時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)教師工作計劃 小學(xué)教師工作計劃春季篇一

通過校本研修,，促進義務(wù)教育課程改革發(fā)展，積極推進素質(zhì)教育,，逐步實現(xiàn)自身教師的專業(yè)化,，努力提高自身的教育教學(xué)水平。

1,、以自主學(xué)習(xí)為主要方式,，不斷學(xué)習(xí)課程標準，提高個人專業(yè)素養(yǎng),。通過學(xué)習(xí),，提高自身的業(yè)務(wù)水平。

2,、堅持以促進學(xué)生全面發(fā)展為原則,，把新課改的精神落實在日常教育教學(xué)工作中。建立扎實,、有效的課堂教學(xué)模式,，積極推進課堂教學(xué)改革,。

3、著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上,；切入點放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上,。積極開展新教材的研究工作，充分發(fā)揮自己的作用,，逐步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平,。

1、認真研讀教育教學(xué)專著,，寫好個人讀后感,。

2、學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī),，做到依法執(zhí)教,；學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強自身師德修養(yǎng),。

3,、課前精心備課，認真上好課,，課后及時進行小結(jié),、反思。

4,、認真研究教材,、研究學(xué)生、研究教材教法,，認真寫好教學(xué)設(shè)計,。

5、認真開展聽課,、評課活動,。

6、認真參加“教研組學(xué)習(xí)研討”活動,，將在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中所得的,，在具體的教學(xué)實踐中嘗試，使自己的教學(xué)水平逐步提高,，尋找出一條適合本地,，適合自己的發(fā)展之路。

7,、經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為,，不斷地總結(jié)經(jīng)驗，找準不足之處,，寫好教學(xué)反思和案例,，促進自己的不斷進步,。

8、學(xué)習(xí)新課程理念,、新課標,、及新的教育思想、教育方法和策略,，課堂教學(xué)技巧等,，努力提高自己的執(zhí)教能力。

1,、堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松,，勤學(xué)多記。

2,、堅持備好課、上好課,。

3,、積極參與學(xué)校教育教學(xué)研究，努力做“學(xué)習(xí)型”教師,。

4,、積極參加網(wǎng)絡(luò)教研，高標準嚴要求完善自我,。

5,、積極參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，不斷提升自己的教育教學(xué)能力,。

6,、在工作中對自己嚴格要求，決不松懈,。

通過此次校本研修,，對自己的專業(yè)水平有一個重新認識，我要不斷學(xué)習(xí),，不斷更新,，豐富自己的文化底蘊，充盈自己的底氣,，增強自己的理論知識,，提高教育教學(xué)能力，結(jié)合本校的教學(xué)實際,，把個人的校本研修工作做好,。

小學(xué)教師工作計劃 小學(xué)教師工作計劃春季篇二

為貫徹落實教育局《推進義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)校聯(lián)盟、捆綁式發(fā)展實施方案》和《捆綁式發(fā)展實施方案》精神,，進一步促進片區(qū)各學(xué)校均衡發(fā)展,，開展有利于各校之間相互取長補短,，共同發(fā)展，尤其是促進薄弱學(xué)校辦學(xué)水平,、教學(xué)質(zhì)量的提高,，促進農(nóng)村教師的專業(yè)成長，真正達到互相學(xué)習(xí),、互相交流的目的,，結(jié)合第一捆綁片區(qū)實際特制定教師交流工作計劃：

以辦人民滿意教育為宗旨，有效開發(fā)和利用片區(qū)學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,，通過政策引導(dǎo),、經(jīng)濟激勵等措施，組織,、鼓勵,、引導(dǎo)干部教師異校交流任職任教，改善學(xué)校管理,，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，提升教師隊伍素質(zhì)，逐步實現(xiàn)片區(qū)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展,。

按照相對穩(wěn)定,、合理流動、相對均衡,、資源共享,、立足長遠、統(tǒng)籌兼顧的原則進行交流,。

1,、校領(lǐng)導(dǎo)間相互調(diào)研：定期組織捆綁學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)及時調(diào)研教育均衡發(fā)展的現(xiàn)狀、問題并梳理解決,。

2,、中層掛職：片區(qū)結(jié)對捆綁學(xué)校中層以上的干部短期相互掛職鍛煉。

3,、教研組融合：成立捆綁學(xué)校學(xué)科間聯(lián)合教研組,，促進學(xué)科教研組間的相互融合。

4,、教師結(jié)對：根據(jù)教師結(jié)對的要求互幫互助,，相互交流。

1,、認真學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件,，領(lǐng)會教師交流工作的意義、目的和要求，端正態(tài)度,，提高對交流工作的認識,。

2、捆綁學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期深入所交流學(xué)校了解情況,，在人力物力上給予支持,。

3、熟悉和遵守交流學(xué)校的規(guī)章制度,，服從交流學(xué)校的管理,，學(xué)習(xí)交流學(xué)校的先進的管理理念、管理模式,、管理方式,，用于指導(dǎo)本校的工作。

4,、充分發(fā)揮聯(lián)合教研組的作用,。積極參加交流學(xué)校的教學(xué)教研活動，通過信息交流,、聽課,、座談、共同參與課題研究等多種方式,，努力帶動捆綁學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,。參加交流的教師,，要盡快融入到新的環(huán)境中,，虛心學(xué)習(xí)交流學(xué)校先進的管理經(jīng)驗、教學(xué)方法和教育教學(xué)理念,，全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

5、結(jié)對教師每月上一節(jié)公開課,、觀摩課或交流課,，虛心聽取他人的意見和建議，提高自己的執(zhí)教水平,，并達到共同提高,、共同改進的目的。

6,、及時梳理出本校在管理,、教學(xué)、德育等方面存在的問題,，有針對性地到交流學(xué)校了解情況,，認真觀察、做好對比分析，探尋解決的辦法,。不定期地組織交流學(xué)校間的互相交流,，各校在調(diào)研的基礎(chǔ)上為促進均衡發(fā)展提出合理化的建議。

各校一定把握好這次學(xué)習(xí),、交流的機會,，認真學(xué)習(xí)，努力工作,，不斷改進提高,、不斷總結(jié)創(chuàng)新，全面提升自身的整體素質(zhì),，為以后更好地工作,，也為促進片區(qū)各學(xué)校的教育事業(yè)均衡健康發(fā)展發(fā)揮好自己的作用。

小學(xué)教師工作計劃 小學(xué)教師工作計劃春季篇三

期中考試已經(jīng)結(jié)束了,，對學(xué)生來說,，取得好成績就是最重要的事情。結(jié)合前半個學(xué)期數(shù)學(xué)工作的得失,，就培優(yōu)補差方面的工作我做了以下安排：

提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,，進一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助差生取得適當進步,，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,，逐步提高學(xué)習(xí)成績，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成數(shù)學(xué)基本能力,。

在下半個學(xué)期的培優(yōu)補差活動中，培優(yōu)對象能按照計劃提高嚴謹性,、廣泛的應(yīng)用性等數(shù)學(xué)能力,，成績穩(wěn)定在95分左右，并協(xié)助老師實施輔差工作,，幫助差生取得進步,。輔差對象能按照老師的要求做好，成績有一定的提高,。特別是在計算和基本的考試能力方面,。

培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的數(shù)學(xué)的嚴謹性。做題必須做到：

一,、看清題目,。

二、了解解題方法,。

三,、明白解題思路。

輔差的內(nèi)容是教會學(xué)生敢于做題，會做題,，安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握,，例如：小數(shù)乘法和小數(shù)除法，定義和定理,，運算定律等,。

l、課上差生板演,，中等生訂正,，優(yōu)等生解決難題。課外輔導(dǎo),，利用課余時間,，例如：午飯后到午覺前這段時間。

2,、采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動,。

3、請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，差生加以學(xué)習(xí),。

4、課堂上創(chuàng)造機會,，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維,、方法來影響差生。

5,、對差生實施多做多練措施,。優(yōu)生適當增加題目難度。

6,、對差生的每一點進步都給予肯定,，并鼓勵其繼續(xù)進取,，在優(yōu)生中樹立榜樣,，給機會表現(xiàn)，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感,。

7,、充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo),，朝正確方向發(fā)展,，保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績,。

8,、重視中等成績學(xué)生，保持其成績穩(wěn)定和提高。

9,、必要時與家長聯(lián)系,，協(xié)助解決差生的學(xué)習(xí)問題。

以上是在學(xué)習(xí)上的培優(yōu)補差,，對于思想上的培優(yōu)補差,，務(wù)必做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常和學(xué)生談心,，關(guān)心他們,，關(guān)愛他們，讓學(xué)生覺得老師是重視他們的,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性,。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法等,。從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進行相應(yīng)的輔導(dǎo)。

總之,，無論是優(yōu)等生還是差等生,，我都盡可能的關(guān)注他們每一個人，設(shè)法提高他們對數(shù)學(xué)的興趣,，在課堂上力爭以各種形式的教學(xué)方法去激發(fā)他們的興趣,，吸引他們的注意力，在課堂之外,，則盡自己的最大可能讓他們保持著這種興趣,，努力使每個學(xué)生都能在我的教育下，每天都有收獲,，每天都在進步,。

小學(xué)教師工作計劃 小學(xué)教師工作計劃春季篇四

新學(xué)期又開始了，我們教師的師德師風(fēng)建設(shè)又提出了新的要求,，為了適應(yīng)新形勢的教育工作,，特制定本學(xué)期師德師風(fēng)個人計劃如下：

忠誠黨的教育事業(yè)，時刻牢記自己是一名黨員把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”做自己的宗旨,，為學(xué)校著想,，為學(xué)生著想，把工作放在第一位,，不計個人得失,，克己奉公，多做貢獻,。

嚴格要求自己,，熱愛教師職業(yè),，在新課標下要面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,，關(guān)注每一個學(xué)生,，只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中，才能教育好每一個學(xué)生,，愛校如家對學(xué)校的各項活動積極參加,。

關(guān)愛每個學(xué)生，不歧視學(xué)生,，不諷刺挖苦學(xué)生,，對后進生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護，積極主動與家長取得聯(lián)系,，尊重家長,，不居高臨下談話，做到和氣,、平等友善,，形成和諧共進的教育網(wǎng)，達到教育的目的,。

時該注意自己形象,，做到樹立形象，衣著,、舉止,、行為都做到為人師表，與現(xiàn)事和睦相處,，互相幫助,，有事與大家商量體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作精神。

明確《教師法》中的各項要求,，認真學(xué)習(xí)《教師法》,，《阜陽市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,依法執(zhí)教，嚴格要求自己,，不做違法行為,。

總之，在各項教育教學(xué)中,，時刻注意教師形象塑師魂,，鑄形象,，使自己在師德師風(fēng)建設(shè)中能成為一名師德過硬的教師,。

小學(xué)教師工作計劃 小學(xué)教師工作計劃春季篇五

忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,，我們的教學(xué)工作又將在這忙碌,、疲憊中充實,、喜悅、收獲著,。我將吸取**年遺憾的教訓(xùn),、收獲的經(jīng)驗，腳踏實地,，追求卓越?，F(xiàn)根據(jù)市、區(qū),、學(xué)校的工作配檔,，制定如下計劃:

始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛本職工作,，關(guān)心國家大事，堅持政治學(xué)習(xí),，記錄政治筆記,，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,，做學(xué)生的良師益友。加強團結(jié),，與同事相處融洽,，合作愉快，心往一處想,，勁往一處使,，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁,，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料，以備參考,。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。

課堂是教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、包容性大，信息量多,、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用,。我將注重在課前,、課中、課后三個方面下功夫,。課前認真?zhèn)湔n,。作到課前再備課，備教材,、備學(xué)生,，熟悉教學(xué)軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時,、充分,。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色,，用旋律代替老師的指令,，琴聲就是他們出發(fā)的號角，讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中,。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué),，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,，運用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終,、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué),、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動,，自覺的用腦,、用耳、動口,、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,。課后及時反饋,。記下教學(xué)中的成功點和失敗點,，及其改進方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī),；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí),。

每年的文藝匯演是我工作的重中之重,。為什么說它重要呢？因為音樂學(xué)科這“小三門”,，隨著素質(zhì)教育的提出,、教育體制的改革越來越受到重視。當然對于一線的教師,，要求也越來越高,。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺，為我,、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺,，這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學(xué)的形象。我想我只能為學(xué)校,、為大家填采,。所以，我壓力很大,，但我將變壓力為動力,，工作中保持一種腳踏實地的.作風(fēng)，勝不嬌,、敗不餒的健康心態(tài),，銳意進取、追求卓越的精神,，我也堅信我的付出會有收獲,。所以開學(xué)年初我就挑選“苗子”，帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程,。多少汗水,、多少付出，為的就是那短短的瞬間,。

認真計劃**,，希望收獲**。我將努力,，再努力??！