作為一名教職工,，總歸要編寫教案,，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒音樂新年好教案小班篇一

1,、在感受歌曲的基礎(chǔ)上，理解歌曲意境

2,、樂意參加音樂活動,，體驗音樂活動中的快樂

3、能積極參與活動,，培養(yǎng)幼兒出集體榮譽感,，和熱愛民族文化

4,、熟悉歌曲旋律,，學唱新歌,。

5、感受樂曲歡快富有律動感的情緒,。

重點：積極參加音樂活動,，體驗活動中的樂趣

難點：理解歌曲含義，體驗歌曲意境

氣球,、彩旗、彩鏈,、卡片等

1,、布置“過年”主題墻，營造一個新年的氛圍

2,、迎新年：全班同學一起快樂的歌唱《新年好》,，感受歌曲的快樂氣氛

談話，怎樣過新年,？充分發(fā)揮孩子的想象力,，把想象的新年大膽的用簡的語言說給大家聽

3,、音樂律動：孩子們一起邊唱歌邊跳舞，給孩子一個自由的空間

4,、手工活動：粘貼彩旗,、彩鏈,、窗花等,，感受新年熱鬧氣氛

5、游戲：通過 丟手絹,、貼膏藥游戲,，讓孩子感受體驗新年的快樂與向往

6、慶新年：老師先帶頭表演,，鼓勵每個孩子積極參與，并主動表演

7,、長大一歲：制作新年賀卡送給爸爸媽媽,，并對他們說聲"我愛你們",讓孩子學會說愛

通過《新年好》這一主題活動，讓孩子感受新年氣氛，并了解認識了我們的傳統(tǒng)節(jié)日與文化,。

整個活動成功之處在于體現(xiàn)了孩子的主體地位,，把兒童的興趣需要，想法真正體現(xiàn)出來,?；顒訌摹罢J識新年——迎新年——慶新年——長大一歲”四個方面。通過組織,、談話,、歌曲表演來加深對新年的認識與興趣、熱愛,，在此同時也增進小朋友間,、老師間的感情。體驗了集體生活快樂,，也感受了幼兒園大家庭的溫暖,，增長了知識。

又是新的一年,，新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，是新一年的開端，根據(jù)中班幼兒的年齡特點和興趣需要,，讓孩子感受了解我們的傳統(tǒng)文化和民族風俗,，激發(fā)幼兒的探究興趣，設(shè)計這一主題活動

小百科：新年,，即一年的第一天,，為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日。世界各國,，特別是古代都有不同的日期,，現(xiàn)代世界多數(shù)國家為公元制紀年的1月1日。現(xiàn)代將“元旦”稱為公歷新年,，將“春節(jié)”稱為農(nóng)歷新年,。當日，人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來,。

幼兒音樂新年好教案小班篇二

1,、在學習《新年好》的過程當中感受到新年的快樂，傳遞新年美好的祝福,，讓孩子們感受新年節(jié)日濃厚的歡喜氛圍,，了解我國傳統(tǒng)文化的歷史，了解新年的習俗以及過新年需要準備的事情,；

2,、讓寶寶們學會《新年好》歌曲,，在新春的時候可以表演給家人親戚朋友看，給身邊的人帶去最美好的新春祝福,；

1,、準備《新年好》的歌詞以及電子琴；

2,、準備好過年的有關(guān)圖片，以及每個地方過年的風俗習慣,；

1,、老師先把教師布置好，讓新年的氣氛在教室中可以體現(xiàn),，如貼福字,，掛燈籠等等，把同學們帶到教室讓同學們觀察教室與往常有哪些不同,；

2,、老師引導同學們關(guān)于新年的話題，與同學們討論在過年的時候家里都會有哪些布置和準備,，每年過年的時候小朋友都做了一些什么事情,；

3、老師像同學們展示過新年的圖片,，像同學們介紹過年都有哪些風俗習慣,，以及簡單的向同學們講解關(guān)于過年的一些知識，展示每個地方過年的一些習俗,；

4,、引出本期的主要內(nèi)容《新年歌》，為孩子們播放歌曲,，感受歌曲中過年的氣氛,；

5、老師一邊彈琴一邊唱歌曲,，給小朋友們示范老師是怎樣來唱歌曲慶祝新年的,；

老師讓孩子們一起學習唱歌，要求有節(jié)奏有感情的'進行表演,；

老師教會每一個小朋友唱會《新年好》歌曲,，并且全體跟著老師的琴聲進行合唱；

6,、老師啟發(fā)小朋友們自己編奏新年好的歌曲,，并且自己配上動作，跟著音樂來把握節(jié)奏,，充分發(fā)揮想象力把歡樂帶給周圍的朋友,；

7,、老師引導孩子在新年的時候?qū)e人送出祝福，讓孩子正確進行新年送祝福的行為,。