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最新初中學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃通用(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-15 11:30:29
最新初中學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃通用(八篇)
時(shí)間:2023-05-15 11:30:29     小編:一葉知秋

時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

初中學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇一

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),,把“生活教育”的理念滲入到新課程中,。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中,,重視學(xué)生的主體地位,,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心,;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,,確保每一位同學(xué)受益。

本學(xué)期擔(dān)任初一(2)班體育教學(xué)工作,,本班學(xué)生共:50人,,其中男生:25人,女生:25人,。在課堂常規(guī)方面,,要不斷提高學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)娛樂的興趣。但在集體活動(dòng)中,,還尚缺乏團(tuán)結(jié)合作意識(shí),,而且自律性也不強(qiáng),很容易分散注意力,,參加活動(dòng)的動(dòng)機(jī)是以直接興趣為目標(biāo),。對(duì)于體育與健康理論知識(shí)較薄弱,對(duì)鍛煉方法模糊,,不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉,。因此,這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要,。

1,、培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣,掌握簡(jiǎn)單鍛煉方法,。

2,、發(fā)展身體基本素質(zhì)跑、跳,、投,,提高運(yùn)動(dòng)能力。

3,、掌握簡(jiǎn)單技術(shù)動(dòng)作,,重視學(xué)生的主體地位。

4,、養(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣,,提高自我約束力。

5,、體驗(yàn)到集體活動(dòng)的樂趣,,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。

1,、做好校領(lǐng)導(dǎo)與班主任和教師之間配合工作,,順利開展各項(xiàng)體育活動(dòng)。 2,、做好常規(guī)工作,,堅(jiān)持常規(guī)教學(xué),保證教學(xué)進(jìn)度同步,,保質(zhì)保量地正常運(yùn)行,,嚴(yán)把備課,上課質(zhì)量關(guān),。

3,、組織好常規(guī)訓(xùn)練以便迎接校運(yùn)會(huì)。

4,、把握新課程的四個(gè)教學(xué)理念,,有效促進(jìn)學(xué)生健康、快樂成長(zhǎng),。

初中學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇二

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。20xx年是青田縣教育局確定的“提高教學(xué)質(zhì)量年”,這一主題抓住了我們農(nóng)村學(xué)校諸多問題的關(guān)鍵,,更為農(nóng)村學(xué)校的發(fā)展指明了前進(jìn)的方向,。唯物辯證法告訴我們,,事物總是一分為二的,我們?cè)诳吹睫r(nóng)村學(xué)校教學(xué)改革取得重大成績(jī)的同時(shí),,也不能忽視存在的突出問題,。結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際,談?wù)剬?duì)農(nóng)村學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的體會(huì),,請(qǐng)各位同仁予以批評(píng)指正,。

由于人們對(duì)義務(wù)教育的指導(dǎo)思想和義務(wù)教育的性質(zhì)、任務(wù)缺乏正確的認(rèn)識(shí),,有的教師不是真正的從教育改革出發(fā),,研究如何提高教育質(zhì)量,而是在錯(cuò)誤思想指導(dǎo)下,,把提高教學(xué)質(zhì)量納入片面追求升學(xué)率的軌道,。

農(nóng)村學(xué)校的校舍建設(shè)得到了明顯改善。但是,,從農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)設(shè)備來看,,還存在著不少問題:一是電教設(shè)備條件差,多媒體教室缺乏嚴(yán)重,。二是損壞的教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器不能及時(shí)更新,,缺乏專業(yè)實(shí)驗(yàn)管理人員。三是農(nóng)村學(xué)校大多數(shù)學(xué)校設(shè)有圖書室,,但藏書量嚴(yán)重不足,。從教師用書方面看,除訂購(gòu)為數(shù)不多的報(bào)刊外,,教育理論書籍很少,,各科教學(xué)的實(shí)用書籍更少而且陳舊,直接影響教師的學(xué)習(xí)和提高,,直接影響教學(xué)效果,。從學(xué)生用書方面看,藏書量也很少,。此外,,農(nóng)村學(xué)校的衛(wèi)生室設(shè)備也很簡(jiǎn)陋。這一切,,都直接影響教學(xué)工作的順利進(jìn)行和教學(xué)改革的深入開展,。

課程結(jié)構(gòu)改革的實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)課程的現(xiàn)代化和課程的科學(xué)化。現(xiàn)行農(nóng)村學(xué)校課程設(shè)置與課程內(nèi)容脫離農(nóng)村學(xué)校學(xué)生實(shí)際,,某些課程內(nèi)容還脫離農(nóng)村學(xué)生的生活環(huán)境與實(shí)際經(jīng)驗(yàn),,缺乏趣味性與啟發(fā)性,課程內(nèi)容普遍地存在著偏多,、偏深,、偏難的狀況,,必須予以改革和解決。

教育評(píng)價(jià)是科學(xué)地管理學(xué)校的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。農(nóng)村學(xué)校教育評(píng)價(jià)的現(xiàn)狀很不適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,,存在著嚴(yán)重的問題:一是背離培養(yǎng)目標(biāo)的要求。二是評(píng)價(jià)范圍狹窄,,對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)偏重考試科目、偏重知識(shí)與機(jī)械記憶方面的考核,,忽視了學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的完整和身心的全面發(fā)展,。三是評(píng)價(jià)方法單一?;旧鲜窃嚲淼姆?jǐn)?shù)化評(píng)價(jià),,以筆試為主,所以口頭表達(dá)能力,、動(dòng)手操作能力,、心理發(fā)展及行為表現(xiàn)等諸多方面都得不到客觀的評(píng)價(jià)。四是功能片面,。評(píng)價(jià)具有導(dǎo)向,、鑒定、診斷,、反饋,、調(diào)節(jié)、激勵(lì),、決策等多種功能,,然而目前的教育評(píng)價(jià)僅僅強(qiáng)調(diào)了它為升學(xué)淘汰服務(wù)的選擇性功能,把評(píng)價(jià)作為一種目的而不是有效的教育手段來促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。這些“拔苗助長(zhǎng)”式的評(píng)價(jià),,嚴(yán)重的束縛了學(xué)生發(fā)展。為此,,要真正提高教學(xué)質(zhì)量,,就必須認(rèn)真改革教育評(píng)價(jià)的指導(dǎo)思想、原則和方法,,建立科學(xué)的素質(zhì)教育評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,。

農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍質(zhì)量偏低,急需加以培訓(xùn)與提高,。教師隊(duì)伍存在的主要問題是:一是教齡短,、學(xué)歷低、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)少,,二是師資數(shù)量不足,,學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,。農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍數(shù)量不足,而且教師配備不合理,,教師嚴(yán)重缺乏,,導(dǎo)致專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量普遍低下。三是教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定,,影響教學(xué)工作順利進(jìn)行,。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,出國(guó),、經(jīng)商,、向高級(jí)學(xué)校流動(dòng)等,農(nóng)村學(xué)校教師流失日趨嚴(yán)重,,從而使教學(xué)質(zhì)量明顯下降,。四是農(nóng)村學(xué)校學(xué)校規(guī)模小,人員編制緊張,,單一文化知識(shí)型的教師很難適應(yīng)教改的要求,。農(nóng)村學(xué)校急需“復(fù)合型”的教師,但目前農(nóng)村學(xué)校絕大多數(shù)是單一文化知識(shí)型的教師,,這就很不適應(yīng)教改發(fā)展的形勢(shì)的要求,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,,人們對(duì)優(yōu)質(zhì)教育有了更多的需求,。一所學(xué)校要取信社會(huì),必須提高教學(xué)質(zhì)量,,一位教師,,要取信家長(zhǎng),也必須提高教學(xué)質(zhì)量,。提高教學(xué)質(zhì)量既是教師的職責(zé)所在,,更是教師價(jià)值之所在。學(xué)校充分利用例會(huì),、政治學(xué)習(xí),、專題座談等提高全體教師的質(zhì)量意識(shí),把全體教師的思想統(tǒng)一到提高教學(xué)質(zhì)量這一學(xué)校中心工作上來,。

每一個(gè)農(nóng)村學(xué)校幾乎都面臨同樣的資金困難,,學(xué)校要把有限的資金用在關(guān)鍵的工作中,充分利用有利社會(huì)資源,,形成全社會(huì)共同辦學(xué)的良好氛圍,,向上級(jí)要一些、自己省一點(diǎn)、社會(huì)籌一部分,,廣開財(cái)源,,爭(zhēng)取資金,添置各類教育教學(xué)設(shè)備,,改善校園面貌,。

以初三教學(xué)為龍頭,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和提高,。緊抓初三教學(xué)不放松,,提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在初三。初三段全體教師同心同德,,全力打好最后的攻堅(jiān)戰(zhàn),。一是重視學(xué)科競(jìng)賽,努力培養(yǎng)學(xué)業(yè)拔尖學(xué)生,;二是重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作,形成合力,;三是以生為本,,抓好優(yōu)生的差學(xué)科,著力促成學(xué)生的全面發(fā)展,。

促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)和全面發(fā)展相結(jié)合,,積極優(yōu)化對(duì)初二、初一的教學(xué)行為,。貫徹新課程改革精神,,改進(jìn)課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)中采用選做題的形式,,對(duì)優(yōu)生布置相應(yīng)的提高性作業(yè),,課后再由教師進(jìn)行強(qiáng)化指導(dǎo);采用興趣小組形式對(duì)數(shù)學(xué),、科學(xué)優(yōu)秀生進(jìn)行指導(dǎo),,發(fā)揮組內(nèi)教師的集體智慧,輪流對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),;舉行數(shù)學(xué)和自然競(jìng)賽,,對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。嚴(yán)格控制各科作業(yè)量,,通過教研組交流,、討論,商定每科作業(yè)的上限量和作業(yè)形式,,作業(yè)資料由各年段段長(zhǎng)嚴(yán)格把關(guān),,避免重復(fù)作業(yè)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);教務(wù)處定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,從結(jié)果來看,,學(xué)生效果比較好,。

以校本教研為基礎(chǔ),積極加強(qiáng)橫向交流,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。一是在校本教研的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步推進(jìn)教材處理自主化,、課堂教學(xué)主體化,、教研活動(dòng)主題化的教學(xué)研究新思路。選派教師參加省,、市,、縣級(jí)新課程等專題培訓(xùn)。通過培訓(xùn),,真正促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,,同時(shí)讓教師進(jìn)一步反思自我教學(xué)行為,提高教學(xué)實(shí)踐能力,。

規(guī)范課題管理,,教科研工作取得突破性進(jìn)展。加強(qiáng)課題研究的過程管理,,既注重參與率,,更注重課題研究的質(zhì)量與實(shí)用性,把教學(xué)與科研有機(jī)結(jié)合,。

形成以培養(yǎng)學(xué)生自主意識(shí)為目的,、星級(jí)文明班級(jí)為依托的德育管理模式。在原有班級(jí)量化考核的基礎(chǔ)上,,積極落實(shí)三項(xiàng)競(jìng)賽及星級(jí)文明班級(jí)考核制度,,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。同時(shí),,培養(yǎng)學(xué)生自主管理意識(shí),,全面推行學(xué)生會(huì)干部管理模式,輪流到的學(xué)生分成若干管理小組,,分派到不同崗位對(duì)學(xué)生每天的儀表儀容,、清潔衛(wèi)生、晨跑兩操,、用餐作息等方面進(jìn)行全程管理,。

以班主任為核心,形成了一支優(yōu)秀的德育骨干隊(duì)伍,。積極發(fā)揮班主任在德育中主要地位,,班主任認(rèn)真開好“四會(huì)”,,即主題班會(huì)、班主任例會(huì),、班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),在組織活動(dòng)中提升管理水平,。各班級(jí)輪流開出主題班會(huì)公開觀摩課,,班主任和科任老師要多方協(xié)作,同時(shí)要通過積極撰寫教學(xué)案例,、論文來提高理論水平,。

以活動(dòng)促發(fā)展,開展豐富多彩的教育活動(dòng),。積極發(fā)揮班級(jí)主體地位,,以班會(huì)課為主陣地,采取靈活多樣的教育形式,,開展系列教育活動(dòng),。抓好主題班會(huì)、辦好班報(bào)等班級(jí)常規(guī)活動(dòng),。加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,,規(guī)范升降國(guó)旗,、國(guó)旗下講話等制度,,深入開展愛國(guó)和愛校教育,。

積極整合學(xué)校、家庭,、社會(huì)教育資源,拓展德育教育渠道,。如積極組織家訪密切家校聯(lián)系,,設(shè)立學(xué)校心理咨詢室加強(qiáng)心理健康教育;開展警校共建進(jìn)行針對(duì)性法制教育等,。

初中學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇三

寫字是一項(xiàng)重要的語文基本功,,培養(yǎng)識(shí)字寫字能力是語文課程的基本理念之一,是語文教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù),。寫字教學(xué)可以陶冶學(xué)生的情感,,培養(yǎng)審美能力,增進(jìn)學(xué)識(shí)修養(yǎng),,和一絲不茍,、愛好整潔等良好習(xí)慣,培植熱愛祖國(guó)語言文字的情感,。

寫好字無論對(duì)于自己的發(fā)展還是教學(xué)工作都有很大的幫助,。由于自己的字寫得不好,所以需要自己更加努力,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,,寫好字,,給學(xué)生做個(gè)好榜樣。

寫字是一項(xiàng)重要的基本功,,是鞏固識(shí)字的手段,,對(duì)于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要作用,必須從小打好寫字的基礎(chǔ),。

1,、比較熱練地用鋼筆寫字,寫得正確,、端正,、整潔,行款整齊,,有一定速度,。

2、練習(xí)寫好粉筆字,。

3,、掌握獨(dú)體字的結(jié)體規(guī)則,寫好獨(dú)體字,。

4,、掌握上下結(jié)構(gòu)合體字的結(jié)體規(guī)則和書寫方法,寫好上下結(jié)構(gòu)的字,。

5,、掌握筆畫之間合理搭配的基本規(guī)律,把漢字寫得美觀大方,。

重點(diǎn):用鋼筆寫字端正整潔,,寫好粉筆字。

1,、正確的寫字姿勢(shì)(包括執(zhí)筆姿勢(shì),、坐姿、運(yùn)筆技巧),,形成良好的寫字習(xí)慣,。

2、上課時(shí)要不折不扣書寫板書,,要認(rèn)真實(shí)踐寫字要求,。

3、教學(xué)設(shè)計(jì)書寫認(rèn)真,,字體工整,、規(guī)范,。

4、發(fā)動(dòng)同學(xué)互相督促,,互相檢查寫字姿勢(shì),。

許多良好的書寫習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,要耐心細(xì)致地指導(dǎo),,反復(fù)地練習(xí),。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢(shì),作為一項(xiàng)重要的任務(wù),,對(duì)自己一定要嚴(yán)格要求,,嚴(yán)格訓(xùn)練,隨時(shí)提醒,,及時(shí)糾正,。自己一旦養(yǎng)成了這些良好的書寫習(xí)慣,必將終生受益,。

20xx年2月21日

初中學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇四

本學(xué)期按照學(xué)校的安排,,我擔(dān)任了一、四年級(jí)的音樂課,,這對(duì)于我來說,,是一項(xiàng)新的任務(wù),也是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn),,有一定的難度,。但我相信憑著自己的努力,在這學(xué)期的音樂課當(dāng)中,,我一定會(huì)有很多的收獲和進(jìn)步,。

本學(xué)期一年級(jí)學(xué)生開始正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂,學(xué)生的整體情況預(yù)計(jì)不均衡,,情況參差不齊。所以,,對(duì)不同學(xué)生應(yīng)用不同教法,,應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待,使學(xué)生愛學(xué),、愿學(xué),。要培養(yǎng)學(xué)生專長(zhǎng),即“普遍培養(yǎng),,重點(diǎn)發(fā)展”,。使學(xué)生各方面均有提高。學(xué)生年齡小,,生性活潑,,我會(huì)在這一點(diǎn)下功夫,。重點(diǎn)發(fā)展舞蹈、律動(dòng)的學(xué)習(xí),。增強(qiáng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力,,讓學(xué)生可以漸漸增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感,。

四年級(jí)的學(xué)生能夠遵守紀(jì)律,,接受理論知識(shí)也比一年級(jí)要快,而且聲音音域明亮,,感情處理能夠參考老師的建議,,對(duì)歌曲的處理更加細(xì)膩和豐富,是演唱兒童聲樂作品的黃金時(shí)期,,四年級(jí)本學(xué)期的樂理知識(shí)容量較大,,難度加深,學(xué)習(xí)鞏固c調(diào),、f調(diào)的基礎(chǔ)上演唱樂譜,。四年級(jí)學(xué)生主要以練習(xí)和鞏固知識(shí)為主,發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的潛力,,老師帶領(lǐng)學(xué)生找到問題,、學(xué)生自己找到答案,體味解決問題時(shí)的喜悅,。

本學(xué)期在上課同時(shí)我要注意加強(qiáng)鞏固音高概念,、鞏固學(xué)生對(duì)音的高低、強(qiáng)弱,、長(zhǎng)短的感覺,。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐漸累積樂理知識(shí)。教材中的律動(dòng)和舞蹈較多,,應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生自編動(dòng)作,、節(jié)奏甚至歌詞,發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力和自編能力,。為今后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

此外,在音樂課的設(shè)置上,,分為歌曲,、樂理、綜合練習(xí),、欣賞,、器樂學(xué)習(xí)幾大部分,各部分之間既有聯(lián)系,,又有區(qū)別,,分局每課的具體情況進(jìn)行穿插教學(xué),,避免學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)某一內(nèi)容而覺得枯燥和乏味。

音樂課最大的特點(diǎn)就是寓教于樂,,在教學(xué)中可以更好的發(fā)揮學(xué)生的想象力,、創(chuàng)造以及手、腳,、腦,、口的配合,為了更好的發(fā)揮音樂課的這些優(yōu)勢(shì),,在學(xué)習(xí)中,,可以針對(duì)不同年齡段的學(xué)生采取不同的教學(xué)手段、營(yíng)造不同的教學(xué)氛圍,。在音樂教學(xué)中還要注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí),,為學(xué)生提供充分自由的活動(dòng)空間和時(shí)間,使學(xué)生在音樂教學(xué)活動(dòng)中消除恐懼心理,、鼓勵(lì),、幫助學(xué)生進(jìn)行大膽的嘗試,展開自由的想象和表現(xiàn),。注重培養(yǎng)學(xué)生的自我表達(dá)和表現(xiàn)能力,,通過聆聽表現(xiàn)出來的各種動(dòng)作表情是學(xué)生音樂創(chuàng)造活動(dòng)中最簡(jiǎn)單、最基本的表現(xiàn)形式,。在教學(xué)中可以通過播放音樂來啟發(fā)做出相應(yīng)的動(dòng)作,。對(duì)學(xué)生的語言交流、智力發(fā)展大有益處,??梢酝ㄟ^音樂教學(xué)上的多樣化、豐富學(xué)審的想象能力,,挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能,,促進(jìn)學(xué)生思維創(chuàng)造能力的發(fā)揮。

在本學(xué)期在教學(xué)中還應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)的實(shí)施:

愉悅性:在教學(xué)過程中,,不論是歌曲的學(xué)唱,、樂理知識(shí)的學(xué)習(xí),都要使學(xué)生學(xué)的快樂,。使他們能興致勃勃,主動(dòng)積極地投入感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂以及創(chuàng)造音樂的活動(dòng)中去。

藝術(shù)性:在教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對(duì)美的共鳴與追求,,從而進(jìn)行審美教育和品德教育,。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立正確的教學(xué)觀念,,提高自身道德品質(zhì)修養(yǎng),;多向其他的專業(yè)教師學(xué)習(xí),加強(qiáng)操作方法的探索和訓(xùn)練,,切實(shí)提高自身的業(yè)務(wù)水平,,提高自身音樂文化修養(yǎng)。

2,、注重自身心理素質(zhì)的培養(yǎng),,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)把握,、控制課堂環(huán)境的能力,,提高教學(xué)質(zhì)量。

初中學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇五

本學(xué)期我校的教學(xué)工作以教育局教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),,以課程改革為主線,,以課堂教學(xué)為主陣地,以全面提高教師業(yè)務(wù)和綜合素質(zhì)為切入口,,以教學(xué)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶?,不斷探索以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育模式,深入開展校本研修活動(dòng),,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,,促進(jìn)學(xué)生全面、健康,、和諧發(fā)展,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期,,以提高課堂教學(xué)效率為目的向課堂要質(zhì)量,,加強(qiáng)教學(xué)過程的教學(xué)評(píng)價(jià),注重學(xué)生的整體素質(zhì)提高,,全面深化課堂教學(xué)改革,,推進(jìn)我校“以學(xué)定導(dǎo),,多元互動(dòng)”的教學(xué)模式向縱深發(fā)展,。立足我校教育發(fā)展的實(shí)際深入開展教學(xué)研究,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,力爭(zhēng)取得新突破。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)和管理工作,,有目標(biāo),,有層次,有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)。

本學(xué)期結(jié)合我校師資實(shí)際加強(qiáng)骨干教師教師的培養(yǎng)力度,,使青年教師在教育,、教學(xué)、班級(jí)管理水平有明顯的提高,。發(fā)揮骨干教師的作用,,與薄弱教師接對(duì),使所有教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干,,承新工程和磨課社團(tuán)繼續(xù)開展工作,。

2、努力轉(zhuǎn)變教師工作觀念

本學(xué)期將結(jié)合我校教師當(dāng)前的實(shí)際素質(zhì)繼續(xù)加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),,通過開展各種行之有效的形式感染激發(fā)教師愛崗敬業(yè),、刻苦鉆研,形成為人師表盡心奉獻(xiàn)的意識(shí),,并溶入到具體的日常教學(xué)當(dāng)中去,,真正實(shí)現(xiàn)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展全面提高教師的修養(yǎng),完善愛崗敬業(yè)的形象,。本學(xué)期,,將開展東城一小課改實(shí)驗(yàn)論壇及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),促進(jìn)教師的敬業(yè)精神有全面提升,。

3,、強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完善自身素質(zhì)

本學(xué)期我校將大力開展學(xué)習(xí)課改新理念的活動(dòng),,利用每周的集體備課和專題集中研討定期開展不同形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),,本學(xué)期決定進(jìn)行定期有針對(duì)性的課改培訓(xùn)活動(dòng),力求從根本上解決教學(xué)定位盲目的現(xiàn)狀,。同時(shí)鼓勵(lì)教師積極參加上級(jí)組織的教研,、培訓(xùn)活動(dòng)。本學(xué)期結(jié)合我校的校本研修進(jìn)行富有實(shí)際特色的培訓(xùn)活動(dòng),。參加培訓(xùn)的教師必須認(rèn)真做好筆記,,參加有關(guān)的測(cè)試、考核,、培訓(xùn)后根據(jù)自身的體會(huì)促進(jìn)教師不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,提升教師業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期,,將開展教師計(jì)算機(jī)高級(jí)知識(shí)專業(yè)培訓(xùn),以及英語教師基本功賽教,。

4,、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)反思活動(dòng)。

要求教師創(chuàng)建自己的教學(xué)博客,,每月將自己的教學(xué)反思上傳至博客,,并且可以上傳相關(guān)的教學(xué)課例及課堂典型案例,同時(shí)鼓勵(lì)教師進(jìn)行同伴之間的互相瀏覽,,做到資源共享,,共同促進(jìn)。

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

本學(xué)期要加大教師業(yè)務(wù)輔導(dǎo)的力度強(qiáng)化教師的素質(zhì)提高,開學(xué)初結(jié)合課改實(shí)驗(yàn)對(duì)教師工作提出明確的要求,,并研討制定出適度的量化考評(píng)細(xì)則,,并在日常的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合堅(jiān)持每月的全面業(yè)務(wù)教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中,。本學(xué)期對(duì)教師上課情況采取深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況,,教師人人要上一節(jié)課改“過關(guān)課”并將考核結(jié)果予以公示,。

2、做好教學(xué)質(zhì)量提高跟蹤檢測(cè),。

期初召開教師研討會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),,結(jié)合上年度考試情況反思上學(xué)期的教育教學(xué)存在的問題,和家長(zhǎng)及時(shí)溝通力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教育共識(shí),,并制定相應(yīng)的量化管理制度進(jìn)行跟蹤分析,,對(duì)薄弱年級(jí)學(xué)科進(jìn)行必要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。

本學(xué)期數(shù)學(xué),、語文,、英語學(xué)科以年組為單位統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)價(jià),,每月進(jìn)行一次,,并做好質(zhì)量分析。學(xué)校在期中和期末也要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測(cè),并對(duì)檢測(cè)的情況進(jìn)行全面的總結(jié),,及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,,提出今后改進(jìn)的措施。

3,、努力做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作,,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升

期初對(duì)每班學(xué)生的狀況進(jìn)行統(tǒng)一摸排,結(jié)合成績(jī)單把相對(duì)成績(jī)落后的學(xué)生調(diào)查出來,,任教教師要制定相應(yīng)的轉(zhuǎn)化策略方案,,并有針對(duì)性的作業(yè)布置和監(jiān)測(cè)措施。對(duì)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的先進(jìn)教師進(jìn)行考評(píng)的加分和適當(dāng)?shù)谋碚谩?/p>

4,、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作的開展,。

本學(xué)期堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng)并且形成自己的特色,爭(zhēng)取在期末對(duì)全校能予以公開展示,。督促兩操按時(shí)進(jìn)行,,學(xué)校將于十月份舉行一次隊(duì)列隊(duì)形比賽,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力,。認(rèn)真組織開展符合學(xué)校實(shí)際的體育活動(dòng),,同時(shí)加強(qiáng)器材的管理,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),,精心組織開好衛(wèi)生健康教育課,,開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng),教師要重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,做好防病,、治病工作,結(jié)合當(dāng)前嚴(yán)重的流感疫情,,定期對(duì)學(xué)生健康情況進(jìn)行檢測(cè)堅(jiān)持晨檢制度,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)并采取相應(yīng)的解決措施。

本學(xué)期要組織教師做好xx年小課題的結(jié)題工作和xx年小課題的實(shí)驗(yàn)研究工作,,并制定出相應(yīng)的實(shí)踐環(huán)節(jié)計(jì)劃,。力爭(zhēng)使小課題研究服務(wù)于課堂教學(xué),從而提升課堂教學(xué)水平,。學(xué)校力爭(zhēng)在本學(xué)期申請(qǐng)一至兩項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題,,并且能夠投入實(shí)踐研究,提升我校的教科研能力和層次,。

1,、課前經(jīng)典誦讀及學(xué)生讀書登記晉級(jí)工作。

在學(xué)生中繼續(xù)開展課前經(jīng)典誦讀活動(dòng),,使學(xué)生的文明素養(yǎng)得以內(nèi)化,。同時(shí),,為了激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,將在學(xué)生中開展讀書晉級(jí)活動(dòng),,并制定出臺(tái)詳細(xì)的晉級(jí)規(guī)則,,學(xué)校和班主任做好相應(yīng)的管理和評(píng)定工作。

2,、完成學(xué)生課堂評(píng)價(jià)機(jī)制,。

學(xué)生的課堂評(píng)價(jià)作為對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效率的重要體現(xiàn),學(xué)校將制定出詳細(xì)可行,,便于操作的學(xué)生課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)細(xì)則,從而激勵(lì)學(xué)生在課堂上勇于展現(xiàn)自身的綜合能力,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望,。并將學(xué)生的表現(xiàn)逐月進(jìn)行班內(nèi)公示,在期末全校大會(huì)上對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行公開表彰,。

3,、完成教師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)細(xì)則。

教師的課堂要基于學(xué)校的課堂教學(xué)模式“以學(xué)定導(dǎo),,多元互動(dòng)”進(jìn)行完善和充實(shí),,學(xué)校制定的課堂教學(xué)教師評(píng)價(jià)表將作為教師上課考核的唯一依據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)打分,督導(dǎo)組,、督評(píng)組全面開始課堂評(píng)價(jià)工作,,力爭(zhēng)在本學(xué)期全體語數(shù)英教師的課堂教學(xué)能夠過關(guān),改變現(xiàn)在的課堂教學(xué)現(xiàn)狀,。

九月份:

1,、制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、年級(jí)組,、教研組工作計(jì)劃,。

2、經(jīng)典誦讀開始啟動(dòng),。

3,、小課題結(jié)題于實(shí)踐研究工作。

4,、課堂教學(xué)相關(guān)制度制定和落實(shí),。

十月份:

1、新課改“過關(guān)課”啟動(dòng),。

2,、七校聯(lián)誼教學(xué)活動(dòng)。

3,、迎接區(qū)“316督導(dǎo)評(píng)估”,。

4,、創(chuàng)建教師個(gè)人教學(xué)博客。

5,、出臺(tái)學(xué)生讀書晉級(jí)活動(dòng)細(xì)則,。

十一月份:

1、學(xué)生課外知識(shí)競(jìng)賽,。

2,、英語教師基本功大賽。

3,、檢查導(dǎo)學(xué)案,、學(xué)習(xí)單。

4,、東城一小課改實(shí)驗(yàn)論壇及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

5、隊(duì)列隊(duì)形比賽,。

十二月份:

1,、教師網(wǎng)絡(luò)及計(jì)算機(jī)高級(jí)培訓(xùn)。

2,、教研活動(dòng),、集體備課展示交流活動(dòng)。

3,、教師粉筆字展示競(jìng)賽活動(dòng),。

元月份:

1、期末總復(fù)習(xí),。

2,、制定學(xué)期工作總結(jié)。

3,、教學(xué)常規(guī),。

4、整理相關(guān)資料,。

初中學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇六

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)省,、市、區(qū)人口計(jì)劃生育宣教工作會(huì)議的精神,,切實(shí)加強(qiáng)婚育學(xué)校的建設(shè)和管理,,大力宣傳和普及避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育,、性與生殖健康等方面的科學(xué)知識(shí),,引導(dǎo)群眾樹立晚婚晚育、少生優(yōu)生,、生男生女都一樣等科學(xué),、文明,、進(jìn)步的晚婚晚育觀念,努力建設(shè)社會(huì)主義新型生育文化,,提高群眾實(shí)行計(jì)劃生育的自覺性,,促進(jìn)我部的精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧新農(nóng)村,,特舉行此次活動(dòng),,具體安排如下。望各村認(rèn)真貫徹執(zhí)行,。

1,, 人口理論知識(shí);

2,, 學(xué)習(xí)現(xiàn)行計(jì)劃生育政策,、法規(guī);

3,, 優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育,、生殖健康知識(shí),;

4, 開展各種宣傳教育活動(dòng),,普及“六期教育學(xué)習(xí)”(包括青春期,、新婚期、孕產(chǎn)期,、育兒期,、育齡期、更年期等),;

5,, 中、老年常見病以及婦科常見病的預(yù)防和保健知識(shí),;

6,, 預(yù)防艾滋病、生殖與避孕,、青少年性與生殖健康教育,。

采用面授、課堂教學(xué)為主,,自學(xué)為輔的教學(xué)方式,,運(yùn)用電化教育、掛圖解答,、咨詢,、服務(wù),、問卷測(cè)試、知識(shí)競(jìng)賽等形式進(jìn)行教育,。

教師守則

1,, 熱愛計(jì)劃生育工作,做到為人師表,;

2,, 認(rèn)真學(xué)習(xí)人口理論和計(jì)生基礎(chǔ)知識(shí),搞好教案設(shè)計(jì),;

3,, 認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好備課筆記,;

4,, 講課做到簡(jiǎn)明扼要,通俗易懂,,聯(lián)系實(shí)際,。

學(xué)員守則

1, 按時(shí)到課,,參加考勤,;

2, 上課認(rèn)真聽講,,做好筆記,,完成作業(yè);

3,, 無故不得缺課,,請(qǐng)假需負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),事后必須補(bǔ)課,。

初中學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇七

以新課程理念為指導(dǎo)思想,,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí),,敢打敢拼勇爭(zhēng)一流及優(yōu)良的集體主義精神,。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

本學(xué)期所教的是七年級(jí)和八年級(jí),,兩個(gè)班人數(shù)在48人左右,,男女生人數(shù)差不多過半,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,,無運(yùn)動(dòng)技能障礙,。學(xué)生都喜歡運(yùn)動(dòng),但身體協(xié)調(diào)性差,,肥胖等,,學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào),。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),如速度,、力量,、耐力、柔韌等素質(zhì)較差,;靈敏,、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個(gè)體發(fā)育不均衡,,下肢力量尚可,,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學(xué)是要多加注意,。腰背,、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵,。

他們的身體素質(zhì)各異,。因?yàn)槌跞龑W(xué)生面臨中考,他們的學(xué)習(xí)壓力非常大,。如何調(diào)整好他們的心理,,處理好學(xué)習(xí)與活動(dòng)的安排,讓他們?cè)隗w育考試中取得好成績(jī)是該學(xué)期的首要任務(wù),。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng),,能夠較好的鍛煉,;女生趨于文靜,不好活動(dòng),,課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,,因勢(shì)利導(dǎo),及早轉(zhuǎn)變觀念,,讓男生帶動(dòng)女生,,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績(jī),。

結(jié)合本校實(shí)際情況,,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),,在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識(shí),;田徑:跑,、跳、投,;體操,,球類:籃球、足球,;身體素質(zhì)練習(xí),。

教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高,;體操中的單杠動(dòng)作,;球類中的控球技術(shù);

教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑,;跳躍中的起跳環(huán)節(jié),;球類中的人球結(jié)合。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和新的廣播操,。

2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力。

3,、“以學(xué)生為本,,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評(píng),感受體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅。

4.養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,,掌握好初四中考多個(gè)可能被測(cè)試的項(xiàng)目,。 5.收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時(shí)事,豐富他們的知識(shí),,以備綜合能力考試,。

6.讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂趣,能夠在玩中學(xué),,在學(xué)中鍛煉身體,,增強(qiáng)體質(zhì)。

五,、提高教育教學(xué)具體措施

1,、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2,、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,。

3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲,、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,不斷變化練習(xí)方式,,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。 5,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。

6.利用課中或課后的'時(shí)間多與學(xué)生溝通交流,,轉(zhuǎn)變他們的觀念,,變被動(dòng)為主動(dòng),。

7.認(rèn)真?zhèn)浜谜n,向課堂45分要效率,,確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中,。

8.課堂上,參與到學(xué)生中間,,以此拉近與他們的距離,,注重培養(yǎng)體育骨干,起到率先的作用,。課中多采用比賽的方式,,激勵(lì)他們敢于爭(zhēng)創(chuàng)的好成績(jī)。9.課后做到及時(shí)反思總結(jié),。

1,、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課,。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本

知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2,、著裝要輕便合體,,穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾,、校牌,、手機(jī)等。

體育活動(dòng)對(duì)于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用,,在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營(yíng)造友好,、和諧的課堂氣氛,有意識(shí)的融入德育教育,,不僅鍛煉學(xué)生的意志,,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,,遵守紀(jì)律,,誠(chéng)實(shí)、機(jī)智,、積極進(jìn)取的心理品質(zhì),。

本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中: 1、課堂常規(guī):使學(xué)生按規(guī)辦事,、做到有規(guī)可循,。

2、組織教學(xué):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀,,培養(yǎng)其具有熱愛勞動(dòng),、愛護(hù)公物的良好品質(zhì)。

3,、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容,。

(1)、基礎(chǔ)知識(shí)里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容,。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心,、自豪感和社會(huì)責(zé)任感。

(2),、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,,公正誠(chéng)實(shí),積極進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)友愛的內(nèi)容,。

(3)、田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容,。 (4),、球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。 (5),、在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識(shí)的內(nèi)容,。

總之,在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣,,建立終身運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,。

1.認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課改精神,熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。

2.多聽課,,評(píng)課參與集體研討,,取其長(zhǎng)補(bǔ)己之短,豐富自己的閱歷,。

3.充分利用多媒體,、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料,學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法,。

4.努力學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué),。

5.多與同行共同交流,,共同研討,共同提高。6.加強(qiáng)自我鍛煉,,提高自身素質(zhì),。

通過測(cè)試和平時(shí)的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評(píng)價(jià)的方式,分優(yōu)秀,、良好,、及格、仍需努力四個(gè)層次:

1.學(xué)習(xí)態(tài)度與行為:能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去,。

2.體能與技能:能否正確的將動(dòng)作掌握與運(yùn)用情況,。3.交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。

初中學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇八

我校遠(yuǎn)程教育工作根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件通知精神,,努力確保國(guó)家現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目在我校的順利實(shí)施,,達(dá)到運(yùn)用信息化的手段和方式,積極引入優(yōu)質(zhì)教育資源,,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展,為農(nóng)村社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),。

1,、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育目的、意義的認(rèn)識(shí),,爭(zhēng)創(chuàng)通縣現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作先進(jìn)學(xué)校,。

2、做好教師培訓(xùn)工作,,不斷提高教師使用教學(xué)資源的使用率,,培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的遠(yuǎn)程教育工作者。

3,、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組的工作力度,,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

4,、做好教育資源的接收工作,,按照接收的各項(xiàng)規(guī)章制度,有選擇性地為教師提供優(yōu)質(zhì)的資源,。

5,、做好遠(yuǎn)程教育播放室的管理工作,制訂好播放課程表,。

1,、持久地開展教師培訓(xùn)工作,將教師操作現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的技能當(dāng)作一項(xiàng)職業(yè)技能來抓,,來進(jìn)行考核,。

2,、組織教師開展教育教學(xué)活動(dòng),要求每個(gè)教師能夠把收到的課程資源進(jìn)行科學(xué)的編排和再加工,,在課堂上廣泛地應(yīng)用起來,,達(dá)到每位學(xué)生每周1—2節(jié)在播放室學(xué)習(xí),每個(gè)教師每周一至二節(jié)利用資源,、設(shè)備進(jìn)行教學(xué)的要求,。

3、將教師利用資源,、設(shè)備上課落實(shí)任務(wù)到頭,,裝備播放室,并排好課表,,教師的實(shí)際使用情況與學(xué)月考核,、獎(jiǎng)懲掛鉤。

4,、在遠(yuǎn)程教育條件下探索教育教學(xué)方法的改革,,與課程改革相結(jié)合,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

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