計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。什么樣的計劃才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習,。

實習計劃篇一

通過在實習單位的實際操作，輪換會計崗位，處理各種不同的會計業(yè)務,，學習實習單位會計工作的具體程序和核算方法，進一步加深對會計要素和主要經(jīng)濟業(yè)務事項的確認,，計量,，記錄和報告的理解與運用，增強感性認識,，熟練地掌握會計操作技能,，實現(xiàn)由會計專業(yè)畢業(yè)生向合格會計人員的轉變。

詳見“企業(yè)會計”實習提綱和“預算會計”實習提綱

原則上自主聯(lián)系實習單位,，分散進行實習,，在實習單位會計人員具體指導下，以運用電子計算機處理會計實務為主,，同時輔以手工操作,。凡已聯(lián)系到實習單位的學生，必須在xx年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交實習單位證明,，證明中應寫明單位名稱,、通信地點,、實習指導教師、聯(lián)系電話,，并加蓋實習單位公章,。學生實習期間，要嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,，服從指導教師的工作安排和指導,。特別注意安全生產(chǎn)制度，高度重視住宿,、出行,、乘車中的個人安全。

經(jīng)多方努力確實聯(lián)系不到實習單位的學生,，必須于xx年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交請求安排模擬實習的書面申請,，由系上統(tǒng)一安排進行模擬實習。

xx年1月20日（周二）至4月30日（周四）,，共101天

xx年5月4日（周一）返校報到

學生畢業(yè)實習結束,，必須按統(tǒng)一格式提交“畢業(yè)實習報告”

畢業(yè)實習報告以寫實為主，基本內(nèi)容為：

1,、實習單位名稱及詳細地址

2,、實習指導教師姓名、職務,、職稱

3,、實習起止時間（按不同實習崗位分段填寫）

4、實習崗位與實習的具體內(nèi)容

5,、收獲與體會

6,、對學校教學工作的意見與建議

撰寫畢業(yè)實習報告的要求：

1、畢業(yè)實習報告的六項基本內(nèi)容必須寫全,，不能遺漏,，重點是寫好四、五兩項,。

2,、實事求是，如實反映實習情況

3,、3500----5000字

4,、本人親筆撰寫，于5月10日前交班主任轉相關指導教師審稿,。

5,、經(jīng)指導教師審閱定稿后，按統(tǒng)一規(guī)定格式打印一式一份交會計系,。

校外實習結束的學生,，請實習單位作出實習鑒定并加蓋公章,。

校內(nèi)模擬實習結束的學生，由指導教師寫出評語,。

鑒定和評語,，均是完成實習向學校報到注冊的依據(jù)，報到注冊后統(tǒng)一交班主任轉會計系,。

畢業(yè)實習成績,，由會計系制定統(tǒng)一的評審標準，按照優(yōu)秀,、良好,、中等、及格與不及格分別予以評定,。凡成績在及格及其以上的學生,，獲學分8分，成績不及格的學生不能取得8學分,。

有補考科目學生,，要按學校統(tǒng)一安排，按時參加補考,。有重修科目的學生,，應按學校規(guī)定的時間、程序,，自行申請和參加重修。

實習計劃篇二

頂崗實習是在學生學完所有專業(yè)課程,，掌握會計專業(yè)基本理論和方法,，并經(jīng)過一定實踐教學訓練后，開展面向社會的專業(yè)實踐,，是一次就業(yè)前的崗前練兵,。

通過頂崗實習，更好地理解會計的性質,、特點,，明確會計工作在經(jīng)濟活動中的重要地位：使學生能夠理論聯(lián)系實際，鞏固課堂上所學的專業(yè)知識,，了解會計工作的具體操作程序和方法,，掌握正確處理會計的能力和技巧；通過頂崗實習,，還可以使學生增強分析問題,、解決問題的能力，提高實際工作的適應性,。

根據(jù)會計專業(yè)教學大綱的要求,，學生畢業(yè)實習需要了解以下內(nèi)容：

（1）了解實習單位經(jīng)營概況,，含行業(yè)特點、規(guī)模,、效益等,。

（2）了解實習單位會計概況，企業(yè)會計組織機構的設置,；企業(yè)會計核算和財務活動的數(shù)據(jù)處理程序,、方法；企業(yè)建立計算機會計信息系統(tǒng)的經(jīng)驗,；企業(yè)內(nèi)部財務會計控制制度,。

（3）了解并盡可能參與實習單位專業(yè)技術工作。

1．頂崗實習的方式

由于會計專業(yè)是一項具有高度責任性的工作,，頂崗實習只能以聽介紹,、看歷史資料，取得信任后在指導教師指導下盡可能參加實際操作的方式進行,。

2．頂崗實習的方法

在實習單位工作繁忙的情況下,，要想獲得實習單位的支持和指導，取得好的實習效果,，只能以尊重換關心,、以勞動換勞動的方法進行。

1．按實習大綱要求的實習內(nèi)容完成實習任務

2． 遵守實習紀律,，按實習單位勞動紀律出勤,，不無故缺勤，有事向單位請假,；愛護實習單位公物,；遵守單位保密要求，未經(jīng)實習單位允許,，不許將有關資料公開引用或外傳,；尊重企業(yè)的干部和職工，虛心學習,，服從企業(yè)工作安排,。

3．根據(jù)每日實習內(nèi)容和心得寫實習日記。

4．實習結束前根據(jù)實習實際情況寫出實習報告,，加蓋實習單位公章后帶回學校,，由學校指導老師評定成績并收齊后交教研室備案。

5．由實習生請求實習單位填寫畢業(yè)生實習鑒定表,，對實習期間表現(xiàn)出的思想品德,、工作態(tài)度、勞動紀律、業(yè)務能力等情況作出鑒定,，加蓋實習單位公章后帶回學校,，由指導教師收齊后交教研室備案。

1．以校內(nèi)專業(yè)教師為主,，同時聘請實習單位會計實際工作者擔任實習指導老師,。

2．指導老師負責學生畢業(yè)實習方式、方法的指導和專業(yè)技術問題的解答,。

3．指導教師負責對實習學生的檢查（動態(tài)檢查和實地抽查）,，對違紀和不按規(guī)定實習的學生及時給予批評教育，對情節(jié)嚴重者請示學校作必要處理,。

4．指導教師應關心學生生活和健康,，防止事故的發(fā)生。

1． 實習成績評定標準（滿分100,，其中頂崗實習鑒定表40%,，實習報告40%，實習日記20%）

2．有下列情況之一者,，應評為不及格

（1）違反實習紀律,，擅自離開工作崗位者

（2）不按實習單位規(guī)定制度辦事，違法亂紀,，造成不良影響者

（3）不按實習計劃實習,，未完成實習任務者

實習計劃篇三

會計電算化專業(yè)學生畢業(yè)實習，是本專業(yè)教學過程的一個重要環(huán)節(jié),。它對學生將幾年所學知識進行總結,，理論與實際相結合，學以致用是十分重要的,。對培養(yǎng)學生專業(yè)知識運用能力,、動手操作能力、社會適應能力有著重要意義?，F(xiàn)將畢業(yè)實習安排如下：

1見習時間：3月23日至6月14日

2見習方式：個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務等相關崗位實習

畢業(yè)實習,，目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作,，積累經(jīng)驗，掌握技能,，增長才干,，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。

1,、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點

(1)企業(yè)(單位)名稱,、所在地點，開戶銀行。

(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目,，其他經(jīng)營項目,。

(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。

2,、了解企業(yè)(單位)的管理組織

(1)企業(yè)(單位)的隸屬關系及所有制體制,。

(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模，生產(chǎn)組織管理的建制,。

(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置,。

3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作

(1)總分類科目,、明細分類帳科目,。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

(2)會計憑證的格式及內(nèi)容

原始憑證的種類,，如發(fā)貨票,、材料領料單，入庫單,、xxxx,。

記帳憑證，了解記帳憑證的填寫日期,、摘要,、編號、重點翻閱月末或年末有關內(nèi)容及轉帳的記帳憑證,。

(3)會計帳簿的種類,、格式

現(xiàn)金日記帳，了解怎樣做日清月結

銀行存款日記帳,，了解銀行轉帳結算方式的填寫

其他明細分類帳,，了解應收、應付帳,、原材料分類帳

總分類帳戶,，了解摘要的填寫及余額的借貸方向

成本核算

了解如何根據(jù)成本計算的原始單據(jù)及有關記帳憑證，登記生產(chǎn)成本明細帳,，制造費用明細帳,。

商業(yè)企業(yè)銷售成本、商品進銷差價的計算,，商品銷售成本明細帳,，經(jīng)營費用明細帳的登記。

(4)對帳與結帳工作

總帳與明細帳之間的數(shù)字是如何核對與銜接的,。

銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作,。

帳面余額與實物的核對工作。

(5)會計報表種類及格式

資產(chǎn)負債表：重點看該表各項目數(shù)據(jù)的填列。多數(shù)項目是根據(jù)總分類帳的余額填報的,。

損益表：了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶來填報的,。

現(xiàn)金流量表：了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶及其有關工作底稿填報的。

其他報表的種類,、格式及內(nèi)容

4,、其他相關知識的了解

(1)了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術的特點和生產(chǎn)工藝流程。

(2)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,，納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況,。

(3)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的情況。

5,、填制各種原始憑證和記帳憑證,。

6、登記各類明細帳和總帳,。

7,、與銀行對帳，編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,。

8,、裝訂整理各種會計資料，如：記帳憑證,，原始憑證,、帳簿，報表等,。

9,、審計及相關崗位的經(jīng)濟管理工作。

1,、明確實習目的,，端正態(tài)度，恪守職業(yè)道德,。

2,、珍惜見習機會，遵守見習單位紀律及各項規(guī)章制度,。

3,、不懂就問，虛心請教,。

4,、注意文明禮貌,，愛護公物,，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

5、注意安全,，防止事故的發(fā)生,。

6、不泄漏經(jīng)濟秘密,，對會計資料細心愛護,，不顛倒順序，不損壞,，不丟失,，看后照原樣放回原處。

真觀察,，細心研究.

1,、填制計算原始憑證與會計憑證的有關體會。

2,、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系,。

3、見習單位會計工作的組織,。

4,、與銀行對帳的過程。

5,、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對的過程,。

6、見習單位會計核算的程序,，畫出會計核算程序圖,。

7、見習單位會計核算的程序及方法,。

8,、見習單位發(fā)生的費用進行分類。

9,、見習單位存貨類帳戶的設置及核算方法,。

10、見習單位固定資產(chǎn)帳戶的設置及核算方法,。

11,、會計報表的種類、格式及其編制方法,。

12,、見習過程中有哪些內(nèi)容是課本中所學過的，今后還應學習哪些方面的知識?

13,、本人打算今后怎樣做好財會工作,。

實習計劃篇四

貫穿整個準備階段：外語的學習

3月：資深的營銷專家對入圍選手進行培訓,。培訓內(nèi)容包括：認識“金錢”，營銷人員的公關禮儀,，銷售技巧和銷售策略,，以及我國的市場整體狀況。學習供應鏈知識,。

4~6月：在國內(nèi)的公司進行營銷實習,，了解本土的營銷特色。寫營銷實習報告,，對本國的營銷狀況進行分析,，找出其符合市場規(guī)律的方面，同時找出其缺點與弱勢的地方,，提出建議,。將暫時還不能找到很好的解決辦法的地方記錄下來。寫一份分析報告,。

7~8月,，出國實習。

貫穿整個國外實習過程：了解該國文化,、節(jié)日,、民俗，通過實踐找到該國人民的最感興趣和最敏感的事物,。

第一周：外國頂尖的營銷培訓大師對選手進行系統(tǒng)的培訓,。

第二周，第三周：與市場部人員進行兩周的市場實踐,。首先通過培訓游戲使選手與該公司市場部成員之間相互了解,，在語言和行為上能夠相互理解，達成共識,。然后在該公司市場部人員指導下進行兩周的銷售實踐,，了解該公司的營銷系統(tǒng)，組織,，流程,，形成對該公司營銷系統(tǒng)的見解。

第四周：系統(tǒng)的了解該公司的營銷整體,。由該工公司的高層營銷人員以及相關專業(yè)人員為選手系統(tǒng)的講解,，本公司的營銷戰(zhàn)略，營銷系統(tǒng),，營銷組織,，營銷流程，運行機制,，產(chǎn)品戰(zhàn)略,，該企業(yè)提高國際營銷能力的途徑,。營銷人才能力建設的方法，以及如何建立企業(yè)整體的營銷核心競爭力等等,。

第五周~第八周：結合公司的hr建議和本人的意愿，到公司的具體崗位進行工作,，并負責一個項目,。在這四周里，要深刻的體會,，并學習如下內(nèi)容：

1,、市場方面。如何進行市場培育,，維護市場生態(tài)關系,，以及如何進行整體的市場規(guī)劃與運作。

2,、產(chǎn)品方面,。體會公司的產(chǎn)品的系列、節(jié)奏的組合,，產(chǎn)品,、品牌的互動有效協(xié)同的效應。

3,、個人營銷能力方面,。學習資本運作，學習與國際營銷網(wǎng)絡渠道進行聯(lián)盟和合作,，學會國際營銷的游戲規(guī)則,，錘煉國際營銷能力。

4,、營銷人力資源方面,。體會該公司的營銷人力資源牽引機制，激勵機制,競爭淘汰機制,約束機制,。該公司的科學的價值評價,、價值分配體系。

第八周：實習總結,。將兩個月的實習情況進行匯總,，做一個針對該公司的營銷分析報告。實習公司的相關領導就選手在實習期間的表現(xiàn)作點評,，給出改進的建議,。

實習要求：每天堅持記日記，記錄當天的實習心得,，記錄自己想法,，不理解的地方,，建議，靈感等等,。而且要把每天看的情況與中國的情況進行對比,。

實習計劃篇五

根據(jù)本專業(yè)教學計劃，會計學專業(yè)學生畢業(yè)前進行畢業(yè)實習,。實習期間,，要求學生對企業(yè)(事業(yè))單位的財務會計工作進行業(yè)務實踐和調(diào)查研究，使學生通過實習做到理論聯(lián)系實際,，充實和豐富所學的專業(yè)理論知識,，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,，為畢業(yè)后從事財務會計工作打下基礎,。

1、企業(yè)概況,、產(chǎn)品結構和工藝流程;企業(yè)組織機構設置,，財務部門職能及企業(yè)經(jīng)濟核算體制;

2、企業(yè)經(jīng)濟效益,，經(jīng)營狀況與財務狀況;

3,、全面了解企業(yè)財務管理循環(huán)——籌資、投資,、運營資金,、成本及利潤分配管理，及預測,、決策,、計劃、控制,、分析等財務方面的應用,。

4、了解企業(yè)財務與宏觀經(jīng)濟政策,，特別是目前與國家財政,、稅收、投資制度改革的關系,。

1,、深入科室和生產(chǎn)車間，請財務人員圍繞實習內(nèi)容介紹情況,，了解實習單位采用的會計核算組織程序及會計工作組織情況,，如會計機構設置、崗位設置,、規(guī)章制度和會計檔案管理等內(nèi)容,，查閱財會資料,。

2、了解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統(tǒng)會計的影響,。

3,、掌握實習單位會計賬戶設置、 復式記賬法 ,、填制與審核憑證 ,、登記賬簿 、成本計算,、財產(chǎn)清查方法。

4,、編制會計報表,。

學生在實習完畢后，結合自己知識及實習內(nèi)容,，以實習報告的形式記錄實習情況,，完成實習日記和實習報告。

實習主要采用自愿原則,，由學生自己聯(lián)系校外實習單位(企業(yè),，事業(yè)單位，會計稅務事務所),，然后上報匯總,。

20xx年2月25日——20xx年4月19日：學生校外實習

指導教師要向學生明確學校學院有關畢業(yè)實習的要求，要求學生要結合就業(yè)方向進行畢業(yè)實習,，并要加強與學生實習單位實習導師或領導的交流,，與實習單位相關實習導師共同確定學生實習計劃，密切學院與實習單位的聯(lián)系,。學生畢業(yè)實習應結合所學專業(yè)和就業(yè)方向尋找實習單位,，并由實習單位負責人或部門負責人與學生畢業(yè)實習及論文指導教師建立聯(lián)系，共同協(xié)商確定學生實習計劃,，共同簽字(或簽章)確認,。20xx年2月25日前交實習計劃

1、保守秘密,。服務實習單位財務人員的安排,，不能隨意摘抄會計資料數(shù)據(jù)，恪守財務和會計的制度,，不外傳實習單位的財務和會計信息,。

2、安全第一,。實習階段注意安全,，在廠區(qū)內(nèi)要服務安全人員的指揮,，不準隨意走動，否則將酌情在實習成績中做扣分處理,。

3,、遵紀守法。

遵守國家法律和實習單位規(guī)章制度,，遵守社會公德和社會秩序,，不準擅自離開實習地點，不準無故曠課曠工,、遲到早退,，不準尋釁鬧事、打架斗毆,，若有違紀行為,，按學校規(guī)定處理，對不尊敬老師和現(xiàn)場秩序的學生,，視情節(jié)嚴肅處理,。

4、虛心向實習單位財會人員請教,，尊重領導;注意精神文明建設,，講究文明禮貌，愛護公物,，同時與實習單位搞好團結,。

5、實習結束時,，每個實習生應帶回實習日記,、實習鑒定，并由實習單位負責同志簽署意見并蓋單位章,。實習日記要求手寫,。

1. 學生按照畢業(yè)實踐計劃完成崗位實踐教學任務，經(jīng)考核合格取得相應學分,。

2,、指導教師具體負責管理整個畢業(yè)實習過程，對嚴重違反實習紀律,、造成嚴重事故的學生,，指導教師有權中止該生的實習過程，實習成績以不及格記載,。

3,、沒有完成實習全過程或沒有交實習鑒定表、實習日記，實習報告的學生,，實習成績以不及格記載,。

4、正常完成實習的學生畢業(yè)實習結束后,，應將實習鑒定表,、實習日記，實習報告交指導教師,。

5,、實習考核。實習結束后,，20xx年4月25日前指導教師應會同實習單位反饋意見及學生提交的檔案資料,、實習過程，按照不及格,、及格,、中、良,、優(yōu)五級分制評分;良≤60%,，優(yōu)≤20%,。提交學生上交的實習材料和成績評定結果,。學生簽訂就業(yè)協(xié)議情況應在學生畢業(yè)實習成績等級評定中有所體現(xiàn)，對未就業(yè),、就業(yè)方

向與實習方向不一致的學生,，畢業(yè)實習成績一般不得評定為良好及以上

檔案內(nèi)部的`每份實習資料要求有評閱痕跡,，最終評分寫在檔案袋上,。

實習計劃篇六

根據(jù)本專業(yè)教學計劃，會計電算化專業(yè)學生畢業(yè)前進行頂崗實習,。實習期間,，要求學生對企業(yè)（事業(yè)）單位的財務會計工作進行業(yè)務實踐和調(diào)查研究,，使學生通過實習做到理論聯(lián)系實際，充實和豐富所學的專業(yè)理論知識,，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題的能力，為畢業(yè)后從事財務會計工作打下基礎,。

(一) 全面了解企業(yè)財務管理現(xiàn)狀

1,、企業(yè)概況、產(chǎn)品結構和工藝流程,；企業(yè)組織機構設置,，財務部門職能及企業(yè)經(jīng)濟核算體制；

2、企業(yè)經(jīng)濟效益,，經(jīng)營狀況與財務狀況,；

3、全面了解企業(yè)財務管理循環(huán)——籌資,、投資,、運營資金、成本及利潤分配管理,，及預測,、決策、計劃,、控制,、分析等財務方面的應用。

4,、了解企業(yè)財務與宏觀經(jīng)濟政策,，特別是目前與國家財政、稅收,、投資制度改革的關系,。

(二) 全面熟悉企業(yè)會計的基本核算方法

1、深入科室和生產(chǎn)車間,，請財務人員圍繞實習內(nèi)容介紹情況,，了解實習單位采用的會計核算組織程序及會計工作組織情況，如會計機構設置,、崗位設置,、規(guī)章制度和會計檔案管理等內(nèi)容，查閱財會資料,。

2,、了解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統(tǒng)會計的影響。

3,、掌握實習單位會計賬戶設置,、 復式記賬法 、填制與審核憑證 ,、登記賬簿 ,、成本計算、財產(chǎn)清查方法,。

4,、編制會計報表。

（三）編寫實習報告

學生在實習完畢后,，結合自己知識及實習內(nèi)容,，以實習報告的形式記錄實習情況,，完成實習周記和實習報告。

實習主要采用自愿原則,，由學生自己聯(lián)系校外實習單位,，然后上報匯總，如果未聯(lián)系到合適實習單位或者自己聯(lián)系的實習單位不能滿足學生實習的各種要求,，由系部推薦安排實習,。

20xx年11月15日——20xx年6月8日：學生校外實習

1、保守秘密,。服務實習單位財務人員的安排,，不能隨意摘抄會計資料數(shù)據(jù)，恪守財務和會計的制度,，不外傳實習單位的財務和會計信息,。

2、安全第一,。實習階段注意安全,，在廠區(qū)內(nèi)要服務安全人員的指揮，不準隨意走動,，否則將酌情在實習成績中做扣分處理,。

3、遵紀守法,。遵守國家法律和實習單位規(guī)章制度,，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自離開實習地點,，不準無故曠課曠工,、遲到早退,，不準尋釁鬧事,、打架斗毆，若有違紀行為,，按學校規(guī)定處理,，對不尊敬老師和現(xiàn)場秩序的學生，視情節(jié)嚴肅處理,。

4,、虛心向實習單位財會人員請教，尊重領導,；注意精神文明建設,，講究文明禮貌，愛護公物,，同時與實習單位搞好團結,。

5、實習結束時，每個實習生應帶回實習周記,、實習總結,，并由實習單位負責同志簽署意見并蓋單位章。實習周記及實習總結要求手寫,。

1. 學生按照頂崗實踐計劃完成崗位實踐教學任務,，經(jīng)考核合格取得相應學分。

2,、指導教師具體負責管理整個頂崗實習過程,，對嚴重違反實習紀律、造成嚴重事故的學生,，指導教師有權中止該生的實習過程,，實習成績以不及格記載。

3,、沒有完成實習全過程或沒有交實習鑒定表,、頂崗實習記錄，頂崗實習報告的學生,，實習成績以不及格記載,。

4、正常完成實習的學生頂崗實習結束后,，應將實習鑒定表,、實習周記，實習報告交指導教師,。

5,、學生頂崗實習成績考核由實習鑒定表、實習周記,，頂崗實習報告三部分綜合評定,，采用五級記分制記載：即優(yōu)秀（90-100分）、良好（80-90分）,、中等（70-80分）,、及格（60-70分）和不及格（60分以下）。

實習計劃篇七

為期一個月的實習結束了,，我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,，受益非淺。現(xiàn)在我就對本次實習做一個小結,。

對于現(xiàn)代企業(yè)來說,，會計工作是一項重要的管理制度，是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標服務,。因此,，可以認為,，實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標是企業(yè)會計的根本目標。帶著這個目標,，我開始了在我所在的實習企業(yè)進行了有目的實習,。在此之前，我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準則》,、《企業(yè)財務通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務制度,，因為這些大學法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

此次實習,，主要崗位是一些帳務的核查,，因此主要實習科目應收應付帳款的核算，也涉及一些其他對外投資科目,。在實習中,，我參加了該企業(yè)月末的財務核算，認真學習了正當而標準的會計程序,，真正從課本中走到了現(xiàn)實中,，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),，認真觀摩一些會計的整個審計,、核算過程，并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍,。跟隨財務人員,，核實會計事實。經(jīng)過1個半月的實習,，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,，使自己更加充分大學解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內(nèi)

容,，主要是會計業(yè)務（對公業(yè)務）,，其他一般了解的有購貨業(yè)務、票據(jù)業(yè)務,、貸款業(yè)務,。會計業(yè)務對公業(yè)務的會計部門的核算（主要指票據(jù)業(yè)務）主要分為三個步驟,，記帳,、復核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務主要是指支票,，包括轉帳支票與現(xiàn)金支票兩種,。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務，首先是要審核,，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,，方式就是通過大學驗印,，或者是手工核對；再看大小寫金額是否一致,，出票金額,、出票日期、收款人要素等有無涂改,，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,，支票是否透支，如果有背書,，則背書人簽章是否相符,，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整,。對于現(xiàn)金支票,，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復核員,，會計復核員確認為無誤后,，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,，收款人就可出納處領取現(xiàn)金（出納與收款人口頭對帳后）,。

畢業(yè)實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習是學生更直接接觸企業(yè),，進一步了解企業(yè)實際,，全面深刻地認識企業(yè)會計的實際運營過程，熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律,，特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律,；了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,，并通過撰寫實習報告,，使學生學會綜合應用所學知識，提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力,，并為撰寫畢業(yè)（設計）論文做好準備,。在一個月半的實習時間里，我在我的實習單位,，了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計情況和問題,，現(xiàn)作出以上報告。本次實習是我大

學生活重要的里程碑,，其收獲和意義可見一斑,。首先，我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,，理論和實際是不可分的,，在實踐中我的知識得到了鞏固,，教學能力也得到了鍛煉；其次,，本次實習開闊了我的視野,，使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計，工作生活有所了解,，我對會計分錄,、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握,；此外,，我還結交了許多朋友、師兄,，我們在一起相互交流,，相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質,、經(jīng)驗,、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,。

在這次的社會實踐中,，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病,。我知道掙錢的不容易,，工作的辛苦，與社會的復雜多變,，畢竟學校太單純了,。為了適應社會，我們要不斷的學習,，不斷的提高自己,，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地,。

實習計劃篇八

1見習時間：3月23日至6月14日

2見習方式：個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計,、財務等相關崗位

畢業(yè)，目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作,，積累經(jīng)驗,，掌握技能，增長才干,，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎,。

1、了解企業(yè)（或單位）的經(jīng)營特點

（1）企業(yè)（單位）名稱,、所在地點,，開戶銀行。

（2）企業(yè)（單位）主要的經(jīng)營項目,，其他經(jīng)營項目,。

（3）企業(yè)（單位）的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。

2,、了解企業(yè)（單位）的管理組織

（1）企業(yè)（單位）的隸屬關系及所有制體制,。

（2）企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模，生產(chǎn)組織管理的建制,。

（3）財務會計管理的組織及財務人員崗位設置,。

3、了解企業(yè)（或單位）的會計工作

（1）總分類科目,、明細分類帳科目,。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

（2）會計憑證的格式及內(nèi)容

a,、原始憑證的種類,，如發(fā)貨票、材料領料單,，入庫單,、xxxx。

b,、記帳憑證,，了解記帳憑證的填寫日期、摘要,、編號,、重點翻閱月末或年末有關內(nèi)容及轉帳的記帳憑證。

（3）會計帳簿的種類,、格式

a,、現(xiàn)金日記帳，了解怎樣做日清月結

b,、銀行存款日記帳,，了解銀行轉帳結算方式的填寫

c、其他明細分類帳,，了解應收,、應付帳、原材料分類帳

d,、總分類帳戶,，了解摘要的填寫及余額的借貸方向

e、成本核算

f,、了解如何根據(jù)成本計算的原始單據(jù)及有關記帳憑證,，登記生產(chǎn)成本明細帳,，制造費用明細帳。

g,、商業(yè)企業(yè)銷售成本,、商品進銷差價的計算，商品銷售成本明細帳,，經(jīng)營費用明細帳的登記,。

（4）對帳與結帳工作

a、總帳與明細帳之間的數(shù)字是如何核對與銜接的,。

b,、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。

c,、帳面余額與實物的核對工作,。

（5）會計報表種類及格式

a、資產(chǎn)負債表：重點看該表各項目數(shù)據(jù)的填列,。多數(shù)項目是根據(jù)總分類帳的余額填報的,。

b損益表：了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶來填報的。

c,、現(xiàn)金流量表：了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶及其有關工作底稿填報的,。

d、其他報表的種類,、格式及內(nèi)容

4,、其他相關知識的了解

（1）了解企業(yè)（或單位）生產(chǎn)技術的特點和生產(chǎn)工藝流程。

（2）了解企業(yè)（單位）納稅的種類,，納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況,。

（3）了解企業(yè)（單位）遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的情況。

5,、填制各種原始憑證和記帳憑證,。

6、登記各類明細帳和總帳,。

7,、與銀行對帳，編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,。

8,、裝訂整理各種會計資料，如：記帳憑證,，原始憑證,、帳簿，報表等。

9,、審計及相關崗位的經(jīng)濟管理工作,。

1、明確目的,，端正態(tài)度,，恪守職業(yè)道德,。

2,、珍惜見習機會，遵守見習單位紀律及各項規(guī)章制度,。

3,、不懂就問，虛心請教,。

4,、注意文明禮貌，愛護公物,，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,。

5、注意安全,，防止事故的發(fā)生,。

6、不泄漏經(jīng)濟秘密,，對會計資料細心愛護,，不顛倒順序，不損壞,，不丟失,，看后照原樣放回原處。

7,、真觀察,，細心研究。

1,、填制計算原始憑證與會計憑證的有關體會,。

2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系,。

3,、見習單位會計工作的組織。

4,、與銀行對帳的過程,。

5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對的過程。

6,、見習單位會計核算的程序,，畫出會計核算程序圖。

7,、見習單位會計核算的程序及方法,。

8、見習單位發(fā)生的費用進行分類,。

9,、見習單位存貨類帳戶的設置及核算方法。

10,、見習單位固定資產(chǎn)帳戶的設置及核算方法,。

11、會計報表的種類,、格式及其編制方法,。

12、見習過程中有哪些內(nèi)容是課本中所學過的,，今后還應學習哪些方面的知識,？

13、本人打算今后怎樣做好財會工作,？

實習計劃篇九

一,指導思想和工作重點

(一)指導思想

以十六大精神為指導,解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學院20xx年總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上,抓好專業(yè)建設,師資隊伍建設和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強實踐教學,突出課程建設工作,努力實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標.

(二)工作重點

1,教學管理工作

2,專業(yè)建設特別是課程建設工作

3,加強各項規(guī)章制度建設

4,師資隊伍建設工作

5,畢業(yè)生就業(yè)工作

6,學生管理工作

二,加強常規(guī)教學管理,完成各項常規(guī)教學任務

完善的常規(guī)教學管理是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標的重要保證.我系的常規(guī)教學管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規(guī)劃的規(guī)范性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,督促的經(jīng)常性,持續(xù)性,有效性.

1,要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點,認真完成好各教學環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項相關工作.

2,吸取迎評工作中的經(jīng)驗教訓,建立,健全相關教學文件,加強檔案建設與檔案管理工作.齊全,完整,高質量的教學文件是保證教學質量的關鍵.我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立,健全工作.如理論教學中的教學大綱,考試大綱,教學檔案,教案,教學日志,聽課記錄,點名冊,作業(yè)及作業(yè)批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱,實踐教學任務書,計劃書,審批表,,實習/實訓報告(含報告批改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,并在教學檢查和期末評定中作為考核項目.

3,各任課教師應在遵循教學規(guī)律,堅持教學原則的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法.教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質及專業(yè)特點,做到因材施教,實現(xiàn)教與學的有機結合,杜絕照本宣科.

三,加強專業(yè)建設,突出課程建設

1,辦學模式的探索

財務會計專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,在辦學上有了一些成熟的經(jīng)驗,力爭在20xx年形成關于高職財會專業(yè)的示范性辦學模式;投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式,我們應在此領域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應地方經(jīng)濟發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng).我們對會計電算化專業(yè)也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經(jīng)驗,今后要繼續(xù)加強該專業(yè)課程體系的改革與建設,爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色.

2,20xx年上半年做人才需求狀況調(diào)查,論證涉外會計,金融與保險,房地產(chǎn)經(jīng)營與管理三個專業(yè)設置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調(diào)查,對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位,素質能力結構和教學計劃等進行調(diào)整與修訂.

3,課程建設

課程建設是專業(yè)建設的基礎,是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標的關鍵.我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設,帶動其他課程的建設,進而推動專業(yè)建設的步伐.在20xx年,我系各專業(yè)課程建設的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標,加強教學計劃和教學大綱的修訂,力爭盡快建立起科學的,完善的理論和實踐課程(教學)體系.

4,加強教學方法改革

先進的教學方法能夠提高教學質量,促進學生理論水平與實踐技能的提高.在新的一年,我們鼓勵教師加強教學方法改革,推廣案例教學等先進教學方法,培養(yǎng)學生運用所學專業(yè)知識獨立思考問題,分析問題和解決問題的能力.使學生在探討,解決問題的過程中培養(yǎng)敢于解放思想,勇于創(chuàng)新的精神.在實踐實訓環(huán)節(jié)教學中,探利用多媒體教學方法和現(xiàn)場教學方法等,提高學生的動手操作能力.

實習計劃篇十

為了適應社會主義市場經(jīng)濟體制對會計專業(yè)人才的要求,，加強理論聯(lián)系實際，鍛煉學生實際操作技能和綜合分析能力,，提高教學質量,，對學生進行會計專業(yè)教學實習必不可少。大二的學生已經(jīng)學習會計基礎,、財務會計,、成本會計、財務管理,、會計電算化基礎等專業(yè)課程,。對會計理論知識有了一定的掌握，在此基礎上讓學生親自到實踐中了解成本的形成,，單位的實際會計操作,、會計崗位設置，會計基本核算制度,，實際會計電算化流程,、稅收的繳納等。真正讓學生掌握現(xiàn)代企業(yè)的會計實務,，掌握從填制會計憑證到編制,，分析會計報表的全部會計核算程序,，從而達到理論聯(lián)系實際相結合的目的

1、掌握原始憑證的基本內(nèi)容,、填制方法及會計憑證的傳遞程序,。

2、掌握不同經(jīng)濟業(yè)務應填制取得的原始憑證及復式計帳憑證的填制方法,。

3,、掌握科目匯總表的編制幾總分類帳戶的登記方法。

4,、掌握會計報表的編制原理和方法,。

5、以學生所在的實習單位為例,，掌握從建帳到日常會計核算,，計算產(chǎn)品成本,，計算利潤并進行利潤分配到最后編制會計報表全部過程的會計資料,。

6、掌握直接材料費用,、工資費用,、折舊費用以及外購動力費用計入產(chǎn)品成本的方法。

7,、掌握費用的跨期攤配,、制造費用和輔助費用的分配方法及帳務處理

8、掌握產(chǎn)品成本在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的幾種分配方法,，并比較各種方法的優(yōu)缺點,。

1、系實習小組總領導：劉健民

2,、實習小組成員： 劉健民 譚紹雄 王紅春 劉艷春 張孝蘭 李文婷 唐靜

1,、郴州林業(yè)局

2、郴州煤礦

3,、資興市鹽業(yè)公司

4,、郴州創(chuàng)新人造板有限公司

5、資興市木材總公司

6,、湖南辰州銻業(yè)有限責任公司

7,、天鵝山林場

8、東江開發(fā)區(qū)

20xx年6月6日——20xx年6月20日

：

20xx級會計電算化共有學生240人,，實行分散和集中兩種形式進行,，其中有80個同學已經(jīng)自己聯(lián)系好實習單位，集中實習的160個同學共分成8組,，由劉健民 ,、譚紹雄 ,、王紅春、劉艷春,、張孝蘭,、李文婷、唐靜,、胡玲琳分別帶領指導,。

：

1、各實習指導導師不得擅離職守,、要確保實習安全,。

2、實習時間不準無故請假,、遲到,、早退。

3,、嚴格遵守實習單位作息時間,，實行考勤，每缺席一天扣8分,，每遲到和早退一次扣10分,。

4、禁止在借來的憑證和帳簿上涂改,。

5,、各自保管好借來的會計資料，不得損壞會計資料,。

6,、嚴格遵守會計實習操作要領。

7,、對會計資料的經(jīng)濟信息要保密,，不得隨意公開。

1,、由各指導和指導小組組長考核各實習學生的實習成果,，并簽暑實習意見

2、每位學生針對實習中所遇到的問題寫一篇實習總結,，字數(shù)為20xx左右,，各實習小組長針對本組實習情況寫一篇總結，字數(shù)為4000左右,，要求打印,。