每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

變廢為寶實(shí)踐心得600字篇一

在準(zhǔn)備材料的環(huán)節(jié)，有部分同學(xué)準(zhǔn)備的材料不夠豐富,，雖然他們的動(dòng)手能力很強(qiáng),，但也苦于巧婦難為無(wú)米之炊，還好在制作過(guò)程中因?yàn)槲也扇⌒〗M的合作,，集合幾個(gè)人的智慧和材料,，成功地創(chuàng)造出了更為優(yōu)秀的作品，又使這原先的“劣勢(shì)”轉(zhuǎn)化為有利的“優(yōu)勢(shì)”,。再次,，這節(jié)課部分學(xué)生未帶老師規(guī)定的材料，老師著急,，可是學(xué)生提議用自己身邊的材料制作,，這又何嘗不可呢?這正體現(xiàn)了美術(shù)教學(xué)過(guò)程的情趣性、靈活性,、表現(xiàn)活動(dòng)的自由性和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的多樣性,，提供了適宜創(chuàng)造活動(dòng)的環(huán)境，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。一改以往美術(shù)課程單純地把學(xué)生看成是受教育者,，上課只是按老師的做，學(xué)生屬于被動(dòng)的學(xué)習(xí)操作者,，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和滿足感,。使學(xué)生懂得其實(shí)美術(shù)課不一定需要特定的工具，它可以毫無(wú)束縛地從自己的身邊選取任何煤材進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,。這樣美術(shù)課程賦予學(xué)生一個(gè)美好,、快樂(lè)、完整的藝術(shù)印象,，通過(guò)這樣的美術(shù)課程培養(yǎng)創(chuàng)造精神,，將會(huì)對(duì)學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生積極的影響,。

通過(guò)這節(jié)課的教學(xué)出現(xiàn)了很多的小制作家,，他們的制作精美，設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心,，他們看到了自己的杰作,，我也欣賞到了同學(xué)們精美的作品。在進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)的時(shí)候,，同學(xué)們的感受非常深刻,，他們用自己的文字記錄了這個(gè)活動(dòng)中的美麗與永恒。

通過(guò)這節(jié)課的教學(xué),，讓我深受啟發(fā),，我想,，只要我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并善于總結(jié)，我們的教育教學(xué)水平就會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍,。

變廢為寶實(shí)踐心得600字篇二

節(jié)約能源,，變廢為寶是我們倡導(dǎo)的一個(gè)生活主題。面對(duì)地球能源的大量浪費(fèi)與緊缺,，環(huán)保與節(jié)能成了當(dāng)今世界上永恒的話題,。但是總把這些大道理、大學(xué)問(wèn)掛在嘴邊當(dāng)口號(hào)是沒(méi)有用的,，需要我們切身去變廢為寶,。

從老師布置作業(yè)開(kāi)始，我們小組的同學(xué)就積極思考,，當(dāng)然,，我也在時(shí)刻注意著自己腦海中的想法。通過(guò)和同學(xué)的溝通,，我們的思想終于碰撞出火花,。 真正動(dòng)手制作了東西，把理論變成了實(shí)踐,，不再只是紙上談兵,。團(tuán)結(jié)一心，眾志成城,。為了不走形式主義， 所以我們把目光重重的 “廢” 字上,，日常生活中,，廢報(bào)紙、飲料瓶,、易拉罐等等,，是一座非常豐富的資源寶庫(kù)， 究竟選擇哪些當(dāng)做材料,，看似有些困難,，細(xì)細(xì)想來(lái)，在寢室里有釘子,，鐵絲,，紙板，泡沫,，這些東西如果不用,，就沒(méi)有什么價(jià)值的。在備選方案確定后,，我們小組成員團(tuán)結(jié)一致,，從找材料和工具,，到制作作品，每個(gè)人都付出了心血,。在制作過(guò)程中,，我們走了一些彎路，從剛開(kāi)始選擇釘子,，到后來(lái)選擇鐵絲,。雖然這制作過(guò)程讓我們有些累，但是,，我們學(xué)會(huì)了不少,。在制作作品之前，大家采用頭腦風(fēng)暴法,，提出自己的想法,，每個(gè)人的想法都不同，但是只能選其中方案最優(yōu)的一個(gè),，這讓我明白語(yǔ)言表達(dá)和溝通的技巧很重要,。 小組成員之間分工合作，各盡其職,，發(fā)揮各自的特長(zhǎng),，最后完整的做出了作品，讓我進(jìn)一步體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量的作用,。 通過(guò)這次的理論學(xué)習(xí)加實(shí)踐制作,，我們明白了幾點(diǎn)：

1、世界上沒(méi)有純粹的廢物,，只有放錯(cuò)地方的寶貝,，關(guān)鍵是我們?cè)覆辉敢饫眠@些寶貝;

2、變廢為寶,，學(xué)會(huì)用不同的角度看問(wèn)題,，堅(jiān)硬的釘子或鐵絲也可以演繹唯美的意境;

3、人與人相處,，學(xué)會(huì)理解,，不要僅僅停留在“背對(duì)背擁抱”;

4、團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,，無(wú)論是實(shí)驗(yàn)還是撰寫(xiě)報(bào)告,，每個(gè)人齊心協(xié)力，問(wèn)題就不會(huì)是問(wèn)題,，困難就不會(huì)是困難,。

5、合作,， 是一種智慧,，更是一種能力,，永遠(yuǎn)是成功路上，使你事半功倍的方式,。

讓我們大家集思廣益,，利用生活中各種不用的廢棄物，變廢為寶,，這樣不僅可以減少環(huán)境污染,，還可以有效地回收資源。節(jié)約資源,，變廢為寶,，從你、我,、他開(kāi)始做起!