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

談話引入：

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故,。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗翰牧弦唬簱?jù)《報(bào)刊文摘》報(bào)道：四川某學(xué)校的低年級(jí)學(xué)生張某，從入校常受到高年級(jí)男生的敲詐,，他自己不敢花零用錢,，省下的零用錢“奉獻(xiàn)”了哪位“大哥哥”,。有一天，該學(xué)生被逼急后,，偷了同班同學(xué)的隨身聽,，被老師查出后，才說出了偷竊的原因,，此案令人震驚,。

材料二：據(jù)《羊子晚報(bào)》報(bào)道，重慶某中學(xué)生,，由于上網(wǎng)吧,，在網(wǎng)吧里結(jié)實(shí)了一位社會(huì)青年，該青年常以向家長,、向老師通報(bào)他上網(wǎng)吧為由,，向該中學(xué)生勒索香煙、錢等,。后來有一次發(fā)展到在路上爭吵,，該生被社會(huì)青年動(dòng)手毒打，幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn),，在家長的強(qiáng)烈要求下,，開始了立案?jìng)刹椤Ｓ猩贁?shù)學(xué)生被欺負(fù),，一直不敢告訴老師和家長,，而是請(qǐng)社會(huì)青年來“擺平”，終于釀成了流氓斗毆,，給學(xué)校,、家庭帶來了很大的負(fù)面影響。安全教育主題班會(huì)教案一,、交通安全

1,、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1)在道路上行走，要走人行道,，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走。2)集體外出時(shí),，要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時(shí),，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行,，紅燈停”,。

2,、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街,。

交通安全：全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬,。真是令人痛心。針對(duì)我校位于市繁華地段,，存在著交通隱患,。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,，過馬

路時(shí)要提高警惕,，注意來往的.車輛。及時(shí)消除交通隱患,。

1,、防止被壞人蒙騙。

2,、學(xué)生不要進(jìn)入人員混雜的營業(yè)性娛樂場(chǎng)所,。

3、上下學(xué)途中,，要結(jié)伴同行,，特別是女生。

4,、禁止女生晚上單獨(dú)外出,。

5、遇到壞人怎么辦?

6,、遇到危險(xiǎn)或遇到暴力侵害怎么辦?

主要是教育學(xué)生不攜帶危險(xiǎn)品,、管制刀具進(jìn)校園，不結(jié)伙社會(huì)人員進(jìn)校園等,。

管制刀具包括如下：

(1)匕首,、三棱刀、三棱刮刀,、半圓刮刀,、侵刀、扒皮刀,、羊骨刀、獵刀,、彈簧刀;

(2)刀體八厘米以上,，帶自鎖裝置或非折疊式的單刃,、雙刃尖刀;

(3)武術(shù)用刀(能開刃的)、劍等器械;

(4)少數(shù)民族用的藏刀,、腰刀,、靴刀;

(5)其它可能危害社會(huì)治安的刀具。

防盜：保管好個(gè)人財(cái)務(wù),。在上課,、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,，禁止到他人宿舍亂串,，堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),，對(duì)可疑人員要提高警惕,，加強(qiáng)防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警,。

食品衛(wèi)生安全：住校人員一律在校內(nèi)就餐,，外出購物時(shí)一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題，對(duì)來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時(shí)上報(bào),，飲食后如有不適及時(shí)就診。

體育運(yùn)動(dòng)安全：在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),，聽從體育教師的安排和調(diào)度,，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題,。

安全用電隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電

源開關(guān),，停止使用,。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人,。

防火：學(xué)校是人群密集的地方,，防火是學(xué)校安全的重要問題，學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點(diǎn),。1)禁止在校園,、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭,。2)是禁止使用電爐,、電褥等電器。3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù),。希望大家能齊抓共管,。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來。

發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1,、要打火警電話119報(bào)警,，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火,，火勢(shì)怎么樣,。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬不要驚慌,，要冷靜，想辦法離開火場(chǎng),。

3,、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃表篇九

中秋佳節(jié)話感恩

1,、通過活動(dòng),，讓學(xué)生了解中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)鍛煉學(xué)生通過各種渠道（書籍,、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等）獲取信息的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,。

2,、知道中秋節(jié)歷史悠久，懂得“中秋月圓”的原因,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣,，感受親情，學(xué)會(huì)感恩,。

3、學(xué)習(xí)中秋節(jié)文化,，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感,。

搜集關(guān)于中秋節(jié)的有關(guān)資料 布置活動(dòng)場(chǎng)景

20xx年9月17日第7節(jié)

五（1）班教室

賀健榕 陳欣彥 朱峻成 李建朋

（一）、了解來歷,，感受中秋節(jié)悠久歷史

1,、師：課前，老師請(qǐng)同學(xué)們收集了一些關(guān)于中秋節(jié)的資料,，你知道中秋節(jié)的來歷嗎,？

2、學(xué)生交流中秋節(jié)來歷,。

3,、小結(jié)：中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，民間傳說很多,，究竟哪個(gè)更準(zhǔn)確,，我們已無法證實(shí)了。但是,，根據(jù)史書記載,，唐朝初年，中秋節(jié)就成為固定的節(jié)日,，距今已有1500多年的歷史,。它已成為我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

思考：每個(gè)月的農(nóng)歷十五都有圓月,，為什么把中秋節(jié)放在每年的八月十五,？為什么“月到中秋分外明”呢？說說你的想法,。

（二）交流中秋節(jié)的習(xí)俗

1,、中秋佳節(jié)，人們最主要的活動(dòng)是賞月和吃月餅了,。

賞月：在中秋節(jié),，我國自古就有賞月的習(xí)俗，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,，即祭拜月神,。到了周代,，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案,，擺上月餅,、西瓜、蘋果,、李子,、葡萄等時(shí)令水果，其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的,。西瓜還要切成蓮花狀,。

在唐代，中秋賞月,、玩月頗為盛行,。在宋代，中秋賞月之風(fēng)更盛,，據(jù)《東京夢(mèng)華錄》記載：“中秋夜,，貴家結(jié)飾臺(tái)榭，民間爭占酒樓玩月”,。每逢這一日,，京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面,， 牌樓上扎綢掛彩,，出售新鮮佳果和精制食品，夜市熱鬧非凡,，百姓們多登上樓臺(tái),，一些富戶人家在自己的樓臺(tái)亭閣上賞月，并擺上食品或安排家宴,，團(tuán)圓子女,，共同賞月敘談。

2,、月餅欣賞（課件出示）針對(duì)月餅的包裝進(jìn)行厲行節(jié)約教育,。

中秋節(jié)，又稱團(tuán)圓節(jié)

（三）,、聯(lián)系自己,，暢談中秋感受：

1、過渡：中秋節(jié)為什么是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，人們?yōu)槭裁闯＝柚星锕?jié)月亮最圓時(shí)表

達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念和與親人,、朋友相聚的愿望，人們又是怎樣來慶祝中秋節(jié)的呢,？帶著這些問題,，繼續(xù)我們的交流,。

2、一年一度的中秋節(jié)給人們留下了許多美好的回憶,，今天,，就讓我們打開記憶的閘門，

將其中最深刻的印象呈現(xiàn)出來,，說說我們是怎樣過中秋節(jié)的,？

學(xué)生一四人小組為單位。

（1）講述對(duì)中秋節(jié)的印象,，交流各自家中的過節(jié)方式,。

（2）討論：我們平時(shí)應(yīng)該怎么做，才能體現(xiàn)對(duì)父母的'一片孝心呢,？

3、學(xué)生交流

①教師啟發(fā)引導(dǎo)：爸爸,、媽媽為你的爺爺,、奶奶、外公,、外婆做了些什么,？（贈(zèng)送月餅，全家團(tuán)聚,。）

②思考：他們?yōu)槭裁匆@么做,？（表達(dá)一份孝心。）

師：中秋節(jié)過得真有意義,，令人難忘,。

（四）中秋詩詞佳句知多少交流

（主持人：有人說，每逢佳節(jié)倍思親,，團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會(huì)更密切,，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期，詩人就會(huì)用詩詞來表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng),、親人的思念,。把你知道的有關(guān)中秋節(jié)的詩句和大家交流一下）

每年農(nóng)歷八月十五正值秋分前后（太陽直射赤道），空氣中水汽較少,，透明度較好,，月亮便顯得特別明亮。又因?yàn)檫@時(shí)是一年秋季的中期,，所以被稱為中秋,。所以，中秋節(jié)又稱“團(tuán)圓節(jié)”,。我們?cè)谶@里歡聚一堂,，可是還有多少外出打工的父母不能回家與你們團(tuán)聚,，你一定想用語言表達(dá)你隊(duì)親人的思念，請(qǐng)你給在遠(yuǎn)方的親人寫一段話,，表達(dá)你的思念之情,。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃表篇十

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志,，是為人之道,、人之本。誠信是當(dāng)代大學(xué)生塑造健康人格,、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道德基石,。在大學(xué)生中開展誠信教育，既是大學(xué)生自身成長的需要,，也是時(shí)代發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的需要,。

誠信，如幽蘭之香淡然而雋永,，如楊柳之風(fēng)輕柔而堅(jiān)定,，如淬火之刃無華而鋒利。如果一個(gè)人沒有了誠信,，就如同沒有了脊柱,，無法支撐起他的精神軀體;如果一個(gè)企業(yè)沒有了誠信，就如同帆船失去了桅桿,，迷失了遠(yuǎn)航的方向;如果一個(gè)民族沒有了誠信,，就如同大廈沒有了根基，無法屹立于世界民族之林,。是誠信,，如同母親柔聲細(xì)語的安撫讓人內(nèi)心和諧安寧;是誠信，如同萬家燈火驅(qū)散黑暗送來光明,，讓世界變得如此美麗多彩;是誠信,，如同陽光雨露讓世界充滿生機(jī)，讓生命充滿活力,。哪里有誠信,，哪里就有微風(fēng)送爽;哪里有誠信，哪里就有歡顏笑語;哪里有誠信,，哪里就有和諧文明,。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：世間最美好的東西莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正朋友。在日常的工作中,，要想真正交上幾個(gè)知心朋友,，首先你得是個(gè)講誠信的人。因?yàn)槟闳氖甑穆殬I(yè)生涯中,，與朋友同事在一起的時(shí)間是很多的,。人與人相處,，應(yīng)該坦誠相對(duì)，信守諾言,。只有做到誠信為人,，在工作中，大家才能配合的更好,，身心愉悅,，工作更出效率。反之,，總是在別別扭扭的心情中工作,，工作出差錯(cuò)的機(jī)率會(huì)加大，更嚴(yán)重的情況會(huì)葬送了自己的職業(yè)生涯甚至生命,。

人與人之間的交往離不開誠信,，同樣的道理也適用于我們?nèi)粘５墓ぷ髦小?/p>

只有我們?nèi)巳酥v誠信，時(shí)時(shí)講誠信,，事事講誠信,，這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美，我們的世界就會(huì)更美好!

活動(dòng)主題：知榮明恥,，做新一代大學(xué)生

圍繞“人人知誠信，誠信我先行”這個(gè)主題,，大家踴躍發(fā)言,，商討怎樣開展這次主題班會(huì)，立志一定要把這次班會(huì)搞好,。誠信,，如同陽光雨露讓世界充滿生機(jī)，讓生命充滿活力,。哪里有誠信,，哪里就有微風(fēng)送爽;哪里有誠信，哪里就有歡顏笑語;哪里有誠信,，哪里就有和諧文明,，我們一定會(huì)時(shí)時(shí)講誠信，事事講誠信,。

為了增強(qiáng)同學(xué)們的'誠信意識(shí),，我們針對(duì)誠信學(xué)習(xí)、助學(xué)貸款等內(nèi)容展開這次主題班會(huì),。中國漢語里有關(guān)誠信的成語不勝枚舉,，如：一言九鼎、一諾千金,、言而有信,、金口玉言,、一言為定，……關(guān)于誠信的格言,、警句也是數(shù)不勝數(shù),，其中比較經(jīng)典的有：言不信，行不果,。墨子;民無信不立??孔子;城者,，天之道也，思誠者,，人之道也,。孟子，另外還有人人耳熟能詳?shù)摹熬右谎?，駟馬難追”,，所有這些通通告訴我們做人要講誠信，“誠者,，信也!”其意思就是如果你是個(gè)誠實(shí)者,、真誠者，必定能取信與于人,。

看看身邊的現(xiàn)象,，你是否會(huì)發(fā)現(xiàn)，講誠信的人往往都是受人尊重的,、喜愛的,、信任的，而那些虛偽者,、說謊者,，別人表面上尊重你，而心里卻對(duì)你卻極度反感,，一旦別人對(duì)你有想法了,，就很難再取得別人對(duì)你信任了，可見不講誠信的人真的可悲,、可怕,、可恨、可憐!

大家都來講誠信吧,，誠信是人類一種寶貴的無形資產(chǎn),，是世界最美麗的衣裳，是人類財(cái)富的種子,，是溝通心靈的橋梁,，誠信真的很重要!

誠信是做人之根本，誠信是現(xiàn)代社會(huì)生活中每個(gè)人立身之本，是人們道德發(fā)展的基本要求,，也是每一所學(xué)校生存,、發(fā)展和提高辦學(xué)品位的需要。我們呼喚誠信,，尋找誠信,，我們要在自己的身邊種植培育起誠信的森林，讓這個(gè)世界變得更加美好,。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃表篇十一

1,、作為小學(xué)生要了解防騙安全防范措施。

2,、將學(xué)到的防詐騙知識(shí)向父母宣傳,。

收集詐騙資料

一、導(dǎo)入

1,、說說身邊的詐騙故事,。

2、板書課題,。明確本節(jié)課內(nèi)容

二,、講解詐騙故事

1、借用物品詐騙

與不甚熟悉的人交往要保持戒心,，尤其當(dāng)對(duì)方借用物品時(shí),，絕對(duì)不能讓財(cái)物離開自己視線范圍，借出貴重物品更加應(yīng)該小心,。

2,、“調(diào)包”詐騙

“調(diào)包”是一種偷龍轉(zhuǎn)鳳的手法，犯罪分子事先準(zhǔn)備好偽造的存折(或儲(chǔ)蓄卡),，與事主接觸時(shí)，借驗(yàn)看之機(jī),，迅速換走事主手里的存折(或儲(chǔ)蓄卡),。當(dāng)事主將貨款存入“自己”的存折(或儲(chǔ)蓄卡)時(shí)，犯罪分子則用與該存折(或儲(chǔ)蓄卡)相配套的儲(chǔ)蓄卡(或存折)提款潛逃,。

3,、集資詐騙

一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項(xiàng)目，如果投資可以獲取高額的利潤回報(bào),，但是一旦投入往往血本無歸,。集資者根本不是把錢用來做項(xiàng)目，而是將錢款轉(zhuǎn)出或揮霍掉,。

4,、神藥行騙

神丹妙藥本身純屬烏有，實(shí)際生活中不可能有包治百病的特效藥,，當(dāng)有人向您兜售藥時(shí)要多個(gè)心眼,，多加提防,，不要上當(dāng)。二是有病時(shí),，特別是有疑難雜癥時(shí),，一定要到正規(guī)醫(yī)院去接受檢查，對(duì)癥下藥,，慢慢的治療恢復(fù),。三是別貪心，要正確認(rèn)識(shí)藥的價(jià)值,，一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘,、騙取錢財(cái)?shù)膶?duì)象。四是遇到此類犯罪分子時(shí)要巧妙周旋,，爭取時(shí)間報(bào)警,。

5、易拉罐中獎(jiǎng)

詐騙分子往往拿一易拉罐作道具,，告訴受害人中獎(jiǎng),，然后其同伙假意購買，并鼓動(dòng)受害人聽中獎(jiǎng)查詢電話內(nèi)容證實(shí)確實(shí)中獎(jiǎng)(此電話實(shí)為另一同伙接聽),，騙受害人購中獎(jiǎng)拉環(huán),。如果他們出現(xiàn)，一不要相信;二要穩(wěn)住對(duì)方悄悄報(bào)警,，幫助警方為民除害,。

6、招工詐騙

工作要到合法的正規(guī)勞務(wù)中介市場(chǎng),，千萬不要聽信街頭的小廣告,。所謂“高薪誠聘”小廣告不僅非法，而且充滿騙局,，千萬不能相信!這些騙子每次開口讓您掏的錢并不是很多,，但他們編造的'各種理由確實(shí)很像真的，不僅使農(nóng)村求職和打工的人員受騙,，也會(huì)使警惕性不高的居民上

7,、告急電話騙匯款

不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息，不要驚慌,，撥打“114”查詢當(dāng)?shù)毓簿?、醫(yī)院電話求證，到時(shí)再匯款也來的及,。

8,、合伙做生意詐騙

在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎記住不可能，絕對(duì)不可能，他是想騙錢,。

9,、魔術(shù)詐騙

公園總有一些神秘的魔術(shù)表演或自稱有特異功能的騙子，利用魔術(shù)造成人們視覺上的誤差,，讓您參與進(jìn)來,，而有的人過分的輕信，總以為眼見為實(shí),，結(jié)果損失錢財(cái)追悔莫及,。對(duì)此不要抱有大發(fā)橫財(cái)?shù)男睦恚灰獏⑴c任何賭博,、投機(jī)取巧性質(zhì)的活動(dòng),。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,，在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢,，并當(dāng)場(chǎng)演示，利用魔術(shù)手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,，十元錢變成一百元錢,，令受害人信以為真回家拿錢變錢，然后以掉包的方式騙走受害人的錢財(cái),。

三,、班會(huì)小結(jié)

聽了今天的防騙知識(shí)介紹，大家有什么收獲今后遇到類似詐騙你會(huì)怎么做

1,、匪警電話的號(hào)碼是110,。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打,。

2,、撥打110電話，要簡明,、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn),、時(shí)間、當(dāng)事人,、案情等內(nèi)容,，以便公安部門及時(shí)派員處理,。

3,、打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑,。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃表篇十二

活動(dòng)設(shè)計(jì)目的：

由于我班學(xué)生才由一年級(jí)升入二年級(jí),，對(duì)教師節(jié)的相關(guān)知識(shí)不清楚，所以我就利用星期五的下午的班隊(duì)課，讓我班學(xué)生了解教師節(jié)這一節(jié)日,。通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高,，從心里產(chǎn)生對(duì)教師的崇敬之情，以便落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中,。于是,，我就設(shè)計(jì)了本次班隊(duì)課 ，恰好遇上有兩位師院的學(xué)生在我班實(shí)習(xí),，又由于二年級(jí)的孩子還比較小,，故讓兩位實(shí)習(xí)生來主持這次班隊(duì)活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),。

2、通過本次活動(dòng),，讓學(xué)生發(fā)揮自己的主體作用,，獻(xiàn)上自己寫的一句話并念給老師聽，使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、老師設(shè)計(jì)一張心形的大圖畫紙，上面寫有“老師,，你辛苦了”幾個(gè)彩色大字,。

2、給每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一張便利貼,。

3,、活動(dòng)的主持人（兩位實(shí)習(xí)老師——陳巧老師和黃寶平老師）。

4,、ppt《教師節(jié)快樂,！》和音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》。

5,、邀請(qǐng)?jiān)摪嗟娜谓汤蠋煛?/p>

活動(dòng)過程： （先用電子白板打出“教師節(jié)快樂”幾個(gè)字的背景,，再把我班任課的老師請(qǐng)到教室前面坐好。）

（一）欣賞《每當(dāng)我走過老師的窗前》,。

陳：同學(xué)們,，一年一度的教師節(jié)就要到了，讓我們先來聽一首唱給我們老師的歌曲吧,，會(huì)唱的同學(xué)請(qǐng)跟著電腦屏幕來一起唱,，以表達(dá)我們對(duì)老師的崇敬和熱愛！

（電腦屏幕上播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》）

（二）通過主持人的講解對(duì)白,，讓學(xué)生知道教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和老師工作的辛苦,。

黃：剛才我們已聽了《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌,，這是一首多么美妙的歌，這是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌,。 那么,，有誰知道老師的節(jié)日是哪一天嗎？ （請(qǐng)學(xué)生回答）

陳：對(duì),，我國教師的節(jié)日是每年的9月10日,，讓我們齊聲對(duì)老師說：老師，節(jié)日快樂,！

黃：今年是我國的第28個(gè)教師節(jié),，我國自古以來就有尊師重教的'傳統(tǒng)美德,所以我們每位同學(xué)也要尊敬我們的老師，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生 ,。

陳：大家都說：老師是蠟燭，燃燒自己只為照亮別人,； 老師們無私的付出,，老師們每天辛勤的工作，都是為了我們每一個(gè)學(xué)生的健康成長,。

黃：親愛的老師,，您辛苦了! 我們?cè)俅蜗蚰f聲：謝謝！(全體同學(xué)起立向坐在前臺(tái)的老師敬禮,。)

陳：我們的成長離不開老師的辛勤教育,，看!課堂中，有老師為我們耐心細(xì)致的講解,；課后,，有老師對(duì)我們幫助教育；活動(dòng)課時(shí),，也有老師與我們一起玩耍時(shí)的身影??(電腦上出示一些老師上課,，批改作業(yè)，教育學(xué)生的圖片,。)

（三）引導(dǎo)學(xué)生說說平時(shí)該怎么做,。

黃：同學(xué)們，為了表達(dá)我們對(duì)老師們的感謝,，我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>

（請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)簡單的說說,，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中該怎么做。）

（四）寫一寫對(duì)老師說的話并展示出來,。

陳：老師像蠟燭,，老師就像媽媽，老師的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)記在心上,。同學(xué)們,，你現(xiàn)在有什么心里話對(duì)老師說嗎？現(xiàn)在,， 我們每個(gè)人就把你想對(duì)老師說的話,，寫在這張便利貼上（給每人發(fā)一張便利貼）。

黃：請(qǐng)同學(xué)們拿出筆,，開始寫吧,。

（趁學(xué)生們寫話的同時(shí)，主持人拿出事先準(zhǔn)備好的心形大圖畫紙貼在教室后面的墻上）

（學(xué)生們?cè)趯懺挄r(shí),，播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》）

陳：請(qǐng)先寫好的同學(xué)依順序上臺(tái)念給老師聽,，再把它貼上教室后面的那張心形的大圖畫紙上。

（五）請(qǐng)我們的班主任尹老師為我們的活動(dòng)作小結(jié),。

（六）活動(dòng)結(jié)束:

陳：全體起立———再次向老師敬禮,，并說：老師您辛苦了，謝謝您,！祝老師節(jié)日快樂,！

主題班會(huì)活動(dòng)策劃表篇十三

中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，博經(jīng)典誦讀意義大精深,，它是古老文化的精華,，是中國文化和中華民族精神形成的基本根源，也是我們應(yīng)該生生不息傳播的瑰寶,。通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動(dòng),，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶,，提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì),，讓孩子們從小就開始廣讀博覽，日積月累地增長語言文化知識(shí),，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想,，并逐漸完善自己的人格，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,。

一,、活動(dòng)口號(hào)：

讀千古美文，做少年君子,。

二,、活動(dòng)基本原則：

直面經(jīng)典，不求甚解,，形式多樣,，水到渠成。

三,、總體目標(biāo)和具體目標(biāo)：

1,、總體目標(biāo)：通過組織小學(xué)生誦讀,、熟背詩文經(jīng)典，讓他們?cè)谝簧洃浟ψ詈玫臅r(shí)候,，獲得中華文化的熏陶和修養(yǎng),。

2、具體目標(biāo)：

①培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力,。

②營造濃厚的閱讀氛圍,，提升學(xué)生語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),。

③培養(yǎng)小學(xué)生讀書興趣,，增加歷史、地理,、天文,、數(shù)學(xué)、常識(shí),、文學(xué),、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)。

④通過誦讀擂臺(tái)賽活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,。

四、活動(dòng)過程：

1,、導(dǎo)入：

1）畫一棵大樹枝繁葉茂,，下面有若干根系。

2）向?qū)W生講解這棵大樹,，好比我們的中華民族,，它生長了二千五百年，我們每個(gè)學(xué)生都是這棵大樹上的一片葉子,，大樹生長的好,，葉子就旺盛。如果大樹的根部斷了,，請(qǐng)問學(xué)生這棵大樹還會(huì)長嗎,？那我們作為葉子還會(huì)活嗎？（擦掉根部一段）讓學(xué)生直觀的理解根和葉的關(guān)系,。理解大樹的含義,、及根的重要性。了解個(gè)體和群體的依賴關(guān)系,。

3）向?qū)W生講解我們的傳統(tǒng)文化中斷了,。

比如過去的孩子學(xué)習(xí)的`《弟子規(guī)》現(xiàn)在卻不學(xué)了。接著講解《弟子規(guī)》是學(xué)生學(xué)習(xí)禮貌,、學(xué)習(xí)做人方面的書?，F(xiàn)在的國人禮貌欠缺,。具體舉例說明：不會(huì)打招呼、不行禮,，隨地吐痰,、亂扔?xùn)|西、大聲喧嘩,、不能敬老協(xié)幼。比如坐公共汽車不能給老者讓座等,。道德方面：自私自利,、以我為核心，驕傲,、懶惰,、不講誠信等等。那么怎么來挽救呢,？就是要從小來學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,。學(xué)習(xí)禮貌、學(xué)習(xí)做人的道理,。首先要孝敬父母,、尊敬師長，兄弟姐妹友好相處,。做一個(gè)勤勞勇敢,、誠實(shí)守信的人。

2,、內(nèi)容學(xué)習(xí)古代的禮節(jié)——鞠躬,、

學(xué)習(xí)介紹自己 —— 姓名、年齡,、學(xué)校等……

學(xué)習(xí)鞠躬：現(xiàn)在我們要學(xué)習(xí)中國古代的一個(gè)禮節(jié)——鞠躬,。為什么要學(xué)習(xí)鞠躬？因?yàn)楸硎咀鹁此?、謙虛,、誠懇等。

老師示范：雙手放在褲線的兩旁,，低下頭同時(shí)把腰輕輕的彎下去,，正確的姿勢(shì)看到自己的腳面。手臂自然下垂,。有的表示誠意鞠躬到90度,。

實(shí)踐活動(dòng)：請(qǐng)學(xué)生主動(dòng)舉手到前邊來表演，或有老師點(diǎn)名,。并且學(xué)會(huì)介紹自己：我的名字,、年齡以及學(xué)校班級(jí)等等,。學(xué)會(huì)禮貌用語：“請(qǐng)大家多多關(guān)照”?！跋Ｍ蠹蚁矚g我”,。“我想和大家做朋友”等,。也可讓學(xué)生自由發(fā)揮去想象,。

要求：學(xué)生鞠躬要發(fā)自內(nèi)心，誠肯去做,。

3,、齊聲背誦《弟子規(guī)》。

4為什么要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,？誰來講講,？

5、學(xué)生自由交流,。

6,、班級(jí)交流。

7,、師總結(jié),。

1）講故事：一個(gè)六歲的小孩，他不但學(xué)會(huì)了彈鋼琴,，而且會(huì)說英語,。每當(dāng)家里來了客人，大人都叫他為客人表演,。一天,，他表演了節(jié)目后，大家都在贊揚(yáng)他,。他驕傲地說了一句語驚四鄰的話：“姥姥你是個(gè)大笨蛋,，什么都不會(huì)！”客人愕然,。從這個(gè)例子說明：家長不能一味的培養(yǎng)孩子技能,，但不知道學(xué)習(xí)技能的目的是什么？不是為了讓他表演,，而是為了讓他有一計(jì)之長,，將來好做事?？伤B做人的道理都不懂,，怎么去做事？一個(gè)連自己的家長都瞧不起的孩子，他怎么會(huì)虛心向別人學(xué)習(xí),？

2）師總結(jié)：所以我們要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,？因?yàn)樗俏覀冃袆?dòng)的準(zhǔn)則。弟子規(guī)的內(nèi)容是教育小朋友在家懂得孝順父母,，兄弟姐妹友好相處,。在外要敬師長、懂禮貌,、講信用,。和別人平等相處，不自私,、不傲慢,、愛大眾、愛國家,、愛民族,。在培養(yǎng)好了自己的品德后,，再努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),。我們能夠做到這些你就是一個(gè)優(yōu)秀的人。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃表篇十四

大學(xué)時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入大三,。或許此時(shí)的我們?nèi)匀幌褚郧耙粯用悦?，甚至更加糾結(jié),。或許經(jīng)歷大一大二沉淀的我們有了更明確的目標(biāo)和奮斗的方向,，或許我們正在理想與現(xiàn)實(shí)中掙扎,，拼命找到屬于自己的路以及路上的風(fēng)景。無論現(xiàn)在的我們有著怎樣的變化,，我們始終大三了,。大三，我們?cè)搶W(xué)會(huì)成熟,，我們?cè)摮袚?dān)責(zé)任,，我們?cè)搶W(xué)會(huì)珍惜，我們?cè)撁鎸?duì)生活,。在這樣的過渡階段,，我們?cè)搶W(xué)會(huì)思考，于是我們召開本次主題班會(huì),，希望通過班會(huì)分享找到自己的定位,，思考大三以后…… 同時(shí)，班會(huì)是全班同學(xué)聚在一起的有效途徑。

“大三以后……,？”（暫定）

1,、 通過策劃組織班會(huì)，讓同學(xué)們靜心思考自己在大三一年以及今后的方向,。

2,、 通過團(tuán)隊(duì)游戲，讓平時(shí)交流很少的同學(xué)能夠有更多機(jī)會(huì)彼此交流,，團(tuán)隊(duì)游戲可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

3,、 游戲也富含人生哲理,，通過游戲讓同學(xué)們感受到不一樣的快樂和智慧。

對(duì)象：地科10師范3班全體成員

時(shí)間：xx年9月8日（星期三）

晚上7：00——9：30

地點(diǎn)：地理科學(xué)學(xué)院

時(shí)間

事項(xiàng)

負(fù)責(zé)人

備注

17：00——18：40

會(huì)場(chǎng)布置,，包括黑板,、講臺(tái)、音樂

全體班委

最好需要有會(huì)寫pop字體的同學(xué)

18：40——19：00

最后的前期準(zhǔn)備檢查以及到會(huì)同學(xué)清點(diǎn)

蒙林熙

陳蓓

19：00——19：30

開場(chǎng)白,、魏老師和陳老師講話

孫婷婷

時(shí)間隨情況而定

19：30——19：50

工作計(jì)劃

李丹妮

19：50——

玩游戲以及游戲分享等

詳見附件

21：30

整理會(huì)場(chǎng)以及小結(jié)

全體班委

形式：各種各樣的團(tuán)隊(duì)游戲

內(nèi)容：玩游戲

游戲感言分享

相關(guān)游戲懲罰或獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施

1,、 籌備班會(huì)所需各種物資，包括布置會(huì)場(chǎng)所用的和玩游戲所需的,。（蒙林熙張敏 齊芳）

2,、 申請(qǐng)教室，聯(lián)系老師,，做好前期的一切安排,。（張強(qiáng)）

3、 游戲的選齲（李丹妮）

4,、 購買零食和小禮品（禮品視游戲而定）,。（蒙林熙張敏 齊芳）

5、 照相機(jī),、電腦,、相關(guān)音樂。（孫婷婷陳遠(yuǎn)）

6,、 主持人寫開場(chǎng)白,，要求圍繞主題。（暫定）

1,、 寫新聞或是班會(huì)總結(jié)（附上圖片）或是感想,，聯(lián)系學(xué)生會(huì)發(fā)到網(wǎng)上。（陳蓓）

2,、 整理圖片資料和文字資料發(fā)到我們班的博客上,。（李丹妮陳蓓）

1、 上述分工只是將工作落實(shí)到主要負(fù)責(zé)人，工作時(shí)相互協(xié)作,。

2,、 班會(huì)過程要維持一定的紀(jì)律。

：釘子上架（李丹妮）

對(duì)象：全體成員

規(guī)則：把10顆釘子放在木頭上的這個(gè)釘子上,，且穩(wěn)定保持10秒

流程：分組：分成7組,，每組6人

領(lǐng)道具（木頭、釘子）

組員合作完成游戲內(nèi)容

獎(jiǎng)勵(lì)：獲勝的小組每人得一個(gè)筆記本

意義：

1,、 釘子也有他們的剛?cè)岵⑦M(jìn),，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),，不過當(dāng)每個(gè)人都不斷吸收,，相互學(xué)習(xí)，也會(huì)有出人意料的成果,，就如我們的釘子游戲

2,、 在游戲過程中,，要有明智的決策,，而這個(gè)決策是需要大家商討的,，因而團(tuán)隊(duì)的'交流和協(xié)調(diào)是不可或缺的。

：報(bào)紙游戲（陳蓓）

對(duì)象：全體成員

規(guī)則：選兩人站在報(bào)紙上開始回答問題,，答錯(cuò)問題報(bào)紙折半繼續(xù),，答對(duì)問題回答下一道,，男女在回答問題是身體不能接觸報(bào)紙以外的事物,。

流程：各小組選派人員2名，可男女搭配

主持人問問題,，參賽選手回答,，完成游戲

獎(jiǎng)勵(lì)：問題回答完，并且兩人仍能夠站在報(bào)紙上,，則該小組每人獲得一根棒棒糖,。

前期準(zhǔn)備：問題至少7組，每組10題

：成語接龍 （張敏）

這個(gè)游戲的名字只是用來迷惑大家,，而并不是真的要接龍,。每組派出一人，共7人,，讓這7人先在紙上寫出5個(gè)成語,，因?yàn)橛螒蝾}目叫成語接龍，所以大家會(huì)考慮的是成語如何接龍,，最后一個(gè)字該容易還是簡單,。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語向臺(tái)下觀眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語前加上“我初戀時(shí),、我結(jié)婚時(shí),、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后,、我的婚外戀”,，這樣連起來就變成“我初戀時(shí)（第一個(gè)成語）、我結(jié)婚時(shí)（第二個(gè)成語）,、我洞房花燭夜時(shí)（第三個(gè)成語）,、我結(jié)婚后（第四個(gè)成語）、我的婚外戀（第五個(gè)成語）”,。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑,。

參與獎(jiǎng)：每人一根棒棒糖

前期準(zhǔn)備：白紙

聽音樂猜歌名（陳遠(yuǎn)）

主持人依次播放曲目組（一組5首歌），每首歌只播放前30秒,，要求能夠在播放時(shí)間內(nèi)猜出,，如果播放時(shí)間未到30秒歌曲被猜出，直接進(jìn)入下一曲,，個(gè)人累積猜對(duì)3首或3首以上可獲得獎(jiǎng)品,，無懲罰措施。（共8組曲目,，40首歌）

合作猜物品（張強(qiáng)）

由出題人在黑板上寫出一個(gè)常用物品的名字,，每個(gè)小組出兩人進(jìn)行比賽，一個(gè)人比劃或者解釋,，另一個(gè)人背對(duì)著黑板猜,，解釋不能帶出物品名所包含的字，每組人員猜5個(gè)物品,。

獎(jiǎng)懲制度：猜對(duì)4個(gè)以上的2人每人可獲得筆記本一個(gè),，小組其他成員可各獲得一根棒棒糖。猜對(duì)3個(gè)以下（包括3個(gè)）的2人需上臺(tái)分享自己的學(xué)期計(jì)劃或者講解自己對(duì)當(dāng)好一個(gè)老師的看法,。

前期準(zhǔn)備：常用物品名字（7組,，每組5個(gè)）

合力吹汽球 （孫婷婷）

目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)

人數(shù)：每組限六人

場(chǎng)地：不限

道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,，上寫：嘴巴,；手（二張）；屁股,；腳（二張）

汽球（每組一個(gè)）

適合：全部的人

游戲方法：

1. 分兩組,，但每組必須要有六人。

2. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽,。

3. 首先,，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）,；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃表篇十五

1,、認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊,，養(yǎng)成善用網(wǎng)絡(luò)的好習(xí)慣。

2,、呼吁學(xué)生文明上網(wǎng),、健康上網(wǎng)。

1,、在教師與家長的協(xié)助下共同收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)游戲危害的資料,。

2、編排小品節(jié)目,。

3,、爭取家長的支持與參與。

1,、談話交流引主題

主持人甲：同學(xué)們,，你們一定都喜歡上網(wǎng)吧?上網(wǎng)有哪些好處?上網(wǎng)成了我們?cè)S多學(xué)生課余的一大愛好，對(duì)嗎?

主持人乙：是啊,，網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了新的變化,，有了網(wǎng)絡(luò)，信息傳播更快了,，人們的生活更豐富多采了,。可是,，網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來便利的同時(shí),，也給帶來了許多問題和困惑，給老師,、家長們帶來了許多的困擾和無奈,。今天就讓我們以主題班會(huì)的形式,，正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),。

合：“文明上網(wǎng)，從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

2,、多種形式明危害

主持人甲：請(qǐng)同學(xué)們說說自己在網(wǎng)上都做了些什么，有什么收獲?

學(xué)生自由發(fā)言,。

(小結(jié)：可以資源共享,，可以與遠(yuǎn)方的朋友聊天，可以查找很多的資料,，可以學(xué)習(xí)知識(shí)……)

主持人乙：正如同學(xué)們所說的,，它給我們帶來很多的好處,，很多方便，網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活,，但網(wǎng)絡(luò)上也有著一些不健康的內(nèi)容,，我們一個(gè)不小心，就可能深陷其中,，無法自拔,，荒廢學(xué)業(yè)，甚至釀成悲劇,。下面請(qǐng)看同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼膶?shí)例和小品,。

(1)組織學(xué)生講述自己搜集的網(wǎng)絡(luò)實(shí)例，集體討論網(wǎng)絡(luò)在我們生活中的利與弊,。

①安徽農(nóng)民王永安“網(wǎng)上賣布鞋”走上致富路

②一殘疾青年上網(wǎng)校向名師請(qǐng)教學(xué)有所成

③一小學(xué)生癡迷網(wǎng)上游戲,，導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落

④一女初中學(xué)生沉溺網(wǎng)吧聊天，因交友不慎離家出走

(2)表演小品《網(wǎng)吧一角》

一位年過半百的母親滿面愁容地走進(jìn)網(wǎng)吧,，在一個(gè)角落找到了兒子,。兒子正全神貫注地盯著電腦屏幕上刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲畫面，嘴里不停地喊著“打死他!打死他!”母親見狀,，“撲通”一聲跪倒在兒子面前：“兒子,，媽媽求你了，咱們上課去吧,，媽媽都找你個(gè)星期了……”說完嚎啕大哭,。

(3)結(jié)合實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言,。

主持人甲：同學(xué)們,，這一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例和小品場(chǎng)景，就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了,。

主持人乙：在我們班上,，很多同學(xué)逐漸開始接觸網(wǎng)絡(luò)了，大家的心情一定很期待吧,，請(qǐng)你說說你會(huì)怎樣利用網(wǎng)絡(luò)豐富自己的生活,。

話題由此展開，此環(huán)節(jié)意在讓學(xué)生敞開心扉,，暢所欲言,，從而明確文明上網(wǎng)重要性和形成善用網(wǎng)絡(luò)的方法。

3,、總結(jié)班會(huì)寄厚望(班主任總結(jié))

(1)網(wǎng)絡(luò)作為信息技術(shù)的產(chǎn)物,、社會(huì)文明發(fā)展的標(biāo)志，以它內(nèi)容的豐富性,、傳播的'便捷性,、表現(xiàn)的多樣性,、交流的互動(dòng)性、時(shí)空的無限制性和虛擬化等特點(diǎn),，成為學(xué)生喜聞樂見的一種學(xué)習(xí),、交流、娛樂的方式,，在生活中占據(jù)著重要地位,。但是，我們?cè)诶镁W(wǎng)絡(luò)的同時(shí),，也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到：網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,，誰的抵抗力差，誰就將墮入不可自拔的深淵,。在我們生活中,，不少人因上網(wǎng)成癮而荒廢學(xué)業(yè)，嚴(yán)重影響了少年兒童的身心健康,。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響已經(jīng)成為家長,、學(xué)校以及全社會(huì)共同關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問題。

(2)作為肩負(fù)祖國未來建設(shè)重任的少年兒童,，你們應(yīng)該積極響應(yīng)號(hào)召,，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)，善用網(wǎng)絡(luò),，集中精力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),。自覺遵守《文明上網(wǎng)公約》。

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),，不瀏覽不良信息;

要誠實(shí)友好交流,，不侮辱欺詐他人;

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

要有益身心健康,，不沉溺虛擬時(shí)空,。

呼吁大家文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng),。

4,、課外延伸見行動(dòng)：

(1)推薦適合兒童瀏覽的網(wǎng)站，如識(shí)字網(wǎng),、百科全書網(wǎng)(自然篇,、人文篇)、中華美德教育動(dòng)畫片網(wǎng)等等,，鼓勵(lì)學(xué)生瀏覽和學(xué)習(xí)。

(2)為居住的小區(qū)設(shè)計(jì)文明上網(wǎng)標(biāo)語,。