做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

培訓(xùn)計(jì)劃 培訓(xùn)計(jì)劃表格式篇一

在20xx年9月16日,，帶著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，帶著教學(xué)的困惑,，和帶著同事們的期望來到河西學(xué)院，參加河西學(xué)院脫產(chǎn)置換研修班的學(xué)習(xí),。我感到十分的榮幸，同時(shí)也感謝我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會(huì),。所以這個(gè)任務(wù)既光榮又艱巨,。9月18日上午舉行了開學(xué)典禮,下午開始上課。在這將近兩個(gè)月的培訓(xùn)生活中,，每天的感覺是幸福而又充實(shí)的，因?yàn)槊恳惶於家鎸?duì)不同風(fēng)格的教授,、專家。每一天都能聽到不同類型的講座,，每一天都能感受到思想火花的沖擊。

此次培訓(xùn),，讓我充分認(rèn)識(shí)到國(guó)培的重要意義,，國(guó)培計(jì)劃是國(guó)家為提高我省幼兒園教師隊(duì)伍整體素質(zhì),、促進(jìn)基礎(chǔ)課程改革,、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要舉措,。項(xiàng)目的實(shí)施可以為我省農(nóng)村地區(qū)培訓(xùn)一批在實(shí)施課程改革,、素質(zhì)教育和教師培訓(xùn)上發(fā)揮示范輻射作用的骨干教師；促進(jìn)我省師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革,、教育實(shí)習(xí)基地的建設(shè)，提高師范生的教育實(shí)踐能力,；發(fā)展我省在教師教育改革、服務(wù)基礎(chǔ)教育方面的引領(lǐng)作用,。

“教師”一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，在經(jīng)過了第一階段的教師培訓(xùn)之后我對(duì)“教師”一詞有了新的認(rèn)識(shí),，也漸漸體會(huì)到了作為一名教師的酸甜苦辣。

新的歷史階段,，新的形式對(duì)我們幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)提出了更高的要求。作為新時(shí)代的教師,，只有具備全面的素質(zhì)，才能培養(yǎng)出適應(yīng)21世紀(jì)需要的社會(huì)主義新人,。通過新時(shí)期師德行為規(guī)范培訓(xùn)，我懂得了比“學(xué)高為師,，德高為范”更重要的,，還是對(duì)自己所從事的職業(yè)的價(jià)值和意義的深刻認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定信念,，這是21世紀(jì)教師素質(zhì)的最重要的方面。教師必須時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的社會(huì)和歷史責(zé)任,，不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),，自覺維護(hù)教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教,、精心育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、勇于創(chuàng)新。

此次培訓(xùn)安排內(nèi)容豐富,，有專家和教授的理論指導(dǎo)也有影子幼兒園教師的實(shí)踐指導(dǎo),，對(duì)我們都非常有意義，因?yàn)槲覀児ぷ鬟^了就能有切身的體會(huì),。兩個(gè)月的培訓(xùn)雖然短暫但是內(nèi)容涉及很多理論知識(shí)方面：《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》；《家庭教育與幼兒園教育 》,；《教師心理健康與心理保健》,；《兒童游戲的分類與影響因素》；《科學(xué)的游戲本質(zhì)觀與基本特征》,；《學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的幾個(gè)新的發(fā)展趨向》；《藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)》,；《幼兒園教育小學(xué)化傾向的反思與對(duì)策》；《做一名健康快樂的幼兒教師》和幼教專家精彩講座等等,。

關(guān)于教科研的講座給我留下了很深的印象。教師教書是一方面但是科研也很重要,，我們要學(xué)做一名研究型教師。對(duì)于我們新教

師來說可能參與一個(gè)大的課題比較難,，但是科研意識(shí)卻不能忘記,，它應(yīng)該伴隨著我們的成長(zhǎng),。因?yàn)檫@種實(shí)踐加理論的科學(xué)方法可以加快我們的成長(zhǎng)速度,。例如，我們的教后感,。把每次的成功之處和不足,、困惑記錄下來?？梢苑奖阄覀儚闹姓业讲蛔?，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,，不足要通過教育專著或者向?qū)＜?、老教師?qǐng)教解決。

對(duì)于我們這些新老師來說如何與家長(zhǎng)溝通是一個(gè)難題,，學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座給我們帶來了幫助,。使我們對(duì)家庭教育的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，家庭教育并不是孤立的，它與學(xué)校教育,、社會(huì)教育緊密配合,，共同形成了我國(guó)社會(huì)主義的嚴(yán)密的教育體系。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),，社會(huì)教育是學(xué)校教育的補(bǔ)充和繼續(xù)，家庭教育亦有一種社會(huì)職能,。

作為一名新教師，要做到為人師表,，我還有許多地方要學(xué)習(xí)，我將以老教師們?yōu)榘駱?，恪守教師的職業(yè)道德,，刻苦鉆研。在教學(xué)中,，我會(huì)努力去工作,，豐富自己，讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,、促進(jìn)者,，而在生活中成為他們的朋友,，爭(zhēng)取早日成為一名合格的人民教師,。

一,、通過本次培訓(xùn)，我感受到國(guó)家對(duì)學(xué)前教育的前所未有的重視程度,，同時(shí)也明白了當(dāng)代我國(guó)學(xué)前教育面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),。

二,、通過本次培訓(xùn),，不但使我掌握了許多專業(yè)理論知識(shí)，也使我了解到了許多書本上沒有的知識(shí),，這是一種對(duì)思想的陶冶、知識(shí)的啟發(fā),。進(jìn)一步充實(shí)了自己的幼教理論基礎(chǔ)，有效提升自己對(duì)幼兒園教學(xué)活動(dòng),、區(qū)域活動(dòng)的組織能力。也讓從事幼教工作的我有了更一步的認(rèn)識(shí),，在我們看孩子的時(shí)候更要用一種敬畏的心情和發(fā)展的眼光去對(duì)待,。這一段時(shí)間的培訓(xùn)，我覺得重要的不是學(xué)技能,，學(xué)模式,，而是學(xué)一種思想，一種促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)探究學(xué)習(xí)為主的思想以及促進(jìn)教師原創(chuàng)性的思考,。

三、通過本次培訓(xùn),，我首先認(rèn)識(shí)到了教師心理健康的重要性。因?yàn)榻處熓菍W(xué)校心理健康教育的推行者,、具體實(shí)施者。一個(gè)成功的教師,，除了要有淵博的學(xué)識(shí)和優(yōu)良的教學(xué)技能，還要有健全的人格和高尚的品德,。教師的言行對(duì)幼兒有很大影響,，在他們的心目中,，教師是智者――什么都懂；是能者――什么都會(huì),；是圣者――不會(huì)犯錯(cuò),；是權(quán)威者――具有比父母還高的權(quán)威力量。教師的衣著舉止,，言談風(fēng)度,，以及待人接物等,，都會(huì)使幼兒受到深刻的影響。所以,，教師完善的心理素質(zhì)和人格,，是構(gòu)成良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)，是實(shí)施心理健康教育,、情感教育的出發(fā)點(diǎn)和首要原則。新的教育實(shí)踐要求每一位教師都應(yīng)該從自身的心理健康的角度,，完善自己的人格，提升自己的人格魅力,。

四、通過本次培訓(xùn)我更加的知道游戲?qū)τ诤⒆佑卸嘀匾?？孩子生來好?dòng)，游戲是孩子的生命,。在孩子的生命成長(zhǎng)中,，無(wú)時(shí)不刻不充滿著游戲。生活中能所被他使用的物品無(wú)不成為他的游戲材料,。游戲所帶給孩子的價(jià)值也絕對(duì)是不可用標(biāo)準(zhǔn)化的工具能測(cè)量清楚的,。重視游戲本身的價(jià)值,，又要防止形式的異化,。披著游戲的外衣,，把知識(shí)性的內(nèi)容填塞進(jìn)去,，讓孩子的學(xué)習(xí)成為在游戲掩蓋下的重復(fù)練習(xí),，這是要引起我們重視的問題。很多游戲來自于孩子對(duì)自己生活經(jīng)驗(yàn)的再現(xiàn),，這也是游戲的生活源泉,，給孩子的游戲提供時(shí)間、空間上的保證,，讓他們童年更多自由的色彩,。

培訓(xùn)計(jì)劃 培訓(xùn)計(jì)劃表格式篇二

為保證公司新建項(xiàng)目能夠順利開工、投產(chǎn),，為生產(chǎn)運(yùn)行培養(yǎng)和輸送合格的人才,，公司根據(jù)本次項(xiàng)目招聘應(yīng)屆大學(xué)生的特點(diǎn)及公司的實(shí)際要求對(duì)新入職大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，特制定此方案：

一,、本次培訓(xùn)成立培訓(xùn)指揮及學(xué)員管理組（后附聯(lián)系方式）

（一）指揮組組長(zhǎng)：

（二）指揮組副組長(zhǎng)：

職責(zé)：總負(fù)責(zé)學(xué)員培訓(xùn)的管理工作,，統(tǒng)一指揮及聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)。

（三）指揮組協(xié)調(diào)人：

職責(zé)：根據(jù)指揮組組長(zhǎng),、副組長(zhǎng)的安排,，具體協(xié)調(diào)布置統(tǒng)籌安排指揮組各成員的工作,。包括培訓(xùn)計(jì)劃的制定和培訓(xùn)活動(dòng)的組織實(shí)施,、后勤的保障,、各成員的工作聯(lián)絡(luò)布置、學(xué)員統(tǒng)籌管理及考核,。

（四）學(xué)員管理組成員：

二,、培訓(xùn)方案

（一） 新員工崗前培訓(xùn)需求分析

基本數(shù)據(jù)：

1、培訓(xùn)學(xué)員基本信息情況,；

2、人員結(jié)構(gòu)構(gòu)成情況,；

3、各專業(yè)組成情況,；

結(jié)論：對(duì)于批量招收的應(yīng)屆大學(xué)生,，適于組織集體授課式培訓(xùn),，培訓(xùn)的重點(diǎn)在對(duì)公司的.人事、管理制度,，企業(yè)文化的融入與認(rèn)同,，系統(tǒng)接收勞動(dòng)安全方面的培訓(xùn)，專業(yè)理論知識(shí)的及生產(chǎn)操作技能的培養(yǎng),，針對(duì)以上特點(diǎn)制定此培訓(xùn)體系,。

（二）本次培訓(xùn)體系分為三個(gè)階段

第一階段：大學(xué)生入職培訓(xùn)，培訓(xùn)的時(shí)間為 ,，培訓(xùn)的重點(diǎn)是心態(tài)、角色的轉(zhuǎn)換,、企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)的融入，安全意識(shí)的灌輸,。詳見新員工入職培訓(xùn)方案

第二階段：大學(xué)生崗前培訓(xùn),，培訓(xùn)的重點(diǎn)是崗前理論知識(shí)的培訓(xùn)和工廠實(shí)習(xí)。詳見崗前專業(yè)理論培訓(xùn)方案及外出實(shí)習(xí)培訓(xùn)方案

第三階段：跟隨安裝調(diào)試,，進(jìn)行崗前專業(yè)技能及實(shí)際操作能力的培養(yǎng)；各車間及崗位的工藝規(guī)程,、設(shè)備規(guī)程、操作規(guī)程的熟練,，進(jìn)行上崗考試,。詳見新員工上崗考試培訓(xùn)方案

新員工入職培訓(xùn)方案

一,、培訓(xùn)時(shí)間:

二,、培訓(xùn)對(duì)象：新入職大學(xué)生

三、培訓(xùn)地點(diǎn)：

四,、培訓(xùn)目的：

1、使新員工了解集團(tuán),、公司企業(yè)文化,、戰(zhàn)略,、目標(biāo),，增加其對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念與價(jià)值觀的認(rèn)同度,；

2、讓新員工熟悉公司基本規(guī)章制度,，培養(yǎng)良好的工作心態(tài),，職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)新入職員工的責(zé)任感,、使命感,，使其盡快融入團(tuán)隊(duì)，為勝任崗位工作打下良好的基礎(chǔ),。

五,、學(xué)員管理組成員分工及職責(zé)：

1、軍訓(xùn)教官,、培訓(xùn)教室的聯(lián)系,，學(xué)員服裝的統(tǒng)一發(fā)放,，統(tǒng)籌安排學(xué)員的食,、宿、行后勤保障及培訓(xùn)過程中的人生安全,；

2、培訓(xùn)期間學(xué)員的管理及日常行為（考勤,、宿舍衛(wèi)生等）進(jìn)行綜合檢查、隊(duì)伍的組織安排,，對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況的考試,、考核；

3,、負(fù)責(zé)商務(wù)車的管理，軍訓(xùn)期間每天接送教官,、培訓(xùn)教師的接送,；

4、配合培訓(xùn)期間學(xué)員的管理工作及指揮組臨時(shí)交辦的其他事宜

六,、培訓(xùn)講師

七,、培訓(xùn)方法

采用講授、討論,、參觀、視頻觀看,、拓展活動(dòng)等

八,、培訓(xùn)內(nèi)容及安排

九,、培訓(xùn)效果的檢驗(yàn)及考核

1,、培訓(xùn)教材須經(jīng)過公司綜合管理部審核,并備案存檔；培訓(xùn)實(shí)施過程應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)格,保證質(zhì)量,所有培訓(xùn)資料注意保存,并注意在實(shí)施過程中不斷修改,完善,。培訓(xùn)結(jié)束后授課學(xué)員對(duì)公司內(nèi)部培訓(xùn)師的培訓(xùn)效果打分測(cè)評(píng)（詳見附表三,、培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)表），總評(píng)得分在85分以上

為合格,，培訓(xùn)補(bǔ)助按50元/時(shí)計(jì)算，總評(píng)得分85分以下為不合格,，代課費(fèi)為50*得分/時(shí)計(jì)算。

2,、培訓(xùn)效果以結(jié)業(yè)考試的形式檢驗(yàn),，成績(jī)?cè)?0分以上為優(yōu)，成績(jī)低于75分的為不合格,，不合格的學(xué)員有一次補(bǔ)考的機(jī)會(huì),，學(xué)員成績(jī)將納入培訓(xùn)總體考核，補(bǔ)考不合格者不予錄用,。

大學(xué)生崗前理論知識(shí)培訓(xùn)方案

一,、培訓(xùn)時(shí)間:

二,、培訓(xùn)對(duì)象：

三,、培訓(xùn)目的及要求

目的：使新員工系統(tǒng)了解塑料深加工的成型工藝,、成型設(shè)備及生產(chǎn)過程各環(huán)節(jié),，熟悉公司產(chǎn)品性能,、及其影響因素等相關(guān)知識(shí),，掌握相關(guān)崗位的理論知識(shí)和技能。

要求：各部門要注重本次理論培訓(xùn),，明確培訓(xùn)目的，確保培訓(xùn)效果,，為投產(chǎn)奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。技術(shù)部各內(nèi)部培訓(xùn)師認(rèn)真準(zhǔn)備培訓(xùn)課件,、考試題庫(kù),；綜合管理部做好培訓(xùn)活動(dòng)的組織及考試考核工作。

四,、學(xué)員管理組成員分工及職責(zé)： 技術(shù)部負(fù)責(zé)人：

1,、統(tǒng)籌負(fù)責(zé)理論培訓(xùn)的課程安排及課件審核，主抓理論培訓(xùn)的檢查與督促,，確保培訓(xùn)落到實(shí)處,。

2,、各車間工藝流程,、設(shè)備,、儀表等相關(guān)專業(yè)理論知識(shí)的培訓(xùn),，理論考試題庫(kù)的出具。

綜合管理部負(fù)責(zé)人：

1,、培訓(xùn)期間學(xué)員的管理及日常行為（考勤、宿舍衛(wèi)生等）進(jìn)行綜合檢查,、隊(duì)伍的組織安排,，對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況的考試,、考核，培訓(xùn)資料的收集與保存,；

2、負(fù)責(zé)商務(wù)車的管理,，軍訓(xùn)期間每天接送教官、培訓(xùn)教師的接送,；

3、配合培訓(xùn)期間學(xué)員的管理工作及指揮組臨時(shí)交辦的其他事宜

五,、培訓(xùn)講師

內(nèi)部講師：包括技術(shù)總監(jiān)、技術(shù)部各工程師 外部培訓(xùn)師：設(shè)備廠家技術(shù)人員,、hse

六、培訓(xùn)方法

采用講授,、討論,、演示,、案例剖析等

七,、培訓(xùn)內(nèi)容及安排

培訓(xùn)計(jì)劃 培訓(xùn)計(jì)劃表格式篇三

為了使全體教師對(duì)中考要求有更加明晰的了解,，把脈中考的各個(gè)環(huán)節(jié)，有針對(duì)性的對(duì)日常教學(xué)以及學(xué)生的學(xué)習(xí)有所指導(dǎo),，我校定于xx年8月27日邀請(qǐng)我校語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、外語(yǔ),、物理,、化學(xué)五大學(xué)科參加今年中考閱卷的教師分學(xué)科對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。

培訓(xùn)地點(diǎn)：語(yǔ)文教研組,、數(shù)學(xué)教研組,、英語(yǔ)教研組、物理教研組,、

化學(xué)教研組

培訓(xùn)教師：語(yǔ)文學(xué)科：張穎、史小翠,、于振海

數(shù)學(xué)學(xué)科：王曉杰

外語(yǔ)學(xué)科：蘇麗君

物理學(xué)科：張睿

化學(xué)學(xué)科：關(guān)秀芳

培訓(xùn)內(nèi)容：今年中考試卷的特點(diǎn)，閱卷過程中出現(xiàn)了哪些問題,，在今后的日常教學(xué)中采取哪些措施以便進(jìn)一步提高成績(jī)

參加人員：各學(xué)科全體任課教師

預(yù)期效果：全體任課教師對(duì)本學(xué)科的中考要求更加了解,，日常教學(xué)有章可循,。

哈一一六中學(xué)

xx年8月24日

培訓(xùn)計(jì)劃 培訓(xùn)計(jì)劃表格式篇四

為進(jìn)一步加快推進(jìn)“設(shè)施農(nóng)牧業(yè)+特色林果業(yè)”主體生產(chǎn)模式，大力普及特色林果標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù),，充分發(fā)揮社會(huì)化服務(wù)技術(shù)人員在工作推進(jìn)中的作用，實(shí)現(xiàn)節(jié)水,、高效,、增收,、生態(tài)目標(biāo)，根據(jù)試點(diǎn)村實(shí)際情況,，特制定本實(shí)施方案。

（一）指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)中央和省,、市、區(qū)農(nóng)村工作會(huì)議精神,，緊緊圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)重點(diǎn)突破年的總體目標(biāo)任務(wù)，對(duì)廣大務(wù)農(nóng)勞動(dòng)力開展農(nóng)業(yè)新品種,、新技術(shù)、新模式等培訓(xùn)活動(dòng),，努力提高廣大農(nóng)民的科學(xué)素質(zhì)和務(wù)農(nóng)本領(lǐng)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)持續(xù)增效和農(nóng)民持續(xù)增收,。

（二）培訓(xùn)對(duì)象和任務(wù)

1,、培訓(xùn)對(duì)象：小七壩村組干部,、科技示范戶,、專業(yè)合作組織成員及廣大農(nóng)民群眾等。

2,、目標(biāo)任務(wù)：全年共完成特色林果科技培訓(xùn)1000人次以上，特色林果科技入戶率達(dá)到96%以上,。同時(shí)，開展特色林果科技集中培訓(xùn)活動(dòng),，切實(shí)做到技術(shù)培訓(xùn)到人、技術(shù)指導(dǎo)入地塊，每戶有一個(gè)種植技術(shù)“明白人”,。

根據(jù)新型農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系村級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)員、村科技助理員,、科技示范戶和種植農(nóng)戶等的不同需求，主要采取觀摩學(xué)習(xí),、集中辦班和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)等方式,，分層次、分類別開展培訓(xùn),。

1、觀摩學(xué)習(xí),。組織鎮(zhèn)村組各級(jí)干部,、村科技助理員、科技示范戶,、種養(yǎng)農(nóng)戶去小七壩村和陽(yáng)春村皇冠梨示范點(diǎn)以及其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的示范點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),，提高農(nóng)戶對(duì)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)的掌握水平,、開展技術(shù)推廣的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。

2,、集中辦班。在鎮(zhèn)上集中辦班,，重點(diǎn)圍繞貫徹落實(shí)十八大會(huì)議精神宣講,、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,、特色產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)、惠農(nóng)補(bǔ)貼項(xiàng)目,、農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)政策,、農(nóng)業(yè)政策性保險(xiǎn)宣傳,、特色林果栽培技術(shù)等方面開展培訓(xùn)，提高鎮(zhèn)村組各級(jí)干部,、新型農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系村級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)員、村科技助理員的技術(shù)服務(wù)水平,。

3、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn),。對(duì)科技示范戶、新型農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系村級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)員,、村科技助理員、農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人和種植大戶等通過手把手,、面對(duì)面的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)，重點(diǎn)提高他們的生產(chǎn)技能和實(shí)際操作能力,。

1,、1-3月份,，培訓(xùn)重點(diǎn)為栽培管理,、病蟲害防治技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí)，以及適時(shí)修剪技術(shù),。

2、4月份,，培訓(xùn)重點(diǎn)為栽植補(bǔ)苗、防凍、授粉,、灌水,、追肥技術(shù),。

3、5月份,，培訓(xùn)重點(diǎn)為疏果、追肥技術(shù),。

4、6-8月份,，培訓(xùn)重點(diǎn)為夏剪、防蟲,、套袋,、除草等夏季管理技術(shù),。

5、9月份,，培訓(xùn)重點(diǎn)為果實(shí)采摘技術(shù)和貯藏技術(shù)。

6,、10月份，培訓(xùn)重點(diǎn)為施基肥和防蟲技術(shù),，重點(diǎn)是大青葉蟬防治技術(shù),。

7、11-12月份，培訓(xùn)重點(diǎn)為越冬管護(hù)技術(shù),，包括灌冬水、涂白、埋土等技術(shù),。

培訓(xùn)計(jì)劃 培訓(xùn)計(jì)劃表格式篇五

集團(tuán)各部門、各單位：

為了做好20xx年培訓(xùn)工作的安排,，以保證各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)能夠圍繞集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略來進(jìn)行,，現(xiàn)請(qǐng)各部門、各單位結(jié)合自身發(fā)展規(guī)劃以及崗位能力提升,、員工職業(yè)發(fā)展等方面的要求,，在充分分析本部門、本單位培訓(xùn)需求的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真填報(bào)《20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃申報(bào)表》。現(xiàn)就計(jì)劃申報(bào)相關(guān)要求通知如下：

由各部門,、各單位組織內(nèi)部培訓(xùn)調(diào)研,，將討論匯總后的培訓(xùn)需求計(jì)劃上報(bào)至集團(tuán)人力資源部，人力資源部結(jié)合20xx年度集團(tuán)發(fā)展規(guī)劃需求和各部門,、各單位上報(bào)的培訓(xùn)需求,，統(tǒng)籌確定集團(tuán)20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃。

1,、根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī),、政策規(guī)定的相關(guān)崗位人員的資質(zhì)取證類培訓(xùn),，例如特殊工種專業(yè)培訓(xùn)等,；根據(jù)法律法規(guī)或上級(jí)單位要求的安全類培訓(xùn)等,。

2,、根據(jù)各部門,、各單位業(yè)務(wù)工作需要，為有效完成年度工作目標(biāo)而組織的各類培訓(xùn),。

3、根據(jù)各崗位勝任能力的要求,，按照崗位職責(zé)和工作任務(wù)的需求,，對(duì)照勝任標(biāo)準(zhǔn)，確定崗位操作技能,、專業(yè)管理技能等培訓(xùn)需求,。

4、根據(jù)員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展需求,，進(jìn)行員工個(gè)性化需求調(diào)研，確定培訓(xùn)需求計(jì)劃,。

1,、各部門、各單位的培訓(xùn)需求計(jì)劃要集體研究討論制定,，并在一定范圍內(nèi)征求員工意見,，切忌憑主觀感覺,、憑經(jīng)驗(yàn)盲目確定培訓(xùn)項(xiàng)目,。

2,、培訓(xùn)需求計(jì)劃要明確,、具體。每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目都要確定好培訓(xùn)對(duì)象,、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)人數(shù),、培訓(xùn)天數(shù)、培訓(xùn)方式,、預(yù)計(jì)費(fèi)用等，每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目要清晰描述通過培訓(xùn)要解決的問題以及所能達(dá)到的目的和效果,。

3、培訓(xùn)需求計(jì)劃要注重實(shí)效,，要具有前瞻性。針對(duì)培訓(xùn)所要解決的問題,，從重要程度和緊迫性兩個(gè)角度來進(jìn)行分析，從提高本公司業(yè)務(wù)管理水平,，以及為集團(tuán)未來發(fā)展,，培養(yǎng)創(chuàng)新型技術(shù)人才和管理人才出發(fā)，制訂切實(shí)有效的培訓(xùn)需求計(jì)劃,，以提高培訓(xùn)效果的認(rèn)同度，提高培訓(xùn)的影響力,，杜絕形式培訓(xùn)和完成任務(wù)式的培訓(xùn)。

4,、各部門、各單位須上報(bào)全部的培訓(xùn)需求計(jì)劃,，包括自行組織的培訓(xùn),，以便集團(tuán)人力資源部進(jìn)行全集團(tuán)范圍的統(tǒng)籌安排或提供必要的支持、進(jìn)行培訓(xùn)結(jié)果跟蹤,、保存培訓(xùn)記錄等。若因特殊情況需要組織需求計(jì)劃以外的培訓(xùn),，須另行提出培訓(xùn)需求申請(qǐng),，并到集團(tuán)人力資源部備案。

5,、各部門,、各單位在20xx年3月15日前將本單位的培訓(xùn)需求計(jì)劃以電子版形式報(bào)集團(tuán)人力資源部。

特此通知

二〇xx年二月二十五日

培訓(xùn)計(jì)劃 培訓(xùn)計(jì)劃表格式篇六

為積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于解決大學(xué)生就業(yè)政策,，xx大學(xué)在全國(guó)開展以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)大學(xué)生培訓(xùn)工程,。，針對(duì)農(nóng)牧類高等院校,，大中專院校、職業(yè)院校在校生及即將畢業(yè)的大學(xué)生,，開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)班，為企業(yè)輸送具備創(chuàng)業(yè)精神和專業(yè)技能的實(shí)用型人才,，為解決學(xué)生就業(yè)尋找新的突破口。計(jì)劃xx年在全國(guó)農(nóng)業(yè)高校培養(yǎng)xx名優(yōu)秀學(xué)員,。

xxx大學(xué)xx學(xué)院和xx大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)院,、動(dòng)物科學(xué)院就開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)達(dá)成合作共識(shí)，計(jì)劃于xx年x月12號(hào)～x月14號(hào)共同開展培訓(xùn),。

中國(guó)農(nóng)民大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)業(yè)學(xué)院

畢業(yè)生(30-50人)

1、有熱愛農(nóng)業(yè),、獻(xiàn)身農(nóng)業(yè),、投身科教興農(nóng)的決心;

2、畜牧類,、獸醫(yī)類、農(nóng)學(xué)類相關(guān)專業(yè)的學(xué)生

3,、成績(jī)優(yōu)良,，品德高尚、遵守紀(jì)律;

4,、身體健康,，無(wú)抽煙,、酗酒等不良生活習(xí)慣;

5,、團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),，能夠無(wú)條件服從學(xué)習(xí),、實(shí)踐活動(dòng)的安排,。

采取學(xué)生自愿報(bào)名方式,，每位學(xué)員準(zhǔn)備一寸免冠照片，在指定地點(diǎn)領(lǐng)取報(bào)名表,，認(rèn)真填寫個(gè)人真實(shí)信息，經(jīng)審核通過可參加特訓(xùn)營(yíng),。

由合作學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)宣傳、組織學(xué)員,。

中國(guó)農(nóng)民大學(xué)實(shí)施培訓(xùn)，每班結(jié)業(yè)后,，匯編培訓(xùn)資料，并報(bào)送相關(guān)部門,。

1、免收學(xué)員培訓(xùn)費(fèi)

2,、學(xué)生所在院校負(fù)擔(dān)場(chǎng)地,、教學(xué)設(shè)備、資料等費(fèi)用;

3,、中國(guó)農(nóng)民大學(xué)負(fù)擔(dān)師資和培訓(xùn)相關(guān)器械費(fèi)用。

地點(diǎn)

時(shí)間

集中3天進(jìn)行軍事化培訓(xùn),。

核心課程+案例分析+互動(dòng)討論+激情拓展+參觀考察(詳見附件1)

其它未盡事宜或在培訓(xùn)當(dāng)中發(fā)生的臨時(shí)變動(dòng),，由雙方協(xié)商解決。

中國(guó)農(nóng)民大學(xué)

聯(lián)合創(chuàng)業(yè)學(xué)院