每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧,。
小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇一
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件及鼠標(biāo)應(yīng)用
1,、調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)
2、打開(kāi)計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制
3,、由各組組長(zhǎng)帶隊(duì)有秩序地進(jìn)電腦室
一,、復(fù)習(xí)
師:上節(jié)課,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的基本組成,。那有誰(shuí)能來(lái)給其他同學(xué)講講計(jì)算機(jī)到底有哪些基本組成呢,?
師:好,這位同學(xué),,你來(lái)告訴大家,。
生:(略)
師:還有誰(shuí)要補(bǔ)充嗎?
師:好,,你來(lái),。
生:(略)
師:補(bǔ)充得很好!這說(shuō)明同學(xué)們學(xué)得很認(rèn)真,。那這節(jié)課,,我們就來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng)及鼠標(biāo)的應(yīng)用。好嗎,?
生:好,。
二、新授,。
師:下面請(qǐng)同學(xué)們看一節(jié)影片,,并做好思考。
(老師啟動(dòng)光碟,,同學(xué)們也相應(yīng)做好筆記,。)
師問(wèn):同學(xué)們看了這部影片后有什么問(wèn)題弄不清的,需要其他同學(xué)幫助解答了呢,?
生:老師,,我這個(gè)地方弄不清,什么是“桌面”呢,?師:誰(shuí)能幫助這個(gè)同學(xué)解答呢,?
生:老師,我來(lái)幫他解答,。
(啟動(dòng)計(jì)算機(jī)后,,進(jìn)入windows98系統(tǒng)后,,我們所看的畫(huà)面,這就是“桌面”)如圖所示:
師:那有誰(shuí)能來(lái)告訴老師,,應(yīng)如何啟動(dòng)計(jì)算機(jī),,也就是“開(kāi)機(jī)的順序呢?”,。
生:老師,,我來(lái)。開(kāi)機(jī)的順序就是……
師:好,,說(shuō)得真好,。那鼠標(biāo)又是怎么使用的呢?
生:鼠標(biāo)有以下幾種基本操作:
(讓學(xué)生動(dòng)手演示,,老師把屏幕轉(zhuǎn)換給其他同學(xué)看)
三,、做一做。
師:瑞請(qǐng)大家動(dòng)起手來(lái),,按下列的要求操作,,把你看到的變化填寫(xiě)到括弧內(nèi)。好嗎,?
生:好,。
師:現(xiàn)在馬上動(dòng)手。
(老師把屏幕返還給同學(xué))
四,、新授,。(如何關(guān)機(jī))
師:請(qǐng)同學(xué)們按下列步驟,跟老師一起關(guān)機(jī),,好嗎,?
生:好。
師:第一步:?jiǎn)螕簟伴_(kāi)始”按鈕,,彈出“開(kāi)始”菜單;
第二步:?jiǎn)螕簟瓣P(guān)閉系統(tǒng)”,,彈出對(duì)話(huà)框:
第三步:選擇“關(guān)閉計(jì)算機(jī)”后,,單擊“是(y)”,此時(shí)計(jì)算機(jī)自動(dòng)進(jìn)行關(guān)機(jī)操作,;
第四步:關(guān)閉顯示器,。
同學(xué)們都會(huì)了嗎?
生:會(huì)了,。
五,、想一想。
師:那好,。同學(xué)們回去后,,應(yīng)思考下列兩個(gè)問(wèn)題:
1,、開(kāi)機(jī)的順序?
2,、關(guān)機(jī)的操作步驟,?
小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇二
通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)食指、中指在鍵盤(pán)的擺放位置,,了解操作鍵盤(pán)的指法,。
鍵盤(pán)與指法
師:請(qǐng)看屏幕。
指法,。
擊鍵時(shí)要使用十個(gè)手指,,各手指的分工如圖所示。
(一)擊鍵時(shí)要注意擊鍵要領(lǐng),,以提高擊鍵速度且不會(huì)導(dǎo)致手指疲勞。
手指自然彎曲,,輕輕放在基本鍵位上,,兩個(gè)大拇指輕放在空格鍵上,;
(二)擊鍵時(shí)手臂不動(dòng),全部動(dòng)作只限于手指部分,;
(三)手指擊鍵要輕,瞬間發(fā)力,,提起要快,擊鍵完畢手指要立刻回到基本鍵上,;
(四)擊鍵速度要平均,節(jié)奏均勻,;
(五)擊鍵時(shí),兩眼看屏幕或原稿,,不要看鍵盤(pán)。
請(qǐng)同學(xué)打開(kāi)“金山打字精靈”,,選擇第一課,,開(kāi)始練習(xí),。(教師個(gè)別輔導(dǎo))
你認(rèn)為未來(lái)的計(jì)算機(jī)的鍵盤(pán)會(huì)不會(huì)發(fā)生變化,?能否為未來(lái)的計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)一個(gè)鍵盤(pán),?