做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。我們該怎么擬定計劃呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助。
小學(xué)教師工作計劃 小學(xué)教師工作計劃春季篇一
一,、基本情況,。
我校現(xiàn)有教學(xué)班10個,,共有學(xué)生200多人,,教師17人。遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套,,電腦一臺,,電視機(jī)5臺,dvd5臺,。雖然硬件設(shè)施十分短缺,,但我們力爭做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。
二,、指導(dǎo)思想,。
以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和大理州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度為指導(dǎo)思想,,以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教,、計算機(jī)輔助教學(xué)為主體,,做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),,有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗,。
三、工作目標(biāo),。
本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以新課程改革為主,,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué),充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源,,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。 本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,
熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇,、利用和開發(fā),;學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。
四,、具體措施,。
1、為確?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作在我校順利的開展,,學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組,,我校遠(yuǎn)程教育工作根據(jù)永平縣教育局,廠街鄉(xiāng)中心學(xué)校的有關(guān)文件規(guī)定成立如下小組,。
組長:丁恩紅
副組長:孫紹呈
組員:羅劍鋒,、吳圓滿、王立平,、江天學(xué),、席艷琴、王金花
并制定出領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),,要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,使遠(yuǎn)程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用,。
(1)組長:丁恩紅校長負(fù)責(zé)主抓教師的政治思想,。
(2)副組長:孫紹呈主任負(fù)責(zé)主抓教師的考勤。
(3)組員:羅劍鋒負(fù)責(zé)資源的接收,、下載,、整理、歸類,、網(wǎng)絡(luò)維護(hù),、硬件的管理;吳園滿負(fù)責(zé)對其他教師的技術(shù)指導(dǎo),、授課,、校本培訓(xùn)和各類公文的綠入、編排,、打?。唤鞂W(xué)負(fù)責(zé)做好資源的宣傳工作,,及配合教導(dǎo)處出示好各種通知,;其余的成員靈活機(jī)動的配合工作。
為了進(jìn)一步落實好遠(yuǎn)程教育工作的正常有序的開展,,根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排,,每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上兩節(jié)課;每學(xué)期操作計算機(jī)不得少于20次,;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件,,多多益善,越多越好,。請每位教師積極參與,,認(rèn)真登記,教導(dǎo)處期末匯總拿入學(xué)校的德、勤,、能,、績算獎懲。
2,、作好計算機(jī)和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作,,確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,,及時上報并聯(lián)系人來維修,。機(jī)房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí),。
3,、制定好各種計劃和制度并按計劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況,。
4,、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平,。努力絡(luò)維護(hù)和管理,、整理、開發(fā)遠(yuǎn)教資源,,充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動,。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。
5,、按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,,不斷利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的接收,下載積極推薦給教師,,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄,。通過觀看“實時課堂”,、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)興趣。
6,、重視安全教育,。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全,。保障教師,、學(xué)生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。
7,、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點,、重要意義和教學(xué)思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容,、觀念和方法,,增強(qiáng)老師們的危機(jī)意識、生存意識,。促進(jìn)麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
8,、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作,。為本校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助,、師范和指導(dǎo),。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,。
9,、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課,。
小學(xué)教師工作計劃 小學(xué)教師工作計劃春季篇二
小學(xué)科學(xué)總目標(biāo):
通過科學(xué)課程的學(xué)習(xí),,知道與周圍常見事物有關(guān)的淺顯的科學(xué)知識,并能應(yīng)用于日常生活,,逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,;了解科學(xué)探究的過程和方法,嘗試應(yīng)用于科學(xué)探究活動,,逐步學(xué)會科學(xué)地看問題,、想問題;保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心與求知欲,,形成大膽想象,、尊重證據(jù)、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué),、愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情感;親近自然,、欣賞自然,、珍愛生命,積極參與資源和環(huán)境的保護(hù),,關(guān)心科技的新發(fā)展,。
教學(xué)重點和難點
1、提供足夠的材料讓學(xué)生在動手動腦中完成探究任務(wù),。
2,、幫助學(xué)生把現(xiàn)象,、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為證據(jù),利用證據(jù)得出結(jié)論,。
3,、建立科學(xué)概念,讓學(xué)生的認(rèn)識沿著概念形成的規(guī)律發(fā)展,。
4,、一定要讓學(xué)生親自經(jīng)歷制作的過程,才能發(fā)展學(xué)生的科學(xué)探究能力,。
從年齡結(jié)構(gòu)和心理特征來看,,學(xué)生對一切事物都充滿著好奇心,有較強(qiáng)的求知欲,,在教師的引導(dǎo)下基本能主動開展探究活動,。但學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)的能力還是比較薄弱,能主動開展的學(xué)習(xí)的學(xué)生比較少,,比較依賴于教師的教,;學(xué)生用自己擅長的方法來表述自己的觀點以及合作研究學(xué)習(xí)的能力與意識還是比較薄弱。因此教師的教學(xué)要積極地發(fā)展學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力,、提高學(xué)生的合作意識,,以及愿意用自己的方法來表達(dá)自己的認(rèn)識與觀點。我要求學(xué)生在掌握知識的同時,,還應(yīng)記筆記,,并能應(yīng)用到生活實踐中去。
1,、加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),,特別是小學(xué)科學(xué)課中關(guān)于“科學(xué)探究學(xué)習(xí)”的理論和實際操作技能的思想與方法;
2,、深刻領(lǐng)會并認(rèn)真貫徹執(zhí)行《新課程改革的精神》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,;
3、加強(qiáng)自身素養(yǎng),、知識水平以及業(yè)務(wù)能力的提升并不斷提高自己的實踐能力,;
4、認(rèn)真鉆研教材和各類教學(xué)參考書,,瀏覽網(wǎng)絡(luò)、雜志等,,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,、科學(xué)設(shè)計教學(xué)策略;為學(xué)生的探究活動創(chuàng)設(shè)良好氛圍,;
5,、潛心解讀學(xué)生、了解學(xué)生、知道學(xué)生認(rèn)知規(guī)律以及學(xué)生學(xué)習(xí)的心理,;
6,、積極收集、準(zhǔn)備各類探究活動材料提供有結(jié)構(gòu)材料,;發(fā)展學(xué)生搜集各類活動資源和素材能力并用于探究活動,;
7、張揚學(xué)生的個性,,發(fā)展學(xué)生特長,,努力開發(fā)學(xué)生的潛能,發(fā)展學(xué)生的多元智能,,注重學(xué)生自主性探究和個性特長的培養(yǎng),。
1、課堂即時評價:是指在課堂教育教學(xué)過程中,,教師針對學(xué)生的語言,、思維等學(xué)習(xí)行為,作出及時的價值判斷,。
2,、教師自我反思:是教師主體對自我既往教育教學(xué)實踐的重新審視,對其合理性,,成敗得失進(jìn)行判斷與思考,。
三月份
1、制定課題組計劃,。
2,、制定個人教學(xué)計劃。
四月份
1,、收集相關(guān)資料和經(jīng)驗,,互相聽課,進(jìn)行一次學(xué)生知識檢測,。五月份
進(jìn)行一次學(xué)生知識檢測,。
六月份
1、歸納收集資料,,檢驗實驗效果,。
2、做好期末復(fù)習(xí)工作,。
3,、撰寫學(xué)期工作總結(jié)。
小學(xué)教師工作計劃 小學(xué)教師工作計劃春季篇三
青年教師是學(xué)校師資隊伍的一個重要組成部分,,青年教師思想政治素質(zhì)好壞,、業(yè)務(wù)水平高低直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,。我校青年教師較多,因此青年教師的培養(yǎng)是我校教師隊伍建設(shè)的一項重要任務(wù),。通過青年教師培養(yǎng)工程,,努力建造一支師德高、業(yè)務(wù)精,、理念新,、有活力的新型教師隊伍,為提高我校的`綜合競爭力,,全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量提供扎實的基礎(chǔ)與后蓄的力量,,以確保學(xué)校,謙虛謹(jǐn)慎,,勤奮努力,,初步掌握教學(xué)常規(guī)和教學(xué)基本功,熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和教材:懂得課堂設(shè)計,;能夠調(diào)控課堂,;在導(dǎo)師的指導(dǎo)下認(rèn)真做好“一課三議”工作;上好“月匯報課”和“學(xué)期匯報課”,。學(xué)習(xí)班主任的教育及管理工作,。能初步應(yīng)用先進(jìn)教育技術(shù)服務(wù)教學(xué)。
第二步,,在教學(xué)第二年要對照落實課程標(biāo)準(zhǔn)的各項要求,,嚴(yán)格按教學(xué)規(guī)律辦事,突出學(xué)科教學(xué)特點,,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,改進(jìn)完善教學(xué)方法,養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣,,掌握教學(xué)基本功,。綜合考評得到學(xué)生的信任,可接任班主任工作,。在教學(xué)過程中,,能應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)及理論服務(wù)和指導(dǎo)教學(xué)。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下提高“一課三議”,、“月匯報課”和“學(xué)期匯報課”教學(xué)質(zhì)量,。
第三步,在教學(xué)第三年要加強(qiáng)理論聯(lián)系實際,,在課標(biāo)的指導(dǎo)下創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作,,在吸收他人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,研究課堂教學(xué)最優(yōu)化,,爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課,,教學(xué)基本功全部達(dá)到合格,勝任任何一年級班主任工作,。熟練使用現(xiàn)代教育技術(shù),,能進(jìn)行教改教研實踐,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,,上出優(yōu)質(zhì)的“一課三議”,、“月匯報課”和“學(xué)期匯報課”。
第四步,,五年左右,,要在教育教學(xué)方面獨當(dāng)一面。教育教學(xué)基本功熟練扎實,,教育教學(xué)思想先進(jìn),,教育理念與時俱進(jìn)。善于學(xué)習(xí)研究,,有很好的教育教學(xué)方法,,教學(xué)水平高。具有一定的教育科研能力,,針對教學(xué)實踐,,開展科研活動和教育創(chuàng)新,成為教育改革和研究的探索者,、實踐者,。所承擔(dān)的“一課三議”、“月匯報課”和“學(xué)期匯報課”能成為課例中的精品,。能在學(xué)校工作中挑大梁,、唱主角,成為學(xué)校教育教學(xué)和科研骨干,。
2.教育科研工作:憑借教科研考核制,。
我校在制訂了一系列教育科研制度作為基礎(chǔ),要求35歲以下的青年教師一是推進(jìn)參與學(xué)校立項的課題研究,,倡導(dǎo)人人投身于教育科研,,規(guī)定35歲以下的青年教師每三年必須承擔(dān)完成一項市以上課題中的子課題研究,老教師每三年要參與一項課題研究,。鼓勵做低起點,、小而精,研究課堂教學(xué)實際問題的課題,,將課題研究作為廣大教師考核,、評先、晉級的重要指標(biāo)和教師調(diào)配的主要依據(jù),。同時重視課題的過程管理,。加強(qiáng)課題的過程管理,,使之更規(guī)范、更科研,、更能夠體現(xiàn)“科研為教學(xué)服務(wù)”的宗旨,。三是學(xué)校對課題(立項、結(jié)題和獲獎),,論文(發(fā)表和獲獎)給予一定的考核分和獎金,,課題是指(教科和教研系統(tǒng))立項的,論文是指教育行政部門組織的評獎,、交流和正式刊物發(fā)表的,。四是加強(qiáng)成果的提煉和總結(jié)。學(xué)校規(guī)定了45周歲以下的老師均在校園網(wǎng)上建立個人博客,,并及時上傳平時在教育教學(xué)實踐中的思考性文章,。其中30周歲以下(含30周歲)的教師每月上傳不少于2篇,31周歲至45周歲的教師每月上傳不少于1篇,。通過這些管理策略,,努力爭創(chuàng)省、市級名優(yōu)成果,,提高課題研究的檔次和水平,,擴(kuò)大學(xué)校影響力,提高學(xué)校知名度,。,,
3.班主任工作:依據(jù)班主任指導(dǎo)制度,。
青年教師要全程參與學(xué)生管理。凡是新任教師擔(dān)任班主任的,,均要接受被指定的有經(jīng)驗的班主任的幫帶指導(dǎo),;未任班主任的,均被指定為一個有經(jīng)驗班主任的助理,,助理班主任作為助手,,協(xié)助班主任作好班級教育管理工作,跟隨指導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)并實踐各項班主任教育及其管理工作,。
4.繼續(xù)教育工作:鼓勵學(xué)歷進(jìn)修,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用及教育科研基礎(chǔ)理論和實踐培訓(xùn),。
學(xué)校要利用和創(chuàng)造各種有利教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)的條件和機(jī)會,,為教師營造學(xué)習(xí)和發(fā)展的寬松環(huán)境,組織好相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,,推動和促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),、專業(yè)水平和現(xiàn)代教育理論和技術(shù)的學(xué)習(xí)與提高,結(jié)合教學(xué)過程,進(jìn)行教改教研探索與實踐,。
5.思想教育工作:開展各種形式的思想教育和定期召開青年教師座談會,。
運用各種形式思想教育活動,培養(yǎng)敬業(yè)愛崗,、師德高尚,、富有現(xiàn)代教育意識、敢于創(chuàng)新,、勇于實踐的精神。通過座談會,,聽取青年教師有關(guān)學(xué)習(xí),、工作、生活方面意見,,總結(jié)交流教學(xué)實踐中的得失,、體會、業(yè)績,。
6.落實工作:以活動促發(fā)展,,以考核抓落實。
每學(xué)年學(xué)校將開展一次青年教師基本功比賽和一次青年教師匯報課活動,。作為常規(guī),,學(xué)校將對教案、聽課筆記,、作業(yè)批改,、教育心得、班隊工作記錄等進(jìn)行檢查,。
小學(xué)教師工作計劃 小學(xué)教師工作計劃春季篇四
堅持以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),,立足本縣實際,以“建師德,、強(qiáng)素質(zhì),、提質(zhì)量”為目標(biāo),以培養(yǎng)一批專業(yè)型,、創(chuàng)新型教師和骨干教師,、名師為重點,堅持“實際,、科學(xué),、有效”的培訓(xùn)工作原則,注重提高廣大教師實施新課程和教育創(chuàng)新能力,,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,,促進(jìn)全縣教育提質(zhì)進(jìn)位、跨越發(fā)展,。
1.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),。以“三風(fēng)”建設(shè)年為契機(jī),,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》,、《xx市中小學(xué),、幼兒園教師職業(yè)道德“七項嚴(yán)禁”及違規(guī)處理辦法(試行)》、xx縣《師德師風(fēng)教育讀本》,,把師德建設(shè)列入本年度校本培訓(xùn)主要內(nèi)容,,創(chuàng)新師德教育模式,規(guī)范教師職業(yè)道德行為,,廣泛宣傳優(yōu)秀教師典型事跡,,在全社會展示教師新形象。
2.開展好全員培訓(xùn),。抓好校本培訓(xùn)的計劃制訂,、落實、檢查工作,,使校本培訓(xùn)更具針對性,、實效性。繼續(xù)抓好教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,,要求全體教師參與遠(yuǎn)程培訓(xùn),,注重過程的監(jiān)督管理,使教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作更具實效,。
3.舉辦各種應(yīng)急學(xué)科教師培訓(xùn),。通過舉辦名師論壇、物理教師培訓(xùn),、新教師崗前培訓(xùn),、幼兒教師計算機(jī)操作培訓(xùn)、班班通電子白板使用技能培訓(xùn),、利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)的技能培訓(xùn),、小學(xué)校長提高培訓(xùn)、中小學(xué)分管教學(xué)副校長培訓(xùn),、中小學(xué)分管后勤工作副校長培訓(xùn),、中小學(xué)教務(wù)主任培訓(xùn)等縣級培訓(xùn),提高學(xué)科教師和學(xué)校管理人員的知識水平和管理水平,,改進(jìn)工作方法,,提高工作效率。
4.繼續(xù)開展名師,、名校長培養(yǎng)工作,。通過舉辦名師培養(yǎng)對象培訓(xùn)班、名師論壇,組織名師,、名校長培養(yǎng)對象參加國培,,外出跟班學(xué)習(xí),聘請專家來縣授課,,幫助他們盡快成長,、提高。
1.挖掘潛力,,整合資源,。縣教師進(jìn)修學(xué)校要發(fā)揮教師培訓(xùn)的職能作用,,切實做好培訓(xùn)的組織,、考核、通報等工作,,縣教研室、人事股,、電教室,、教育股、幼教辦等相關(guān)股室負(fù)責(zé)做好培訓(xùn)目標(biāo)的制訂,、課程的安排,、授課專家的聘請等工作,做到既分工又協(xié)作,,共同做好師訓(xùn)工作,;充分挖掘遠(yuǎn)程教育各種資源為師訓(xùn)工作服務(wù);聘請專家,、學(xué)者來縣講學(xué),,繼續(xù)整合縣內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源,不斷加強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對性,。
2.統(tǒng)籌安排,,強(qiáng)化管理。各承訓(xùn)單位要根據(jù)上級下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)統(tǒng)籌安排好培訓(xùn)工作,,設(shè)計好培訓(xùn)方案,,組織好參訓(xùn)人員,要多利用周末和假期進(jìn)行培訓(xùn),,盡量避免學(xué)工矛盾,,不管是校本培訓(xùn)還是學(xué)科培訓(xùn)均做到次次定責(zé)任人、定時間,、定地點,,有計劃、有專題、有記錄,。在參訓(xùn)教師的選派上,,要盡量照顧全面,不要出現(xiàn)“參訓(xùn)專業(yè)戶”現(xiàn)象,,讓更多的教師有參訓(xùn)的機(jī)會,。加強(qiáng)對參訓(xùn)人員的管理,嚴(yán)格實行考勤制度,,對培訓(xùn)時間較長的培訓(xùn)班,,要進(jìn)行考試,以便了解培訓(xùn)效果,,并及時將參訓(xùn)情況進(jìn)行通報,,記入教師培訓(xùn)檔案,確保培訓(xùn)質(zhì)量,。
3.加強(qiáng)檢查,,注重實效。今年縣教育局將組織人員對各中小學(xué)校開展師資培訓(xùn),,特別是開展校本培訓(xùn)的情況(包括報名,、交費、注冊學(xué)習(xí)等情況)進(jìn)行督查,,檢查結(jié)果作為評先評優(yōu)的重要依據(jù),,列入縣教育局對學(xué)校工作目標(biāo)管理考核,并將檢查情況通報全縣,。
小學(xué)教師工作計劃 小學(xué)教師工作計劃春季篇五
以一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切為己任,,對學(xué)校,、社會、家庭,、學(xué)生的未來負(fù)責(zé),,努力工作,用自己的智慧和汗水,,培育教育的沃土,,讓班級的各項事務(wù)全面進(jìn)步。特制定班級工作計劃如下:
培育班級的健康向上的靈魂,,以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),,保證班級的全面進(jìn)步、領(lǐng)先,,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越,、不斷進(jìn)步,,讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓,,讓學(xué)生學(xué)會做人,,學(xué)會求知,學(xué)會發(fā)展,。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,,先嚴(yán)而得以形成,,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,,不斷開拓,。
(一)開學(xué)準(zhǔn)備工作
1、布置教室,,出好黑板報,。
2、打掃教室,,包括地面的清潔及窗臺的清洗。 3,、整理桌凳,,安排座位,臨時指定班級干部,。 4,、發(fā)書,發(fā)本,。
(二),。 班主任工作的分類
第一類:每天必做的事情
1、值日生日記(值日生填寫),,班級日記(班長填寫),。 2、課前安排,。 3,、自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí),。 4,、放學(xué)以前的工作小結(jié),,布置作業(yè)。 5,、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,,由學(xué)生自己檢查。
第二類:每周必做的事情,。
1,、小組評比,每周評出一個先進(jìn)小組,。 2,、組織班會,由班干部找班會主題,,利用班會來滲透素質(zhì)教育,。 3、周五放學(xué)前對下周的安排,。
第三類:每月必做的事情,。
1、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單,、學(xué)生出勤情況,、好人好事情況。 2,、對學(xué)生的鼓勁加油,。 3、給班干部提建議,,給班主任提意見,。4、樹立永爭第一的信心,,積極參加學(xué)校的各種活動,。
(三)。班主任工作思路
1,、以人為本,,對人有禮貌,教育學(xué)生成為一個 正直,,善良,,智慧,健康的人,。 2,、營造一個溫馨,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。 3、教會學(xué)生學(xué)會生存,,學(xué)會與人相處,,學(xué)會付出和愛。學(xué)會發(fā)展,,學(xué)會學(xué)習(xí),。 4、獎罰分明,,寬容為本,,弘揚正氣。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,, 讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。 5、關(guān)愛每一個學(xué)生,,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義 上的朋友,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心,。
(四)班主任工作要點
1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,樹立遠(yuǎn)大理想,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué) 習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。 2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,堅持真理,,勇于探索,敢于競爭,,開啟智慧,, 為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。 3,、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守 紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好青年,。 4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。 5、嚴(yán)肅紀(jì)律,,健全班委會,,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。 6,、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,,增加工作的前瞻性,,扎 扎實實,立足未來,,一定要取得各項工作的最后勝利,。
1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣 ,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良,。針對上學(xué)期末的考試成績,,要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問,、多做,、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,,主動打招呼,;在參加公眾場合注意班級面貌,,保持安靜,遵守紀(jì)律,。
2,、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級,。健全班委會,,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,,搞好各項活動。一個良好的班集體,,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,有了這個核心,,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,,如 學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作 生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作 等,。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。
4,、抓住每一次聽寫,單元考,。及時進(jìn)行總結(jié),,指導(dǎo),鼓勵,。
5,、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試,。
6,、根據(jù)學(xué)生實際情況,,制定獎懲分明的班級公約,。